请怎么回答追问下我的问题,题目已给在刚才那个追问下面,谢谢!

关于coldfusion发邮件的问题,再次提问,请刚才回答的进来看下,大家帮一下我,谢谢
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本帖子已过去太久远了,不再提供回复功能。请回答下面的问题“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥……”我和父母坐在回乡的车上,收音机重复播放着这首歌.望着窗外一闪而过的大厦,我的心情难以平静:沿路的一切变化真大呀!故乡你变了吗?当踏上故乡的土地时,一股熟悉的气息迎面扑来,瓦隽仍是爬满青苔的瓦房,故乡人仍是挑水忙碌的故乡人.三年了,故乡没有一丝变化么?本来担心认不着路,想不到毫不费事便到了大舅的家.虽然故乡人不变的亲情令人感动,但一丝淡淡的忧思还是浸上了心田.是什么呢?获说不出来……午饭后,大舅要去磨米,我也跟着去了.磨坊里的一切依然如故,爷爷小时候就有的石磨,竟还在那里!大舅将米放进磨中,扶着把手吃力芝推着,转着圆心.看着米浆慢慢淌出,我不解地问:“大舅,现在不是有电动碾米机吗?怎么村里不用呢?”大舅看着我笑:“哪能和坟里一样?用惯了,从没想过要换新的.”我说不出话来.石磨吱吱趁毒,米浆慢慢地流,大舅仍斜着身子绕着磨转.我低头时,发现磨的四周竟是一圈很深的彝0.我不知道故乡人围着这个圈走了多少回,也不知道他们何时才能走出这个圈.磨好米,听母亲说晚些时景要走,大舅拦不住,只好拉了我,要到菜园摘些瓜菜带回去.记得去菜园得过竹片桥,不知那桥还在吗?正想着,远远便看到它竟还在河上晃着!走到桥头,看着已被年轮粗上一层黑斑的竹片桥,听着古板的流水声,我喊道.“大舅,”“走了这么多年也没见它倒呢!”“村里没想过要修石桥吗?”“都走了这么多年了,惯了!”故乡人已经习惯了上辈人留下的东西,他们没想过要改变什么.离开大舅家时,已是入暮等分,车上还在重复那首《弯弯的月亮》:“我的心充满惆怅,不为那弯弯的月亮,只为那今天的村庄还唱着过去的歌谣……”故乡,你弯弯的忧伤穿透了我的胸膛!1、短文具体叙述了回故乡经历的两件事,一件是 ,另一件是 .(2分)2、读下面一句话,注意带点的词语,选择正确的答案,将序号填在括号里.(2分)“我不知道故乡人匿善这个圈走了多少回,也不知道他们何时才能走出这个圈.” “这个圈”实际上指的是( ).A、岁月留下的痕迹 B、磨米走出的脚印 C、故乡人的守旧思想3、是什么原因引起作者的忧伤呢?请用“~”画出短文与此相关的一句话.(2分)4、短文以《弯弯的月亮》的歌词开头,又以这首歌的歌词结尾,这样的写法叫做 .(2分)
我爱细菌430112
1、一件是大舅磨米,一件是过石桥.2、C.3、就是最后那句歌词.4、首尾呼应.
下面是给文章拟的题目,哪个更形象地表达了主题?
A.我的故乡
B.弯弯的忧伤
C.淡淡的忧思
D.故乡的习惯
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扫描下载二维码论述题(请在以下题目中挑出任意两个回答,每题800字左右)不知道为什么发的问题没出来,我发到下面网友追问了,大家看看
梦风儿7270
怎么没看到问题?
我选“请在以下题目中挑出任意两个回答”:1、请在以下题目中挑出任意两个回答2、每题800字左右
论述题(请在以下题目中挑出任意两个回答,每题800字左右)我想我们会在一起的我觉得自己很幸福,我不再是一条孤独流浪的鱼,我有岸可度,岸的一端你在那。
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Sure ,my dream is to travel around the world, see all kinds of strange and eccentricthing..
