怎样学好英语的步骤和方法
var sogou_ad_id=731547;
var sogou_ad_height=160;
var sogou_ad_width=690;【如何学好英语,怎样学会英语】
【如何学好英语,怎样学会英语】
概述：已经毕业了，没有拿到四级证书，请问如何学好英语？怎样学会英语？想利用空闲时间好好重新开始学习，“如何学好英语”对我来说是个难题，我希望在专业老师的帮助下可以克服。
怎样教好英语，我国履行招考教导那么多年，个中英语一向隐得尤其主要，但是招考跟才能是完完整齐的两回事。远期有报导道我教英语的人群中可以或许完整自在跟老中对话的人数英语口语的教习最要松的照样嘴巴要动。好比经由过程看片子教英语便是1种没有错的方法，辅之于教英语硬件，更是能够疾速教好英语口语。上面小编将为年夜家总结多少个有用的进步英语若何教好英语？教英语有哪些办法？，如今英语用到的愈来愈多了，可我的英语太烂了，没有晓得若何教好英语？皆教了很多多少年英语了，如今仍然是哑吧英语，教英语有无甚么好方怎样教好英语：提起教英语，许多人都邑将背单词做为根本功，词是短语跟句子的基本咱们只需赓续天联合英语教习的现实、控制其纪律、巧用各类迷信的办法，教好英语便指
相关内容推荐
咨询电话：400-688-6148热门课程推荐
交际英语培训课程，全外教教学，模拟欧美社交场景，韦博交际英语课程，让你理解老外的思维和幽默，让你的交……
酒店英语课程，由韦博国际英语精心打造，让学员快速掌握酒店专业英语，练就一口流利的口语。全程模拟酒店交……
1、全英文授课：最多四个人同时面对外教，充分保证大家的对话时间，创造良好的语言环境。2、自由无限制的……
每周2在腾讯课堂有免费的试听课，欢迎学员试听！韦博好外教相对其他培训类型优势：韦博好外教3C教学优势……
咨询电话：400-688-6148热门机构推荐
三元桥俱乐部&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp国贸俱乐部
24小时咨询电话
已有个学员参与评论
团结湖校区
24小时咨询电话
已有个学员参与评论
输入电话号码，立即免费通话上传时间：
56官方微信
扫一扫发现精彩如何学好英语~~~一个在美国生活的华人的亲身经历~~交流~~学习_艾佛英语吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：284贴子：
如何学好英语~~~一个在美国生活的华人的亲身经历~~交流~~学习
　　越来越多的朋友问我怎么样学好英语。很多人抱怨从小学到大学学了十几年的英语了，还是没有摸着门路。也有很多人说考试都过6级了，还是无法和外籍人士流利沟通。我想，除了大部分中国人比较内秀，害怕开口以外，也有很多其他的原因。比方说发音不对，说了人家听不懂， 就干脆不说了。或者是只会一些很基本的对话，因为话题的相关词汇欠缺而无法深谈。　　总而言之，语言是需要练的，没有哪个人能够在几天就能说一口流利的第二语言，除非是语言天才。我曾经听到过一个新闻报道，说美国一个小孩才十多岁可以说19个国家的语言，他基本上是听几天就会说了。这样的毕竟是特例。（转载的）
51talk,英文翻译「在家学+真人外教+1对1」纯正发音,免费试听英文翻译,在线学英语,「听力训练+发音纠正+纯正口语」,来51talk
学语言，要想走捷径，就是找到一个你想学的语言的环境。美国的语言学家Pimsleur教授生前研究了人的记忆思维模式总结出一个快速学语言的“秘诀”-----听母语国家的人说话，不断地模仿。（转载于天涯北美波特兰华人的帖子）
　但是对于多数的中国人来说，想找到英语母语国家的人练习英语还是不很容易的。这种情况下可以自己来制造环境。
每次一听正在学习英语的人一开口就是：“怎么样背单词？我的单词量太小所以我的英语不好。”　　真的么？很多很多中国的大学生高中生到了其他的国家读书，即使雅思托福考试都是高分，到了其他国家，还是迫不得已上ESl课，为什么呢？难道真的会上万的单词会语法就会英语了？答案是NO。
看了楼主的帖子
希望楼主能快点更新
我一直觉得我英语学习效率低
还是想多些正确的方法提高下效率
