谁能和我共同组建小区英语角？
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谁能和我共同组建小区英语角？
我是C栋业主，一名英语爱好者，曾经在部队从事外事工作。我们的论坛相比刚入伙时，冷
淡了许多，大家好像把精力都放在房产证上了。近日浏览其它小区，或多或少都有英语交流
的活动，相信我们小区爱好英语的粉丝应该不少。大家能不能共同创建拥有我们自己“知识
产权”的英语交流平台－－英语角呢？这样大家既多了一个交流的空间，又可以提高英语口
我的英文名字叫bradford，有兴趣的邻居请跟贴，也可与我联系，希望有志愿者与我共同组
建小区英语角。tel：
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我愿意参加，算上我一份吧。
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人气不旺啊，so i have to wait...
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我和我LG都愿参加，我想4。5个人也可以组成一个英语角。
另外，可能我们小区上网的人不是很多，也许帖告示在小区比在网上组织更有效些。
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什么时候大家在一起商量一下？when are you free? and how to contact you at your
convenience?
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my msn: bradford_
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支持! 在什么地方，什么时候？ 算我一个。。。
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周六晚上如何？但大家好像很分散，也缺少联系方式，如何集中在一起呢？
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how about the status now for this issue?
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not so good...
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Just do it. i know many people in our garden want to learn english.Maybe most
of them have not seen this poster or so.
you say a time, Just do it.
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拟定本周六下午5点如何？地点可以在e栋会所。请感兴趣的邻居能否先给我电话或邮件，以
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ok, what's your email address? bradford_?
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That's good, I will be there.
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yes. would you like to introduce more english fans to our E-corner?
[楚楚她妈]( 18:03:14):
ok, what's your email address? bradford_?
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sorry that my LG and me do not join in today's english corner. How about the
process? how many people join in?
maybe we can distribute this information to other neighbour garden and invite
them to join in.
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我不是小区的，但离这很近，我能参加吗？
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of course, you are welcom!
[小童童]( 23:21:26):
我不是小区的，但离这很近，我能参加吗？
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Hi, I've been the corner last Saturday and I found no one there...Shall we fall
out before fall-in?
静态帖子，不能回复。
（新房业务）
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（家居装修业务）
（亲子教育业务）
（论坛广告业务）
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幼儿园大班, 积分 86, 距离下一级还需 14 积分
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& && &第一期英语角活动已经圆满结束，很高兴来了很多朋友和我们一起交流学习，第二期活动拟定于日周六晚上7点，工业大学翡翠湖校区东风广场举行。请感兴趣的同学新浪微博、发私信，或者直接致电报名。活动前我们会和您电话联系。P.s，请准备好你自我介绍的presentation哦~
& && & 大学中一般都有英语角。安大英语角曾经也汇聚众人，一起用英语交流，搭建了一个提高口语的平台。可如今，稀稀落落的几个人，用汉语聊天，曾经的辉煌早已不再。 对于现在的英语角，怎一个惨字了得。总共十来个人，用汉语闲聊甚欢。虽然曾经的英语角也会用汉语作结，但是那是在一番英语之后，高年级的学长学姐向学弟学妹传授经验的时候。现在的英语角让我想起那个笑话，“Can you speak Chinese？”“Yes.”“OK,let's speak Chinese.”
