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我家今年也是才上一年级，跟楼主家的情况是差不多，但我家更糟糕有时上课还起身在教室走，去过同济的保健科和儿童都检查了，也没有查出原因，听大家都说等大一些就会好一点，我现在也不急了，急也急不来，只有慢慢培养！
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这个是蛮头疼的事，如果一直这样真的该看看医生
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去检查下为好，另外，让他玩自己喜欢的小游戏，比如玩沙子，看图画书，不要打扰他，看他是否能集中注意力做好1件事。。。
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你的伢是天然呆啊，日后必成大器！！
专业提供小额贷款5-50万当天放款，房屋有按揭的月供*45~60倍、公积金月缴交额度*250倍、房屋评估值70%贷款，利息0.83~1.07，武汉最低利息，例10万元每月最低还利息830元，不放款不收费，联系电话： 百居易刘有虎&&（不抵押，不扣证，只需要夫妻双方资料复印件 ）百居易合作银行：平安银行
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看医生做全面检查是绝对必须的
然后作为家长更要耐心细心小心
一切都会好起来了
可怜天下父母心
昔时之花名未闻
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我感觉也有点问题样的。上课神游一般孩子都会有。但不会连吃饭、放碗这样的事也做不好，这个不能慢慢来。现在老师已经烦孩子了还是很多老师，同学也开始笑话了。再慢慢来，孩子会受到严重的打击，以后什么事也做不好，不想做了。
我觉得这不仅仅是习惯之类的问题了，那么多上学的孩子，习惯不好的也不少，但出现这种问题的不多。
我看了哈别个的回贴，大多是让你放宽心。但我觉得有问题就要解决问题。大人想办法克扛，总比伢在学校受老师和同学的BS要好！
本帖最后由 风轻小园子 于
11:18 编辑
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我家现在是幼儿园，老师也是说她注意力不集中啊，我蛮像带她去查查看是不是缺什么微量元素！
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这么小的孩子不会有心理疾病吧，也许是在想东西，没注意
楼主多和孩子沟通，多注意下孩子的行为
武汉旗舰店地址：武汉市武昌区解放路400号新佳丽珠宝城2楼221& && && && &QQ:
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莫怪伢··有的伢开窍开的晚··现在的老师恨不得来的伢个个都聪明乖巧··她们就省事情撒···唉··这就是中国的教育···
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少让他看电视和玩电脑，最多不能超过10分钟，时间太长了就会注意力不集中。
又要进京赶考了。
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慢慢来 有个过程的。
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好像有专门训练孩子集中注意力的方法
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还是去医院检查一下，因为领饭放碗这样的小事对于一个6岁的小朋友还是可以做得来的
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不过也有可能他习惯了有人把饭递到面前，吃完有人收碗的节奏
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可以去医院检查一下，排除是疾病方面的原因。然后在家里和孩子多做做锻炼注意力集中力的游戏，我记得之前在网上发过，就是类似于念一篇短文给孩子听，然后让他指出里面有几个你指定的汉字之类的游戏。
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感觉楼主的小孩在自控力和自理能力方面不行，家里要多多训练。小孩的自控力相当重要。
同时，最好去查一下缺不缺微量元素。
像我们家的在玩时那是也非常好动的，但上课一定会听讲，他可以一边玩手指一边听老师讲什么。
我们也要求了：铅笔、橡皮这些便宜东西可以掉，掉点没事，但一个学期不能掉得太多。每天的作业那是一定不能掉，必须记好！
家里的小事情也要他积极参与，帮助做一下。
本帖最后由 家住金银湖 于
15:57 编辑
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紧密跟进该帖子，我儿子4岁，我也很担心这个
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刚上小学，上课注意力不集中很正常，但是打饭什么的都不知道去打，难道看不到其它同学在吃饭了吗。
先在家里观察下，你跟他讲故事，讲完后，让他自己把故事大意简单讲述下，再一个在玩游戏时观察下。实在不行再去医院看看。
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treehunan 发表于
去医院看一下，是不是感统失调！小时候坐多了学步车的孩子容易有这个病！快去治啊！说是7岁后就不好治了！
感统失调不是病
我工作的目的是为了更好的享受亲情和爱情，我不想本末倒置
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原来送小孩学围棋，老师也反映过类似的问题
但我发现他其它时候都还好
果断停了围棋课
他只是不感兴趣罢了
所以楼主要搞清楚原因，到底是什么导致小孩注意力不集中的？是没兴趣？是都会懒得听？是不喜欢老师？还是前面有人说过注意力缺陷综合症
版权所有& Powered by陈老师我家儿子7岁今年刚上一年级，上课不听，不回答问题，考试不考，老师说他要么...