　我在第一次上外教的口语课时曾看到一个在校研究生，一点都不夸张的说，他当时可以把整本牛津双解词典中的每个单词都背出来，还可以告诉你在第几页能找到什么单词。　　然而，当老师让我们每个人用英语说一段故事或者做一个演讲的时候，他长篇大论“背”了足足半个多小时，外教听完后，说了句Sorry，告诉他很可惜没有听明白他说了些什么。（转载的）
　从那天开始我就告诉自己学习英语不能靠死记硬背。在中国的时候，不得已只有考CET级别考试来“证明”自己的英语水平，在考CET4级和6级之前，我已经通过了剑桥大学的商务英语考试。当时全中国也只有几个大学里设了考点。考试用语音考，听力占很大比例。根据听到的情景对话来答题。　　考大学英语6级完全是为了好玩，大学毕业前我都没去考。后来一闺密花了很大精力几经波折终于通过， 跑来劝我：你英语那么好，去考一个吧，现在的工作单位都看这个呢！终于被她说动摇了，当时大学已经毕业了，找了个朋友帮我在大学的研究生院报了名。整个准备过程就是看了一本改错的书。因为我对自己的听力和其他方面很有信心。从初中开始，我每天都会听15-30分钟的英文，上班第一年就定了中国日报，所以我并不认为我需要单独的训练来通过大学英语6级。　　考试时，我带的小收音机突然出了问题，收不到考试广播的频道。考完后感觉一塌糊涂，走在校园的操场上就大哭起来。
今天还是我的周末，过来看看，发现有些人来看我的贴了。谢谢！　　那次的考试虽然听力考砸了，6级还是过了。而且不是刚过。拿到证书居然非常开心。有点不相信是真的。哈哈！　　曾劝我去考试的好朋友听到这消息，出乎意料的并不是很高兴，她对我说：“我觉得你是个很骄傲的永远长不大的孩子，本来想让你去参加6级考试，杀杀你的锐气。没想到一次都让你过了！”。我也没想到，原来好朋友让我去考试另有目的，冷汗！
　谢谢你们！我们的时间不一样，白天要工作，晚上才能写。 所以更新有点慢。　　看的那本辨别改错的书当时是为了应付过英语6级用的，因为那时的考试有改错题，（如果不考试，我不会去看那种书），结果发现熟悉了一些英语写作中的常见错误，对以后的写学术论文有很大帮助，后来在英国读书时候我的一篇关于如何改善企业信息系统，将其与企业组织机构整合的论文被评为“杰出”，抽查我的论文的教授看了后，写的评语是：这篇文章无可挑剔。 　　但是中国的英语考级并非英语水平的综合体现。主要原因是没有让听说写读各方面平衡发展，至今为止，中国的英语教学还是偏向以写、读为主，而学习的教材大部分也以此做标准。有些学到的单词或者用法都已经过时了，在生活或者以后的工作中能用到的不多。这个成为我当时英语想提升的一个瓶颈。
福建英语学习 零基础 每天25分钟,30天说一口流利英语.&注册即可获取免费课程&
　要突破颈顶在一，二十多年前的中国谈何容易？那时候没有网络，市面上的有关英语的书都比较少，就那么几个系列，最常见的是许国璋英语，学过许国璋英语的人肯定知道，内容有多么的老了。我为了能看到比较新的英语文章， 订了China Daily, 还有一本月刊英语杂志，不记得什么名字了，买了无数的英语歌曲磁带，基本上是看到有英文歌曲就买，还买了电视英语的全套教材。就这样，从一般的录音机转成复读机，从复读机转成可以前后倒带的复读机，没事我就会打开复读机，一边听它，一边跟着说，机子听坏了好几个。
现在常常听人抱怨说没有语言环境。这个是事实。不过我认为只要自己想学，下定决心去学习，可以自己来制造语言环境的。在十多年前的英语学习环境绝对不比现在的强。　　我找不到人跟我对练英语，所以除了听磁带，模仿那些母语国家的人说话，还有一个对我很有效的方法就会写英语日记。　　写英语日记培养了我的英语语感。写多以后，我逐渐改变了“中译英”的习惯。写起来不用再想怎么翻译，而是脱口而出（用笔写出）　　另外我发现用英语写日记的另外一个很重要的益处就是让我知道哪些单词是常用单词，那些词组需要记住。因为日记是平时发生的事情，如果要写下来的单词，那么肯定是常用词，这些都为我后来的应用英语能力积累铺好道路。