& && &现在的鸣馨广场上，不变的是在阶梯上坐着的那些情侣，不变的是坐在草地上的那些社团或集体，变的只是正对西门那个角上少掉几百人。
& && & 如果你和我一样，也想追忆曾经英语角的美好时光，如果你也想重拾多日不曾开口说过的English，不妨一起来参加我们的小小英语聚会。
日周六下午三点，安徽大学老校区英语角（鹅池对面草坪）举行。请感兴趣的朋友新浪微博@海外英语杂志、发私信，或者直接致电报名。没有任何费用，完全免费。报名时请备注参加人数和联系电话。活动前我们会和您电话联系。P.s，请准备好你自我介绍的presentation哦~让大家更好地认识了解你。
我们不是广告，也不是为了宣传什么事物，只是想召集喜欢英语、对英语感兴趣的朋友，一起在午后迎着阳光，随意聊天。恳请版主不要删帖。
[ 本帖最后由 angelwlj 于
09:12 编辑 ]
请登录后再回复！
在线时间0 小时最后登录精华0UID2178995性别保密帖子积分4阅读权限0注册时间
幼儿园托班, 积分 4, 距离下一级还需 16 积分
UID2178995性别保密帖子阅读权限0注册时间
坐个沙发，支持一下
在线时间2 小时最后登录精华0UID2051472性别保密帖子积分1033阅读权限0注册时间
UID2051472性别保密帖子阅读权限0注册时间
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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幼儿园大班, 积分 86, 距离下一级还需 14 积分
UID64884性别女帖子阅读权限10注册时间
所以需要更多真正对英语感兴趣的朋友参加，我们才能重新找到往昔的感觉。
在线时间43 小时最后登录精华0UID2165769性别保密帖子积分357阅读权限30注册时间
小学四年级, 积分 357, 距离下一级还需 43 积分
UID2165769性别保密帖子阅读权限30注册时间
本部的英语角本还是挺红火的，安大工大科大的都多，只是现在研究生和本科生都去了新区，不知是什么个境况了
在线时间56 小时最后登录精华0UID316253性别女帖子积分317阅读权限30注册时间
小学四年级, 积分 317, 距离下一级还需 83 积分
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记忆很美好
我记得我上安大时(90年代末期),很多外校的学生都来安大英语角,大家一起练英语,气氛非常好,我是安大英语系毕业的,每次都能跟各系及外校的同学们聊得很愉快(说老实话,科大同学的英语的确很好),遇上谈得来的朋友真是人生的乐趣。那时候的学生都很老实,大家都是冲着说好口语来的,没有什么其它想法.现在是今非昔比了.
在线时间65 小时最后登录精华1UID56800性别男帖子积分7216阅读权限80注册时间
大学二年级, 积分 7216, 距离下一级还需 784 积分
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早就变味了…
在线时间45 小时最后登录精华0UID152458性别男帖子积分1278阅读权限50注册时间
初中三年级, 积分 1278, 距离下一级还需 222 积分
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呵呵& &是哦。。。。支撑个！
在线时间2 小时最后登录精华0UID64884性别女帖子积分86阅读权限10注册时间
幼儿园大班, 积分 86, 距离下一级还需 14 积分
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如果你和我一样，也想追忆曾经英语角的美好时光，如果你也想重拾多日不曾开口说过的English，不妨一起来参加我们的小小英语聚会。
日周六下午三点，安徽大学老校区英语角（鹅池对面草坪）举行。请感兴趣的朋友新浪微博@海外英语杂志、发私信，或者直接致电报名。没有任何费用，完全免费。
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幼儿园大班, 积分 86, 距离下一级还需 14 积分
