Q是关于t的已知正比例函数数,且当t=5时,Q=-20,求Q关于t的函数解析式,要完整格式

已知Q是关于t的正比例函数,且当t=5时,Q=-20.求:(1).Q关于t的函数解析式;(2).当t=-5时,函数Q的值;(3).当Q=34时,自变量t的值
淡定°GI9198
Q=-4t当t=-5时,函数Q的值是20当Q=34时,自变量t的值是-8.5
).当t=-5时,函数Q的值;
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  3.函数的有关概念及其表示方法
  设在某变化过程中有两个变量x,y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有惟一确定的值与它对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量,记作
  y=f(x).
  函数的定义域、对应法则和值域称作函数的三要素.其中,对应法则是函数y对自变量x的依赖关系的具体体现,也是区别各种形式的函数的主要标志.
  函数的表示方法一般有三种,即解析法、列表法和图象法,它们各有特点,通常是将上述三种方法结合起来使用,来研究具体的函数,因此必须熟练地掌握这三种方法.
  4.一次函数和正比例函数
  (1)一次函数
(x≥0),当x在取值范围内取任一正值时,y有两个值与它对应,因此这里的y不是x的函数.另外,还要注意有些函数关系是不能
  用关系式表示的.
  2.函数关系式
  用来表示函数关系式的数学式子叫做函数解析式或函数关系式.如以前学过的代数值都是解析式.用数学式子表示函数的方法叫做解析法.
  3.自变量取值范围的确定
  要考虑自变量的取值必须使解析式有意义.当解析式是一个只含有一个自变量的整式时,自变量的取值范围是全体实数;当解析式是分式时,自变量的取值范围是使分母不为零的实数;当解析式是二次根式时,自变量的取值范围是使被开方数不小于零的实数.
  函数表示的是实际问题时,自变量取值范围还应使实际问题有意义.
  实数问题的函数解析式的求法:设x为自变量、y为x的函数,在求函数解析式时,一般与解应用题列方程一样,先列出关于x、y的二元方程,再用含x的代数式表示y,最后还要写出自变量x的取值范围.
  4.函数值
  对于自变量在取值范围内的一个确定的值,如当x=a时,函数有惟一确定的对应值,这个对应值,叫做x=a时的函数值.
  当函数是由一个解析式表示时,求函数值就是求代数式的值;当已知函数解析式,又给出函数值,欲求相应的自变量值时,实质就是求解方程;当给定函数值的一个取值范围,欲求相应的自变量的取值范围时,实际上就是解不等式.
  5.两个函数的相同
  两个函数相同,必须符合下列两个条件:第一,自变量的取值范围相同;第二,自变量在允许值范围内任取一个确定的值时,相应的两个函数值相等.
,表示每分钟流量是2立方米,即Q=2t.
  解:∵& 水管是匀速流出水于池中,速度是(4÷2)=2,即每分钟2立方米,函数解析式为:Q=2t,自变量t为非负数.
  又∵& 水池容积为,时间不能超过100÷2=50(分钟),
  ∴& 0≤t≤50.
  当t=5分15秒时,Q== ,
  即当t为5分15秒时,水量为立方米.
  点拨:一般实例中的解析式都要包含有自变量的取值范围,否则就不是正确答案.
  例3& 将下列各式改写成以x表示y的形式.
  (2);
  (3)(1-2x)(y+2)=3.
  点悟:这种变形实质上是把y当作未知数,x为已知数,解y的方程.
  解:& (1),
  (2)(3y-1)x=2y+1,
  (3x-2)y=x+1,
  点拨:等式变形后,如,变形为就需x≠1时才有意义.变形后的函数式后面要附注自变量的取值范围.
  例4 &分别指出下列各关系式中的变量与常量:
  (1)圆的面积公式.(S是面积,r是半径)
  (2)正多边形的内角公式。(是正多边形一个内角的度数,n为正多边形的边数).
  (3)匀速运动公式S=vt(v表示速度,t表示时间,S表示在时间内所走的路程).
  点悟:在(1)中,2和圆周率π是保持不变的量,而r和S是可以取不同数值的量;在(2)中,2和180°保持不变,n和α可以取不同的数值;在(3)中,因为是匀速运动,所以v保持不变,S和t可以取不同的数值.
  解答:(1)变量是r和S,常量是2和π.
  (2)变量是n和α,常量是2和180°.
  (3)变量是S和t,常量是v.