　今天周五晚上，工作了一周，今晚终于可以放松一下，回家后去后院里摘了些蔬菜。　　　　周末我还有堂网上英语语法公开课，明天得再准备准备。　　言归正传。 　　对外语的热爱和持之以恒的态度让我受益匪浅。后来的工作岗位即使与翻译无关，我也总被安排去做“兼职翻译”（免费的）。　　我当然不亦乐乎，对我而言，只要是练习的机会，我都不会错过。在中国的时候，我的英语可以说是同辈中的佼佼者，然而在英国读书和在美国工作生活的初期，我才发现原来英语不再是我的“强项”，相反，是弱势。在中国的时候，外国人跟中国人说话的时候，很多都是有谈话背景，双方已经知道将要交谈的主要目的，所以交流起来不会觉得很仓促。知道谈话背景的交流比不知道谈话目的的交流要简单很多。尤其是在美国这个移民大国，没有人会去考虑我是新移民还是在这里土生土长的华人，所以不会像在中国那样特意的去降低语速或者少用一些俚语。　　而在英国读书时候，课堂上上课倒没有多大问题，写作业的时候就出现了大问题，因为我英国的老师都是非常传统和严谨的。评分要求一清二楚的写成规定发给我们。最初读其他同学和以前校友的范文时候，我倍感压力，总觉得自己无论如何都不会写出像他们那样用词精确，结构严谨，逻辑性思维充分体现而且辩论性极强的文章。　　所以，每天在学完我自己专业书本的章节以后，我就在学校的电子图书馆下载书和“啃书”。 尽管很小都培养了“一目十行”的习惯，读专业书刊的时候我却没办法那样，很多句子结构非常复杂或者用的专业术语非常生僻。我就做好标记，不停的分析句子结构和成分然后反复看，有时不确定是否正确而且觉得很重要的话我会抄下来去找其他同学核实我的推测。就这样，两年的时间，我大概读了几十本课外学术书籍，上千篇有关的文章。英国读书期间我写的两篇文章都被评为优秀，一篇被评为杰出。
　我的经验是不去刻意的背单词，仅仅背单词会非常枯燥，而且背了因为你没有去用它们很容易会“还回去”。　　我在学英语的初期是靠记整个句子来记住单词的，后来也碰到你说的问题，我当时问了一个很要好的同学，她大学后读的外语学院，英语非常好，知道很多课外的单词，我问了她，她跟我说很简单，她就靠发音来记。英文的发音是有规律的，相对于咱们的中文拼音来想象中文字要简单得多。你听清楚发音，然后用眼睛看几遍那个词，在读出发音，在脑海里默拼出来，基本上不用很多遍也能记住。　　再后来到现在不用再刻意为了学专业知识而提高英语水平的时候，我是靠听新闻和看杂志，报纸来记住新单词的。现在的方法是看到或者听到新词，先看它是否在现在的文章中经常出现，如果是，我就去猜它的意思，看看放在前后文里是否通顺，如果通顺，那么我就“接受”我自己对这个词的估计的意思。如果不接受，那么我就去翻字典查找。　　如果一些词在新闻或者文章里不是经常看到，那么我就不会花功夫去查它们的意思了。因为那些非常用的，我知道也没有多大意义。
英语的词汇每年都会有增加，很多都是外来词，据不完全统计，被收入比较有权威的辞典的每年大概都有上几千的新词。还有一些出版社专门来追踪现在各行业出现的新的“时髦”的词。其实，这些词就跟你说的一样，很多可能就只会碰到一次，有些人也许一辈子都不会用上这些词。那么，我的建议是你不要去理它们。一个段落如果出现新词的概率不大于80%，基本上是不会影响你理解那段话的意思的。除非是非常关键的词。那么，你一定要查出它，如果你查到它的意思和用法后，觉得你以后自己会用到它，那么就把它记下来，并把它在的那段话抄下来。　　如果说生词分散在不同的地方，而你还是不怎么明白你看的文章的意思，我认为你可能需要考虑是否是你对段落或者句子结构的分析不正确而导致，因为在我的经历中仅因为段落里有个别生词而不能理解整体意思的情况还比较少。
　随着产品生命周期的逐渐缩短，制造商把压缩库存避免产品积压，列为了生产运作管理与成本控制首要解决的问题。然而，过度压缩库存的结果经常会导致产品缺货发生。当产品缺货发生后，顾客倾向于购买其他品牌替代品的行为，使得制造商面对比零售商更大的缺货损失。此外，为了应对顾客多样化的需求，制造商经常会在推出新一代产品的同时，继续生产与销售老一代产品。尽管新老产品共存扩大了产品的市场覆盖率，增强了产品的市场竞争力，但同时也增加了制造商生产与销售的决策难度。基于上述背景，本文针对一条由单一制造商与单一零售商组成的供应链系统，从制造商视角，研究以应对产品缺货为目的的供应链再订购决策问题，以及新老产品共存下的供应链生产与销售决策问题。　　