独家详解丨她们凭什么夺得2015年徐州高考状元？背后的故事你一定没想到！
独家详解丨她们凭什么夺得2015年徐州高考状元？背后的故事你一定没想到！
高考分数出炉了，分数线也出炉了。今年的徐州文理科状元又出炉了，跟晚报君一起来看看学霸们到底有多牛吧！文科状元：杨韬出自普通班 暑期目标要减肥高中：徐州一中初中：十三中小学：徐师一附小高考成绩：语文134分+32分、数学130分、英语103分、历史B+、政治A+，小高考加5分，高考总分404分杨韬的家在富丽小区1号楼，昨日晚上8：30分，记者赶到她的家。看到记者的到来，杨韬的父母连称：“想不到，想不到。”此时的杨韬，正在卧室内接受老师们打来的祝贺电话。结束通话后，杨韬很有礼貌的给记者打招呼。 1.59米的个头，圆脸，胖胖的腰身，笑起就连成一线的眯眯眼……18岁的杨韬，给人第一印象就是一个温柔可爱的小女生。当记者把第一印象感觉告诉她，杨韬爽朗的笑声传遍满屋。“你们都被我的外表所迷惑了。其实，我很强悍。”“我是下午五点多查到高考成绩的，当时并不知道是高考文科第一名，直到你们给我爸爸妈妈打电话，我才知道我考了全市第一。”杨韬笑着说：'真的太高兴了，一直梦想如有机会也要当一次状元，没想到这个机会居然在被我撞上了，而且还是高考的，真的很幸运。”高一从实验班出局进入普通班中考时，杨韬以712分的成绩考入徐州一中，当年杨韬的成绩位列徐州市前十名。带着这个光环进入徐州一中高一实验班，但是一年后杨韬又从实验班回到了普通班。杨韬说，这个事情对她打击非常大。当时进入高一后，非常的狂，都在混沌当中混过去，也不知道期中考试、期末考试意味着什么。那段时间脑子比较空，比较混乱。不知道自己都在干些什么，每天在机械地做一些事情，没有方法。就是这样成绩就下去了，考试特别糟糕。“我还记得当时我们班主任王化刚老师给我打电话，告诉我没有进入高二实验班的时候，我非常的失落。当时，我还担任班长，班级的班费都是我来管理，原本是准备一起去吃散伙饭的，因为我从实验班出局，散伙饭也没有吃成。”“宁当鸡头 不当凤尾”“进入高二以后，我给自己重新定了一个目标，重新回到实验班。”杨韬说，回到文科普通班以后，心理落差非常大。但是我又是一个“宁当鸡头 不当凤尾”的人，如果能在班级里保持一个领先的状态，心理状态就会好一些。所以，进入高二以后，我一直把重新进入实验班当做目标，努力学习。在高二第一学期结束的时候，成绩考到年级23名，文科第三。当时也就在这一天，我知道，我再也没有机会进入实验班了，因为实验班只有在进入高二的时候才进行重新选拔调整。杨韬说：“这也没有影响我以后的学习，因为经过一学期的调整，我心理发生很大的变化，更认为在普通班我一样可以战胜实验班的学生。”这一说法，也得到了班主任赵彬老师的认证。赵老师说，杨韬成绩一直比较稳定，始终在班级排名前五名，印象中她考到第一的次数并不多，但是每一次都在班级中、文科中排名前列。记得高三第二次质量检测后，我给学生做成绩分析，发现连续几次考试，其他同学起伏较大，只有杨韬同学一人始终保持在班级前十。为孝敬父母曾想当律师由于学习压力大，杨韬在高三时因为失眠，从学校宿舍搬到校外租房居住。杨韬说，因为失眠，她还特意去喝中药调理，但是一直没有改善。当时妈妈非常着急，看我这样，她经常在晚上抄一些励志名言、心理方面的内容读给我听。杨韬爸爸因身体原因在家休养，妈妈已经退休。在孩子的教育上，杨韬爸爸说，全凭孩子自己。“干什么事情都一定要干好。”是杨韬多年来一直坚持的一个原则。杨韬爸爸说，因为家庭条件不是太优越，从小杨韬就特别理解我们，也不向我们提出任何要求。就连外面疯狂的补习班，孩子从小也很少上，只是在高三的时候，对数学科目进行了强化训练。在生活上，杨韬也是一个非常省心的孩子，所有的事情都是自己做，从不让父母操心。