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陈老师您好。女孩，三岁四个月。老师说注意力不及其他小孩，教室外有点声音就往外看，教儿歌也不像其他小孩一样很好的配合老师。我很重视孩子注意力的培养，她独自游戏时都是极力不打扰她。求指导。孕36周+5天时，羊水早破，剖腹产，体重2.5千克，母亲妊娠糖尿病，营养不是很全面。回答 共1个答案“独自游戏时都是极力不打扰她”只说明你的态度，并不能说明孩子能玩会玩、玩得下去？孩子明显是没有关注点，也就是说始终没有“进入角色”，可能和你的陪伴相关。为什么孩子不参与幼儿园的活动？这是认知经验和动手能力双方面的欠缺。孩子有阅读吗？有画画吗？和你能亲切交谈吗？（陈禾）回答时间： 13:32:57
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&&&如何改变孩子上课说小话，注意力不集中的习惯
悬赏:200分
如何改变孩子上课说小话，注意力不集中的习惯
小米今年7岁，小学一年级。能用英文流利表达和阅读，喜欢画画，看动画片，阅读各种读物。以上活动可以保持一小时以上，不受外界打扰，注意力可以高度集中。〓〓〓〓〓〓问题来了〓〓〓〓〓小学一年级，学习还可以，95分以上，但老师多次反映上课容易走神，神游，还喜欢和同桌说小话，为此一个学期换了6次座位，全部因为她说小话。回家她如实跟我们说过，也哭过鼻子，告诉我们她很伤心。可是，我们惩罚过，也鼓励过，能想到的方法都用了，她还是犯这样的错误。请各位麻麻们给我想想办法，苦恼的我该怎么办？？------------请不要度娘，请用实际生活范例指点我迷津。谢谢
“以上活动可以保持一小时以上”就表明孩子的专注度已经够好的了，大人也就差不多一小时，父母不要过度的给孩子压力。
让一个正常的孩子去适应不合理的教育体制，真实一件悲哀的事。7岁的孩子就应该活蹦乱跳，自由自在的探索世界，而不应该被过多的限制。你的宝宝“用英文流利表达和阅读”，说明你在孩子教育上花了不少功夫，那我建议你了解一下蒙台梭利儿童教育法和华德福教育，这些才是真正符合儿童成长规律，这些教育着眼于孩子的一生。
至于孩子在学校的表现，就只能说是老师没有吸引孩子注意力的本事了。
孩子有一个小问题的时候，家长和老师不要把孩子的这个小问题，过于放大化，这样就容易让孩子更有压力，比如你可以试着和孩子沟通，告诉她“老师说你今天只和别人说了10句话，比昨天少说了一句话，非常有棒，老师也打电话说要表扬你”，过几天继续用这个方法鼓励孩子，要让孩子知道自己其实可以做得更好，她就更加有信心。
提问者对回答的评价(星)：
提问者对回答的评语：家里对她一直很严格，所以，她可能有些敏感。可能多鼓励对她成长是有好处的。很多麻麻的回答我都很赞同，都想给一个好评，无奈只能选择一个更适合操作的回答。谢谢大家！！！！！！O(∩_∩)O
感觉小米是个非常活跃又很聪明的小姑娘，爱说敢说，其实和那些内向不爱说话，不喜欢思考的小朋友来说，这未必不是好事，我觉得如果学习成绩一直都不错，没有成绩下滑的现象，也不用过于纠结这些小细节，但也不是说视而不见，不管不问，平时多与老师沟通，如果课堂上注意力分散的情况慢慢在减少，老师反应也少了，说明孩子在进步了，妈妈一定要大大表扬和鼓励，慢慢帮助孩子改掉这样的习惯吧，不能操之过急了
如果孩子学习成绩还不错，而且能做到全神贯注的做自己想做的事情，说明她的走神并不是无意识的。可能是觉得老师讲的内容已经学会，或者感到有些单调，这种情况其实很常见，我小时候就是这样，嘿嘿~我想可以让孩子尽量保持谦虚谨慎的态度，即使老师讲的已经都会了，还是可以听听老师讲的跟自己想的有什么不同啊
试试跟孩子做个测试，观察到她真正的原因，一般这都是心理上的问题，家长要加以疏导，一味的鼓励惩罚还不能改，终究还是没有对症下药。例如孩子在做一件试的时候，你制造出了一些声音，看孩子要是被你吸引而去关心，那就要提醒孩子，你应该认真地做自己的事，不可以分心。慢慢应该会好的。但是交流时一定要注意跟孩子说话时的语速语气。切记不可急躁。
孩子永远需要表扬性的建议和批评。家长可以与孩子老师沟通，在课堂上，请老师向小米提一些较难的问题、可以对小米来一些中肯的表扬，提出一些鼓励性的希望：比如你很聪明我很喜欢，如果你能再积极点上课、遵守纪律不讲小话就更棒了！小米听了后会认同老师、友善老师，会不好意思再讲小话了。做家长的了解孩子的学习情况和思想动态后，和孩子一起分析她的优点和不足的地方，讲一讲即使老师讲的自己已知道也要保持安静，这是尊敬、尊重老师的美德呀！做家长的要多表扬孩子，多讲一些正面的鼓励的语言和列子。家园互相沟通共同帮助小米吧。还要持之以恒哦！