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扫描下载二维码1.①牛王的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”(1分),悟空请四海龙王降雨浇灭红孩儿的三昧真火,但雨助火势反而更大。八戒去请观音又被假观音带往火云洞吊了起来。悟空变成假牛魔王被红孩儿用生辰八字难倒。最后悟空前往南海请观音菩萨收服红孩儿,(1分)。牛魔王一家分离(1分),所以牛王称“猢狲害子”,而悟空说“令郎已得道”。2.用比赛绳技(或绳上跳舞)的方法来选拔官员3.长妈妈会讲“长毛”的故事【解析】1.1】试题分析:要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《西游记》有关常识。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。2.2】试题分析:最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。3.3】试题分析:这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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科目:初中语文
来源:2014年河南省郑州市下学期九年级第二次质量预测语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中没有错别字的一组是(2分)A.如火如荼前扑后继坚贞不渝光明正大B.云蒸霞蔚人才辈出犹柔寡断不可名状C.栩栩如生无暇顾及莫衷一是枉废心机D.锋芒毕露铤而走险世外桃源顾名思义 
科目:初中语文
来源:2014年江西省九江市彭泽县乐观片区中考语文模拟语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下文(共15分)“植物大熊猫”——四合木王海艺 ①四合木,蒺藜科四合木属于落叶小灌木,草原化荒漠区强旱生植物,是1.4亿年前古地中海孑遗种,目前公存有1万公顷左右,被列为国家一级保护植物,世界上称其为“植物大熊猫”。 ②四合木高30-50厘米,成簇生长。根节上生有白色的毛根,有光泽或柔毛。偶数羽状复叶,叶片很小,肉质,圆润翠绿,表面有一层白毛。开白色或黄色的小花,花期5-6月。在荒原上,它的长相可算得上是植物中的“美人”人。四合木果期是7-9月,果实为蒴果,四深裂,形成像四个小翅膀一样的结构,很多资料把它称为“四翅油葫芦”。有些人也把四合木称为“油柴”。这种植株含油量大,即使新鲜时也极易燃烧,当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。近几年,由于保护措施到位,砍伐四合木的事情已经不见了,“油柴”这个词已很少被提及。四合木还是长寿植物,根据DNA检测结果,四合木的遗传多样性接近130种长寿多年生植物的平均水平。 ③四合木的主要分布地乌海地区冬季寒冷,夏季炎热,大陆性气候强烈,年均降雨公150毫米左右,地下水位很低,植物种类很少,四合木能在如此恶劣的条件下存活至今,堪称奇迹。 ④可是这种在高温,缺少水分、氧分的极其恶劣的环境下能够成功存活的孑遗植物,在水分、氧分充足,温度阳光适宜的环境下,却难以适应。【甲】1999年,昆明世博园种植了四合木,其他的植物来到这四季如春的好地方,都显出超常的生机,只有四合木竟然枯萎了! ⑤【乙】四合木是为数不多的能在强干旱地区生存的植物,固沙效果很好,沙子飘落至四合木生长的地区,都会在植株下方不断堆积,最后形成像小沙丘一样的小山包,对我国沙漠治理具有突出的意义。 ⑥【丙】四合木成为濒危植物有诸多原因。四合木主要以种子进行繁殖,但平均每看正常开花植株公占植株总数的11%,由于干旱和盐碱,种子发育和萌发常受到抑制,故其中又只有1%的种子能够成熟繁殖。其自身的这些特性决定了它的繁殖和更新速度都非常缓慢,而羊的啃食、当地居民的砍伐又导致四合木数量不断减少。但与山羊剪刀般的嘴巴和当地居民的砍柴刀相比,大量工厂的建设,给四合木带来的破坏远远要严重得多。上世纪的九十年代初,四合木分布区便利的水利、交通、丰富的矿产以及低廉的地价吸引着越来越多的企业进驻,大片四合木连同它生长的地皮被铲平,取而代之的是一座座厂房,而这些工厂对环境污染严重。这些都给四合木带来了毁灭性的破坏。 ⑦近年来,沙漠已越过了黄河,乌海成了沙尘暴的必经之路。【丁】一系列环境教训使乌海人认识到了环保的重大意义。四合木的保护工作也成了当地生态恢复、环境治理的重点。对四合木的砍伐行为被禁止,四合木集中分布的核心区实行人工看护。 ⑧2002年,中国首家四合木珍奇植物保护所在宁夏石嘴山市成立,标志着中国开始着手抢救“植物大熊猫”。2006年,四合木在乌兰布和沙区人工繁殖成功。⑨2006年11月,105棵四合木小苗落户北京植物园,大约经过一两年的生长之后,将分栽在植物园景观道路两侧,成为新的景观植物。成为城市绿化植物,也许将成为四合木数量发展壮大、告别濒危现状的新途径。 1.本文以“‘植物大熊猫’——四合木”为标题,你认为好在哪里?(2分) 2.联系上下文,说说你对下列句中加线词语的理解。(4分)(1)有些人也把四合木称为“油柴”。(2)其他的植物来到这四季如春的好地方,都显出超常的生机,只有四合木竟然枯萎了!3.四合木为什么会成为濒危植物?请概括说明原因。(2分)4.“四合木的生存既依赖于当地的环境,又在为环境做着巨大的贡献。”一句是从原文中提取出来的,如果要放回原处,正确的位置应在甲、乙、丙、丁中的
处。(2分)5.下列表述不符合文意的一项是:(