杨韬说：“看着父母每天这么辛苦的操劳，其实我有段时间特别想考中国政法大学，因为听老师说，律师是一个很赚钱的职业，这样我可以赚很多的钱孝敬父母。”但是现在，因为自己的选修有一科B+，可能在志愿报考上会有所限制，所以对于目前的学校选择上还在考虑。高考作文她选择“冒险”今年的高考作文，杨韬说她“任性”了一回。“作文要求围绕智慧，题目阐明智慧是一种经验，一种能力，一种境界，可是我却反驳认为把智慧认作是经验、能力，是肤浅功利的说法，我更认同智慧是境界。”杨韬说：“我先是讨论了一下什么是大智慧，庄子不是说‘小智不及大智’，什么是大智慧，真正的大智慧是永恒的，而什么是永恒，就是它能够经历岁月的考验，它和你处于一个时代，它和你身外拥有的这些外物，和名利是没有任何关系的。这才是真正的大智慧，是发自内心的一种智慧。所以我觉得前面两个经验和能力都是可以锻炼出来的。比如在摸爬滚打之后，你会是个有社交经验的人，我们经常会说，你看他说话多么好听，很圆滑，你说他有智慧，我觉得这是不对的，这不配称之为智慧。在我心中，大智慧是经过时间考验的。杨韬觉得，高考作文更多考察学生的真实感悟和思辨能力， 她选择了“冒险”，真实表达了自己对智慧的理解。“我觉得自己最大的智慧，就是对本性的坚持，不管是学习、生活，忠于初心。”暑期目标是减肥“考完后去爷爷奶奶家，他们竟然认不出我了。小爷要减肥。再吃肉就剁手。”这是杨韬6月12日的QQ签名。对于这样的个性签名，杨韬笑着说：“我对自己目前的身材严重不满意，我要减肥，实现我穿带有腰身的连衣裙梦想。”杨韬说，从小就显得比其他孩子壮实，在高中来到徐州一中住校后，因为学习任务重、伙食好、运动少，以至于成了现在这般模样——比起初中时代增重了几十斤。如今，杨韬给自己制定了暑假目标：减肥！“我以前很少运动，现在我最主要的任务就是把体重减下去。”高考结束之后，杨韬加入了云龙湖边的暴走团，每天晚上坚持走上一圈。在饮食方面虽然没有节食，但是稍有控制。杨韬说：“我现在的体重是130斤，目标是减到90斤，以全新的精神面貌去上大学。”喜欢雕刻 作品被同学收藏在学习之外，杨韬说她还有不少爱好，比如手工活、演讲等，她还特别喜欢徐州的汉文化，对汉服更是情有独钟。平时，她经常收集各种关于汉服文化资料，通过雕刻技术把有关汉文化的内容给雕刻出来。在杨韬的家里，记者看到了她雕刻的一些作品，有人物、花草、印章、汉服饰等。杨韬说，这项技能现在已经成为她学习之余的减压方式。在雕刻上杨韬并不是按部就班的做，而是完全凭创意DIY。有时看到喜欢的东西，她会画出来再给雕刻出来，有时是用拓印的技术，把它复制到一块板上再进行创作。任班级纪检工作 人称“韬哥”“韬哥”是杨韬高三（9）班的同学对她统一称呼。“其他我很有女人味，但是为什么同学们都喜欢叫我韬哥，之前我也很奇怪，后来我慢慢的懂了，原来是我在班级里担任的职务太有威严了——纪检。”杨韬说，重新分班进入高二以后，我担任了办理的纪检工作。这项工作要求我能够做到公平、公正、铁面无私。再加上我的性格本身就大大咧咧的。吴美美是杨韬的同班同学。在采访，她直言杨韬性格比较直率，挺有正义感，兼具女汉字和少女的风格。听到这样的评价，杨韬笑着说：“只我者吴美美也，真不愧是我好闺蜜。”学习经验“注意听讲，做好笔记。保持好心态，寻找适合自己的学习方法。”是杨韬的学习经验。在语文学习上，杨韬说，她个人认为阅读比做题重要，只有理解才会做题。在阅读中多思考，拓展自己的思想深度，多问几个为什么，多看几家的思想以形成自己的思想。摘抄要从高一做起，做好分类，一点一滴积累，考前一定要浏览一遍，写作时注意思想的表达，议论要说清楚，写完多与老师和同学讨论，积极修改。关于做题的训练最好找江苏省的，准备一个随身的本子记录做题方法，随时背。“英语学习要经常翻看笔记本，形成语法知识网络。”杨韬说，她每周整理错题，形成章节，每章15题，答案单独写。