怎样学好语文?帮我定个假期学习语文的计划
怎样学好语文?帮我定个假期学习语文的计划
放假了,我要上高中了,想在暑期内提高语文水平,以便高中有更多的时间去学习其它科目,所以我希望能帮我定个假期学习语文的计划.
谢谢了啊~~~
补充：我想要个假期学习语文的计划啊!你们说的谁不知道?
[思路分析]
多花点时间在语文上。
[解题过程]
（一） 认真学好课本。 
从命题走向来看，课内阅读试题比例呈颓势，似乎不需要下功夫学习课文了，其实大谬不然。笔者认为，课文不但需要学，而且要努力学好、用好。理由如下：
其一，中考与高考毕竟不同。高考前，全国各省举行的语文毕业会考，属于合格性的考试，考试主要内容是课本上的；高考则是选拨性的考试，考试内容都是课外的。而目前全国各地的中考基本是两考合一（即毕业考与升学考合一），因此，仅就语文阅读试题（特别是毕业部分）而言，课文应占一席之地，从全卷来看虽然课内阅读的比重不大，但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段，有时一分之差，就可能决定一个考生的前途和命运。这才是不容回避的现实。 
　　其二，课文是“例子”，是传授课文知识、训练语文能力、进行人文教育、培养审美情趣的主要凭借。中考阅读试题主要考阅读理解能力。这种能力的形成离不开课文的阅读实践。语文学习要举一反三。试问，如果没有课内的“一”，哪有课外的“三”？完全离开课文，学生阅读能力的提高、素质教育的实施，也就成了水中月、镜中花。 
　　其三，中考阅读试题的选材虽叶然重在课外，但是课外材料的难易费度与课内相当。课外阅读试题考查言的知识点与能力点，均在课内训练三过。有人说“试题在课外，答案在课堂内”正是这个道理。可见，学好课文有助于解答课外阅读的试题。 
当然，阅读能力的提高，仅仅靠课内几篇课文的学习，还是远远平不够的。我们应该一只眼睛盯在课世内，一只眼睛盯在课外，在认真学好课内的“海明威”的基础上，力求多阅读一些课外的“海明威”，从而拓宽视野，丰富知识，增强阅读能当力。 
（二）下面是一些具体问题的打基础的方法。 
1、字音、字型问题：每次在书中（任何书）遇到不认识的字，都要查字典。推荐《错别字自测手册》。另外，多做一些这方面的练习，把出错的地方记到一个本子上，以后多翻翻。这些知识很琐碎，要尽量避免自己在这方面的漏洞。 
2、成语：经常翻翻成语词典，比如〈现代汉语小字典〉。每年的中考都有一道成语辨析题。 
3、经常做些基础知识的题，比如修辞手法、修改病句、语言运用方面（主要是句子的衔接、得体，句子的仿写等，这几年句子的仿写成了考试的重点之一）的。 每天的中考的单项选择题都不出这些范围。 
4、文学常识方面。文学常识方面，注意平时多积累一些常见的名句，也可以通过一些练习来突击。 默写名句是中考的必考内容，近年来还出现了“理解性默写”的题型。比如03年天津的中考题：请你从下面所罗列的作者中任选两位，分别写出一则课文中表达他们的志趣，追求，或展现他们的胸怀、抱负的名言警句，意思要相对完整。(2分)作者：孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼。 
5、选择一些典型的诗词作鉴赏训练　所谓典型是指被用作鉴赏训练的诗作应具有意象清楚、意境明确、情感突出、传承性强（如唐宋诗词）等特点。当然，选诗应以律诗、绝句为主，选词则应以小令中调为主。 另外，建议读一读王国维的〈人间词话〉，有助于启人心智，提高诗歌鉴赏能力。 注意，诗歌鉴赏的题目并不是每一个省份都考，有些地区的中考是不考诗歌鉴赏的。 
6、文言文：首先学好课内的知识，因为每年的中考文言文阅读材料都是出自课内，相对比较简单，把重点的文言文课文掌握好就可以了。其次建议读读《古文观止》。 
你可以买一本比较好的参考书来看。 
比如〈新世纪学习宝典〉、《初中语文基础手册》之类的，书上一般都有基础知识方面的知识点总结，平时多翻，然后做一些练习巩固一下。最后把自己做错的题抄在一个专门的笔记本上，以后复习的时候多翻翻，平时遇到一些基础知识方面的缺漏也要记下来。这样基础必然会提高。另外，我编过一本《语文课本中的中外名著》（内蒙古人民出版社），对于拓展知识面也有一定的用处。 《龙班题典》（大象出版社：2005）、《龙班智慧阅读丛书》（，大象出版社：2005，我主编其中两卷），也向大家推荐一下。