)(2分)A.四合木主要分布在我国,大都生长在生存条件恶劣的地区。B.四合木存活期长,它的遗传多样性超过130多种长寿多年生植物的平均水平。C.四合木是固沙效果很好的植物之一,对我国沙漠治理具有突出的意义。D.在人们的努力下,四合木人工繁殖成功,发展前景广阔。6.阅读下面材料,联系上文内容,围绕“怎样保护濒危植物”问题,请你提出三条合理化建议。(3分)地球曾出现过5次大规模的物种灭绝事件,每次消失的生物种数在65%——95%之间。近年,越来越多的现代生物种群正在步入濒危植物行列,英国科学家提出“地球正面临着第六次生物大灭绝”的观点,引起人们深思…… 
科目:初中语文
来源:2014年江西吉安朝宗实验学校八年级上学期第二次阶段考语文试卷(解析版)
题型:选择题
对下面语段概括最恰当的一项是
(2分)我的读书旨趣有三个特点。第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。(周国平语)A. 读书旨趣是:阅读范围不限于哲学,读书很挑剔,当作闲书来读。B. 读书旨趣是:喜欢看“课外书”,阅读范围很宽,读是为了消遣。C. 读书旨趣是:喜欢看“课外书”,主要读经典名著,不端做学问的架子读。D. 读书旨趣是:从各类书籍中学哲学,不理睬畅销书,读中得到消遣。 
科目:初中语文
来源:2014年江苏省中考一模语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面一篇文章,完成后面问题。(6分)读书与境遇罗建军①读书的境遇是指人读书时所处的环境、境况和遭遇。人们总活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人认识世界的一种重要方式,常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。②顺境中读书,可贵的是状态。人在此时此刻的心境,既有敞开心胸迎接阳光的明媚,也有那种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦,身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,积极汲取新的知识。正如罗曼·罗兰所言:“当你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”关键是要确立时机意识,抓住稍纵即逝的机遇,确立“欲穷千里目,更上一层楼”的高远目标,广采博纳,深思精进。同时还应时刻保持谦虚谨慎的态度,保持清醒的头脑,沉下心来读书,清醒认识自己,理性看待世界。③逆境中读书,可贵的是机遇。逆境人人都会遇到,一些人在逆境中消沉,另一些人却以逆境为机遇,最终逆境反倒助之“鱼化为龙”。逆境中读书,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。爱默生认为:“艰难时刻具有科学价值,一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。”很多伟大的发明与发现,恰是当事者于现实中走投无路、转而沉湎于书本与思考时突然发现的。在我国历史上,在人生逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人,屈原被放逐而作《离骚》,司马迁受宫刑而作《史记》,
。长征时中国革命处于逆境时期,每天面临敌人围追堵截,但毛泽东仍坚持在马背上读书学习,并写下不少流传后世的名篇佳作。逆境中读书,可以帮助人赶走心里积压的阴霾,正确看待生活中的挫折与困难,重新鼓起战胜困难的勇气。④闹境中读书,可贵的是心境。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安。社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来,恰恰书籍具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实;能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界;也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣。⑤“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”。无论客观世界如何发展变化,人的因素始终具有决定性。只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念,处顺境而不自满,处逆境而不气馁,处闹境而不浮躁,时刻把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,就一定能不断拓展视野,更新观念,振奋精神,保持一颗年轻上进的心。
(选自《人民日报》日,有删改)1.用自己的语言概括本文的中心论点。(2分)2.参照选文第③段划线句,在横线上补充一个事实论据。(不超过20字)(2分)3.请你结合自己读书经历,联系文章内容,谈谈你对读书与境遇的认识。(2分) 
科目:初中语文
来源:2014年江苏省盐城市盐都区中考语文模拟试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面文章,完成后面的题目。(19分)这里会长出一朵花韩寒小野在她很小的时候从她奶奶这里学会了一套评判标准,那就是害虫和益虫。有天我正吃饭,她突然从旁边飞身而出,口中大喊一句“害虫,打死”,然后一只飞蛾就被她拍死了。
我大吃一惊说:“我去,小野,这是不对的。”
这句话的结果就是,小野又学会了一句“我去”。
她说:“我去,是奶奶说的。”
这是我一直想和她探讨的一个观点,但我想了很久也没找到合适的措辞。为此我和我的母亲还争辩过:“对于那些虫族,所谓的有害与有益都是相对于人类而言,但你让小孩子有了这种二元对立、非黑即白、贴上标签即可捕杀的三五想法,并不利于她的身心。”我母亲反驳道:“那蚊子咬她怎么办?难道还要养起来?害虫就是害虫,小孩子不能好坏不分,《农夫与蛇》的故事你听过没有?”
