初一上册生物期末试卷（附答案）
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初一上册生物期末试卷（附答案）
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初一上册生物期末试卷（附答案）
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文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
初中生自主学习能力专项调研七年级生物学科试卷
一、单项：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）１．呼吸作用的最重要意义主要在于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A．呼出二氧化碳 　 &B．为生命活动提供能量&&& &C．分解有机物&&& &&D．消耗氧２．栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，这是因为&&&&&&&&&&&&&&& &A．瓦盆价钱较低&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B．有小洞的瓦盆有利于根的呼吸&C．瓦盆易保持水分&&&&&&&&&&&&&&&& &D．瓦盆硬度较小３．把无土栽培营养液滴加到载玻片上，用酒精灯烘干载玻片，会发现在载玻片上有结晶物质，这些结晶物质最有可能是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A．水痕&&&&&& &B．无机盐&&&&& &C．有机物&& &D．玻璃的碎屑４．韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化是&A．大白菜会变硬、体积变大&&&&& &B．大白菜会变硬、体积缩小&C．大白菜会变软、体积变大&&&&&& &D．大白菜会变软、体积缩小５．海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源”的实验中得出的结论是植物是从水中得到营养物质，现在我们知道他忽略了（　　）的作用 &A．光　&&&& &B．叶绿体　&&&& &C．空气　&&&&& &D．温度６．用食物链的方法表达“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语，正确的是 &A．蝉→螳螂→黄雀&&&&&&&&& &B．黄雀→螳螂→蝉&&&&&&&& C．柳树→蝉→螳螂→黄雀&&&& &D．黄雀→螳螂→蝉→柳树７．下列食物链描述正确的是& &A．野兔←狐←青草&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &B．青草←野兔←狐&C．狐→野兔→青草&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &D．青草→野兔→狐８．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的&A．分生区&&& &B．根冠&&&&& &C．成熟区&& &D．伸长区９．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康，其原因是&A．气温较高　　　　　　　　　　&& 　 &B．空气不流通　　　&C．温度过大　　　　　　　　　　　&&& &D．植物、花卉与人争夺氧气10．下列特定的地域中，不能构成生态系统的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A．一条小溪&& &B．一所学校&& &C．一片草坪&&& &D．一间教室11．在一个生态系统中，各种生物生命活动所需的能量，最终来自于　　　 & &A．植物&&&&&&& &B．太阳能&&&&& &C．人&&&&& &D．动物12．对于一株植物来说，进行光合作用的主要器官是&&&& &A．根&&&&&&&&&& &B．茎&&&&&&& &C．花&&&&&&&&& &D．叶13．下列描述中与植物无土栽培的优点无关的一项是　　　　　　　　　　 & &A．能节省土地&&&&&&&&&&&&&&&&& &B．更好满足植物生长需要&C．要用支架固定植物&&&&&&&&&& &D．防止污染、害虫等危害14．下列式子中能正确表达呼吸作用过程的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &A．有机物十氧→二氧化碳十水＋能量 &B．水十二氧化碳→有机物十氧十能量&C．水＋氧→有机物十能量十二氧化碳& &D．有机物十二氧化碳→水十氧十能量15．农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（&&& ）无机盐。&& &A．含铁、锌、钙的&B．含锰、钙、铜的 &C．含氮、磷、钙的&D．含氮、磷、钾的 16．某同学体检时，三次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL．他的肺活量应是& &A．3600mL&&&&& &B．3800mL&&&&& &C．3700mL&&&&& &D．4000mL17．在下列鸟中，有“森林医生”美称的是　&& &A．啄木鸟&&&& &B．大山雀&&&& &C．猫头鹰&&&&& &D．灰喜鹊18．在生物体中，充当能量“贮存库”和“传递员”，能直接提供维持生物体生命活动能量的物质是&&&&& &A．糖类&&&&&& &B．脂肪&&&&&& &C．蛋白质&& &D．ATP19．农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来，这样做是为了　&A．促进光合作用&B．抑制光合作用&& &C．促进呼吸作用&D．抑制呼吸作用20．下列不能提高光合作用效率的是 A．提高二氧化碳浓度　&&&&&&&&&&&&&&&& &B．减少二氧化碳浓度　C．延长光照时间　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &D．增大昼夜温差二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）21．用保鲜膜包裹水果可以延长水果的保鲜时间。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22．玉米粒是种子，种子不能进行呼吸作用。 23．小猫在睡觉的时候不需要任何形式的能量供应。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 24．肺活量是人体呼吸功能的重要指标之一。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25．氧气具有使澄清石灰水变浑浊的特性。&&&&&&&&&&&&&&&&& 26．用赤眼蜂防治松毛虫的方法属于生物防治。&&&&&&&&&&&& 27．绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 28．淀粉遇碘液会变蓝色，因此我们常用碘液来检验淀粉的存在。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 29．植物的生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。&&&&&&&&&&&&&&& 30．气体能够交换是由于气体的扩散作用。&& 三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）31．将下列现象与其对应的生物原理用线连结①花草长期放在黑暗处死去　　&&&&&& A．缺钾肥②植株不高，叶子边缘像火烧&& 　 　 B．长期不能进行光合作用③幼苗移栽时根带土　&&&&&& 　　&&& C．