大家好，我很荣幸能在这里为大家介绍学习语文的方法。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

　　只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

　　其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

　　而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

　　语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

　　懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

　　最后，我希望我的介绍能对同学们有所帮助。谢谢。


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其他回答 (65)
每天看半小时课外书
买些考卷来做
有时间就多读点名著吧 中国的,国外的都可以 上高中后读这些东西的机会就少了
1.看书
2.写日记
3.看电视
你要问怎样考好语文是把
学的他们都帮你找来了 
还有就是答题 我想你的参考书里肯定有教你怎么答题的 
没有就上网查查 
知道了 就把电脑关了 电视关了 电扇打开 资料打开 去发现 原来学语文很快乐
语文的学习是个长期积累的过程，不是一个暑假就能完成的，学习语文最重要的是阅读面积广，积累的东西多，但是一个暑假，相对而言是对自己放松的时候，所以你可以根据你自己的情况去选择适当的类型书去看，或者为下一年的开学考试进行准备，个人情况不同，计划自然不同~所以需要你自己去订立，别人只能相应的提点意见~你不方 去看看诗词，或者名著~记忆些用用的东西，好的东西是要认真品味的~年轻的朋友，加油哦
看些小说吧。
首先，你必须对文字感兴趣，兴趣是最好的老师，其实是很正确的。平常有阅读的习惯是很重要的，我记得当时我就很喜欢读东西，因为高中毕竟没有很多的时间，读很长的小说是不大可能，可是像读者、青年文摘等杂志是完全可以的。记得当时老师要求写日记，因为没有时间，也是不想吧，我基本上没有写，可这并不影响我的写作水平，我特别擅长写记叙文，也可以说是编故事，高考的时候，老师和同学都说尽量不要写记叙文，甚至在高考的前一天，教室的音箱里还在放专家的忠告，其中就有不要写记叙文，可是我觉得记叙文是我的长项，写别的文体可能发挥不出来，于是我还是写了记叙文。当时我的高考作文以亲情VS非典，得到了一个很高的分数。所以说，最了解你的其实就是你自己，不要盲从一些东西。关键是明白自己的优劣在哪里。 
关于古文的学习，很重要的一点是熟读最好是能背诵。读书百遍，其义自现。这不是骗人的。当然必要的习题是不可少的，但不宜过多，切忌搞题海战术，以2-3套系统的题为宜。我当时就做题不多。 
最后，给你总结一下吧。兴趣、阅读、日常的积累、适量的习题，就一定能使你的语文得到突飞猛进的进步。 
这些都是我的一些经验，而且绝对都是真实的，不知是不是适合你，希望对你有所帮助。毕竟语文的学习不是一日之功，而且没有固定的方法。希望你取得好成绩
看多些百科知识的书

一:复习一下自己所学过的知识
二:买语文暑假作业来做
三:每天抽时间看看作文书
四:摘录作文体裁
五:上上补习班
一、 熟读、背诵的习惯。 二、 阅读优秀课外读物的习惯。 三、 推敲语言文学的习惯。 四、 积累语言材料的习惯。 五、 记日记的习惯。 六、 规范地书写的习惯。 七、 专注地听人说话的习惯。 八、 说普通话、说话文明得体的习惯。 九、 勤思考、爱质疑的习惯。 十、 勤查工具书的习惯。
假期努力！
计划：
1.每天睡觉之前要看看作文，并且要在每段旁写上批注。
2.放松的时候要多看看事物找一找写作的灵感。
3.每天都要写一篇日记，即使是一两句话也可以.
4.每周写一篇作文。

提示：看文章的时候要学着弄清作者的写作方法，文章的结构，必要的时候把他的优美词句背下来。

特别的名言名句一定要背。
语文是一种很抽象的东西，没有一定的语言环境，确实不易掌握驾驭，但并不是没有办法突破。语文，即中文，作为世界上最优秀的语言之一，是我们的国语，母语，更应该学好。而且，我们就生活在这样的语言环境里，完全可以学好。 

