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<em id="authorposton14-9-30 17:18
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本帖最后由 loppin 于
17:30 编辑 孩子的成绩牵动着BBMM的每一根神经，对于孩子成绩不理想，作为家长的我们有思考过为什么吗？那现在就让我们看一看下面的四问四答，希望BBMM能给孩子成绩不理想找出根本原因，对症下药。& && && && && && &&&1、为什么考试成绩一定会出现差异？答：因为每个孩子从小锻炼出的思维能力是有差异性的，无可否认，在同样的学习时间内，优秀的孩子能获得更多的收获。当然，学习的态度也是很重要的。如果孩子聪明但不认真学习，是对天资的浪费，成绩一般会不稳定；如果孩子一般但学习很踏实，那么成绩就取决于是否找到正确的学习方法了。由于每种科目都有不同的特点，所以，如果孩子只找到了部分科目的学习方法，结果就是偏科；如果孩子找到了普遍的学习方法，学什么都能很快入门了，即使是新科目。学习方法的培养主要靠老师的引导和学生自己探索，特别优秀的孩子靠自己，大多数孩子还是靠老师的。2、为什么一个班的孩子由同样的老师上课，学生的水平还是有区别？答：在学习态度都很好的前提下，由于学生思维能力的不同，听同样一句话所理解的深度是不一样的，能力强的孩子会思考这样几点：①为什么这样做——从知识到应用的过程，②什么情况这样做——从特殊到一般的转化，③这样做分哪几个步骤——从陌生到熟悉的过程。所以，有些孩子仅仅是认真听讲，就能比做过题海同学取得更好的成绩，听课其实也是一门艺术。3、为什么做了更多的作业，考试成绩没有得到提高？答：写作业也是包含了一些学习方法的。首先作业可以分为好几类，不同类别的作业达到效果是不同的，帮助也是不同的。一种是检测型作业，检测知识懂了没有，方法会了没有，这种作业是为了暴露问题的，错了没关系，但要找到问题并认真解决问题。还有巩固型作业，加深知识的记忆，增加解题熟练度，这种作业一般不难，但要又快又准的完成。一般考试粗心或速度慢的同学可以适当增加这种作业。最后还有拓展型作业，就是学过的知识和题型已经完全掌握的情况下，想学更多的知识或解题方法，这时可以找一些比较难的题练习，比如竞赛题就是拓展型作业。以上可以看出，出于不同的目的，应该选择合适的作业，盲目题海是达不到预期效果的。4、为什么有时考试会非常不理想？答：考试成绩波动是正常的，但如果考得非常不理想，就要深刻的反省一下了。态度是思维能力和学习方法的先决条件，如果考的很差，一定是学习态度出了问题。那么，我们首先要关心孩子近期的想法，情绪，心态，找到孩子学习态度不好的原因，从关心孩子的角度去帮助孩子解决问题。然后，静静观察孩子学习态度的转变，只要孩子进入正轨，成绩一定会很快恢复，甚至有极大提升都是有可能的。这时如果家长没有发现孩子的内心想法，一位的指责孩子的学习问题，反而容易让孩子更加逆反。所以，学会在考试中控制情绪也是非常重要的能力。
总结的很好，支持
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<em id="authorposton14-9-30 17:24
支持版主！！！谢谢~
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<em id="authorposton14-9-30 19:35
谢谢，我现在正需要这个帖子，平复心情，今天语文第二单元考试成绩出来了，和第一次一样，孩子还是考了87分，二年级的孩子，考八十几分，我实在是不能平静啊！基础，阅读，写作，都要抓，我每天都不知道怎么忙，才能让孩子的学习效果更好！
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<em id="authorposton14-10-4 21:25
学会在考试中控制情绪，这个得好好学习
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<em id="authorposton14-10-6 13:17
唉，我家第一单元考了100分，第二单元考了89分，全班倒数第二名，气人哦，阅读理解扣了好多分，考完试回家我没在意成绩，发现他拿着黑马阅读在做，第二天成绩下来后，我知道为何他做黑马阅读了。阅读理解不仔细读，晕。
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<em id="authorposton14-10-10 15:51
谢谢版主分享，学习了
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<em id="authorposton14-10-10 15:54
孩子心态调整也很重要，就因为语文考试的一道题目纠结了好久，情绪带到后面的数学考试，结果错得一塌糊涂
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<em id="authorposton14-10-11 09:47
good_day_to_die 发表于
15:54孩子心态调整也很重要，就因为语文考试的一道题目纠结了好久，情绪带到后面的数学考试，结果错得一塌糊涂昨天的调研考，娃感觉怎么样?出来韶韶呢。据说题目有一定难度的。
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<em id="authorposton14-10-14 16:39
谢谢了，收藏
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<em id="authorposton14-10-17 14:50
loppin 发表于
17:18孩子的成绩牵动着BBMM的每一根神经，对于孩子成绩不理想，作为家长的我们有思考过为什么吗？那现在就让我们总结的很好，支持
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<em id="authorposton14-10-17 16:47
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<em id="authorposton14-10-17 18:36
谢谢分享，赞!