对于孩子的教育是要难些，孩子的心理，我们大人很难懂的。所以只能细心观察，并借鉴些专家的意见，试用些那些好方法，然后自己在想一些方法，和孩子沟通下，问下她跟同桌说什么话，像朋友一样问，别带责被的态度，通过沟通后，再综合起来，尝识下想到的和专家的方法，最后找到适合自己孩子的。在家的时候，也可以做些训练这方面的游戏类。
孩子上课注意力不集中是常有的是 需要家长和老师沟通，看一看是什么原因引起的，有时候是和小朋友说话，但是孩子需要鼓励，
听起来你的女儿特别敢说话，很是招人喜欢。她的这个习惯确实不好，你可以告诉老师，上课的时候，回答问题时多叫你的女儿回答几次，这样习惯成自然，她自然没工夫上课说小话了。老师加以表扬，家长也要一样啊！不要暴力，小孩子懂事时，是有叛逆心里的
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&&&6岁半孩子注意力不集中，不爱说话怎么办？
6岁半孩子注意力不集中，不爱说话怎么办？
我孩子今年6岁半，上小学一年级，上课注意力不集中、不爱读书，不爱和小朋友一起玩耍，不怎么爱说话，这种情况该怎么办？
剖腹产的宝宝多容易出现这种情况，属于感统失调，需要专门的训练来改善，可以给宝宝找一些训练方法或者参加训练班，越早纠正越好，不然会影响孩子的生理心理发育。
平时家长要给与孩子更多关爱，更多鼓励，及时发现满足宝宝的心理需求，经常带宝宝参加户外活动，多接触人群，多开阔眼界。对宝宝的进步多肯定，培养孩子自信开朗的性格。
提问者对回答的评价(星)：
慢慢通过小孩喜欢的物品煅炼他的集中力
父母要经常带小孩去一些人多的场所去，引导一下小孩子去习惯群体活动，常常表扬和鼓励他。
注意力不集中可能是缺少了某种微量元素，不要让宝宝偏食挑食，注意补充些营养。宝宝性格内向平时可以多跟他沟通交流，经常去人多的地方玩低烧他与人沟通的能力。
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学习粗心是小学生的通病，如何改掉粗心的毛病。家长不妨试试下面的方法。
帮助孩子安排作息时间
让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。这里，保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。
帮助孩子养成认真仔细的作业习惯
告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。
把做功课的时间化成功课量
爱玩是孩子的天性，很多孩子在做作业的时候总是想着玩电脑、看电视。有的家长为了让孩子完成作业，便规定做1小时作业，才能去看电视。孩子在做作业的过程中总是心不在焉。如果家长把督促孩子学习的条件改为“再做对5道题才能玩”，结果可能他5道题做得有质有量。因此，家长帮助孩子改掉“粗心”的方法是：化时为量，即把“再做30分钟”，改为“再做5道题”。这样，孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐30分钟”的消极状态，转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力，不知不觉中克服了粗心的毛病。
为孩子准备一本错题集
当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在
学习粗心是小学生的通病，如何改掉粗心的毛病。家长不妨试试下面的方法。
帮助孩子安排作息时间
让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。这里，保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。
帮助孩子养成认真仔细的作业习惯
告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。
把做功课的时间化成功课量
爱玩是孩子的天性，很多孩子在做作业的时候总是想着玩电脑、看电视。有的家长为了让孩子完成作业，便规定做1小时作业，才能去看电视。孩子在做作业的过程中总是心不在焉。如果家长把督促孩子学习的条件改为“再做对5道题才能玩”，结果可能他5道题做得有质有量。因此，家长帮助孩子改掉“粗心”的方法是：化时为量，即把“再做30分钟”，改为“再做5道题”。这样，孩子的劲儿就来了，从“必须忍耐30分钟”的消极状态，转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力，不知不觉中克服了粗心的毛病。
为孩子准备一本错题集
当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。
