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美国留学 卡内基梅隆大学计算机科学硕士申请指南 12:03:20&&&&&&&&&来源：留学e网
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　　计算机科学理科硕士专业是一门五年制的硕士项目，计算机科学专业仅招收美国卡内基梅隆大学的计算机科学学士学位的学生，本校计算机科学学院没有任何其他的硕士项目。其博士项目是直接入学项目，指学生拥有学士学位即可进入博士学位的学习。该专业的目标是鼓励我们最优秀的本科学生参与到能够扩展他们知识和经验的研究项目中来，能够为他们提供超过本科内容的教育。
　　就业方向
　　学生通过在该专业的学习，可以凭借所掌握的专业的计算机科学知识和实践研究能力，在很多领域包括有计算机领域的研究，管理，教育等工作。学生也可以直接进入博士阶段的学习。
　　美国卡内基梅隆大学计算机科学理科硕士入学要求
　　学术要求：大学毕业，获得卡内基梅隆大学计算机科学学士学位，GPA不低于3.2分;
　　语言要求：TOFEL成绩100分以上;
　　其他要求：
　　1、有相关科研经历者优先(如：发表论文、期刊等)
　　2、提供GRE成绩。
　　如申请有疑问，欢迎拨打400-811-8484转美国资深留学专家进行免费咨询　　
　　关于美国卡内基梅隆大学
美国卡内基梅隆大学商学院
一所享誉世界的私立顶级研究型大学，学校小巧，学科门类不多，但在其所设立的几乎所有专业都居于世界领先水平。主校区位于美国宾夕法尼亚州
(Pennsylvania)的匹兹堡(Pittsburgh)。大学全美综合排名23位。该校拥有全美第一所计算机学院和戏剧学院，该校的艺术学院，商
学院，工学院以及公共管理学院都在全美名列前茅。
（编辑：yilia）
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京ICP备号 | 京公网安备号世界著名大学介绍——卡内基梅隆大学
校訓 "My heart is in the
work" (Andrew Carnegie)
建立時間1900
學校系統 私立大學
現任校長 Jared
所在地 美國, 賓州,
5,348 大學部,
4,109 研究所,
職員數量1,259
$756,000,000
校園環境市區, 103 acres (0.4
運動隊T 17 Division
III 大學代表隊 [1]
&Scottie Dog
Carnegie Mellon
University（CMU）是一所拥有8120名在校学生和3,800名教职员工及科研人员的著名学府（日数据）。其前身--卡耐基技术学校是由美国著名的实业家和慈善家—钢铁大王—安德鲁·卡耐基（Andrew
Carnegie）于1900年在匹兹堡出资建立的。
梅隆工业研究学院于1913年由梅隆创办，是美国第一家合作制的研究型公司。创始人为安德鲁·梅隆。
1912年卡耐基技术学校更名为卡耐基技术学院，1967年卡耐基技术学院与梅隆工业研究学院合并，成为现在的美国卡耐基梅隆大学。
学校现有在校学生约7500人，教职工3000多人，共设有卡耐基技术学院、美术学院、人文社会学院、梅隆科学学院、工业管理研究生院，计算机科学学院和约翰·海兹公共政策与管理学院等七个学院。
卡耐基-梅隆大学设有一百多个本科专业，涉及领域很广，其中一半以上的专业可以授予硕士、博士学位。卡耐基-梅隆大学在艺术、化学工程、计算机科学、电气工程、统计学、机器人等学科在相应领域均居世界领先地位，其认知心理学、管理和公共政策、写作与修辞、应用历史学、哲学和生物学等学科也得达到美国大学一流水准。卡而基-梅隆大学是计算机教学的先驱，以其捐资人安德鲁·卡耐基和安德鲁·梅隆的名字命名的安德鲁计算机网是美国最先进的校园网之一。&它的计算机专业，与麻省理工学院、斯坦福大学和加州大学伯克林分校并列全美榜首，其软件工程学院成为美国国防部军管研究院，遥遥领先于其它名校，在国际软件业界拥有极高的声誉。目前国际软件行业最通行的标准---Capability
Maturity Model for
Software软件生产能力成熟度模型（CMM）正是由该校的软件工程研究院研发并制定的。现在卡耐基梅隆大学在原有的CMM体系基础上又推出了CMMI最新体系，成为软件行业最新标准。