  例5& 求下列函数中自变量x的取值范围:
  点悟:(1)题中函数的解析式为整式,x可取任意实数;(2)题中解析式是分式,应满足分母不等于零;(3)题中的解析式是二次根式,被开方数应是非负数;(4)题解析式中的x,应同时满足两个条件:x-1≥0且.
  解:(1)自变量x的取值范围是全体实数.
  (2), 即x≠3且x≠5.
  (3)3-5x≥0,自变量的取值范围是x≤.
  ∴ &自变量x的取值范围是x≥1且x≠5.
  点拨:“且”与“或”的不同用法:“且”的意义是并且,x≠a且x≠b是指x既不能等于a,也不能等于b,两者同时具备.“或”的意义是或者,x≠a或x≠b,即是指x≠a与x≠b两者取其一就可以了.
  例6 &下列关于变量x、y的关系中:①3x-2y=5,②y=|x|,③2x-=10;其中表示y是x的函数关系是(&&& )
  (A)①②③&&&&&&& (B)①②&&&&&&&&&&&
(C)①③&&&&&&&& (D)②③
  点悟:本题是进一步考查函数的概念.紧扣函数的定义,即对于每一个自变量x,都有惟一的y值与之相对应,否则就不是函数关系。
  解:对于3x-2y=5和y=|x|,由函数的定义知,对于每一个x值都有惟一确定的y值与之对应,符合函数关系的要求.但对于2x-=10,即=2x-10,x与y不构成上述关系,即y不是x的函数.故①②表示y是x的函数关系,应选B.
  点拨:函数的定义是学习和运用函数关系的基础,要准确掌握.
  例7 &求下列函数中自变量的取值范围.
  (2);
  解:(1)∵& 解析式为分式,
  ∴& x满足,
  (x-1)(3x+1)≠0,
  即& x≠1且x≠.
  故x的取值范围为x≠1且x≠.
  (2)解析式中既有分式,又有偶次根式形式.
  ∴& 满足
  ∴& x≤0且x≠-2.
  故x的取值范围为x≤0且x≠-2.
  (3)解析式中既有奇次根式又有偶次根式.
  ∴& x满足,
  即x≤.
  (4)解析式既有根式又有分式.
  ∴& x满足
  即& |x|-2&0.
  ∴& x&2或x&-2.
  故x的取值范围为x&2或x&-2.
  点拨:解析式中有几种形式的表达式出现时,必须找出各个形式自变量取值范围的公共解,即求不等式组的解集.
&&&&&& (B)y=
  (C)y=&&&&&&&&& (D)y=
  3.若等腰三角形的周长为50厘米,底边长为x厘米,一腰长为y厘米,则y与x的函数关系式及变量x的取值范围是(&&& )
  (A)y=50-2x& (0&x&50)
  (B)y=50-2x& (0&x&25)
  (C) (0&x&50)
  (D) (0&x&25)
  4.圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是(&&& )
  (A)π、R是变量,2为常量
  (B)C、R为变量,2、π为常量
  (C)R为变量,2、π、C为常量
  (D)C为变量,2、π、R为常量
  5.函数中自变量x的取值范围是(&&& )
  (A)x≥-1&&& &&&&(B)x≠-1或x≠2
  (C)x≥-1且x≠2 (D)x&-1且x≠2
  二、填空题
  6.当x=______时,函数y=2x+6与有相同的函数值,这个函数值为________.
  7.函数中自变量x的取值范围是_______.
  8.如果水的流速量a米/分(一定量),那么每分钟的进水量Q(立方米)与所选择的水管直径D(米)之间的函数关系是________,其中自变量是______,常量是_______.
  三、解答题
  9.当x为何值时,与y=x-1的函数值相等.
  10.求下列函数中自变量的取值范围:
  11.已知池中有水,每小时抽出,写出剩余水的体积与时间t(小时)之间的函数关系式;求出自变量t的取值范围;8小时以后,池中还有多少水?几小时后,池中还有的水?
  12.如图6-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D是AB上任一点,过D作DE∥BC交AC于点E,作DF∥AC,交BC于F,求四边形DECF的周长y与BD的长x之间的函数关系式.