回看时学会标记，捂住答案，再错就画正字，题里好的词组句子画下来，有背诵内容的特别标记，考前重点看重做错的多的题。平时多看英语报纸，勤积累，刚开始练习作文时翻看摘抄本，有意识地用高级词汇和词组，写完找老师改，然后再写一遍接着批改，直到达到20分以上。江苏英语高考阅读比较长，平时注意锻炼速读能力，有意识的扫看文章，刚开始时可能什么都看不进去，时间长了就能速读并理解。有条件的可背四级词汇。总之，英语的功夫在平常。“数学一定要理解题目，不能看着答案做题。要刷题，一是锻炼速度，二是多见识些题目。”杨韬说，她平时在贴身小本上记录错题原因，一句话就行，对于计算、看错、不细心的错也要如实记录，鞭策自己不再犯。考试时要懂得放弃，调整自己的答题速度，保持好心态，每做对一道题就鼓励自己一下。老师眼中的她●班主任赵彬方法高效。这是杨韬同学学习致胜的关键。无论对于文科生惧怕的数学，还是背诵较多的文史科目，她总有一套高效的学习方法，并且乐于分享她的学习方法。她曾经在班里作过数学的学习方法介绍，就提到“数学可以背，背固定题型的做题方法”，这给同学很大的启示。扎实付出。扎实肯干、认真付出是杨韬同学优秀的品质。在我看来，各科的学习，无论是课后的作业，还是课堂回答问题、整理知识体系等，杨韬总是能认认真真、扎扎实实的完成，这种投入很是难得。●语文老师贺薇杨韬是一个有智慧，有主见，有耐力又有定力的好孩子！语文素养很高，阅读广泛，善于表达，写作能力极强！而更难能可贵的是她有极高的天赋却一点也不自负，上课专注，会听，会记，和老师配合默契！我和她虽为师生，但又亦师亦友，在平等的对话中，总能相互启发，教学相长！“独学而无友，则孤陋寡闻”，杨韬深谙这个道理，所以在她们的学习小组里，在平常的讨论交流中，她是最认真的一个，勇于表达自己的见解，不羞涩，不畏惧；她又最善于从同伴那里捕捉智慧的火花，用心体悟，静心消化，从而转化为自己前行的力量！这样的一个孩子，会前途无量的！●数学老师张金宏杨韬在数学学习很投入，基础知识扎实，有钻劲，有个性，自控力很强，有着端正和明确的学习态度，善于运用高效的学习方法。平时对不懂的问题，喜欢研究、再交流，与老师交流、与同学交流；作为文科生，杨瑶非常热爱思考、善于发问，经常提出一些有价值的问题，给自己，也给同学很好的启示；作为学习小组的组长，在小组合作学习中，杨韬主动学习，主动讲题，起到了很好的带头模范作用。●外语老师王化刚杨韬英语学习成绩表现比较稳定，平时喜欢阅读和朗诵，注意词汇的积累，能够及时纠正错题，并防止下一次再发生同样的错误，上课时认真听老师的讲解，课后及时回顾和总结，完成老师布置的作业，做到举一反三，温故知新。不追求一口吃个胖子，但求一步一个脚印，注重知识点的积累。理科状元：张蕊寒曾写过今年高考作文题高中：徐州一中初中：中国矿业大学附属中学小学：民富园小学高考成绩：语文117分，数学142+39分，外语108分，小高考奖励3分，物理化学B+，总分409分（理科全省前60名）1997年出生的张蕊寒，中考成绩不太理想。她考入徐州一中时，年纪排名在100名左右。但她认为，如果方法是对的，就不要管结果会怎样，而要坚持学下去。最终，她的高考成绩荣登徐州市理科高考第一名，江苏省前60名。对于自己成为徐州市理科状元，张蕊寒说：“很意外”。她的成绩，在理科全省前60名内，也是徐州市理科高考第一名。高考成绩出众的她，却不太愿意多说。张蕊寒的小高考成绩不是太理想，可能让她失去一些选择名校的机会。昨日晚上8:50分，天空飘着细雨。张蕊寒没有带伞，独自出门散步。20多分钟后，张蕊寒跟随找寻她的父亲回到家中。18岁的张蕊寒，说话音量不高，语速却特别快。如果稍有走神，就可能跟不上她的思路。曾写过高考作文题“最爱看文学书。”被问到爱好，张蕊寒脱口而出。张蕊寒房间内的书架上，放满了中外文学书籍。