语文的学习，不外乎听、说、读、写，这四字真理，不知道你是否静心体会。语言的考查，即检测你的识别能力，表能力和交流能力。高考语文的考查一般为三大块：一是基础知识，包括字、音、成语、标点、改错文化常识等；二是阅读，包括文言文和现代文；三是作文。 

语文成绩的提高，就我个人而言，我认为窍门之一就是大量的阅读。因为书本的课文是有限的，她只是提供了一些短小的典型类文，而且现在的语文教学方式也有些值得探讨的地方。课本上的东西我觉得只要掌握字词，语法结构，文化常识即可。课外的阅读必不可少。浏览报纸，如《中国青年报》等增加信息量的积累。杂志，如《中国青年》、《辽宁青年》等。最好一年能读几本名著大篇，如《简·爱》、《围城》、《花季雨季》等。当然，你可以根据自己的兴趣，选取一些报纸杂志、小说等。并不是简单的扫读，不动笔墨不读书嘛。高中的时间是很宝贵的，看一本书要有一定的收获。这就需要你做好记录，包括生疏的字词和优美的段落。专门备一个摘抄本并随手记下自己的感觉想法，或对某件事、某个人的描述；可以适时地写一篇周记，月记什么的，回过头来翻阅的时候，是一件很有趣的事情，成绩自然水涨船高了。 
语文的提高无法靠短时间的突击，是一个潜移默化的过程，要持之以恒。如果假期有心情，有精力的话，当然是预习一下下学期的课本是最好不过的。俗语说“笨鸟先飞”嘛。提前做好准备，过了一遍，虽然当时不是太明了，但真正学的时候会顿然明白知识点，轻松自如的。如果因为其他原因而来不及，也无访，只要你在课堂上认真听讲，并及时做好复习，总结和预习，那么你也一样会轻松自如的。 

多想,多观察,多思考,多读,多写.语文靠德是厚积薄发。
读背好词好段，写练笔，多说多用
语文其实主要就三部分,一是基础知识,一是阅读理解,一是作文. 
基础知识就要扎扎实实的去掌握一些很基础的东西,如一些字的读音一些字的写法,还有课文中的一些基础知识,其实这一点就是要好好的去掌握课本中的东西.然后也可以根据考试的内容去找相应的练习来做,熟能生巧. 
阅读理解呢,就是平时多思考,看一篇文章的时候多想想,比如看到一些自己觉得不大懂的地方,和同学讨论一下,像课后一般会有一些习题,自己先想想,然后再看答案,或者自己找一些练习来做,训练自己做阅读的技巧,这真的是可以训练的,做多了就知道怎么做了. 
至于作文当然就是多看些书喽,尤其是一些优秀作文选之类,也可以看一些杂志,如读者,青年博览等,这样写作的时候比较有内容可以写. 
加油哦.语文多看多想多写一定可以学好的.