&&&&&&&&&& Bb=2d&&&&&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&& Db=d+25
20210.008Rt(&&& )
AR=0.008t&&&&&&&& BR=2+0.008t&&&&& CR=2.008t&&&&&&&& DR=2t+0.008
3201.2201.541.354(&&& )
A48&&&&&&&&&&&&&& B52 &&&&&&&&&&&&& C54&&&&&&&&&&&&&& D56
462ABCDAD=20cmBC
2ABxcm_____
3AB25cm40cm__________
1520508F____________
xy__________
x=1=0x=2=0
11QtQ=60050t
12DFDExDFDEx
  ∴& 。
【同步达纲练习二】
  1.(1)随着下落高度d的增大,弹跳高度b逐渐增大;(2)C;
  2.B.& 3.C.
  4.(1)自变量是AB的长度,因变量是长方形ABCD的面积,(2)y=20x,(3)500,800;
  5.(1)速度v与温度t之间的关系是:v=331+0.6t;
  (2)当t=2.5(度)时,v=331+0.6×2.5=332.5(米/秒).
  答:速度v与温度t之间的关系为v=331+0.6t;当t=2.5(度)时,声音的传播速度为332.5米/秒.
  6.;7.1700米;8.约19.44℃;9.y=3.1x;
  10.(1)
火柴棒根数
  (2)第n个图形需要根火柴;
  11.略;
  12.第100个算式是,
  第n个算式是;
13199919987.4【图文】(课件4)19.2 一次函数_百度文库
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你可能喜欢391.如图,在平面直角坐标系中,一条直线l与x轴相交于点A(2,0),与正比例函数y=kx(k≠0,且k为常数)的图象相交于点P(1,1).(1)求k的值;(2)求△AOP的面积.难度:0.67真题:17组卷:27392.在平面直角坐标系中,点O是坐标原点、已知等腰梯形OABC,OA∥BC,点A(4,0),BC=2,等腰梯形OABC的高是1,且点B、C都在第一象限.(1)请画出一个平面直角坐标系,并在此坐标系中画出等腰梯形OABC;(2)直线与线段AB交于点P(p,q),点M(m,n)在直线上,当n>q时,求m的取值范围.难度:0.65真题:12组卷:29393.如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交于B、C两点,tan∠OCB=.(1)求B点的坐标和k的值;(2)若点A(x,y)是第一象限内的直线y=kx-1上的一个动点.当点A运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;(3)探索:在(2)的条件下:①当点A运动到什么位置时,△AOB的面积是;②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△POA是等腰三角形?若存在,请写出满足条件的所有P点的坐标;若不存在,请说明理由.难度:0.33真题:17组卷:227394.如图,已知点,经过A、B的直线l以每秒1个单位的速度向下作匀速平移运动,与此同时,点P从点B出发,在直线l上以每秒1个单位的速度沿直线l向右下方向作匀速运动.设它们运动的时间为t秒.(1)用含t的代数式表示点P的坐标;(2)过O作OC⊥AB于C,过C作CD⊥x轴于D,问:t为何值时,以P为圆心、1为半径的圆与直线OC相切?并说明此时⊙P与直线CD的位置关系.难度:0.31真题:17组卷:37395.如图,在平面直角坐标系中,直线l:分别交x轴,y轴于点A、B,将△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到△A′OB′.(1)求直线A′B′的解析式;(2)若直线A′B′与直线l相交于点C,求△A′BC的面积.难度:0.67真题:16组卷:101396.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D,E分别是边AB,AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ=x,QR=y.(1)求点D到BC的距离DH的长;(2)求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由.难度:0.31真题:56组卷:254397.如图,⊙O是O为圆心,半径为的圆,直线y=kx+b交坐标轴于A、B两点.(1)若OA=OB①求k;②若b=4,点P为直线AB上一点,过P点作⊙O的两条切线,切点分别为C、D,若∠CPD=90°,求点P的坐标;(2)若,且直线y=kx+b分⊙O的圆周为1:2两部分,求b.难度:0.30真题:13组卷:87398.如图,直线l1:y=kx+b平行于直线y=x-1,且与直线l2:相交于点P(-1,0).(1)求直线l1、l2的解析式;(2)直线l1与y轴交于点A.一动点C从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B1处后,改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A1处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B2处后,又改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A2处后,仍沿平行于x轴的方向运动,…照此规律运动,动点C依次经过点B1,A1,B2,A2,B3,A3,…,Bn,An,…①求点B1,B2,A1,A2的坐标;②请你通过归纳得出点An、Bn的坐标;并求当动点C到达An处时,运动的总路径的长?难度:0.33真题:18组卷:166399.在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的一次函数的图象与x,y轴分别交于点A,B,则△OAB为此函数的坐标三角形.