关于家长写给幼儿园的感谢信_感谢信
关于家长写给幼儿园的感谢信
学习啦【感谢信】 编辑：佳玲
　　感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。下面小编整理了关于家长写给幼儿园的,希望大家喜欢!
　　关于家长写给幼儿园的感谢信1
　　xxx幼儿园：
　　你们好!
　　我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
　　我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
　　孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼&&因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
　　其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的与，好奇心与进取心&&
　　学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
　　xxxxxx年x月
　　关于家长写给幼儿园的感谢信2
　　亲爱的xxx幼儿园：
　　你们好!
　　我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
　　我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
& & & & 孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
　　孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼&&因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
　　其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心&&
　　学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
　　xxxxxx年x月
　　关于家长写给幼儿园的感谢信3
　　尊敬的四园领导、老师：
　　你们好!
　　我是四园xx班xx的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得四园如同一个温暖的&大家庭&我们就是家庭中的一份子。
　　我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识&&作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
　　孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的&实施&中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们&出谋划策&。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
　　班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。
　　老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：&老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您&&我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安!&
　　同时感谢四园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!
　　最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园!
　　xxxxxx年x月
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幼儿园老师亲述：我们喜欢什么样的家长？
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前几天看到了一个幼儿园开学的段子，快要让我笑出腹肌了！隔壁邻居的女儿刚上幼儿园第一天就被校方劝退了，事情是这样的：第一天进幼儿园嘛，所有的小朋友都会哭，但是只有她不哭，老师还表扬了她，然后就把她晾一边去哄其它小朋友了，好不容易都让孩子们平静下来了，她一句话“我们的妈妈不要我们了”，于是场面瞬间失控。等第二次老师们又好不容易把孩子稳定下来了，她又一句“我们会被卖掉的”，场面再次失控，这次更严重，已经有小朋友哭的气都喘不上来了。第三次老师们把孩子稳定下来时，该吃午饭了，刚把座位分好，饭菜端上桌，她又一句“不是妈妈做的饭我不吃！”场面再度失控，这次哭着扔盘子的都有了。这是真心不容易啊，终于熬到下午放学，家长们来接孩子了，她是第一个被接的，刚扑进妈妈的怀抱，她扭头又一句“明天我们还会被送回来的”，场面这次不是失控那么简单了，我已经脑补不出来那画面了……相信幼儿园老师的心里已经受到了一万点伤害！这哪家的熊家长教出的熊孩子啊！不过话说回来，相信大家在送孩子上幼儿园（托班）之前都经过了反复比对、考察，但真的送过去肯定还是满满的忐忑，孩子被欺负了老师不管怎么办？