美国卡耐基梅隆大学还是NASA航空航天科研任务的主要承制单位之一，该校的机器人研究所从事过自动驶车、月球探测步行机器人，单轮陀螺式滚动探测机器人的研究。美国国防高级研究计划局已经与卡耐基梅隆大学国家机器人工程协会和波音公司签订合同，制造和测试无人地面战车（UGCV）样车。这将是人类首次尝试生产在所有地形条件下都能够正常工作的无人地面战车。该大学对空间机器人的研究有很长的历史。目前，卡耐基梅隆大学为五角大楼研制的“角斗士”战斗机器人在对抗测试中大获全胜，挑战打造“未来美军”的技术难关。同时，卡耐基梅隆大学也是世界上规模最大、参与人数最多的机器人足球比赛“RoboCup机器人足球世界杯”的主要赞助之一，被公认为是将机器人应用于教育的先驱者。
大学在2007年的《美国新闻与世界报道》的全美大学排名中位居第21位。
排名前20专业：
大学在多个学科领域的排名中进入专业排名前20，这些专业包括：管理信息系统（2）、数量分析（2）、生产与运营（3）、物流管理（3）、电子工程（8）、材料工程（11）、土模工程（12）、机械工程（12）、化学工程（13）、人工智能（3）、视觉传播与多媒体（2）、工业设计（3）、图形设计（6）、统计学（10）、应用数学（11）、公共政策（8）、刑事司法政策管理（1）、信息与技术管理（1）、卫生政策与管理（1）、环境政策与管理（7）、公共政策分析（4）、认知心理学（2）、实验心理学（5）、经济学（20）等.
该校专门成立了一所机器人学院，主要是利用机器人激发孩子们对科学技术的热情，从而帮助创立一个技术化的、创新性的文明社会。该学院的宗旨是：
1、培养有综合处理能力和技术创新能力的劳动者；
2、使学生对机器人和与此有关的其他技术领域感兴趣，并把它作为一种职业来对待；
3、为国家和地区培养未来具有创新精神的企业家和雇员；
4、促进这些技术在此地区的健康发展；
5、为中学和高校的老师建立一门新的标准的创新教育课程；
6、让孩子在体验科学与技术时感到愉快，培养孩子的良好学习习惯、多学科综合运用能力、动手制作能力、创新性思维、团队合作精神及强烈的竞争意识。
为什么要用机器人作为创新教育载体呢？卡耐基梅隆大学给出了如下理由：
1、机器人研究使老师让学生有意义地练习或涉及如以下数学、物理相关知识：比率；直径；半径；圆周；距离、时间、速度、重量的测量；光谱和频谱；基本的电路和回路。
2、针对每一个提出的挑战，学生们都做出自己创新的解决反方案，在这个过程中，学生们培养了自己非凡的思考能力，而这对一个创新者是非常重要的。
3、每堂课都是以学生为中心的：老师成了只提供基本知识、信息的推动者，课程设计目的是加强数学、科学和技术的概念，学生很快就承认了这些理论概念的重要性，因为他们需要用这些概念解决它们将遇到的问题。
4、文字记录是每节课的重要部分：要求学生们用笔记本记录他们的工作，在他们演示作品时要同时展示他们在设计中所有应用数学、科学技术的纪录。所有在笔记本上的内容都将被评阅，所有草图都将用老师制作的模板作为评判标准来评价。
5、学生们将沉浸于有助提高其科技创新能力的活动中：学生们必须写程序控制机器人。他们将运用条件语句、循环语句、变量、记时器和等待语句。工程中要求每队将他们的工作内容做成主页，同时提供赠送软件。根据学生的年龄和问题的难度，他们可能被要求用工程管理软件来管理团队的活动。
6、学生们将学到工程的管理：学生所做的工作要求他们以团队为单位。他们由管理者、程序员、工程师和通信专家组成。鼓励学生们协同工作，并且鼓励他们通过交换角色来找到适合自己的位置。在活动中，要求学生们有效地管理时间和资源以保证按时完成工程。
用机器人技术可以教学生些什么呢？学生在设计和搭建机器人过程中可以学习数学、自然科学、工程设计和物理学。机器人创新教育是当今教育中“第一综合”教育资源。学生在使用工业标准的软件和硬件时，将涉及数学、物理、化学、几何学、三角学、电子学、规划设计、计算机控制、语言文学、音乐、舞蹈、生物、工程机械、能源环保、工业设计等学科知识。他们在团队合作学会妥协。他们懂得了管理时间和资源的重要性。他们还将引入系统和系统分析的概念。机器人创新教育开发了学生与工作相关的以下能力：时间管理；资源分配；团队合作；信息采集；系统分析；设计与工程。