保护幼根，利于成活④潮湿的种子堆里发热　　　　　& 　 D．生物体进行呼吸作用⑤用冰箱储藏蔬菜水果　　　　　&&&& E．降低生物体的呼吸作用⑥饮食讲究荤素搭配　　　　&& 　&&& F．合理膳食32．将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。（1）糖类含量较高的食物&&&&&&&&&&&& A．花生、大豆、食用油（2）蛋白质含量较高的食物&&&&&&&&&& B．米饭、馒头、面条、玉米（3）脂肪含量较高的食物&&&&&&&&&&&& C．新鲜的蔬菜、水果（4）维生素含量较高的食物&&&&&&&&&& D．奶、鱼、蛋四、你能填：（本大题共16分，每空1分）33．填写：光合作用的原料、需要的条件、场所和产物&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ▲ ）二氧化碳＋（ ▲ ）&&&&&&&&&&& 有机物（主要是淀粉）＋（ ▲ ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ▲ ）34．取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水&& ▲& ，萝卜变& ▲& ；乙洞内的水&&& ▲&& ，萝卜变&&& ▲&&& 。35．新鲜蔬果（如萝卜）要低温贮藏，否则会空心，这样做的目的是降低它们的&& ▲&& 作用，从而减少其有机物的消耗；而在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照，其目的是为了增加植物的&&& ▲&& 作用，促进有机物的合成。 36．人体肺泡的壁很薄，只有一层&& ▲&& 组成，外面包绕着&& ▲&& ，这样的结构特点有利于&&& ▲&&& 。37．根据动物食性的不同，可将动物分为&& ▲&& 、&& ▲&& 、&& ▲&& 三类。五、实验探究：（本大题24分，每空1分）38．某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药 的含量为510－12（农药含量是指质量分数），该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题：
监测种类&A&B&C&D&E农药含量（×10－6）&0.00 05&2.0&0.5&25.5&0.04（1）该水域生态系统中的食物链为&&&&&& ▲&&&&&& 。（用字母表示）（2）该农药对 生物有毒害作用，上述生物中农药含量最高的是&& ▲&&& 。（3）如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物E全部死亡，则首先受到损害的是&&& ▲&&& 。（4）该生 态系统中的物质和能量来自于&&& ▲&&& 的光合作用，物质和能量流动的顺序是&&& ▲&&& 。39．将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答：新课 标第& 一 网（1）现象记录与分析：叶的部位&现象&原因分析白边（甲）&▲&▲遮光部分（乙）&▲&▲未遮光部分（丙）&▲&▲（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了&&&&&& ▲&&&&&& 。（3）实验中，&&&& ▲&&& 处和&&&& ▲&&& 处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。
40．右图是人体内气体交换和运输的示意图，请据图回答下列问题：（1）图中A、B、C、D分别代表的是什么物质？A是&&&&& ▲&&&&&& B是&&&&& ▲&&&&&& C是&&&&& ▲&&&&&&& D是&&&&& ▲&&&&&& （2）组织细胞利用D通过分解有机物，释放&&&& ▲&&&& 的同时也产生了C。（3）A和B的交换过程是通过&& ▲&&& 作用实现的。
41．大多数植物的叶都是绿色，那是由于叶肉细胞中含有大量的叶绿素。叶绿素的形成是否与光有关呢？小华设计实验进行了探究。材料用具：等量的新鲜黄豆芽2份，相同的烧杯2个，1块黑布。实验步骤：A装置：黄豆芽装在烧杯中，加一半水，置于光下。B装置：同A装置一样，放置黑暗处。（1）提出问题：&&&&&&&&&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ？（2）作出假设：&&&&&&&&&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）5天后，在A、B两装置中，黄豆芽变绿的是&&& ▲&& 装置。（4）实验说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 &初中生自主学习能力专项调研七年级生物学科试卷答案
一、单项：（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1. B&& 2. B&&& 3. B&& 4. D&& 5. A&&& 6. C&& 7. D&& 8. C&&& 9. D&& 10. D 11. B& 12. D&& 13. C& 14. A& 15. D&& 16. B& 17. A& 18. D&& 19. D&& 20. B 二、辨对错：正确的涂A错误的涂B（本题包括10小题，每题1分，共10分）21. A& 22. B& 23. B&& 24. A&& 25. B&& 26. A& 27. B& 28. A 29. B& 30. A 三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共10分，每空1分）31. 将下列现象与其对应的生物原理用线连结①&& B&& ②&& A& ③&& C ④&& D&& ⑤&& E& ⑥&& F 32. 将下列各类食物的营养特点与食物的种类用线连起来。（1）& B& （2）& D& （3）& A& （4）& C四、你能填：（本大题共16分，每空1分）33. 讨论归纳：光合作用的原料、需要的条件、场所和产物&&& 水& 光& 叶绿体& 氧气34. 变多& 变软& 变少& 变硬& 35.呼吸作用& 光合作用 36.细胞&& 毛细血管& 气体交换37．植食性动物& 肉食性动物& 杂食性动物五、实验探究：（本大题24分，每空1分） 38.（1）A→E→C→B→D&&&& （2）D&&& （3）C&& （4）A&& A→E→C→B→D39.叶的部位&现象&原因分析白边（甲）&不变色&没有叶绿体 未产生淀粉遮光部分（乙）&不变色&没有光未产生淀粉未遮光部分（丙）&变蓝&进行光合作用产生淀粉（2）没有叶绿体，不能进行光合作用（3）乙&&&& 丙40.(1) A是&& 二氧化碳&&&&&&&&&&& B是&&&&& 氧气&&&&&& C是& 二氧化碳&&&&&&&&&&&&& D是&&&& 氧气&&&&&&& (2)能量&&& (3)呼吸 41（1）叶绿素的形成是否与光有关呢？（2）叶绿素的形成需要光（3）A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4）叶绿素的形成需要光 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
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- 初一生物上学期选择题训练题及答案
初一试卷:初一生物上学期选择题训练题及答案
关键词：初一生物上学期选择题训练题及答案,初中,初一上,生物,选择题,训练题,答案试卷摘　要：初一上册生物学选择题训练（一）1、西瓜和麻雀的结构和功能的基本单位（）a、细胞b、组织c、器官d、系统2、人体肌肉细胞不具有的结构（）a、细胞壁b、细胞膜c、细胞质d、细胞核3、下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是（）a、植物细胞是......