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<em id="authorposton14-10-18 17:01
我家孩子数学从一年级下学期开始划下来的，到现在2年级上学期了，都不行，就80多分，急死了，该做的都做的，不知道怎么吧办。再不行就上课
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<em id="authorposton14-10-18 23:28
zwz_123 发表于
17:01我家孩子数学从一年级下学期开始划下来的，到现在2年级上学期了，都不行，就80多分，急死了，该做的都做的 ...都是什么地方出的问题呢
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<em id="authorposton14-10-21 11:23
坚持不懈就是成功的法宝，张弛有度！
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孩子模拟考成绩不好怎么办
孩子模拟考成绩不好怎么办
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是女孩:小孩还小不知道学习,看学习成绩不能以小看到大,只要你的孩子和平常孩子一样别人会的她也会,? ... 不能一棒子打死那些成绩不好就是因为自己不努力的学生,孩子是要关心...发布时间：&&&&点赞人数：1卉云:杨老师,你好!一直学习你的文章,总没机会碰到你杨永龙:呵呵,平常我隐身,一般上午十点以前在线卉云:这样,以后有问题可以...14个回复 - 发贴时间：日我儿子今年5岁了,上大班了今天从幼儿园回来,我看到他的考试成绩数学82分,语文96分,当时心情很差,别的小朋友大都是100分,他只考这么少,我都不知道该怎么办了,平时我经常...
3个回答 - 提问时间：日
最佳答案：请不要盯着孩子的成绩不放，关键的，还是要孩子对学习有兴趣，或对人生有追求。以下是我的建议: 一、针对爱好，制定方针。孩子总有一些爱好，不可因学习让孩...日&-&查找更多孩子中考模拟成绩不理想怎么办?请访问。 您现在的位置: 考试吧 2014中考 中... 现在成绩不理想,并不代表上高中以后仍然跟不上,有些学生...发贴时间：日我们会有不好好考,成绩就不好的情况,认真了就考的好!所以大考前都是反复的叮嘱!遇到考的不理想的,只有帮他分析原因了!关键是孩子的心态,想每次都考好成绩,有些难!
1个回答 - 提问时间：日 - 6
最佳答案：现在都是素质教育了! 怎么还这么关心分数!分数不是最重要的啊! 重要的是孩子健康快乐的成长啊 ! 不要现在就扭曲了孩子的情感!
发表时间：日
我的女儿读高一,以前初中的成绩还可以,进入高中就跟不上,平时学习也很努力好像也学... 孩子压力就会很大,甚至恐惧考试,这样就会形成恶性循环,越恐惧考试,越考不好,考不好会...
1个回答 - 提问时间：日 - 36
最佳答案：有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第-一下子就考了第一，而自己想考第一却只考了全班第二十一名? 回家后他问道:&妈妈我是不是比别人笨?我觉...相关推荐中学教育 & 教学研究 & 考试过后，孩子因为成绩不理想，情绪很是低落，家长..
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考试过后，孩子因为成绩不理想，情绪很是低落，家长该怎么办
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上海找好的初中科学家教老师/小学语文成绩不理想怎么办
发布时间：06-17 20:40信息编号:
学习科学离不开图形，如物质科学中的机械设计，电磁学知识的复杂电路设计，地质科学中的地形图、气象图，生命科学中的人体系统图、各种植物或动物的结构图等都是主要依靠“图形语言”来表述的。温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!上海京翰教育电话上海京翰教育徐汇上体馆校区一一400 819 0013转分机2493上海京翰教育闵行莲花路校区一一400 819 0013转分机2494上海京翰教育黄浦陆家浜校区一一400 819 0013转分机2495上海京翰教育虹口足球场校区一一400 819 0013转分机2496上海京翰教育杨浦黄兴路校区一一400 819 0013转分机2497上海京翰教育徐家汇校区一一一一400 819 0013转分机2498上海京翰教育八佰伴校区一一一一400 819 0013转分机2499上海京翰教育金桥校区一一一一一400 819 0013转分机2500上海京翰教育奉贤校区一一一一一400 819 0013转分机2501上海京翰教育杨浦五角场校区一一400 819 0013转分机2502上海市其他校区请咨询免费电话一400 819 0013转分机2493上海找好的初中科学家教老师/小学语文成绩不理想怎么办。京翰教育倡导“一对一”的教学模式，全员配备资深教师，辅以高效管理，使该模式的先进之处得以 充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，京翰教育能为您的孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足，获得卓越效果。科学知识的条理化、分析解决问题的思路等问题，用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性的。所以，按照科学的方法画图或记图是学习科学的重要方法，而且对今后进一步学习现代科学技术有着重要意义。在初中科学里，同学们会学到许多有用的图表。科学是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是科学学习的重要研究方法。例如，学习运动的相对性，教师讲到参照物时，许多学生都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。在学习科学知识的过程中，我们还应该重视实验，注意把所学的科学知识与日常生活、生产中的现象结合起来，其中也包含与科学实验现象的结合，因为大量的科学规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚开始学习科学的初中学生，要认真观察教师的演示实验，并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上，还可以自己设计实验，来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。科学知识的特点是由简到难，逐步深入，随着学习知识的增多，许多学生都感到科学题不好做。这主要是思考的方法不正确。拿到一道题后，一般有两条思路：一是从结论入手，看结论想需知，逐步向已知靠拢；二是要“发展”已知，从已知想可知，逐步推向未知；当两个思路“接通”时，便得到解题的通路。这种分析问题的方法，就是 “两头堵”的方法。这种方法说起来容易，真正领会和掌握并非一日之功，中间有时还需要较多记忆，这就需要同学们在学习过程中逐步体会。
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