毫无疑问,这事一直争不出个结果,但小野飞身杀虫让我很生气。我站了起来,以前所未有的严厉再次责问她:“你可以么?你可以这样做么?”
她从未见我如此,退了一步,有点畏怯道:“它是坏的小动物,它是苍蝇(那时候她把一切在空中飞的昆虫都叫苍蝇)。” 我突然思路开朗,构建出关于此事完整的哲学体系:“什么叫坏的,什么叫好的?伤害你的小动物就是坏的,不伤害你的小动物就是好的。这个飞飞的小动物伤害你了么?你把它打死了,它的家人就找不到它了,会很难过,你知道吗?你这样做,它会很痛苦,所以你错了,你要做那些让它很快乐的事情,你知道吗?” 也许是我语气太严厉,小野突然一句不说,两眼通红,凝滞几秒,瞬间大哭了起来。
我没有即刻安慰她,继续追问:“你说,你做错了吗?”
小野已经哭得没法说一句完整的句子,但抽泣之中,她还是断断续续说:“我错了。”
我上前抚了抚她的脑袋,语气缓和道:“那你现在要做什么呢?”
小野哭着走到那只飞蛾那里,蹲下身子说:“对不起,你很痛苦。”
看着她好几滴泪都落到地板上,我心疼不已,更怕因此给她留下更大的心理创伤,便心生一计,说:“别哭了,我们一起帮助它好么?”小野噙着泪水,道,“好。”
我把飞蛾捡起,带上小铲子,牵上小野到了一片土地。我挖了一个小坑。让小野把飞蛾扔了进去,顺便告诉她,这是飞蛾,不是苍蝇。我教小野把土盖上以后说:“这只飞蛾以前是个动物,现在它死了,我们把她埋了起来它就会变成一朵花,变成另外一种生命,就不会再痛苦了。小野你快去拿你的水壶来,我们要浇水了。”
小野飞奔入屋。
我立刻起身,跑到十几米外摘了一朵花,返回去,把花插在刚才埋飞蛾的地方。刚完成这个动作,小野正好提着水壶从屋里出来。她走到那朵花前,惊讶得说不出话。我说:“你看,就在刚才,它变成了一朵花长了出来,说明它已经原谅你了。”
小野破涕为笑,依偎到我的怀里,说:“它这么快就有了花。”我亲了她一口,说:“是啊,我们又是它的好朋友了。它很快长了出来说明它很快乐。”小野开心地笑了。
我说,“别难过了,小野,那只飞蛾变成了花,现在像我们一样快乐。”
夕阳西下,我抱起她,走向远方。我想所谓教育也许就是这样,爱与耐心,加上用孩子能明白的方式。这世界不是那么好也不是那么坏,但这世界上的很多东西不能只用好或者坏来形容。初秋,已经开始吹起凉风,但此情此景能温暖一切,但此情此景能温暖一切。她轻轻贴到我耳边,说:“嗯,爸爸,那我们再去打一只飞蛾吧。”( 选自《读者》2014年第10期)1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)2.揣摩下列语句,探究小野这孩子作为一个儿童有哪些心理、性格特点。(4分)(1)这句话的结果就是,小野又学会了一句“我去”。(2)小野哭着走到那只飞蛾那里,蹲下身子说:“对不起,你很痛苦。”
(3)小野破涕为笑,依偎到我的怀里,说:“它这么快就有了花。”(4)她轻轻贴到我耳边,说:“嗯,爸爸,那我们再去打一只飞蛾吧。”3.文中划线句有何作用?请简要分析。(4分)4.“这世界不是那么好也不是那么坏,但这世界上的很多东西不能只用好或者坏来形容。” 请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。(4分)5.文中这位爸爸教育孩子的方式,你欣赏吗?请结合文章内容,说明理由。(4分) 
科目:初中语文
来源:2014年江苏省盐城市盐都区中考语文模拟试卷(解析版)
题型:选择题
下列句子中没有语病的一项是(
A.专家指出,自来水安全应该从源头抓起,加强水源的保护和改善是根本之策。B.这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活。C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。D.记得当年我认识他的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 
科目:初中语文