Along with Product Life Cycle gradually tending to be short，producers list destocking inventories as the priority problem which should be solved by operations and cost control management. However, excessive destocking often causes out-of-stock.Customers tend to switch to other brand substitutes as result of stock-outs that makes manufacturers facing more serious losses rather than retailers.Furthermore, According to the diversification of the consumers' requirements, manufacturers are launching next-generation products as well as continuing producing and selling old products.Although the coexistence of new and old products increase its market penetration and capability of marketing competition,it is growing difficulty in decision making during production and marketing.Under these circumstances，in this paper based on a supply channel composed of a single manufacturer and a retailer, from angle of manufacturer, research on decision making and problem solving of placing a repeat order for supply chain in the purpose of coping with out of stock and dealing with the coexistence of old and new products.
　　今天回来的比较早，再来写几句。　　学英语要想学好，我觉得光靠兴趣还不够，首先你得确定自己想学英语的目的，也就是动机。为什么想学英语。明确了学习的目的，才能找到学习的动力。如果只是因为周围的人都在学，所以自己想学，那么我现在就奉劝一句：不要浪费时间，把精力集中在其他的对自己有用的地方。　　学习目的明确后，就要有比较容易实行的方案。问自己一些这样的问题：一周能够抽出多长时间学习？是自学还是参加培训？学习的弱势和优势有哪些？希望多长时间能学好？要学到什么样的程度？　　有了这些具体的问题和答案，你就好来确定实施方案了。不然，时间也花了，过几年后还是一句话：怎么样学习英语啊？
　内向的人怎么开口和人用英语交流呢？
能教我一下这句话该怎么翻译吗？if a customer would like to, they can change this Spirit of Ecstasy for their original silver one and this provides the effect of the Uplit Spirit of Ecstasy.特别是最后的the Uplit Spirit of Ecstasy，其中Spirit of Ecstasy是欢庆女神的意思，谢谢！
我覺得我的問題就是方案多， 不會實行
谢谢你们的关注和提问。对于基础不怎么好的，或者是没有基础的英语学习者，如果已经是非学校学生，我建议你们考虑参加一下好的英语培训班，原因很简单，自己学习会不知道从哪里下手，另外，想问问题也不一定能找到合适的人问；而且学习没有任何约束，半途而废的机会太大。这种自学多年仍然原地踏步走的例子太多。　　如果是在校的学生，除非你和其他同学差很远了，赶不上老师的课，这种情况可以考虑找人辅导，不是这种情况，我建议你们把已经学过的教材和练习拿出来仔细看，总结规律，然后通过做练习来温习巩固。