初一上册生物学选择题训练（一）1、西瓜和麻雀的结构和功能的基本单位&&&&（&&&）&A、细胞&&&B、组织&&C、器官&D、系统&2、人体肌肉细胞不具有的结构&&&&&（&&&）&A、细胞壁B、细胞膜&C、细胞质D、细胞核&3、下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是&&&&&&（&&&）A、植物细胞是植物体生命活动的基本单位&B、植物细胞的细胞核都具有遗传物质、&C、植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核&D、植物细胞都具有叶绿体和液泡&4、下列一组关于植物细胞的论述中正确的是&&&&&&（&&&）A、植物细胞的形态多种多样，结构互不相同&B、洋葱鳞片叶的内表皮细胞不含叶绿体C、细胞壁只有保护细胞内部结构的作用&D所有的植物细胞都具有中央大液泡&5、下列说法中正确的是&&&&&（&&&）A、植物细胞中的线粒体也能利用无机物合成有机物&B、DNA是主要的遗传物质C、不同生物的细胞的染色体的结构都是一样的&D、染色体的主要成分是核糖核酸和蛋白质&6、多汁的西瓜中含有大量的糖，这些糖主要存在西瓜细胞的&&&&&（&&&） A、细胞壁、B、细胞质、C、细胞核、D、液泡7、从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中&&&&&（&&&） A、细胞壁、B、细胞质&&C、液泡&&D、叶绿体8、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是&&&&&（&&&） A、叶绿体和液泡&&&&B、细胞壁和线粒体&&&&&C、细胞壁和液泡&&&&D、细胞壁、叶绿体和液泡9、与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构是&&&&&（&&&） A、细胞壁、叶绿体和液泡&&&&B、细胞壁和液泡、线粒体C、细胞壁、叶绿体和线粒体&&D、叶绿体和液泡、线粒体10、洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是&&&&&&（&&&）①细胞壁&&&&②细胞膜&&&&③细胞质&&&&④叶绿体&&&&⑤细胞核&&⑥中央大液泡&&&&⑦线粒体 A、①②④⑤⑦&&&B、②③⑤⑦&&&C、②③④⑦&&&D、②④⑥⑦11、切割成熟的西瓜和番茄实时流出的汁液是&&&&&（&&&） A、细胞质&&&&B、细胞液&&&&C、液泡&&&&D、水12、绿色植物是地球上所有生物所需的有机物的源头，植物合成有机物的结构是&&&&&（&&&） A、细胞核&&&B、细胞质&&C、叶绿体&&D、线粒体13、制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，使用生理盐水的目的是&&&&&（&&&） A、使细胞变大看得清楚&&&&B、使细胞保持正常状态&C、有利于染色&&&&&&&&&&&&D、杀灭细菌14、植物细胞分裂过程的顺序是&&&&&&（&&&）①细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核②细胞核由一个分成同等的两个&③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A、&①②③&&&&B、&③②①&&&&C、②①③&&&&D、&①③②15、你知道你能从小长大的主要原因是&&&&&（&&&） A、细胞体积的增大和细胞分化&B、细胞数目的增多和细胞体积的增大&C、细胞的分化和细胞群的形成&D、细胞数目的增多，细胞体积的增大以及细胞的分化16、生物体能由小长大的主要原因&&&&&（&&&） A、细胞的分裂和体积的增大&B、细胞数目的增多&C细胞体积不断增大&D营养状况的好坏17、下列组织中不属于植物主要组织的是&&&&&（&&&） A保护组织&&B基本组织&&C、上皮组织&D、分生组织18、下列植物器官属于生殖器官的是&&&&&（&&&） A、根&&B、茎C、叶D、花19、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动的调节系统是&&&&&（&&&）A、消化系和呼吸系统&&B、消化系统和神经系统&C、神经系统和内分泌系统D、呼吸系统和内分泌系统20、下列说法正确的是&&&&&（&&&） A绿色开花植物一生中的每一个发育阶段、都有六个器官B、&人体的结构层次是：细胞、组织、器官、个体&C、&胃壁主要由肌肉组织构成，因而胃壁属于肌肉组织&D、&人体的血液属于结缔组织21、细胞分化的叙述正确的是&&&&&（&&&） A细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变&B恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的&C细胞分化是形成不同组织的根本原因&D分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长22、“麻雀虽小，五脏俱全”生物体存在不同组织器官是由于细胞的&&&&&（&&&） A、生长B、分裂C、分化D癌变23、苹果内贮存的能量来自阳光，这种能量转化是在苹果树细胞哪一个结构中完成的&&&&&（&&&） A细胞膜B叶绿体C细胞壁D细胞核24、&烟草中含有对人体有害的尼古丁等有害物质主要存在于&&&&&（&&&） A细胞膜B细胞核C细胞质D液泡中25、下列各组生物中，细胞结构最相似的是&&&&&（&&&） A大豆和根瘤菌B虎与人C海带与小羊D番茄与人26、环保小组的同学在对轻度污染水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质含量远远低于其周围污水的含量，直接原因是&&&&&（&&&） A、细胞壁对细胞的保护作用的&B、&细胞膜对细胞的保护作用的C、&细胞核对细胞保护作用的&D、细胞壁和细胞膜共同作用的结果27、制作洋葱鳞片叶表皮细胞&的临时玻片时尽可能地避免产生气泡，其操作的关键步骤是&&&&&（&&&） A撕取的洋葱表皮尽量的薄B&将撕下的材料平展在载玻片的水滴中&C在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜&D、先用盖玻片的一侧接触载玻片上水滴，再缓缓放下盖玻片28、月季与青蛙在结构层次上最主要区别是是否具备（&&）层次&&&&&（&&&） A细胞B组织&C器官&D系统29、一个动物或人体的器官往往&&&&&（&&&） A由四种基本组织构成&B由一种基本组织构成C&由四种以上的基本组织构成D&由三种基本组织构成30、植物细胞中最不易看到的是&&&&&（&&&） A细胞壁B细胞核C&细胞膜D&细胞质31、以色列科学家利用干细胞成功地造出心肌细胞，这种转变的原因可能是&&&&&（&&&） A、干细胞分裂的结果&&&B、干细胞分化的结果&C、&干细胞生长的结果&&&&D、干细胞成熟的结果32、未受伤的苹果可以放置较长时间，而表皮损伤的苹果容易腐烂，这是因为&&&&&（&&&） A、营养组织的成分很快溢出，被细菌腐蚀&&B、表皮保护作用失去，细菌侵入&C、表皮的保护作用失去，营养损耗&D、空气进入苹果，分解了果肉33、下列属于植物组织的是（&&&）A、一个受精卵&&&B、一块洋葱表皮&&&C、一个西红柿&&&D、植物的根34、水分从根尖成熟区进入，直到进入叶肉，依次经过的几种组织分别是&&&&&（&&&） A、保护组织、营养组织、输导组织B、输导组织、营养组织、保护组织&C、营养组织、保护组织、输导组织D、保护组织、输导组织、营养组织35、下列结构属于器官的是&&&&&（&&&） A、一片西瓜瓤&&&B、一颗西瓜子&&C、一块西瓜皮&&D、一株西瓜苗36、下列关于细胞的叙述中，错误的是&&&&&（&&&） A、细胞质发生分裂，由一份分成两份&B、细胞核先发生分裂，由一个分成两个C、细胞核分裂时，染色体的变化最明显&D、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同37、草履虫体内物质的运输是依靠&&&&&（&&&） A、细胞质的流动&B、食物泡的流动&C、纤毛的摆动&D、伸缩泡的收缩38、构