已知a 2x的2次方^2+b^2-a+4b+4.25...

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>>>已知(a+b)2=25(a-b)2=9,那么ab=______.-数学-魔方格
已知(a+b)2=25(a-b)2=9,那么ab=______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
由第一个方程两边开平方得a+b=±5,由第二个方程两边开平方得a-b=±3,∴原方程组变为:a+b=5a-b=3或a+b=5a-b=-3或a+b=-5a-b=3或a+b=-5a-b=-3,解得a=4b=1或a=1b=4或a=-1b=-4或a=-4b=-1,∴ab=4.故答案为:4.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知(a+b)2=25(a-b)2=9,那么ab=______.-数学-魔方格”主要考查你对&&完全平方公式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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完全平方公式
完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。叫做完全平方公式.为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式。(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2。
(1)公式中的a、b可以是单项式,也就可以是多项式。(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础,是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解)。结构特征:1.左边是两个相同的二项式相乘,右边是三项式,是左边二项式中两项的平方和,加上或减去这两项乘积的2倍;2.左边两项符号相同时,右边各项全用“+”号连接;左边两项符号相反时,右边平方项用“+”号连接后再“-”两项乘积的2倍(注:这里说项时未包括其符号在内);3..公式中的字母可以表示具体的数(正数或负数),也可以表示单项式或多项式等数学式.记忆口诀:首平方,尾平方,2倍首尾。使用误解:①漏下了一次项;②混淆公式;③运算结果中符号错误;④变式应用难于掌握。
注意事项:1、左边是一个二项式的完全平方。2、右边是二项平方和,加上(或减去)这两项乘积的二倍,a和b可是数,单项式,多项式。3、不论是还是,最后一项都是加号,不要因为前面的符号而理所当然的以为下一个符号。完全平方公式的基本变形:(一)、变符号例:运用完全平方公式计算:(1)(-4x+3y)2(2)(-a-b)2分析:本例改变了公式中a、b的符号,以第二小题为例,处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原来公式中的a,将(-b)看成原来公式中的b,即可直接套用公式计算。解答:(1)16x2-24xy+9y2(2)a2+2ab+b2
(二)、变项数:例:计算:(3a+2b+c)2分析:完全平方公式的左边是两个相同的二项式相乘,而本例中出现了三项,故应考虑将其中两项结合运用整体思想看成一项,从而化解矛盾。所以在运用公式时,(3a+2b+c)2可先变形为[(3a+2b)+c]2,直接套用公式计算。解答:9a2+12ab+6ac+4b2+4bc+c2
(三)、变结构例:运用公式计算:(1)(x+y)(2x+2y)(2)(a+b)(-a-b)(3)(a-b)(b-a)分析;本例中所给的均是二项式乘以二项式,表面看外观结构不符合公式特征,但仔细观察易发现,只要将其中一个因式作适当变形就可以了,即(1)(x+y)(2x+2y)=2(x+y)2(2) (a+b)(-a-b)=-(a+b)2(3) (a-b)(b-a)=-(a-b)2
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240354547576177746507641453283901852您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!
作差比较:(a^2+b^2)-(ab+a+b-1)=1/2 (a-b)^2+1/2(a^2-2a+1+b^2-2b+1)
=1/2[(a-b...
1)x=2,y=-4:
ax^3+by/2+5=0---&a*2^3+b(-4)/2+5=0
---&8a-2b+5=0---&4a-b=-5/2
将a+b=5两边平方,利用完全平方公式展开,把ab的值代入求出a2+b2的值,再利用完全平方公式即可求出a-b的值.
解答:解:将a+b=5两边平方得:(a+b...
答: 把圆、方、三角形加上长方和半圆形的形块放入布袋内,让宝宝按大人的要求将不同形状摸出来
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