刚上完今天的语法课。再来这里写几句。　　我比较喜欢看英文版的语法书，觉得比我以前上学时候看的要容易明白得多。可能是因为直接用英语解释语法，不用中文来做中介理解反而更直接简单吧。　　我每次备课，除了用我们网校统一的教材（剑桥大学出版），也根据上课主题找一些参考书或者文献来编入我的教案。　　　　这两个图片是我用来解释所有格的分类和用法，从一本Grammar Book拍照然后编入我的课件的。　　通过对比，对照和例句讲解，我再在课堂上提问，只要个个都能正确回答出我的问题，那么，我上课的目的就达到了。　　所以，当你们在学习英语的时候，尤其是语法，先仔细看明白定义，句型，例句，然后自己找些句子来做，或者自己按照句型来写些句子，然后对照着例句来检查自己句子，语法积累多了，就可以连串起来，举一反三的学习。
　今天和一个上基础语法课的学生聊天，我问他：“上语法课有什么不明白的吗？”他的回答是“单词不会，听不明白”。　　我比较吃惊，因为单独的用中文讲语法，和是否会单词是没有很大的联系的。继续追问下去，才明白原因。原来是上课时候，我为了确定听课的学生都听懂我讲解的语法要点，我会安排他们做一些练习题，其中一个是unscramble sentences. 就是把一些打散了的单词排句子，目的是为了让学生熟悉句子的排列顺序。我在做题前，先把每个单词念出来然后告诉了学生们那些单词的意思，结果除了这个学生以外其他的学生都做出来了。这个学生认为很难，因为记不住每个单词的意思， 不能拼成句子。　　这次谈话时间不长，但我感触颇深，本来我在其他的英语课程基础上增加语法课的目的是为了让学生更好的理解他们在英语课上学到的语法要点，同时也给他们一个机会来用中文问不明白的问题（其他英语课时没有中文解释）。然而，很明显，大部分人获益，个别人困惑。　　那么对于这部分真正的0基础的人，因为他们对老师讲的问题哪里是重点，哪里是辅助的还没有一个清晰的概念，所以胡子眉毛一起抓，结果反而抓不到要点。　　再说回我刚才讲到的那个事情吧，那堂课的要点是要学生明白陈述句和疑问句的词序，然后通过用一些打散的单词来组织成完整的句子来巩固。单词的意思是次要的，所以我只是解释下意思并没要求他们去记。有些人可能是明白了这点，就在我说单词的意思的时候已在脑海把单词给排到句子里去了。而有些人却认为要先把单词给记住，再来排顺序。这样一来，就跟不上了。　　这个特征可能是一些学习英语很长时间但是没有“开窍”的人的“公共特征”。为了解决这一问题，学习英语的时候，一定要把当天要学的内容要点明确，然后再来发展其他项目。 不然，把很简单的东西给复杂化了。
今天在外面随便拍了几张图片，波特兰最美的时候就是夏天。　　　　今早和我们的一个老师聊天，她很激动，我听了她说的话后我也很感动。本来在前天她已经跟我说希望我能找其他的老师来代她上的课，因为她这学期大学那边安排她的课时太多，如果业余时间再代我们的网课的话，会非常辛苦。我虽然很为难，但是还是同意了。在美国，为很小的事辞职是很正常的事，何况她还在全职任教一个大学的英语，她是我们一直看好的老师，所有听过她上课的学生都很喜欢她，我只好找其他的老师来顶替。　　但是今天早上，她特意找到我，跟我说她改变主意了。我很奇怪，她说她真的很舍不得她教的这些学生，跟她们上课，她感觉很快乐。昨晚上课的时候，有个学生告诉她，她和另外一个也在同一个班上上课的同学见面了，她们俩住在不同的城市，这次是一个学生出差路过另外一个学生所在的城市，所以她们见了面还谈了很久，交流学习体会和其他的事情。这位老师激动得对我说，“听着她们的故事，我感觉到我们每一个人都在付出额外的努力，我实在是舍不得她们，也不想让她们失望。”　　我听后，也非常感动，我们网校对中国招生恰好是一年前，然而因为中国那边学生的网络不很稳定，加上其他一些政策因素，我们发展得非常缓慢，很多时候老师进入课堂，等学生来，而学生因为这样那样的问题影响了上课进度，老师都自愿延长课时，跟学生上完准备好的课。在美国，时间就是金钱，能无私做到这点，我已经很感动。现在，就因为两个网上课堂的学生不远千里见了面，这位老师就因此受到启发，认为不应该半途而废，她希望我能同意让她继续把这些学生带到学期结束。　　有这样的好老师，这样努力的学生，怎么会担心他们学不好英语呢？！