它将迫使学生使用最新的科学技术。
它是教“系统解决问题和设计策略”的极好工具。
它使学生认识系统和系统分析的概念。
它在一堂课中涵盖了数学、自然科学、技术和通信标准。
现在，宾夕法尼亚西南部有超过80家的公司设计、销售和服务机器人。卡耐基梅隆大学在世界范围内因机器人技术而享有盛誉。匹兹堡和国际机器人工程协会拥有使其成为世界机器人教育领导者地位的所有必要的成分。机器人技术为什么重要呢？我们日常生活中应用的技术都是在过去的十年里发展起来的。唯一不变的是变化，呈指数的变化改变着我们周围的世界。如果你象我们一样相信是科学家和技术专家拥有对你未来生活最大的影响，你将发现发现机器人教育正好可以做到这些。女孩子们象男孩子一样发现在设计、搭建机器人和给机器人编程中的快乐。机器人技术使学生感受到现代技术的魅力。我们希望我们所激发影响的学生能创造出我们未来生活所必需的技术。
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卡耐基梅隆大学计算机专业申请
信息来源：网络&&发布时间:
申请美国计算机专业有什么比较好的大学，准备申请美国计算机专业的学生可以一起来看看美国卡耐基梅隆大学的计算机专业，准备申请这个专业的学生可以一起来看看！
留学计算机专业,卡耐基梅隆大学计算机专业申请
　　作为在美国最早建立计算机科学系的学校，卡耐基&梅隆大学（ Carnegie Mellon University，以下简称CMU）在整个美国甚至全球都享有盛誉。它是全美唯一一所将计算机科学列为计算机科学学院（ School of Computer Science ）的大学。
　　卡耐基梅隆大学坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡，是一所颇具实力的美国。学生7000多，校园好象也不大，但这个学校在工程及其他一些领域却是顶尖的学堂。特别是其计算机专业，与麻省理工学院、斯坦福大学和加州大学伯克利分校并列全美榜首。2006年新闻周刊（News Week）将卡内基梅隆大学评为&新常青藤名校（New Ivies）&。
　　另外还有很多中国名人也出自CMU一流的教育，比如&中国现代桥梁之父&茅以升，他是1919年卡内基梅隆历史上授予的第一个博士，还有著名物理冶金学家、两弹一星功勋奖章获得者吴自良，以及计算机专家、前Google中国总裁王冬开复等等。
　　CMU的计算机、机器人科学都是举世公认的一流专业。上面提到，计算机专业在2011年排名中与麻省理工学院、和加州大学伯克利分校并列全美榜首。CMU在科技方面的学术表现可圈可点，举凡计算机科学、机器人学、电子工程等，在各自领域内都占有领导性地位。其中，计算机科学最为著名，所涵括的软件工程、电子商务（E-Commerce）、资讯管理系统（Management Information Systems）、生产控管（Production/Operations Management）等都有出色的表现。CMU的软件工程专业被喻为皇冠上的明珠，其在计算机科学领域的排名情况更是让人折服：第一名，软件工程；第二名，人工智能；第五名，计算机硬件； 第六名，计算机原理；第七名，制图，UIF；第九名，数据库。
　　CMU的 CS确实有很多可圈可点之处。它的CS不单单是个系，而是一个学院，其规模之大，可能只有Stanford, UIUC可比。该校计算机科学中的软件工程专业更是遥遥领先于其它名校，在业界拥有极高的声誉，目前国际软件行业最通行的标准---Capability Maturity Model for Software软件生产能力成熟度模型（CMM）正是由该校的软件工程研究院研发并制定的。近年来卡内基梅隆大学在原有的CMM体系基础上又推出了CMMI最新体系，成为软件行业最新标准。
　　此外，在CMU的教学和科研项目中，机器人领域的研究也一直处于世界领先地位。在整体课程设计方面，CMU摈弃了对传统离散数学的过分强调，而是在入学之初就注重概率、代数、算法、加密理论、复杂性理论和博弈论等理论的研究，把学习的趣味性和实用性紧密结合。
　　以上就是美加百利留学向大家介绍的美国卡内基&梅隆大学计算机专业申请的介绍，准备申请这所大学的学生可以一起来看看!&