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（&） A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体&B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体&C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体&D、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体39、进行观察草履虫的实验时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是&&&&&（&&&）A、固定草履虫&&&&B、使草履虫运动变缓，便于观察家&C、分隔培养液&&&&D、吸收培养液40、下列全为单细胞的一组生物是&&&&&（&&&） A、酵母菌、草履虫、眼虫、变形虫、向日葵&B、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、草履虫&C、酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫&D、衣藻、油菜、变形虫、向日葵、草履虫41、你能判断下列哪些结构在生物层次上最简单&&&&&（&&&） A桃花B洋葱表皮&C猴子D&鸡蛋42、将大米播种倒地里，不能萌发的主要原因是&&&&&（&&&） A地里水不足B&外界温度太低&C没有胚乳&D胚被破坏了43、下列选项中，不属于胚结构的是&&&&&（&&&） A胚轴B胚芽C&胚乳&D胚根&C子叶44、播种在土壤里的种子，可能萌发的是&&&&&（&&&） A种子的种皮和胚乳受到少许损伤&B种子处于休眠状态&C土壤的温度和湿度不适宜&D土壤板结而缺乏空气45、秋收以后，你认为农民应该将晒干的粮食保存在什麽条件下最适宜&&&&&（&&&） A、高温干燥B高温潮湿C低温潮湿D低温干燥46、霉烂的种子不能萌发是因为&&&&&（&&&） A缺水&B缺温度&C缺空气&D胚不完整47、在种子萌发的过程中，种子的形态及生理发生一系列变化，下列变化不会发生的是&&&&&（&&&）A、种子的胚根伸长突破种皮&&&B、种子的体积变大，重量增加&C、呼吸作用比萌发前明显增加了&D、种子内有机物的总质量明显增加48、根不断长长的原因是&&&&&（&&&） A、分生区和伸长区的细胞分裂&&&&&&&&&B、分生区和伸长区的细胞伸长&C、分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长&D、&分生区细胞的分裂和伸长区细胞分裂49、下列叙述中，错误的是&&&&&（&&&）A、根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的，它增大了根的面积&B、吸收水和无机盐的主要部位是伸长区&C、根的生长具有向地生长、向肥生长和向水生长等特性&D、移栽植物幼苗时，一般要带土的目的是保护根尖的根毛50、在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是&&&&&（&&&） A、根冠&&&&&&&B、分生区&&&&&C、伸长区&&&&D、成熟区51、为了使萎蔫的青菜叶片硬挺起来，可将青菜放入&&&&&（&&&） A、浓盐水中&&&&&&B、清水中&&&&&&C、阴凉干燥处&&&&D、太阳下52、大白菜生长过程中，需要最多的无机盐是&&&&&（&&&） A、含铁、锌、钙的无机盐&&&&&&&&B、含锰、铝、铜的无机盐&C、含氮、磷、钙的无机盐&&&&&&&&D、含氮、磷、钾的无机盐53、根吸水和无机盐的主要部位&&&&&（&&&）A伸长区&B分生区C&成熟区&D根冠54、植物从土壤中吸收水分时，水分最先进入的是&&&&&（&&&） A导管&B筛管&C根毛&D叶肉细胞55、下面生活例子中细胞能够吸水的是&&&&&（&&&） A糖拌西红柿&B腌萝卜C&浸入水的萎蔫空心菜D被海水久泡的农作物56、明明养了一盆报春花，为促进幼苗发育和花的早日开放，应施以&&&&&（&&&） A、氮肥&&&B、钾肥&&&C、磷肥&&&D、硼肥57、下列结构中，无分裂能力的是&&&&&（&&&） A枝芽的芽原基&B根尖的分生区&C椴树的形成层D&枝芽的幼叶58、我们使用的木材主要是利用了木本植物的&&&&&（&&&） A韧皮部&B形成层&C木质部&D髓59、被牲畜啃去一部分的树皮能够重新长出来，其原因是还残存着一部分&&&&&（&&&） A木质部B韧皮部C形成层D髓&60、在茎的输导功能实验中，被染成红色的结构&&&&&（&&&） A韧皮部B木质部C韧皮部和木质部D筛管61、从茎的断面渗出乳白色汁液是从哪里流出来的&&&&&（&&&） A筛管B导管C髓D形成层62、植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构&&&&&（&&&） A导管、根B筛管、根C根、导管D根、筛管63，在制作人的口腔上皮细胞时，载玻片中央应首先滴加&&&&&（&&&） A、清水&&B、蒸馏水&C、生理盐水&&D、稀碘液&64、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加碘液是为了&&&&&（&&&） A、保持细胞鲜活&&&&B、染色&&&&C、消毒&&&&D、杀死细胞&65、西瓜甘甜可口的汁液存在于西瓜细胞中的&&&&&（&&&） A、细胞核&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、细胞质&&&&&&&C、叶绿体&&&&&&&&D、液泡66、遗传信息存在的结构是&&&&&（&&&） A、细胞质&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、细胞核&&&&&&&&C、组织&&&&&&&&&D、器官67、构成人体的基本组织是&&&&&（&&&） A、保护组织、神经组织、肌肉组织、输导组织&&&&&C、保护组织、分生组织、营养组织、输导组织&B、上皮组织、结缔组织，肌肉组织、神经组织&&&&&&D、上皮组织、神经组织、营养组织、分生组织68、贯穿于植物体各个器官的组织是&&&&&（&&&） A、上皮组织&&&&&&&&&&B、营养组织&&&&&&&&&&&C、输导组织&&&&&&&&&&&D、分生组织69、下列食物链正确的是：&&&&&（&&&） A、青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰&&B、鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草&C、蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢&D、青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇70、下列不属于—个生态系统的是&&&&&（&&&） A、一片农田&&&&&&&&&B、一块草地&&&&&&&&&C、生物圈&&&&&&&&D、一条河中的所有的鱼71、生物圈为动物、植物的生存所提供的基本条件有&&&&&（&&&） A、一定的生存空间&&&&B、适宜的温度&&&C、阳光、空气、水和营养物质&&&D、A、B、C三项72、下列各类植物中，没有根、茎、叶分化的是&&&&&（&&&） A、藻类植物&&&&&&&&&&B、蕨类植物&&&&&&&&&&C、苔藓植物&&&&&&&&&&D、种子植物初一上册生物学选择题训练（二）1、1999年在我国昆明市成功地举办了世界园艺博览会，来自世界不同国家的珍稀植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为&&&&&（&&&） A、生物对外界刺激的反应&&&&&B、生物的运动&&&&&&C、生物的生长&&&&&D、生物的繁殖2、下列关于生物圈的说法正确的是&&&&&（&&&） A、生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成&&&&&&&&B、生