双城记、雾都孤儿、小团圆、骆驼祥子……张蕊寒说，她有空就读书，有时间就写读后感。此次高考作文题“智慧”，张蕊寒就曾在一篇读后感中写过。张蕊寒最喜欢俄国作家米·布尔加科夫。她认为，这个作家的文字很有张力。他用荒诞的故事写出了现实。而她最喜欢的一本书正是米·布尔加科夫的《大师和玛格丽特》。荒诞的故事后，又透出浓浓的悲伤。对于国内作家，张蕊寒比较喜欢韩少功。她觉得韩少功的文字很有魅力。张蕊寒的父母都是中学数学老师。但她的妈妈王秀丽说，她和丈夫并没有在学习上辅导过张蕊寒。而是帮助张蕊寒培养良好的学习习惯。从张蕊寒记事起，王秀丽就经常带她到图书馆看书。所以，张蕊寒的读书的习惯是从小养成。张蕊寒说，阅读，让她变得成熟。中考时，张蕊寒因发高烧，发挥时常。进入徐州一中，成绩排名在100名左右。成绩进入平稳期后，她可以保持在年级排名20名之内。但高一高二期间，学习成绩依然波动很大。由此，她的年级排名为90多名。“心情非常失落，有些不知所措。”但阅读，给了张蕊寒反思和接受自己的力量。她说，她接受了迷茫中的自己。因为，那是她的一部分。好的加上坏的经历，才能组成完整的自己。无论什么大大小小的错误，都应该学会接受。张蕊寒非常喜欢日本作家太宰治的《人间失格》。她说，这类书会让她接触到生命边缘，促使她不断反思。因此，学习遇到挫折时，她想到，如果学习方法是对的，那就不要管后果会怎样，而要坚持学下去。说到学习，她也认为阅读的力量功不可没。高一、高二时，张蕊寒依然坚持，有空就读书。做题累的时候，她将文学书当调剂。潜移默化中，她对文字的感觉在不断发生变化。发现喜欢的句子或段落，她会收藏到摘抄本上。而让她非常有感触的文章，她会写读后感。此次她的作文《词中有智谁人知》，就是将其中一篇读后感的段落，直接搬来，为她节省很多时间。除了读后感，经常随笔写生活、写感悟也很重要。而到高三后，张蕊寒认为，要加大做题量，并要有整理本，将试卷题型归类整理。做完考卷后，要及时参照答案，看哪是得分点，还要总结类似题目答题格式。父母认为培养好的习惯更重要张蕊寒的母亲王秀丽、父亲张成军都是徐州三中云龙实验学校数学老师。但作为数学老师的他们，却没有在具体学习上辅导女儿。“我们是反对自己教她知识，因为我们认为培养她的习惯更重要。”王秀丽说，有时她的女儿也会向她讨教问题，她会称不知道。她让女儿自己找资料或者向授课老师讨教。她会告诉张蕊寒，应该尊重自己的老师，多与老师沟通。而且，要学会换位思考，老师的目的都是为学生好。虽然女儿是理科状元，但王秀丽认为，与她和爱人的关系不大。女儿成绩优秀，自己努力是一方面，她的老师负责更是关键。而且女儿喜欢老师，非常愿意和老师交流，受益匪浅。说到女儿优点，王秀丽用“坚持、细心”进行了概括总结。昨晚7点多，记者拨通张蕊寒的手机号时，她并不愿意接受采访。但张蕊寒的老师与她交流后，她很快改变了主意：“我非常喜欢我的老师，我的学校。”张蕊寒说，她认为学习跟着老师的节奏、听老师的话很重要。她说，高中三年，她没有上过课外辅导班。她认为，老师已经有多年经验，会让他们少走很多弯路。比如数学，从高一入学时，老师就让他们准备错题本。错题本不仅记录错题，错题解决方法，还要记下解答难题的更好方法以及规范步骤。整理过程中，吸收解题思路。隔断时间就翻看错题本，然后重新再做一次。学习数学，张蕊寒认为，做大量的习题很重要。他们数学老师就将题目分为基础题、提高题、难解题。根据学习阶段，循序渐进，掌握新的知识点。通过不断练习，提高手感，做题效率。在完成老师布置的课内练习题外，在多做写课外练习题。对于英语，张蕊寒认为最重要的就是背诵。学习英语，也应该准备错题本。因为英语知识零碎，需要随时将知识点记下。在高考前几天，张蕊寒认为，每天做一套模拟题非常重要。这样，可以保持考试的状态。做题累了，除了看书调剂，张蕊寒还喜欢看漫画、画漫画。偶尔，她还会玩下“扫雷”游戏放松，将压力抛在脑后。