来源:2014年江苏省泰州市九年级下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读袁省梅的《又到槐花飘香时》一文。(20分)①当我写下“槐花”这两个字时,我的心里眼里满满盛放的都是一串一串的槐花。那些挂在树梢枝杈间的,隐在小小绿叶中的,盛在盆里碗里母亲手里的……槐花,槐花。默默念着,就好象在呼着谁的名字。村里乡间,不知有多少女孩子都以它为名啊。面对槐花,任何的语言和文字都显得苍白无力和多余,你只有用你的目光去欣赏,去感知,然后想象就会随着槐花的美丽和清香翩跹。②往往的,春寒刚过,桃园里,小院子,桃花杏花就赶趟似的,瑟瑟着,将一张冻红的小脸装扮出几多可爱可怜的模样,惹得多少文人墨客为它煞费苦心。可是,它们倒好像谁的情都不理会,几滴细雨一场尘风过去,就香消玉殒,零落成泥。桃花杏花凋零后,村子进入暂时的沉默和黯淡,没有几天,风不再寒冷,阳光也不再是慵懒的模样时,槐花开了。③气味总是先行。或许是一个清冷的早晨,或许是静谧的月下,不管怎样,不可能是中午。中午太吵。中午,各种的气味在阳光的牵扯下,在风儿的逗引下,在跑动孩子衣角的扇动下,在男人女人匆匆脚步的扯拽下,在牛马鼻息脚踏的冲撞下,乱哄哄的,如赶集的脚步,汇集,融合,分散,纠缠,气味就分辨不清了。在清晨或者月下,扫院子的女孩、编帽辫纳鞋底的女孩闻到了一股香味,不馥郁,不浓烈,如她们的心思,清清爽爽、干干净净的味道。顺着味道,就看见了粗糙的树皮、黑铁的树杆上,不知什么时候挂了一串一串的槐花。女孩停下手中的活,望着那雪白雪白的槐花,就要愣怔、发呆半天,或许她们在惊讶,这样干巴的树干皲裂的树皮,怎么就长出了悬挂了一串一串这样美丽的花儿了呢?花儿是如她的味道一样,干净,清爽,美到极致。直到母亲喊了一声“快来捋槐花”,才回过神来,不情不愿地,心疼着,小心地捧着槐花,一串花要在手里端详好久,好像怕惊扰了谁的梦般,才轻轻地,悄悄地,不忍心地,一颗一颗摘了下来。④槐花一开,整个村子都忙开了。忙着捋槐花,蒸槐花饭。⑤仲春时节,槐花盛开或者将开未开时,槐花饭是家乡人饭桌上的一道时令饭菜。槐花饭好看好吃,色香味形俱全,制做起来也不麻烦。将槐花捋下,洗净,待水分沥净,切点青葱,加少许肉丁,撒些干面粉,添了油盐等佐料,拌匀,上笼屉蒸不到十分钟,掀开笼盖,槐花的清香先扑面而来。尝一口,软软却有点劲道的槐花饭,伴着槐花特有的清香,让人直吃得肚圆饭饱。若是什么调料也不放,只用少许的面粉拌了,蒸熟,也好吃。咬一口,槐花原汁原味的香先溢了满嘴。⑥由于槐花花期的短暂,加上槐树枝条上多刺,人们采摘槐花,总是用铁钩钩扯。经常的,花儿拽下了,枝条也跟着扯了下来。花期过后,槐树往往是残枝败叶,有的枝条耷拉着垂了下来,枝条上绿的树叶也在渐渐地枯萎,而有的地方没了树皮,白生生的树干裸露着,让人看了不禁感叹,这,是槐花的幸还是不幸?是槐树的幸还是不幸?树如人,花亦如人,有些事情的得失真的难以理清。⑦只是,槐树还是一如既往地开花,开满树满枝的花,雪白雪白。1.文中第②段将桃花杏花的盛开写得那么可爱可怜,又把它们的凋落写得如此凄美,作者的用意何在?(4分)2.赏析第③段画波浪线的句子。(4分)3.标题“又到槐花飘香时”中的“又”包含了作者怎样的感情?(6分)4.阅读第⑤段和下面的链接文字,请从内容和作者情感的角度比较它们的不同点。(6分)【链接】柳枝儿抱回家来.奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,又捞进凉水里泡。往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝两口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放一勺油。做这样的饭,全家便只允许我一个放开了吃。于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸一般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。
——宋学孟《柳叶儿》 
科目:初中语文
来源:2014年江苏省泰兴市初二期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列句子没有语病、句意明确的一项是(   )(2分)A.随着马航MH370客机失联,牵动着亿万中国人的心。B.大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”,南京、无锡等地空气质量达重度污染程度。C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人的成就。D.专家说,我国制造的歼20隐形战斗机装备到部队,需要大约5到8年左右的时间。 
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