(1)求函数y=x+3的坐标三角形的三条边长;(2)若函数y=x+b(b为常数)的坐标三角形周长为16,求此三角形面积.难度:0.67真题:25组卷:95400.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x+12的图象分别交x轴,y轴于A,B两点过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段OB的中点.(1)求直线AM的函数解析式.(2)试在直线AM上找一点P,使得S△ABP=S△AOB,请直接写出点P的坐标.(3)若点H为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H,使以A,B,M,H为顶点的四边形是等腰梯形?若存在,请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.难度:0.33真题:28组卷:170401.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,⊙C的圆心坐标为(-2,-2),半径为.函数y=-x+2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P为线段AB上一动点.(1)连接CO,求证:CO⊥AB;(2)若△POA是等腰三角形,求点P的坐标;(3)当直线PO与⊙C相切时,求∠POA的度数;当直线PO与⊙C相交时,设交点为E、F,点M为线段EF的中点,令PO=t,MO=s,求s与t之间的函数关系,并写出t的取值范围.难度:0.31真题:17组卷:76402.如图,已知直线l:交x轴于点A,交y轴于点B,将△AOB沿直线l翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线上.(1)求k的值;(2)将△ABC绕AC的中点旋转180°得到△PCA,请判断点P是否在双曲线上,并说明理由.难度:0.67真题:16组卷:28403.如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,若OA、OC的长满足2=0.(1)求B、C两点的坐标;(2)把△ABC沿AC对折,点B落在点B′处,线段AB′与x轴交于点D,求直线BB′的解析式;(3)在直线BB′上是否存在点P,使△ADP为直角三角形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.难度:0.31真题:22组卷:343404.已知:等边三角形ABC的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN在△ABC的边AB上沿AB方向以1厘米/秒的速度向B点运动(运动开始时,点M与点A重合,点N到达点B时运动终止),过点M、N分别作AB边的垂线,与△ABC的其它边交于P、Q两点,线段MN运动的时间为t秒.(1)线段MN在运动的过程中,t为何值时,四边形MNQP恰为矩形并求出该矩形的面积;(2)线段MN在运动的过程中,四边形MNQP的面积为S,运动的时间为t,求四边形MNQP的面积S随运动时间t变化的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.难度:0.31真题:22组卷:163405.如图,过A(8,0)、B(0,)两点的直线与直线交于点C、平行于y轴的直线l从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向右平移,到C点时停止;l分别交线段BC、OC于点D、E,以DE为边向左侧作等边△DEF,设△DEF与△BCO重叠部分的面积为S(平方单位),直线l的运动时间为t(秒).(1)直接写出C点坐标和t的取值范围;(2)求S与t的函数关系式;(3)设直线l与x轴交于点P,是否存在这样的点P,使得以P、O、F为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.难度:0.31真题:16组卷:273406.如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点.(1)将直线AB绕原点O沿逆时针方向旋转90°得到直线A1B1请在《答题卡》所给的图中画出直线A1B1,此时直线AB与A1B1的位置关系为垂直(填“平行”或“垂直”);(2)设(1)中的直线AB的函数表达式为y1=k1x+b1,直线A1B1的函数表达式为y2=k2x+b2,则k1ok2=-1.难度:0.62真题:13组卷:16407.如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-x+b交折线OAB于点E.(1)记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.难度:0.31真题:31组卷:314408.如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于A(3,0),B(0,)两点,点C为线段AB上的一动点,过点C作CD⊥x轴于点D.(1)求直线AB的解析式;(2)若S梯形OBCD=,求点C的坐标;(3)在第一象限内是否存在点P,使得以P,O,B为顶点的三角形与△OBA相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.难度:0.31真题:51组卷:141409.如图,直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.难度:0.67真题:41组卷:145410.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点坐标为O(0,0),A(2,0),B(2,2),把矩形OABC绕点O逆时针方向旋转α度,使点B正好落在y轴正半轴上,得到矩形OA1B1C1.(1)求角α的度数;(2)求直线A1B1的函数关系式,并判断直线A1B1是否经过点B,为什么?