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寒假必读：家长如何帮孩子制定学习计划
　　转眼寒假就要来了，除了春节期间的走亲访友，大部分孩子都不知道寒假要怎样度过，宅在家里，每天睡到自然醒，沉迷于电脑、电视，外出旅行或是读书充电……怎样的寒假才是孩子们想要的？家长也为此开始发愁，一个月左右的假期里，怎样安排才算科学又合理？
　　家庭教育指导师林高龙和晋安第二实验小学林文蕾老师一致认为，给孩子安排个快乐的假期最重要，无论是上培训班还是课外阅读，以孩子的兴趣爱好为主。
　　视自主性家长帮助制定假期计划
　　假期还没到，各种补习班就早已层出不穷，早在上个月，元元妈就给四年级的元元报了各种补习班，有英语口语、数学强化以及作文等，除此之外，还有元元的钢琴课，除去春节期间的放假，几乎把整个假期排得满满的。因为元元一向懂事，也爱学习，并没有感觉到妈妈这样的安排不好，上小学以后，元元一直都是这样度过假期的。
　　林文蕾老师认为，假期就是给孩子一个在学习之余放松的机会，没有必要再把假期安排得像上学期间那样紧紧的。家长在为孩子选补习班、兴趣班的时候最好是尊重孩子的想法，避免让孩子承受太大的压力。
　　也有一些家长认为，假期就应该给孩子自由，让孩子自主安排假期。林文蕾老师强调，因为孩子没有自主性，这样往往会使孩子的假期完全没有规律，假期里还是不应该太过放松，这也是在假期内学校都会要求老师布置一些作业的原因，家长们最好在假期开始之初就帮孩子们做好详细的计划，让每天的生活都有一定的规律性，做到学习娱乐两不误。除去春节期间可以休息一周左右的时间来进行走亲访友，剩下的假期最好是每天都有一个时间段来学习。家长是否把假期的支配权交给孩子，可以视孩子的自主意识、自理能力而定。但并不是说家长可以不闻不问，听之任之。对于孩子想做什么，做了什么以及会产生什么样的结果和影响，家长需要心中有数，一旦发现孩子出现偏差，应立即进行纠正和引导。
　　除此之外，课外阅读是一项很不错的帮助孩子积累知识的途径，同时，可以鼓励孩子多参加一些公益性的社区活动，这样既有利于丰富孩子的假期生活，又有益于培养孩子的思想道德素养。
　　利用假期安排适当的户外运动
　　寒假又刚好遇到春节，平日里独生子女家庭，孩子很少有与亲戚朋友相处的机会，在春节里给孩子感受大家庭的氛围，帮助孩子在春节期间建立“大家庭”的概念。林高龙老师介绍，家长可以在过年时多带着孩子走亲访友，顺带进行家庭意识的教育，家长可以以身作则，从尊敬长辈做起，带着孩子感受尊老爱幼的传统礼仪。过年期间，多回家陪陪老人，买礼物送给老人，陪老人出去游玩……这些都是能让孩子感受到家庭温暖，也给孩子树立正确的家庭观念。
　　除此之外，也可以让孩子在假期里多参与一些家庭活动，因为春节前夕是最忙的时候，大扫除、整理房间、准备食物等都必须在春节前完成。这时候，可以让孩子参与到家务中来，帮助其建立责任感。刚开始，可以全家人一块进行一次大扫除，让孩子做些力所能及的家务，做家务之余，可以给孩子多些鼓励，让其感受到做家务的乐趣。之后，家长可以帮助制定一份计划，让孩子每天完成一定的家务，在每天上班前把今天需要孩子完成的家务写在一张纸上，比如打扫房间、洗衣服、择菜等等。按时按量地完成之后，给予一定的奖励，增加成就感。
　　如果条件允许的话，家长还可以在假期里安排一些户外活动，比如全家人一起的亲子旅游、爬山、羽毛球等，都说“读万卷书不如行万里路”。林高龙老师强调，孩子平时上学功课忙，锻炼时间较少，单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。假期则是增加锻炼的好时机，虽然寒假处于严冬腊月，独自进行户外运动很难坚持，但适当地多带孩子出去走走，既能增长见识，又可以增进亲子之间的亲密度。
　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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为了充分利用一下寒假，使寒假过得既快乐又有意义，我为自己制订了一个计划表如下：
　　一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定：1、尽量少看电视。2、每天坚持做眼保健操。3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
　　二、为了使我学习能更上一层楼，我要求自己做到：1、每天坚持写日记，提高写作水平。2、预习下学期课本，背一些要求背诵的内容，并做题检验。3、认真做寒假作业。4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。5、针对偏科的科目有针对性的补习、加练，新学期争取赶上来。
　　三、为了了解更多的课外知识，我对自己提出了以下要求：1、多看课外书，同时，做好读书笔记，摘抄好词、好句，并背下来，运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。2、每天坚持背一首古诗。3、上网或看报了解新闻时事，了解国内外大事。
　　四、为了养成好的生活习惯，我对自己规定了以下几点：1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。2、早睡早起。(7：00前起床，22：30前休息。)3、每天11：30吃午饭，12：00午休，14：00起床。4、自己的事情自己做。5、做一些力所能及的家务。6、学会做一些简单的饭菜7、每周进行2～3次体育锻炼，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。　　计划制订好后，最重要的是我自己要按计划执行，不能光说不做。同时，我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假！
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这个计划网上很活的
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每个人都要根据自己的情况和时间安排来定的，别人就算定出来，你能做到么？ 要是我的话，要不就放假开始做完了，要不就最后一天做完，这就是我定的计划~
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我作业也不少、、、、、、、、、、、
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