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& && &第一期英语角活动已经圆满结束，很高兴来了很多朋友和我们一起交流学习，第二期活动拟定于日周六晚上7点，合肥工业大学翡翠湖校区东风广场举行。请感兴趣的同学新浪微博@海外英语杂志、发私信，或者直接致电报名。活动前我们会和您电话联系。P.s，请准备好你自我介绍的presentation哦~
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颁发给使用合肥论坛手机客户端的网友幼儿园区角环境布置：英语角―幼儿园环境图片
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幼儿园区角环境布置：英语角
&&&&&&&&&&★★★
幼儿园区角环境布置：英语角
作者：& 图片来源：& 更新时间： 14:12:50
幼儿园区角环境布置：英语角
幼儿园环境创设
上一个图片： 下一个图片：
　 ◇ 幼儿园环境布置推荐◇
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最新幼儿园环境设计布置
Copyright 2007- Corporation英语区域活动（材料投放实例）
1、&&&&&&&&& 可以配对的瓶身与瓶盖若干，瓶身上贴有大写英语字母，瓶盖上贴有相应的小写英语字母，同一子字母的瓶身与瓶盖颜色、大小相同。
2、&&&&&&&&& 同样分别贴有大小写英语字母的瓶身和瓶盖若干，所有字母的瓶身和瓶盖颜色、大小均相同。
1、&&&&&&&&& 按大小写英语字母给瓶身与瓶盖配对。
2、&&&&&&&&& 此游戏可以用于练习认识大小写英语字母。
塑料保龄球10个，球上贴有11－20的数字。
1、&&&&&&&&& 幼儿站在起点上打保龄球，用英语说出还剩几个保龄球还未击中。
2、&&&&&&&&& 幼儿站在起点上打保龄球，用英语说出未击中保龄球上所贴的数字。
3、&&&&&&&&& 此游戏可以用于练习认识英语数字单词。
小动物找家3
塑料卡片一张，卡片上左侧画有写着大写英语字母的荷叶，右侧画有写着相应小写字母的青蛙；水彩笔。
1、&&&&&&&&& 按大小写英语字母，想想每只青蛙分别应该住在哪片荷叶上，用水彩笔把它们连起来。
2、&&&&&&&&& 此游戏可以用于练习大小写英语字母配对。
动物棋4、5
一张方格棋谱，棋谱上每个格子画一个动物图形；红绿雪花片各15个。
1、&&&&&&&&& 甲乙两人各执一色雪花片。猜拳后，胜者先用英语说出棋谱上任意一个小动物的名称，说对了在该格内放一枚雪花片，说错则不放。甲乙两人一次轮流进行，最后棋谱上谁的雪花片居多为胜。
2、&&&&&&&&& 此游戏可用于复习巩固各类英语名词。
1、&&&&&&&&& 均为大写或小写的英语字母表格，每组3个字母，共5组；录音机；磁带；水彩笔。
2、&&&&&&&&& 同时写有大写和小写的英语字母表格，每组3个字母，共五组；录音机；磁带；水彩笔。
1、&&&&&&&&& 仔细听辨录音，在听到的字母上画圈。
2、&&&&&&&&& 此游戏可以用于听辨字母。
挂有磁铁的钓鱼杆；贴有磁铁的名词卡片若干；用栏杆布置成池塘
1、&&&&&&&&& 甲乙两幼儿合作游戏，甲钓起卡片后乙提问：“what’s this?”甲回答：“It’s a xxx.”双方交换角色，游戏重新开始。
2、&&&&&&&&& 此游戏可以练习句型“What’s this? It’s a xxx.”.
各种颜色的回形针；录音机；磁带。
1、&&&&&&&&& 幼儿仔细听辨录音，按磁带中的颜色顺序穿一条五彩链。
2、&&&&&&&&& 幼儿仔细听辨录音，按录音中所示的两种颜色（如红与黄），穿一条两色相间的彩链。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于复习巩固有关颜色的英语单词。
贴有数字的瓶子；各色珠子若干。
1、&&&&&&&&& 按瓶身上的数字装入相同数量的珠子，边装边用英语数数。
2、&&&&&&&&& 按瓶身上的数字装入相同数目的珠子，珠子的颜色要与瓶身上的数字颜色相同，边装边用英语数数，最后用英语说出瓶中珠子的总数，如five red pearls.