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卡内基梅隆大学计算机科学系主任Jeanette Wing博士：可预见的软件（1）
作者:Jeanette Wing博士　日 12:14
来源:赛迪网
【赛迪网讯】大家早晨好！非常荣幸能够今天早上到这里为这么多公众以及非常优秀的人士发言，我想感谢微软组织了这次会议，也要感谢浙江大学，以及感谢地方官员，作为东道主在杭州这个美丽的城市举办这个会议。
我保证我要讲的是可预测的软件，这基本上是一个摘要，但是我想借此机会向在座的学生、系主任、校校长、计算机科学的研究人员，本着这次会议的主题，也就是“二十一世纪的计算”来介绍一下我的想法，这一点也是与计算机科学有关的。开始的时候我先用一分钟跟大家讲一下计算的讲法，之后讲一下可预见的软件。
我对这个领域总的想法是这样的，计算机科学要超过任何行政、任何国家的边界，这是我对于计算机科学的一个远大想法。计算机应该是在二十一世纪中期每个人都应该掌握的一个技能，就像读书写字一样，这也是我的梦想。大家可以想象每个孩子都知道如何像计算机科学家那样思考，这会是怎样的世界呢？要实现这个梦想，计算和计算机就要一起来工作，我要给大家讲一下计算思维的例子。每一次面对一个问题的时候我们都要面对一个问题，这个问题的难度有多大，每一次我们都有精确的问这个问题的方式，也有回答这个问题的方式。计算的想法就是把看来更加困难的问题换成一种我们知道是如何解决的问题，通过嵌入、转换、模拟等等，计算的方法就是选择一个适当的代表或者模型反映出这个问题的有关方面，使得它有不可更总性，计算的想法就是把解决复杂的问题分开来解决，同时也要判断它的设计和好处，简单化。同时也要检查分析多面的一般化的问题，计算机的思维就是要防止出现最大问题的时候如何恢复，这种东西也涉及到多用户，这也涉及到僵局，然后是涉及到解决非常难的人们的困难等等。总的来说，计算机思维就是采取方法解决问题，并且理解人类的行为，而且是和计算机科学非常关键的一些想法，有些计算机思维最喜欢的例子你也可以告诉我们。在学习方面，计算机思维也使得统计问题革命化了，美国的一些统计部门也在用计算机科学家，因为他们知道今后他们的未来在这个职业。美国的计算机学院也开始拥抱现有的部门了，我们的梅隆大学和微软公司开展了合作，我们认为算法和结构以及计算机思维方式将有助于生物学的发展。也有专家在游戏理论以及计算机方面进行广泛的研究。
下面我就讲可预计的软件，这也是有想法在里面的，这和前头相比不如那个那么宏伟，但是更加实际，我主要想对在座的学生讲这些内容，因为希望你们能够面临我们研究的一些挑战，使我们的软件更加有个性，就这个问题使你们能够兴奋起来。软件应该是无“数”不在的，不能对软件周围画一条线，它周围应该是有小的应用程序母本构成的，还有大的一些东西，包括操作系统数据库，很难定起来难以找到的东西，比如移动编码当然是永远存在的，但是是有记录的。很难找到谁是这个软件的写者，令人不能相信的是不能知道来源和创造者，同时也是认证的编码，所以相信是第三方的编码。不久就会有一些这样的图画，我会逐渐把这个变得更大。这是医院的一个病人，给他输液，输液管道是由软件控制的，医院的病人也是有专门的房间，同时医生也带着PDA走来走去，另外还有一个远程病房会有医院档案记录的地方，比如记录一下这个病人花了多少钱。同时医生也可以拿着手机开着车远程对病人治疗情况进行监护。这个远大想法并不是不太现实，我们不久就会看到这些，可能还会很快看到，问题就是到处都有很多软件，我们如何相信软件能够把工作做好。有一些非常有意思的想法和评论，一个是嫁接系统，这种系统在关键系统当中是有的，特别是控制性的软件来确定是不是做了某些移植，在核反应堆控制系统当中也是用这种软件，在智能汽车、智能高速公路上都用这样的系统，这是多样通讯系统，涉及到很多不同的装置，包括使用什么样的机制、什么样的协议，我们到处都可以看到分布式的系统，每天都可用，并且可靠安全。前面也讲到隐私的问题，要使得隐私在表决票上加以保护是很难的。关于人机界面这一块，要注意到社会上能够接受。最后，所有人都注意到我们今天做的这些事情都会需要面对，甚至是更多这方面的问题，也许今后的问题会更加大了。
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