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称&C、生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球&&&&&&&&D、生物圈包括地球的全部，即地球内部也有生物3、日9时，由中国自行研制的“神舟七号”飞船载着中国自己培养的宇航员翟志刚等三人升入太空，并完成了太空行走，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质&&&&&（&&&） A、营养物质&&&&&&&&&&&&B、淡水&&&&&&&&&C、鲜花&&&&&&&D、氧气4、透明玻片上的9>6，用显微镜观察到的是&&&&&（&&&） A、9>6&&&&&&&&&&&&&&B、69&&&&&&&&&&&&D、9<65、下列描述中错误的是&&&&&（&&&） A、草履虫吞食细菌，净化污水&&&&&&&&&&B、发生赤潮后鱼类死亡的原因是缺氧或中毒&C、细胞分化细胞数目增多&&&&&&&&&&&&&&D、用低倍镜观察草履虫运动，视野要稍暗些6、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是&&&&&（&&&） A、干细胞分化的结果&&&&&B、干细胞分裂的结果&&&&&C、干细胞生长的结果&&&&&&D、干细胞成熟的结果7、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的&&&&&&&含有大量的糖分&&&&&（&&&） A、细胞壁&&&&&&&B、细胞液&&&&&&&C、细胞膜&&&&&&D、细胞核8、在下列生物中，没有细胞结构的是&&&&&（&&&） A、水母&&&&&&&B、海带&&&&&&&&C、病毒&&&&&&&&&D、衣藻9、打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗?&&&&&（&&&） A、细胞生长的结果&&&&&&B、细胞分化的结果&&&&&C、细胞分裂的结果&&&&&&D、细胞分裂和生长的结果10、在使用光学显微镜时，下列操作正确的是&&&&&（&&&） A、左手握住镜臂，右手托&&&&&&&&&&&&&&&&&B、镜筒下降时，眼睛应注视目镜&C、外界光线暗时用平面镜反光&&&&&&&&&&&&&D、对光时，应用低倍镜对准通光孔11、右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当&视野（左图）到视野（右图）时，正确的操作是&&&&&（&&&） A、移动装片&&&&&&B、调节光圈&&&&&&&&C、转动转换器&&&&&&&&D、转动粗准焦螺旋12、在探究光对鼠妇生活的影响实验中，如何保证实验结果的不同只是光照的不同引起的&&&&&（&&&） A、实验中保证充足的光&&&&&&&&&&&&&&&&B、实验中只设定光照这一变量&C、给以不同的光照和湿度&&&&&&&&&&&&&&D、实验中除了光照不同外，还给以不同的营养13、下列可作为监测空气污染的指示植物是&&&&&（&&&） A、藻类植物&&&&&&&&&&B、蕨类植物&&&&&&&&&C、苔藓植物&&&&&&&&&&&D、种子植物14、下列属于生态系统的是&&&&&（&&&） A、一片农田中的所有生物&&B、一片森林中的树木&&&&C、生物圈中的所有生物&&&&&D、一块草地15、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”该诗中着重描写了生物圈中的因素（&） A、水&&&&&&&&&&B、季节&&&&&&&&&&&&C、生物&&&&&&&&&&&&D、人类16、某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片，当他转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看&得很清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于&&&&&（&&&） A、标本切得厚薄不均匀&&B、反光镜未调节好&&&&C、细准焦螺旋未调好&&&&D、显微镜物镜被损坏17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的&&&&&（&&&） A、竞争关系&&&&&&&B、捕食关系&&&&&&&&&C、合作关系&&&&&&&&D、互利关系18、小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是&&&&&（&&&） A、水分不足&&&&&&&&&B、光照不足&&&&&&&&C、传粉不足&&&&&&&&D、无机盐不足19、某草原上存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是&&&&&（&&&） A、牧草&&&&&&&&&&B、兔&&&&&&&&&&&&C、狐&&&&&&&&&&&&D、狼20、当年红军在过草地时，常常会有人员或马陷入沼泽中。你认为草地属于下列哪种生态系统（&&&） A、湿地生态系统&&&&&&&B、森林生态系统&&&&&C、草原生态系统&&&&&D、农田生态系统21、农民在雨后移栽玉米幼苗时，一般要去掉一些叶，这是为了&&&&&（&&&） A、降低蒸腾作用&&&&&&&&B、降低呼吸作用&&&&&&&&C、降低吸收作用&&&&&&D、降低光合作用22、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是&&&&&（&&&） A、卵细胞&&&&&&&&&B、受精卵&&&&&&&&&&C、精子&&&&&&&&&D、神经细胞23、我国规定每年的植树节为&&&&&（&&&） A、3月14日&&&&&&&&&&&&&B、2月12日&&&&&&&&&C、3月12日&&&&&&&&&&D、4月12日24、植物在生长过程中，所需要的各种无机盐的量是不同的，需要量最多的无机盐是&&&&&（&&&） A、含氮的、含磷的、含锌的无机盐&&&&&&&&&&&&B、含氮的、含磷的、含铁的无机盐&C、含磷的、含钾的、含铁的无机盐&&&&&&&&&&&&D、含氮的、含磷的、含钾的无机盐25、人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸中放一些新鲜的水草，其目的是&&&&&（&&&） A、水草可供鱼食用&&&&&&&&&&&&&&B、水草能进行光合作用释放氧供鱼生活需要&C、水草可净化水质&&&&&&&&&&&&&&D、水草可以使鱼缸更美观26、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有&&&&&（&&&） A、形成层&&&&&&&&&B、木质部&&&&&&&&&&&C、韧皮部&&&&&&&&&&D、髓27、能维持生物圈中碳—氧平衡作用的是&&&&&（&&&） A、蒸腾作用&&&&&&&B、光合作用&&&&&&&&&C、呼吸作用&&&&&&&&D、吸收作用28、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，这句诗描写了桃花的开放主受哪些因素的影响&&&&&（&&&） A、阳光&&&&&&&&&&&B、水&&&&&&&&&&&&&&&C、温度&&&&&&&&&&&&&D、湿度29、一朵桃花的什么结构被虫子吃掉，这朵花就结不出桃子&&&&&（&&&） A、花萼&&&&&&&&&&&B、花瓣&&&&&&&&&&&&&C、雄蕊&&&&&&&&&&&&&&D、雌蕊30、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是由于&&&&&&&&&大量繁殖的结果&&&&&（&&&） A、苔藓植物&&&&&&&B、藻类植物&&&&&&&&&C、种子植物&&&&&&&&&&D、蕨类植物31、当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和&湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?