难度:0.60真题:13组卷:14411.已知在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(3,0)、C(0,4),点D的坐标为D(-5,0),点P是直线AC上的一动点,直线DP与y轴交于点M.问:(1)当点P运动到何位置时,直线DP平分矩形OABC的面积,请简要说明理由,并求出此时直线DP的函数解析式;(2)当点P沿直线AC移动时,是否存在使△DOM与△ABC相似的点M,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当点P沿直线AC移动时,以点P为圆心、半径长为R(R>0)画圆,所得到的圆称为动圆P.若设动圆P的直径长为AC,过点D作动圆P的两条切线,切点分别为点E、F.请探求是否存在四边形DEPF的最小面积S,若存在,请求出S的值;若不存在,请说明理由.注:第(3)问请用备用图解答.难度:0.47真题:14组卷:35412.如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(-3,0),经过A、O两点作半径为的⊙C,交y轴的负半轴于点B.(1)求B点的坐标;(2)过B点作⊙C的切线交x轴于点D,求直线BD的解析式.难度:0.62真题:66组卷:349413.我们知道,当一条直线与一个圆有两个公共点时,称这条直线与这个圆相交.类似地,我们定义:当一条直线与一个正方形有两个公共点时,称这条直线与这个正方形相交.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点为O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).(1)判断直线y=x+与正方形OABC是否相交,并说明理由;(2)设d是点O到直线y=-x+b的距离,若直线y=-x+b与正方形OABC相交,求d的取值范围.难度:0.31真题:16组卷:76414.如图1,在Rt△A′OB′中,∠B′A′0=90°,A′,B′两点的坐标分别为(2,-1)和(0,-5),将A′0B′绕点O逆时针方向旋转90°,使OB’落在x轴正半轴上,得△AOB,点A′的对应点是A,点B’的对应点是B.(1)写出A,B两点的坐标,并求直线AB的解析式;(2)如图2,将△A0B沿垂直于x轴的线段CD折叠,(点C在x轴上,且不与点B重合,点D在线段AB上),使点B落在x轴上,对应点为点E,设点C的坐标为(x,0).①当x为何值时,线段DE平分△AOB的面积;②是否存在这样的点使得△AED为直角三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.③设△CDE与△AOB重叠部分的面积为S,直接写出S与点C的横坐标x之间的函数关系式(包括自变量x的取值范围).难度:0.30真题:13组卷:121415.直线y=-x+6与坐标轴分别交于A、B两点,动点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿路线O→B→A运动.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)设点Q的运动时间为t(秒),△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;(3)当S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标.难度:0.31真题:42组卷:227416.如图,直线l的解析式为y=-x+4,它与x轴、y轴分别相交于A、B两点,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别相交于M、N两点,运动时间为t秒(0<t≤4)(1)求A、B两点的坐标;(2)用含t的代数式表示△MON的面积S1;(3)以MN为对角线作矩形OMPN,记△MPN和△OAB重合部分的面积为S2;①当2<t≤4时,试探究S2与之间的函数关系;②在直线m的运动过程中,当t为何值时,S2为△OAB的面积的?难度:0.31真题:36组卷:237417.如图,已知直线l1:y=x+与直线l2:y=-2x+16相交于点C,l1、l2分别交x轴于A、B两点.矩形DEFG的顶点D、E分别在直线l1、l2上,顶点F、G都在x轴上,且点G与点B重合.(1)求△ABC的面积;(2)求矩形DEFG的边DE与EF的长;(3)若矩形DEFG从原地出发,沿x轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移,设移动时间为t(0≤t≤12)秒,矩形DEFG与△ABC重叠部分的面积为S,求S关于t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围.难度:0.31真题:45组卷:277418.已知一次函数y=ax+b的图象经过点A(0,2-),B(1,4-),C(c,c+4).(1)求c;(2)求a2+b2+c2-ab-ac-bc的值.难度:0.62真题:15组卷:28419.如图,在平面直角坐标系中,点O1的坐标为(-4,0),以点O1为圆心,8为半径的圆与x轴交于A,B两点,过A作直线l与x轴负方向相交成60°的角,且交y轴于C点,以点O2(13,5)为圆心的圆与x轴相切于点D.(1)求直线l的解析式;(2)将⊙O2以每秒1个单位的速度沿x轴向左平移,当⊙O2第一次与⊙O1外切时,求⊙O2平移的时间.难度:0.62真题:31组卷:22420.一次函数y=kx+b的图象与x、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4).(1)求该函数的解析式;(2)O为坐标原点,设OA、AB的中点分别为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的最小值,并求取得最小值时P点的坐标.难度:0.31真题:23组卷:164
解析质量好中差
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