看看状元的闺房↓↓↓学习经验数学，首先多做题，基础题到难题，都要多做，做的多就会速度快，其次，错题、好题及时整理，题题过关，及时消化。平时好题多划划，不懂的点多和同学交流。语文，首先多看课外的书，好段落及时整理，有想法就学成周记，多读多写；其次，题目及时做、细致整理，要有自己的整理本和摘抄本。英语，主要是背诵，忘记的内容及时复习，错题也要整理。平时学习要扎实，不懂的要问老师和同学，状态不好的时候要坚持等待下去，考前一直保持练习。考试之前可以做完整的试卷或练习。老师眼中的她●班主任：胡伟张蕊寒同学是个踏实、严谨型的学生，平时比较安静，和同学们相处很好，学习成绩在班级里大致处于前十名之内。课堂上会听讲，知道如何捕捉老师讲授的重点，如何整理归纳学习的要点。尤其喜欢问老师问题，这应该是使她受益最大的一个学习习惯。一般成绩不好的同学不知道该问什么，成绩好的同学又发现不了自己的问题，而张蕊寒则经常带着问题找老师研究，有时一个问题就能和老师探讨一个小时，这是她善于学习的一个很好的体现。 ●语文老师：李因林张蕊寒平时的语文成绩在班里处于中等偏上的水平，基本功比较扎实，学习态度认真，严谨且细致。课外阅读既有广度也有深度，虽然是个理科生，但是对中国古典文学有很大的兴趣，涉猎广泛，对古典诗词颇有些独到的感受和理解。在写作上无论是立意还是语言，常常另辟蹊径，想别人所不能想，说别人所不能说。不过这也经常给她带来麻烦，平时的习作时而被当作范文展示，时而被判作跑题。这次高考的语文成绩应该说还是带有遗憾的，如果能够正常发挥，应该可以多考10到15分左右。●英语老师张蕊寒是个很内秀的女生，外语课上她总是真实地反映自己学习上的每一个问题，勇于承认自己的不足；外语课后她从不放过自己学习上的任何疑点，一定会跟老师仔细探讨。课间偶尔跟她小小地交流一下，总是会有不同的惊喜。●数学老师张蕊寒同学勤奋刻苦是毋庸置疑的。不论在课堂上，还是在自习课，抑或是课间，总能看到她勤奋学习的身影。一个学生成功与否的关键在于是否有“抵抗力”，无疑，她具备这种能力。作为数学老师，看到她的错题本都禁不住为之感动。不论是来自讲义，书本，还是自己的参考资料，只要是她觉得好的题目，她都能够认认真真地记下来。她的成绩与她的汗水分不开，更与她小组讨论时的积极与认真分不开。晚报君今年江苏高考的分数线如何呢？　　昨天下午4点，2015年江苏普通高校招生第一阶段录取各批次省最低控制分数线出炉（高考总分为480）↓↓↓【文科】一本线：342分二本线：313分【理科】一本线：344分二本线：310分详细分数线↓↓↓晚报君成绩出来后，什么时候可以查询成绩？怎么查询？高考成绩查询　　6月24日20:00点以后，徐州的考生可以通过一下几种方法查询成绩↓↓↓1凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站；2关注省教育考试院官方微信“江苏招生考试”免费查询高考成绩；3通过声讯台查询成绩；晚报君查完成绩，就该是填志愿了。今年什么时候填志愿？填志愿　　接下来，省教育考试院将分两个阶段组织考生在省教育考试院专设的网站（或）填报高考志愿。?第一阶段： 6月27日至7月2日。　　填报提前录取本科院校（含文科类、理科类军事、公安政法、航海、地方重点高校招收农村学生专项计划及其他院校）、体育类、艺术类提前录取院校（含公办本科、民办及独立学院本科）、文科类、理科类第一、二批本科院校志愿。?第二阶段： 7月26日至30日。　　凡未被第一阶段各批次高校录取且符合第二阶段填报志愿条件的考生，填报文科类、理科类第三批本科院校、高职（专科）院校以及体育类、艺术类高职（专科）院校志愿。晚报君填志愿很头疼，不知道选什么专业？晚报君给你一些建议吧！以上图片，仅供大家娱乐，晚报君要说的是：高考不过是人生的一个路口结果是喜是悲走过去了就别惦念了下一个路口，继续奋力前行吧！文：记者 李小委 李梦琪图：记者 李乔 白雪微信制作：小燕徐州报业传媒集团正在主办有史以来最盛大的萌宝比赛↓↓欢迎秀出你家的萌宝贝↓↓点击阅读原文进入报名页面