&&&&&（&&&） A、光合作用和蒸腾作用&&&&B、呼吸作甩和运输作用&&&&C、光合作用和呼吸作用&&&&&D、蒸腾作甩和输导作用32、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其&实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的?&&&&&（&&&） A、根&&&&&&&&&&&&&B、芽&&&&&&&&&&&&&&&C、种子&&&&&&&&&&&&&&&D、果实33、准备移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是&&&&&（&&&） A、保护幼嫩的茎&&&B、防止水分蒸发&&&&&&C、保护根毛&&&&&&&&&&D、防止营养流失34、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内水则往高处移动，水向高处移动的动&力来自（&&） A、呼吸作用&&&&&&&B、光合作用&&&&&&&&&&C、吸收作用&&&&&&&&&&D、蒸腾作用35、昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是&&&&&（&&&）A、有利于植物对水肥的吸收&&&&&&&&&&&&&&B、白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛&C、白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用&&&&D、白天日照温度高，光合作用制造有机物多，夜间温度低呼吸作用低，分解有机物少36、寄生在大肠杆菌里的病毒叫&&&&&（&&&） A、噬菌体&&&&&&&&&B、动物病毒&&&&&&&&&&C、人体病毒&&&&&&&&&&D、植物病毒37、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对环&境的作用是&&&&&（&&&） A、净化空气&&&&&&&B、涵养水源&&&&&&&&&&C、降低噪音&&&&&&&&&&D、过滤尘埃38、在城市生态系统中，以下说法不正确的是&&&&&（&&&） A、人类在食物网中是营养级别最高的生物&&&&C、人类能生产许多产品如机器、纸张，是生产者&B、人类活动影响城市生态系统的平衡&&&&&&&&D、人类植树造林，可以提高生态系统的调节能力39、在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是&&&&&（&&&） A、绿化环境&&&&&&&&B、增加经济效率&&&&&&&&&C、放牧牲畜&&&&&&&&&&D、防止水土流失40、随着二氧化碳的增多，全球变暖，威胁到地球生物的生存。以下那项措施可以减少大&气中的二氧化碳&&&&&（&&&） A、植树造林&B、减少煤、石油、天然气的使用量&C、使用风能，太阳能等清洁能源&D、以上都可以41，被誉为杂交水稻之父的是&&&&&（&&&） A、李时珍&&&&&&&&&&B、司马迁&&&&&&&&&&&&&C、达尔文&&&&&&&&&&&&&D、袁隆平42、下列关于生物特征的叙述、，错误的是&&&&&（&&&） A、生物都能进行呼吸&&B、生物都能进行光合作用&&&C、生物都能繁殖后代&&&D、生物能产生废物43、下列属于生物的是&&&&&（&&&） A、蛔苗和病毒&&&&&&&&&B、弹钢琴的机器人&&&&&&&&&C、慢慢长大的钟乳石&&&&&&&&&D、海水44、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是&&&&&（&&&） A、光&&&&&&&&&&&&&&&&&B、水&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C、温度&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、湿度45、触摸含羞草，它的叶片会合拢，说明生物能&&&&&（&&&） A、排出身体内产生的废物B、对外界刺激作出反应&C、能迅速逃避敌害D、通过光合作用制造有机物46、操究“光对鼠妇生括的影响”实验中的变量是&&&&&（&&&） A、光照&&&&&&&&&&&&&&&B、温度&&&&&&&&&&&&&&&C、土壤的湿度&&&&&&&&&&&&D、空气47、以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的&&&&&（&&&） A、草履虫&&&&&&&&&&&B、烟草花叶病毒&&&&&&&&&&&C、海带&&&&&&&&&&&&&&D、向日葵48、下列体现生物合作关系的是&&&&&（&&&） A、七星瓢虫和蚜虫的关系&B、牛与羊的关系&&C、工蜂与雄蜂的关系&&&D、除草剂与水稻的关系49、在实验室里，先用低倍镜观察口腔上皮细胞后再用高倍镜观察，此时应&&&&&（&&&） A、改用凹面反光镜，放大光圈&&&&&&&&B、改用凹面反光镐、缩小光圈&c、改平面反光镜，放大光圈&&&&&&&&&&D、改用平面反光镜、缩小光圈50、下列视野中能观察洋葱表皮细胞最多的一组镜头是&&&&&（&&&） A、5x10&&&&&&&&&&&&&B、10&#215;40&&&&&&&&&&&&&C、15&#215;10&&&&&&&&&&&D、20x4551、在载玻片上有一个字母“d”，在显微镜下台看到放大的图像是&&&&&（&&&）Ａ、b&&&&&&&&&&&&&B、d&&&&&&&&&&&C、q&&&&&&&&&&&&D、P52、制作临时装片时，须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻盖上，其主要目的是&&&&&（&&&） A避免盖玻片下面出现气泡B、防止水溢出&c、增强透明度D、防止实验材料被损坏初一上册生物学选择题训练（三）1、请你告诉我，我们的生命始于一个小小的&&&&&（&&&） A、精子&&&&&&&&&&&&B、卵细胞&&&&&&&&C、受精卵&&&&&&&&&D、神经细胞2、下列属于生物的是&&&&&（&&&） A、恐龙骨骼&&&&&&&&B、珊瑚&&&&&&&&&&C、珊瑚虫&&&&&&&&&D、钟乳石3、以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的&&&&&（&&&） A、草履虫&&&&&&&B、烟草花叶病毒&&&&&&C、海带&&&&&&&&&&&D、向日葵4、在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红&柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用?&&&&&（&&&） A、保护作用&&&&&&&&B、贮存营养&&&&&&&&&C、分裂生长&&&&&&&&D、机械支持5、植物是人类的食物来源之一。植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四&类，下列哪一种植物是我们常吃的藻类植物?&&&&&（&&&） A、水绵&&&&&&&&&&&&&B、小球藻&&&&&&&&&&C、紫菜&&&&&&&&&&&&&D、衣藻7、下列各类植物中，没有根、茎、叶分化的是&&&&&（&&&） A、藻类植物&&&&&&&&B、蕨类植物&&&&&&&&&C、苔藓植物&&&&&&&&&D、种子植物8、日在哈尔滨东北虎林园里，8岁的孟加拉白虎顺利产下3只小白虎，其&中有一只是全身白颜色的“雪虎”这个现象说明自然界中普遍存在着&&&&&（&&&） A、变异现象&&&&&&&&B、遗传现象&&&&&&&&&&C、生长现象&&&&&&&&D、适应现象9、每一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是&&&&&（&&&） A、12对&&&&&&&&&&&B、23对&&&&&&&&&&&&&&C、24条&&&&&&&&&&&&D、44条10、丽红近日流鼻涕、打喷嚏、咽喉肿痛，医生说她患了流行性感冒。你知道这种疾病是&由什么引起的吗?