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于复习巩固有关数字、颜色的英语单词。
英语扑克牌12、13
红、蓝扑克牌两幅，扑克牌上分别画有动物、数字、水果等图形。
1、幼儿两人一组，轮流出牌，以先说出牌上图形的英语单词者为胜，并得到该牌，最后以得牌多着为胜。
2、根据牌面内容说出英语短语。
3、根据牌面内容说出英语短句。
4、此游戏可以用于练习各类英语名词。
小摸箱一个：各种英语单词卡片若干（反面分别画有相应的水果、数字、动物等。）
1、&&&&&&&&& 幼儿两人一组，摸卡片后说出图上所示物品的英语名称，以说出最多者为胜。
2、&&&&&&&&& 选择不同类型的图片，分别加上不同的形容词，在规定的时间内完成，以所用的时间最少者为胜。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习英语单词和句型。
快乐大转盘16
大转盘一个，上面写有表示类别的单词，各种各样的英语单词图片（如数字、交通工具等）
1、&&&&&&&&& 幼儿三人一组，两人为选手，一人为裁判。转动大转盘后，根据指针所指的单词，取出相应的图片。
2、&&&&&&&&& 更换大转盘上的单词，在规定的时间内取出并说出相应的英语单词图片，以数量最多者为胜。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习各类英语名词，并尝试进行简单的分类。
英语小故事17、18
背景图一幅；各类小图片若干。
幼儿四人一组，每人以提供的小图片遍编一个简单的故事，幼儿相互评判，以说出最多英语单词和句子者为胜。
此游戏可用于练习学过的英语单词、句型、并培养幼儿的想象力。
英语四子棋19、20
自制四子棋棋盘一个，幼儿每人一筐相同的英语图片。
1、&&&&&&&&& 幼儿两人一组，以走四子棋的方法说出英语单词，摆放相应的图片，以最先摆放成横、竖、斜方向满四张图片者为胜。
2、&&&&&&&&& 调换图片内容，幼儿用自己的语言说出图片内容并摆放图片，在规定的时间内最先完成者为胜。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习各类英语单词
小拼板21、22
1、&&&&&&&&& 正面示图，反面写有大写英语字母的自制拼图一块。
2、&&&&&&&&& 正面是图，反面写有小写英语字母的自制拼图一块。
3、&&&&&&&&& 正面是图，反面写有大小写英语字母的自制拼图一块。
1、&&&&&&&&& 幼儿按大写英语字母的先后顺序，念出字母并完成拼图。
2、&&&&&&&&& 以同样的方法，按小写英语字母的先后顺序进行游戏。
3、&&&&&&&&& 以同样的方法进行游戏，进行大小写字母混合排序的练习。
4、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习英语字母的排序。
接龙23、24
接龙卡片(画有各种各样食物，动物，数字等)若干。
1、&&&&&&&&& 幼儿接小动物喜欢吃的食物进行接龙，并说出相应的英语单词，以所接龙最长者为胜。
2、&&&&&&&&& 幼儿将有关系的物品卡片连接在一起，说出英语单词，以所接龙最长者为胜。
3、&&&&&&&&& 幼儿根据自己的需要，用自己的语言，在最短的时间内完成找朋友的接龙游戏。
4、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习英语单词，并了解事物间的关系。
排队25、26
画有各类物品的图片，包括数字、星期、十二生肖等，反面是相应的英语单词。
1、&&&&&&&&& 幼儿按照数的顺序，将有关英语单词排成一个长队。
2、&&&&&&&&& 幼儿按照所学的星期、十二生肖等英语单词在规定的时间内连接成最长的队伍。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习数字、星期、十二生肖等英语单词。
装有各种气味的小瓶，画有各种表情的娃娃图片若干。
1、&&&&&&&&& 幼儿逐一闻瓶中的气味，摆放相应表情的娃娃，并说出相应的有关表情的英语单词。
2、&&&&&&&&& 逐步增加闻味瓶的数量，在规定时间内最先完成者为胜。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习感官形容词。
送小动物回家28
各种标有数字的小动物房间若干；小动物卡片若干。
1、&&&&&&&&& 幼儿根据老师说出的小动物和数字的英语单词，将小动物送到相应的小房间内，并大声说出数字和动物的英语名称。
2、&&&&&&&&& 逐步增加数字和动物卡片的数量，在最短的时间内摆放并说出其英语名称。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习动物与数字的英语单词。
听听圈圈29
画有图片和单词的塑封卡片一张；水彩笔；磁带；录音机。
1、&&&&&&&&& 播放录音，按照听到的英语单词，在相应的图片上画圈。
2、&&&&&&&&& 录音机播放英语单词的重复次数逐渐减少。
3、&&&&&&&&& 先是单词与图片同时出现，最后全部为单词。
4、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习各类英语单词。
什么不见了？30
英语卡片或实物。
1、&&&&&&&&& 将英语卡片放置与桌上，一人闭上眼睛，另一人拿走卡片，然后由前者说出所缺少的卡片，说对了可得到该卡片。两人交换进行，以赢得多者为胜。
2、&&&&&&&&& 逐步增加取走卡片的数量，并将剩余的卡片交换位置，游戏重复进行。
3、&&&&&&&&& 此游戏可用于练习各类名词。
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