小学六年级语文第一学期期中测试题
小学六年级语文第一学期期中测试题
　　想要天宫语文成绩，首先要对自己有信心，然后要多积累，多做练习。下面yjbys小编为大家带来一份小学六年级语文第一学期的期中测试题，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!
　　一、看拼音写词语。(8分)
　　j&n m& ju&n li&n yōu lǜ wēi xi&
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　b&o yu&n ku& w& tǐn b& kū ji&
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(3+2=5分)
　　1. 在加点字的正确音节下面画&&&。
　　唱和(h& h&) 频率(p&n p&n) 挫折(cuō cu&)
　　刚劲(j&n j&n) 塑料(su& s&) 运载(zǎi z&i)
　　2. 毅 意 诣 谊
　　( )力 造( ) 情( ) 任( )
　　三、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
　　A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长
　　B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏
　　C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈
　　D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危
　　四、把词语补充完整。(3分)
　　可见一( ) 和( )可亲 竭泽而( )
　　惹人( )笑 ( )崖峭壁 纷至( )来
　　五、按要求填空。(2分)
　　&巷&字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。
　　积累运用(29分)
　　一、给词语选择合适的义项，只填序号。(3分)
　　透：a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度; e显露。
　　1.这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗?( )
　　2.我摸透了他的脾气。( )
　　3.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。( )
　　二、按要求组词填空：(4分)
　　(一)用&爱&组词填空
　　1.他的作品洋溢着对祖国的( )之情。
　　2.印第安人( )雨后清风的气息。
　　(二)用&然&组词填空
　　1.姑娘一脸( )，不知他说的话是什么意思。
　　2.不管别人怎么说，他( )做着自己的事。
　　三、读句子，选答案。(2分)
　　周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，( )
　　A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。
　　C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。
　　四、按要求写句子。(5分)
　　1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
　　2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
　　3.在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句)
　　4.房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。(改成直接引用句)
　　5.通过他们这些话，使我感到十分沮丧。(修改病句)
　　五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打&V&，错误的打&x&。(4分)
　　(1)《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。( )
　　(2)&五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着&这句话运用了夸张的手法。( )
　　(3)《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。( )
　　(4)&啊，老桥，你如一位德高望重的老人。&这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。( )
　　六、根据内容填空：(11分)
　　1.我们热爱大地，就像 一样。
　　2.邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：
　　3. ， ;有所期约，时刻不易。
　　4. ，不知云与我俱东。
　　5. 今夜偏知春气暖， 。
　　6.惟有 ，惟有 ，中国才有真进步。
　　7. 必寡信。这句名言告诉我们 。
　　8.请写出一句有关环境保护的口号或标语：
　　阅读品析(21分)
　　一、阅读课文片段，回答问题。(8分)
　　詹天佑经常勉励工作人员，说：&我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。&大概&&差不多&这类说法不应该出自工程人员之口。&他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
　　1.解释词中加点的字。(2分)
　　狂风怒号( ) 坠入深谷( )
　　2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分)
　　3.从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(2分)
　　4.用& &画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )(2分)
　　A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。
　　C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。
　　二、阅读短文，回答问题。(13分 1+4+2+2+1+3)
　　拐弯处的回头
　　一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
　　弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸&一点也不关心&他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：&别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。&弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
　　爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头&&可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
　　虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是&&拐弯处的回头。
　　1.本文记叙的主人公应该是( )。(1分)
　　A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.&我&
　　2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)
　　①弟弟受伤后碰到爸爸时：
　　②爸爸自己走了以后：
　　③同学对他说完话以后：
　　④爸爸在拐弯处回头时：
　　3.第四自然段中&&&好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼&&&这只是极微小的动作，为什么&那动作却打动了在场的所有人&?(2分)
　　4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)
　　5.文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分)
　　6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(3分)
　　习作表达(30分)
　　《别饿坏了那匹马》一文中那个摆书摊的年轻人，经常对&我&说：&别饿坏了那匹马&，目的是想让&我&能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意的谎言吧?请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟。
　　要求：语句通顺，内容具体，写出真情实感，书写工整，不写错别字。
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