圆上三点a.b.c类网.连接AB.AC.若角BAC=90。那么圆心必在直线BC的中点上.这是什么定理?

如图,在rt三角形ABC中,AB等于AC,角BAC等于90度,O为BC中点,求1,写出点O到三角形ABC的三顶点A,B,C的距离关系2,若AN等于BM则三角形OMN是等腰三角形吗?试说明理由_百度作业帮
如图,在rt三角形ABC中,AB等于AC,角BAC等于90度,O为BC中点,求1,写出点O到三角形ABC的三顶点A,B,C的距离关系2,若AN等于BM则三角形OMN是等腰三角形吗?试说明理由
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(1)∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,O为BC的中点,∴OA=1/2BC=OB=OC,即OA=OB=OC;(2)△OMN是等腰直角三角形.理由如下:连接AO∵AC=AB,OC=OB∴OA=OB,∠NAO=∠B=45°,在△AON与△BOM中AN=BM
∠NAO=∠B
∴△AON≌△BOM(SAS)∴ON=OM,∠NOA=∠MOB∴∠NOA+∠AOM=∠MOB+∠AOM∴∠NOM=∠AOB=90°,∴△OMN是等腰直角三角形.如图,圆的半径是根号50,A.C两点在圆上,AB=6,BC=2,∠ABC=90度,求B点到圆心的距离_百度知道
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建系吧:以点B为原点BC方向为x轴,BA方向为y轴建立平面直角坐标系;则点A(0,6),点C(2,0);点B(0,0);直线AC:y=-3x+6,A,C的中点D(1,3)显然点O在AC的角垂直平分线上,OD:y=x/3+8/3;设O(x,x/3+8/3),OC²=(x-2)²+(x/3+8/3)²=50;解得:x1=-5,x2=7;由图,显然x&0,所以舍去x2=7,所以x=-5;所以点O(-5,1)由两点的距离公式,OB²=(-5-0)²+(1-0)²=26;则OB=√26所以B点到圆心的距离为√26;希望能帮到你,如果不懂,请Hi我,祝学习进步!
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因为∠ABC=90度,所以AC是圆的直径,又因为点B在圆上,所以点B到圆心的距离就是圆的半径,故所求距离为根号50.
AC中点D,连接BD ,OD ,BO.很明显:AD=CD=√10;OD=2√10cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
设:∠OAC=α
则∠OAB=α-β由已知可得:cosα=√10/√50;
cosβ6/√40; sinα =√40/√50;sinβ =2/√40cos∠OAB=cosαcosβ+sinαsinβ =(√10/√50)*(6/√40)+(√40/√50)*(2/√40)=1/2√2由余弦定理:a^2=b^2+c^2-2*b*c*CosA OB^2=AB^2+AO^2-2*AB*AO*CosOAB OB^2=36+50-12√50*(1/2√2)=26所以
OB=√26希望对你有所帮助,祝你学习进步!
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出门在外也不愁解:(1)90°.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB,∴∠BCE=∠B+∠ACB,又∵∠BAC=90°∴∠BCE=90°;(2)①α+β=180°,理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD+∠DAC=∠EAC+∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD与△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB.∴∠B+∠ACB=β,∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°;②当点D在射线BC上时,α+β=180°;理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∵在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵∠BAC+∠ABD+∠BCA=180°,∴∠BAC+∠BCE=∠BAC+∠BCA+∠ACE=∠BAC+∠BCA+∠B=180°,∴α+β=180°;当点D在射线BC的反向延长线上时,α=β.理由:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD=∠BAC+∠ACB,∠ACE=∠BCE+∠ACB,∴∠BAC=∠BCE,即α=β.分析:(1)问要求∠BCE的度数,可将它转化成与已知角有关的联系,根据已知条件和全等三角形的判定定理,得出△ABD≌△ACE,再根据全等三角形中对应角相等,最后根据直角三角形的性质可得出结论;(2)问在第(1)问的基础上,将α+β转化成三角形的内角和;(3)问是第(1)问和第(2)问的拓展和延伸,要注意分析两种情况.点评:本题考查三角形全等的判定,以及全等三角形的性质;两者综合运用,促进角与角相互转换,将未知角转化为已知角是关键.本题的亮点是由特例引出一般情况.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中数学
(2013?宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.(1)求AF的长;(2)连结FC,求tan∠FCB的值.
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(2012?襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.求证:AM=AN.
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如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.
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(2013?滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )A.90°B.100°C.110°D.120°
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(2012?吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.(1)求证:△ADC≌△ECD;(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.在三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC=2根号2,圆A的半径为1,若点O在BC边上运动,与B、C不重合,设BO=X,三角形AOC面积为Y1.、求解析式,并写定义域2、以点O为圆心,BO长为半径作圆O,求圆O与圆A相切时,三角形AOB_百度作业帮
在三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC=2根号2,圆A的半径为1,若点O在BC边上运动,与B、C不重合,设BO=X,三角形AOC面积为Y1.、求解析式,并写定义域2、以点O为圆心,BO长为半径作圆O,求圆O与圆A相切时,三角形AOB
在三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC=2根号2,圆A的半径为1,若点O在BC边上运动,与B、C不重合,设BO=X,三角形AOC面积为Y1.、求解析式,并写定义域2、以点O为圆心,BO长为半径作圆O,求圆O与圆A相切时,三角形AOB面积
1∵∠BAC=90°,AB=AC=2√ 2,BC=√ 8+8=4,且∠B=∠C,作AM⊥BC,则∠BAM=45°,BM=CM=2=AM,∵BO=x,则OC=4-x,∴S△AOC= 1/2OC•AM= 1/2×(4-x)×2=4-x,即y=4-x (0<x<4);2∵⊙O与⊙A外切,∴O与A的连接线段必过切点,设切点为N.∵⊙O半径为BO,⊙A的半径为1,OA=1+ON,又OB=ON,则OM=(2-ON),又∵AM=2,AM⊥BC,AM2+OM2=OA2,4+(2-ON)2=(1+NO)2,∴4+4+ON2-4ON=ON2+2ON+1,∴6NO=7,NO= 7/6=x,S△AOC=4-x=4- 7/6= 17/6.

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