要避免做作业疲劳
许多孩子作业前半部分质量好，后半部分字迹潦草，错别字很多，大多数家长会说孩子粗心，其实这是疲劳所致。心理学家认为，疲劳是由于长时间持续活动，导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加的心理状态。疲劳不能恢复，粗心问题就难以纠正。若适当休息，疲劳得以解除，学习“引擎”再度启动恢复效率，粗心问题便能解决。
用目标激励孩子上进
家长可以和孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。
备一本错题集我认为孩子考试粗心主要与这几方面有关：
一、知识掌握不扎实；
二、缺乏良好的学习习惯，比如平时做作业马虎；
三、与性格有关，有些孩子性格大大咧咧，反映在学习上，容易增加失误。
要克服孩子学习粗心的毛病，首先要培养孩子良好的学习习惯：
一、上课要专心听讲，回家后要复习，要弄清楚每一个知识点，不要囫囵吞枣；
二、设法提高孩子平时做作业的质量；
三、可给孩子准备一本错题集，让孩子把每次做错的题目抄下来，把错误的地方用红笔画出来，然后按正确的方法再做一遍，分析错误原因进行总结。这样坚持下去，粗心的毛病一定能改掉。
如何看待孩子粗心，家长的认知有一些误区：　
误区一：孩子学习主观上不认真　　
其实，对于一部分孩子来说，不是他学习不努力，而是他的学习能力发展不平衡，孩子的听知觉和视知觉是影响学习能力的重要因素，这部分孩子说他们粗心，他们是冤枉的。不是孩子不想好，而是他的能力没达到。　　
误区二：片面关注学习习惯，忽视做事的条理性
学习上细心的习惯不是单一存在的，而是与生活习惯不可分，那些做事丢三落四，缺乏条理，不能坚持到底的孩子，往往在学习上容易粗心。家长应该从小让孩子做一些他力所能及的事，小的时候让他收拾好自己玩的玩具，大一点时，帮着洗碗。　　
误区三：家长任意的惩罚孩子　
比如：抄十遍书 每天作50道口算题等，让孩子心理上产生厌倦，失去学习的兴趣，过度单调的重复，引起孩子的反感，欲速而不达。　　
其实，孩子学习情绪的好坏，对学习的影响很大。刚上学的时候，每个孩子都雄心勃勃地要争第一，可是孩子们的学习能力确实存在某些不同，在这些学习能力没有提高的情况下，孩子再努力，结果总是不尽人意。更重要的是，老师和家长误解他，认为他贪玩，心思不在学习上，学习不认真，不专心等。家长的批评，甚至打骂，使孩子心理受到严重的挫折，怀疑自己的能力，缺乏学习的信心，虽然看他坐在桌子旁学习，其实心早就飞了。　
解决方案：
（一）对孩子要鼓励，有进步时就表扬，让他看到希望，使他树立起学习的信心。调动起他的学习主动性，积极性，我比较喜欢用赏识教育，让孩子心灵充满阳光。在学习上，要培养孩子的阅读能力，养成爱读书的好习惯。和孩子出门时，看见什么说什么，譬如，让他口头描述超市，新华书店，或者看图说话，培养他的口头表到能力。　　
在生活上，我觉得家长要早一点放手。现在的家长，嘴里说自己孩子依赖性强，其实是大人们在潜意识里离不开孩子。他们过分的保护孩子，无论孩子做什么事都要过问，常常令孩子们的反感。他们包揽了孩子的一切。让孩子的独立生活能力越来越差，而令大人们反感。常听人说，“有个能干的妈妈，就一定有个苯女儿“，就是这个道理。　　
（二）家长首先要解决的是自己对孩子的依赖，不能认为不照顾孩子，孩子就会受罪，就不幸福。让孩子自己的事情自己做，适当做一些家务事。不要什么事都是家长大包大揽。孩子总有一天会长大的，他小的时候受到一点挫折，凭借自己的力量解决，明天就会独立成长。孩子总要离开父母的怀抱，走进竞争的社会，家长放手越早，孩子成熟越早。　　
（三）要让孩子保持健康的心理，多给孩子细心的心理暗示。如果家长一再地说孩子粗心，做事慢，孩子就会形成一种习惯，真的认为自己粗心。相反，家长把目光放在孩子细心上，在孩子心理就有一种自己“细心”的心理暗示。孩子小，自我意识薄弱，很在意周围的眼光 ，家长应该把注意力更多的放在孩子的优点上。纠正粗心，养成细心的习惯，也要有一个良好的家庭氛围。　　
综上所述，帮助孩子克服粗心，养成良好的学习习惯，特别是在上小学的阶段，注重对孩子能力的培养，如：活动的能力，心理承受能力，社会责任感。将会让孩子受益终身。
（竭力为您解答，希望给予【好评】，非常感谢~~）
你在家可以用多种鼓励的方式，慢慢让他养成注意力集中的习惯。刚开始可以让他坚持10分钟，然后逐步的增加，达到预期的效果。
检查一下，如果是的话一定要积极的纠正。其实也许是孩子刚上一年级，没有被约束过造成的，其实家长只要加强约束一般是可以改变的
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