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与高考状元零距离
　　7月19日，200余名徐州日报小记者与今年高考最好成绩获得者周芬芳面对面，了解她的学习方法，感受她的成长过程。&&本报记者&齐浩&摄
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本帖最后由 爱淘课 于
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　　彭曙光毕业于丰县中学，高考总分411分，是徐州市高考的理科第一名。在这个健谈、阳光的大男孩身上，有着一种乐观、自信的精神。彭曙光告诉记者，自己的爷爷是一名小学教师，很注重对他的启蒙教育，他的成长和爷爷的教育分不开。
　　“在我三四岁的时候，爷爷就开始教我背诵古诗，给我讲解中国古代的历史文化，这让我到现在也对古代文学充满了浓厚的兴趣。”彭曙光说，在爷爷的教育下，自己通过背诵古诗了解了历史文化，也提高了记忆力，小学时就能够背诵上百首古诗。在小学三年级时，他参加了全县的100首古诗比赛，并获得了第一名的好成绩。
　　现在，彭曙光依然会利用课外时间阅读唐诗宋词，每当看到优美的诗句，他都会背诵下来，写作时就能自然而然用到文章中，增加亮点。
　　家长开放教育
　　彭曙光的父母都是普通的农民。彭曙光说，父母对自己采取的是开放式教育，从来不会规定自己必须考第几名，也不会在学习上给自己压力。“上了中学之后，父母在学习上几乎不再对我进行辅导了。每周末从学校回家，我和家人也很少聊学习上的问题，而是说说这一周在学校的生活。”
　　每当彭曙光在学习上遇到了什么困难，他都会和同学进行交流，或者向老师请教。懂事的他认为，把学习上的麻烦告诉父母，父母未必能帮助自己解决问题，反而会徒增他们的担心。“学习毕竟是自己的事情，家长可能更多的是从生活上来关心和帮助自己。没有了来自家长的压力，学习更要靠自己的自觉，这样也能增强自己的独立自主能力。”
　　■学习感悟
　　学习劳逸结合
　　在求学之路上，彭曙光也和其他同学一样，有时候会感觉到辛苦。每当感觉到学习累了的时候，他都会选择适当的方式让自己放松一下，调整学习的心情。他认为，学习应该做到劳逸结合，心理压力过大的时候，不妨和同学们聊聊学习以外的内容，或者听听舒缓的音乐，让自己的压力释放出来。而遇到了学习上或者生活上的困难时，则可以向老师倾诉，把心门向老师打开，寻求老师的帮助。
　　“在学习上，保持乐观积极的心态很重要，这样才能全身心地投入到学习中去而不会感到厌烦。我在学习累了的时候，会和同学们到操场去散散步，聊一聊最近的学习心得和生活上的感悟，让自己的心情放松下来，以便更好地投入到之后的学习中去。”
　　彭曙光还认为，进入高三复习阶段，应该按照老师的节奏和进度进行复习。“我们每个礼拜都会进行周练，通过周练，可以找到自己的缺陷，这样就能针对自己的薄弱环节，制定一周的复习计划，针对重点，各个突破。”
　　■考试窍门
　　考前适度紧张
　　每个学生在考试前都会感到紧张，彭曙光觉得，这样的紧张是正常的，而保持适度的紧张则有利于考试的发挥。考前的心态如果过于放松，就有可能导致自己粗心大意，在考试中犯下本可以避免的错误。而过于紧张的话，却会封闭自己的思路，导致发挥失常。适度的紧张则可以让人在考试中加快答题速度，同时避免低级的失误。