&&&&&（&&&） A、SARS病毒&&&&&&&&B、HIV病毒&&&&&&&&&&C、流感病毒&&&&&&&&D、天花病毒11、探究“光对鼠妇生活的影响'实验中的变量是&&&&&（&&&） A、光照&&&&&&&&&&&&&B、温度&&&&&&&&&&&&&&C、土壤的湿度&&&&&&D、空气12、杨树茎能不断增粗的原因是具有&&&&&（&&&） A、形成层&&&&&&B、韧性纤维&&&&&&C、木质部&&&&&&&D、树皮13、生态系统的组成包括&&&&&（&&&） A、绿色植物、动物、细菌和真菌&&B、植物、动物和微生物&C、生物部分和非生物部分&&&&&&&&&&&&&&&&&D、生产者、消费者和分解者14、植物的生长需要多种无机盐，其中含量最多的是&&&&&（&&&） A、氮、磷、钾&&&&&&&&B、氮、铁、钾&&&&&&&C、氮、磷、钼&&&&&&D、磷、钾、硼15、细菌和真菌的分解作用使柑橘腐烂，细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是&&&&&（&&&） A、生产者&&&&&&&&&&&&B、消费者&&&&&&&&C、分解者&&&&&&&&D、B，C两项16、下列生物中属于生产者的是&&&&&（&&&） A、草&&&&&&&&&&&&&&&&B、食虫鸟&&&&&&&&C、细菌&&&&&&&&&&D、猪17、春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分的枝叶，主要原因是&&&&&（&&&） A、运输方便&&&&&&&B、减少树木对养分的消耗&&&&&&&C、减弱蒸腾作用&&&&&D、减少光合作用19、下列视野中能观察到洋葱表皮细胞最大的显微镜是&&&&&（&&&） A、5x8&&&&&&&&&&&&B、10x40&&&&&&&&&&&&C、15x10&&&&&&&&&D、20x4520、在载玻片上有一个字母'd'，在显微镜下会看到放大的图像是&&&&&（&&&） A、p&&&&&&&&&&&&&&B、d&&&&&&&&&&&&&&&&&C、q&&&&&&&&&&&&&D、b21、若显微镜下观察到的物像在视野右上方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向&&&&&（&&&） A、右上方&&&&&&&&&&B、左下方&&&&&&&&&&C、左上方&&&&&&&&D、右下方22、制作临时装片时，须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻盖上，其主要目的是&&&&&（&&&） A、避免盖玻片下面出现气泡&B、防止水溢出&&&C、增强透明度&&&D、防止实验材料被损坏23、在制作人的口腔上皮细胞装片时，载玻片中央应首先滴加&&&&&（&&&） A、清水&&&&&&&&&&&&&B、蒸馏水&&&&&&&&&C、生理盐水&&&&&&D、稀碘液24、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加碘液是为了&&&&&（&&&） A、保持细胞鲜活&&&&&&&&&B、染色&&&&&&&C、消毒&&&&&&&&&&D、杀死细胞25、西瓜甘甜可口的汁液存在于西瓜细胞中的&&&&&（&&&） A、细胞核&&&&&&&&&&&&&&&B、细胞质&&&&&&&&&&C、叶绿体&&&&&&&&&&&&&&&D、液泡26、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是&&&&&（&&&） A、18条&&&&&&&&&&&B、24条&&&&&&&&&&&&C、12条&&&&&&&&&&&D、6对27、DNA是遗传信息的主要载体，它主要存在于细胞核中，它的结构像一个&&&&&（&&&） A、长方形的格子&&&&&&B、螺旋形的梯子&&&&&&&C、长长的管子&&&&&&&&D、倒置的鞋子28、将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红&色的结构是（&&&&&&） A、细胞&&&&&&&&&&&&B、韧皮部&&&&&&&&&&&&&&&&&C、筛管&&&&&&&&&&&D、导管29、贯穿于植物体各个器官的组织是&&&&&&（&&&） A、上皮组织&&&&&&&&&B、营养组织&&&&&&&&&&&&&C、输导组织&&&&&&&&&D、分生组织30、植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是&&&&&（&&&） A、叶绿体&&&&&&&&&&&B、线粒体&&&&&&&&&&&&&&&C、细胞膜&&&&&&&&&&D、染色体31、北方在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了&&&&&（&&&） A、增加空气&&&&&&&&&B、增加光照&&&&&&&&&&&&&&C、提高温度&&&&&&&D、防止被虫蛀32、在公路的两旁的斜坡上，我们常常看到有许多草，其目的是&&&&&（&&&） A、绿化环境&&&&&&&&&&B、增加经济效率&&&&&&&&&C、放牧牲畜&&&&&&&&&D、防止水土流失33、根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中伸长最快的主要是&&&&&（&&&） A、根冠&&&&&&&&&&&&&&&B、分生区&&&&&&&&&&&&&&&C、伸长区&&&&&&&&&&D、成熟区34、我们在养金鱼时，常将一些新鲜的水草放入鱼缸中，这主要是为了&&&&&（&&&） A、提供鱼食物&&&&&&&&&&B、增加观赏价值&&&&&&&&&&C、增加水中氧气&&&&&&&&&&D、调节鱼的运动35、下列不属于一个生态系统的是&&&&&（&&&） A、一片农田&&&&&&&&&&B、一块草地&&&&&&&&&&&C、生物圈&&&&&&&&&&D、一条河中的所有鱼36、观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是&&&&&（&&&） A、不便于对光C、不便于调节粗细准焦螺旋&B、不便于画生物图D、容易使装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜37、诱发1998年嫩江和松花江特大洪涝灾害的根本原因是&&&&&（&&&） A、植被破坏严重&&&&&&&&&B、雨量过大&&&&&&&&&&&&&&C、环境污染&&&&&&&&&&&&&D、温室效应38、具有‘绿色水库’之称的生态系统的是&&&&&（&&&） A、淡水生态系统&&&&&&&&&B、农田生态系统&&&&&&&&&&C、森林生态系统&&&&&&&&&D、湿地生态系统39、生物圈为动物、植物的生存所提供的基本条件有&&&&&（&&&） A、一定的生存空间&&&&&B、适宜的温度&&&&&C、阳光、空气、水和营养物质&&&&D、A、B、C三项40、下列除哪一项外，都属于我国面临的植被问题&&&&&（&&&） A、我国森林资源十分贫乏&B、我国森林覆盖率低，仅为16．55％&C、我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势&D、我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重，是世界土地沙漠化比较严重的国家&&&41、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是&&&&(&&&&)A、逐年增粗、长高的小树&&&&B、漫天飞舞的雪花C、恐龙化石&&&&　　　　　　D、溶洞中长高的石笋42、地球上最大的生态系统是&&&&(&&&&)A、海洋生态系统&&&&B、陆地生态系统C、城市生态系统&&&&D、生物圈43、生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是&&&&(&&&&)A、细胞&&&&B、组织&&&&C、器官&&&&D、系统44、在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是&&&&(&&&&)A、细胞核&&&&B、叶绿体&&&&C、线粒体&&&&D、液泡45、下列各项中是组成人体的系统的是&&&&(&&&&)①循环②结缔&③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉&⑧运动A、①③④⑥⑧&&&&B、①②④⑥⑦C、②③⑤⑥⑧&&&&D、②③④⑦⑧46、观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是&&&&(&&&&)A、目镜5&#215;，物镜8&#215;&&&&B、目镜10&#215;，物镜40&#215;C、目镜15&#215;，物镜10&#215;&&&&D、目镜20&#215;，物镜15&#215;47、下列植物中，具有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是&&&&(&&&&)A、墙藓&&&&B、肾蕨&&&&C、侧柏&&&&D、刺槐48、种子结构中的胚实际上就是&&&&(&&&&)A、保护组织&&&&B。