　　本周是个大礼拜周，周一劳动日，不用工作。我再来写上几句。　　在群里我看见有人讨论如何学习英语，有人提到看英语电影来学习英语。这的确是个好办法。可以学习到真正的英语母语国家的人的习语。对提高听力也会有一定的帮助。　　下面讲几点在看电影学习英语中必须注意的事项：　　1）不要选情节特别曲折，故事很吸引人的电影。你的目的是学习英语，不是看电影，如果情节很吸引人，你往往会忘记学习的目的，而注意力集中在情节上。　　2）最好是教英语的视频系列。一般的电影是不带教学功能的。在台词上不会顾及到有些观众是为了学英语这个意图，有些对话并不符合语法规则，但是英语母语国家的人会明白，如果换成非英语母语国家的人，很有可能不加分析的把它们当作“范文”来学习，而忽视其语法上的错误。　　3）带着问题去看电影，看完后回答这些问题。5WH问题很关键，养成用5Wh问问题的习惯，这样看电影会带着疑问去看，注意力集中的方向就正确了。　　类似看电影学英语的话题我以前也有谈过，有兴趣的人可以到艾佛EiFO微博上找找看。
　今天准备去野营。一大早起来登上QQ，群里一个人问如何翻译一个句子。　　People don't buy energy drinks based on taste, do they?　　群里其他一个人翻译成；人们不根据口味来买运动饮料？　　很多年纪大的美国人喜欢用反问疑问句来表示强调，这句话用简单的方式来看就是：People don't buy energy drinks (just ) because of the energy drinks' taste.　　OR: People buy ...not because of...　　味道并非是人们买能量饮料的决定因素，其他的因素才是。当然，这句话没有上下文来单独解释，得出的结果就如上。　　希望大家一起讨论下英语学习中的问题。
有没有其他问题拿来交流交流？
刚才我正在准备明天的教学资料，一个陌生人跳上线，想加我为好友。我很少加陌生人到我的Q，当我看到她写的加我的缘由哦，就毫不犹豫地同意了。　　和她聊了一会儿，我非常感动。她找我的目的是想要一些可以给小孩子学习英语的资料。她的妹妹大学毕业后本来是准备在深圳工作，阴错阳差的回到了他们的家乡，结果留下来给他们老家的小学教英语。她对我说，他们老家很穷，没有钱买一些资料，看到我们网站有，就找到了我。　　我非常地为难，因为我们的资料免费提供给大家学习，但是不能下载。这个和中国的规矩完全不一样。但是，看到她那么的诚心为妹妹找资料，我真的很感动。　　除了感动于她们的姐妹情深，我更感动于她妹妹对少儿教育事业的热衷，一个刚毕业的大学生宁愿放弃留在大城市工作的机会，回到自己的家乡支援家乡教育工作，听她说那里的条件很艰苦，孩子大冬天都没有足够的衣服保暖。　　我在电脑里找了一些专门为小朋友学习用的视频录像发给了她，并告诉她我们的微博视频地址，让她去下载一些合适小学生看的的英语资料。　　拿到资料后，她谢了我很多次，我非常高兴帮助了一个真正需要帮助的人。
　喜欢读书的英语爱好者，我的建议是读整本整本的英文原著来学习英语。很多新单词，常用表达法在书里大量的出现。
　今天是我们的周六，做了午饭，看了下关于语法中常见错误的英文书。晚上还有公开课，我也不敢松懈。　　发现信息箱里又有几个新的提问。有的单独回答了，有的提问的问题差不多一样，我在这里总结回答如下：　　对于“学英语多年，能简单对话，但是没法深入交谈”的问题。你们谈到单词量的问题，以我的经验来看，主要是知识面的问题。中国人尤其是学生或者刚毕业出来没有几年的年轻人，除了学习以外，注意身边周围的事的人有多少？除了本专业以外，其他的兴趣涉及到什么领域？这些都是深交的话题。如果你没有办法深谈，本身就表明2点：你可能对自己应该专长的专业并不专，或者，你的爱好兴趣不是很广泛。　　另外，还有个是在做中文交流的同时，没有去思考如果用英文应该如何交流的问题。如果你去想了，那么就会像我前面写到的一样，发现自己到底是那些表达法不知道，哪些单词需要掌握。　　英语学习是一个慢慢积累的过程，我并不认为有个所谓的捷径去短期掌握好一门外语。　　对于“自学很久，没有进步”的问题，我前面也说到了。如果你是在校生，自学没有问题，因为不懂的时候你可以去问同学，可以去问老师，如果是在职人员，自学需要很大的精力和时间投入，而且没有人来指正你，如果你自己对某个知识点理解出错，那么很多“学过”的地方你会永远的错下去。在校生活最少也有10年吧，学生的时候都没办法学好，自学可想而知，难度是很大的。据我所了解，靠自己自学坚持到学好英语的人寥寥无几。时间浪费了，精力也消耗了，节省了什么呢？
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