　　那么如何才能在考前保持适度的紧张呢？彭曙光说，平常的每一次考试都是为高考做的准备，所以每一次考试都要认真对待，把每次的考试都当成提升自己能力、查缺补漏的机会。首先应该在考试之前做好充分的复习，做到心里有底，其次在考试中应该保持做题的速度，迅速的找到最有效率的解题方法。“在平时的学习时，不妨对同一道题目寻找多种解法，训练自己的思维能力，拓展自己的思路。但是在考试中，比的就是答题的速度，所以应该选择最快的答题途径和方法。”
　　许多同学在进入考场之后，都会感到紧张和焦虑。彭曙光说，遇到这样的情况，应该尽快进入状态，不要胡思乱想。“进入考场之后，如果感到心里紧张，可以看看窗外远方的风景，也可以做几次深呼吸，舒缓情绪。发下试卷之后，就应该投入到考试中去，不要想考试以外的东西，做着做着就会进入状态，紧张的心情也会平复下来。”
　　彭曙光说，自己在高考期间，和许多其他同学一样，考完一门之后，回想考试时的情形。他认为，这样的情况是正常的，但是没有必要过多的去想已经考过的科目。“如果钻牛角尖的话，就会一直沉浸在上一科的考试中，影响下一门考试的心情。”
　　■学科心得
　　语文：作文贵亮点
　　在考试中答题时，前面的基础题、选择题不要过多纠缠，浪费时间，这样才能留下足够的时间去构思作文，作文占了70分，分值较大，需要一个小时左右的时间去构思、写作。
　　虽然作文的提高需要长期的积累，但是如果选择合适的方法，也可以在临考之前进行提高。作文贵在亮点，而亮点的体现是精品句。备考阶段，我根据老师的建议，从平时做的摘抄笔记中，选择名人名言、哲理句、古诗文进行背诵，而在考试中，如果能恰当的利用引用句、排比句、比喻句等，就能增加作文的亮点，提高作文的质量。
　　对于古诗文鉴赏、现代文阅读等体型，考的是学生对文章结构的理解，和对文章主旨的把握。这时候需要仔细审题，因为在题目中可能就有一些暗示，有时候根据题目就能找到答题的思路。
　　有些人认为题海战术运用于理科，其实语文成绩的提高也需要大量练习作保证。在后期备考中，每天都利用一节自习课来做语文模拟题卷，做完之后再仔细研究答案，找出问题并解决。
　　数学：坚持做习题
　　自己要做到根据平时的复习情况，清楚自己的优势和劣势。在考试中，如果遇到了自己的薄弱环节，要迅速作出判断，这道题目自己是否能找到正确的解题方法？如果答案是肯定的，即使计算比较复杂，也可以继续坚持解题，能够得到的分绝对不要轻易放弃。但是如果经过判断，这道题目即使花费较长时间也无法完成，不妨就跳过去，不要在一道题目上浪费过多的时间。
　　在平时的学习中，要坚持每天进行练习，因为几天不练，就会生疏。做题时要学会积累解题的技巧，自己可以根据题目的相似性进行分类，把相似的知识点或者解题思路归为一类，方便自己总结解题技巧。彭曙光有一本数学的错题集，他不仅把自己平时做错的题目整理在上面，还整理了许多经典、巧妙的解题方法。从中可以提高自己的解题技巧，发散自己的思维。
　　英语：积累很重要
　　英语学习是一个长期积累的过程，尤其是词汇方面，需要多读多背。在背单词方面，可以采取循环记忆的方法，多次记忆背诵，以加深印象。高中英语词汇共11个模块，在高三复习中，每天都坚持背四五十个单词，几天的时间复习一遍一个模块的词汇。这样反复循环记忆，就会提高自己的词汇量。
　　在考试中也有一些解题的技巧。比如在做阅读理解时，有些同学感觉时间比较紧张，这时就应该选择正确的阅读方法。如果是推理类的阅读理解题目，就需要把文章通读一遍，理解大体内容之后再研究题目。如果是获取信息类的阅读理解，则可以带着题目读文章，在文章中找到一一对应的答案。
　　写英语作文时，要有框架。不妨背诵一些经典的范文，学习它们的结构。也可以背一些承上启下的语句、关键词以及高级词汇，运用到自己的作文中，增加得分点。但是在运用范文模板的时候要注意结合题目的要求，不能生搬硬套。
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