幼小的生命体&C、营养物质&&&&D、输送营养的结构49、与衣藻相比，草履虫缺少的结构是&&&&(&&&&)①细胞壁&②细胞膜&③细胞质&④液泡&⑤细胞核A、①④&&&&B、②④&&&&C、①⑤&&&&D、③④50、能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是&&&&(&&&&)A、蛋白质&&&&B、DNA&&&&C、染色体&&&&D、细胞核51、下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是&&&&(&&&&)A、葫芦藓、肾蕨&&&&B、海带、银杏&&&&C、蘑菇、大白菜&&&&D、水绵、水稻52、下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中，不正确的是&&&&(&&&&)A、产生种子&&&&B、根、茎、叶很发达C、受精过程不需要水&&&&D、种子外面都有果皮包被53、右图为蚕豆种子的结构示意图，下列有关描述正确的是&&&(&&&&)A、②是由受精极核发育而成的B、胚包括②③④⑤&&&&C、⑤将来发育成植物的茎D、①是由受精卵发育而成的54、下列各项中是组成人体系统的是&&&&(&&&&)①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉&⑧运动A、①③④⑥⑧&&&&B、①②④⑥⑦&&&&C、②③⑤⑥⑧&&&&D、②③④⑦⑧55、实验法研究的基本步骤是&&&&(&&&&)A、发现问题，提出假设，实验验证，得出结论B、发现问题，实验验证，提出假设，得，出结论C、发现问题，得出结论，提出假设，实验验证D、提出假设，发现问题，实验验证，得出结论56、某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察，他会看到&&&&(&&&&)57、下列正确表达了光合作用过程的公式是&&&&(&&&&)58、生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是&(&&&&)A、白菜→菜青虫→食虫鸟B、阳光→牧草→牦牛C、蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D、牧草→绵羊→牧民59、取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在红墨水中染15～20分钟，得到下面几种结果。请指出下列哪项种子完全不能发芽&&&&(&&&&)A、胚轴、胚根、胚芽、子叶完全没着色B、胚根、子叶略带红色C、胚的各部分全部染成红色D、胚根、子叶出现斑斑点点的颜色60、某牧草种植区，为防止鸟吃草子，用网将整个实验区罩了起来，结果是草的种子很快被昆虫吃光，因而没有得到预想的草子，产生这种现象的原因是&&&&(&&&&)A、环境污染严重&&&&B、牧草品种退化C、害虫繁殖过快&&&&D、食物链被破坏61、把一个生态系统的食物关系用图解表示时，往往得到一个复杂的网状结构，这是因为(&&&&)A、许多消费者不只以一种生物为食B、生产者个体数目总是要超过消费者个体数目C、在所有食物链上都有进行化学合成的个体D、生态系统的物质流失62、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于&&&&(&)A、细胞壁具有保护细胞的功能B、细胞膜具有保护细胞的功能C、细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能63、“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫&&&&(&&&&)A、生物圈&&&&B、生态平衡C、食物链和食物网&&&&D、生态系统64、下列人类的活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是&&&&(&&&&)A、将小麦、玉米种子晒干后人仓存放&B、大雨过后，及时排出农田里的积水C、夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温D、向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳65、将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴上碘液，这时会看到的现象是&&&&(&&&&)A、胚变成蓝色&&&&B、胚乳变成蓝色C、子叶变成蓝色&&&&D、种皮变成蓝色66、我们吃的花生和桃的食用部分是&&&&(&&&&)A、均为种子&&&&B、均为果实C、种子和果皮&&&&D、果皮和种子67、在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情势比较严重时，解决的办法是(&&&&)A、移栽植物&&&&B、大量浇水C、疏松土壤&&&&D、减少光照68、根毛细胞吸水的主要原因是&&&&(&&&&)A、根毛细胞数量多，吸收面积大B、液泡大，细胞液浓度小于土壤溶液的浓度C、液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液的浓度D、根毛细胞与土壤溶液相接触69、据报道，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是&&&&(&&&&)A、自然灾害&&&&B、天敌过多C、动物病毒&&&&D、人类活动对生态环境的破坏70、“西部大开发”中，保持草场生态平衡，使人与自然和谐发展的有效措施是&&&&(&&&&)A、保护植被，禁止放牧B、保护植被，实行适度放牧C、禁止狩猎，引入食草动物D、充分利用草原，扩大羊群数量
初一上册生物学选择题训练（一）答案12345678910AADBBDCCAB11121314151617181920BCBCDACDCD21222324252627282930DCBDBBDDAC31323334353637383940BBBDBAACBB41424344454647484950DDCADDDCBC51525354555657585960BDCCCCDCCB61626364656667686970ACCBDBBCAD7172DA初一上册生物学选择题训练（二）答案12345678910ABCDCABCDD11121314151617181920BCDAABCDA21222324252627282930ABCDBABCDB31323334353637383940ABCDDBBCDD41424344454647484950DBACBABCAA5152DA初一上册生物学选择题训练（三）答案12345678910CCBACAABC11121314151617181920AACACACDAA21222324252627282930AACBDBBDCB31323334353637383940CDCCDDACDA41424344454647484950ADABAABBAB51525354555657585960ADBAACACD61626364656667686970ADDBBCBCDB
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