怎么做才能让幼儿园老师多喜欢多照顾自家孩子？给老师送礼的潜规则管用吗？……萌芽特意采访了一些工作在第一线、经验丰富的幼儿园老师，总结出了家长和老师们良好互动的几大“套路”。究竟老师们最喜欢和什么样的家长打交道，速来听听她们的心声吧！1老师最想要的，是来自家长的信任如今，家长们对幼儿园信任度不够高，是较普遍存在的问题。一位匿名接受采访的幼儿园老师认为，这种不信任导致家长在心态上容易把小问题扩大化，比如有的家长会认为孩子被打一定是被欺负了，孩子咬人一定是别人招惹的，孩子尿裤子了就是老师照顾不精心，回家要吃的就觉得孩子在幼儿园挨饿了……这些孩子成长过程中原本挺正常的事，一些家长却会怀疑背后是不是有什么“内幕”。萌芽在调查中发现，受采访的老师们都不约而同的强调，好，家长或许了解自己孩子，但“老师更了解这个年龄段的孩子和孩子的总体发展”特点。在自己不熟悉领域，何妨信任专业人士？再说啦，绝大多数家长都不会盲目选择一家幼儿园，而是会事前做足功课，把幼儿园的教育理念、师资、环境等情况了解清楚，做过比较才定下的。所以呐，既然咱已经做出了选择，就不妨给予足够信任吧，既信任孩子能顺利适应环境转变，也信任幼儿园老师们能照顾好孩子。2送礼不是潜规则，正规幼儿园都是反对送礼的中国是人情社会，送礼已经近乎明规则。不少家长也习惯节假日给老师送礼，想着老师能对自己家孩子多关照一点。给人造成一种错觉，如果办什么事情不送礼的话，就心里没底，所以给老师送礼非常普遍。但萌芽在采访中发现，正规管理的幼儿园都是反对给老师送礼的。一名曾在幼儿园工作5年的老师匿名接受采访时，举了一个自己简直要“冤屈死”的例子。“我刚开始工作的时候，特别正直，每个孩子都用心照顾，有家长送礼我回绝了，并且明确告诉他照顾好孩子这是我们应该做的，放心我会照顾好孩子。结果家长却因为我不收礼，心里觉得不放心，直接让孩子转！学！了！”如果真心想送礼的话，这些礼物或许更讨幼儿园老师喜欢↓↓↓@BlingBling三顺：“作为一枚经历过收礼、拒礼、送礼的老师”，在节假日时，“我反而更喜欢收到家长和孩子一起的做节日祝福的小卡片，也喜欢将我亲手做的一些小玩具、小发夹送给班里的小朋友作为礼物。”@枪与玫瑰：我们班的孩子会常常带小礼物（比如路边的或者家里的花），或者出去旅游带的小特产来和全园小朋友老师，这种情况我们在确保食品安全之后都会接受的。@samuel妈妈：自己班上有位家长就是从来不送礼，但是“实打实支持老师的工作”，让做手工的话也会“认真做不敷衍”，孩子虽然调皮，也能“讲得通道理”，老师们就喜欢这样的。@静儿老师：如果要说“潜规则”，老师会更关注那些家长积极配合的孩子，更愿意给他们更多的发展机会。看来，积极配合老师工作，就是给予老师们最好的礼物啦！3主动配合，积极沟通，让我们一起合作带好娃幼师的工作看似简单，其实老师要教所有课程，管一堆孩子，忙活一天早就精疲力竭了。如果还有家长们在一些小细节，比如孩子喝了几次水、被蚊子咬个包等问题上纠结、挑刺、找茬，甚至一言不合就要闹到校长、园长那里去。 @BlingBling三顺认为，除非很恶劣的问题，第一时间都要先跟班主任沟通。@静儿老师也坦言，“喜欢积极配合班级工作，关心教育自己的孩子的家长。头疼喜欢来找茬的，无理取闹的家长。”@Corinne表示“很怕那些一个劲‘挑刺’的家长，因为老师真的没有多余的时间和你去纠结那些小细节，毕竟一个班40个娃，只有三个老师。”@匿名妈妈则表示“做5年多的幼儿教师最头疼的不是孩子，还是家长的不理解。”，但凡孩子有点问题就是老师的责任。有的家长认为交了钱，就把教育孩子的责任完全交给幼儿园了，当起了“甩手爹妈”。但老师不能从家长那里获得孩子更多信息，怎么带好孩子呢？只有学校和家庭教育沟通良好，才能共同推进孩子的教育发展。不然真的会出现“5+2=0”现象，比如好多老师苦恼，孩子在幼儿园自己吃饭吃的好好的，周末回到家里，家长还是喂饭，相当于之前在幼儿园的训练就白做了。做过多年幼儿园老师匿名接受采访时说，“幼儿园就是利用专业知识观察孩子、制定解决方案，和家长一起共同教育孩子！”所以，不做熊家长，还是得跟老师多配合，理解支持老师的工作，有问题多沟通，不要一言不合就找领导，大家都是凡人，互相理解，共同完成把娃带好的任务，才能合作愉快嘛。4如何做个老师喜欢的家长楷模？a帮助孩子适应幼儿园生活入园前先带孩子了解幼儿园日常作息，最好能保持一致，比如午觉时间，以免该睡得时候睡不着，该起的时候起不来；提前锻炼孩子吃饭，穿衣等基本自理能力……家长把这些工作做好了，孩子会更容易融入幼儿园的生活。b习惯养成上同老师保持一致@BlingBling三顺：孩子在幼儿园可以做到的，在家也能做到。比如，有些孩子在家从没自己穿过鞋子，自从上了幼儿园，老师告诉家长孩子自己穿鞋子，家长都觉得惊讶，但回到家还是家长帮助完成，这样子的做法是不可取的。c多跟老师沟通交流幼儿园会要求家长与孩子一起完成部分工作，比如做孩子的成长记录手册、家园联系册等。很多家长只是敷衍了事，寥寥几字，有的家长会写“感谢老师辛勤教导，认真栽培”这种鼓励的话，一次还无所谓，次次家园联系册的反馈都是这一句，老师很难从家长这里得到足够沟通反馈信息。d不要“恐怖化”幼儿园 老师所言，家长们不要总是跟孩子强调吃不饱饭要告诉老师呀，别人欺负你了要告诉老师呀，想尿尿了要告诉老师呀……家长反复强调反而会给孩子造成一种暗示，孩子会想，“哦，原来幼儿园是吃不饱饭的？是会被人欺负的？是不让尿尿的？”e正面引导孩子之间的争端在幼儿园中孩子之间难免会起争端，在孩子犯错时家长能引导正面承担责任，积极改正；而非揪住一点不放，吹毛求疵。f最重要的，认可并尊重老师的工作幼儿园工作本身既繁杂又辛苦，就拿睡觉来说，有时候哄自己一个娃睡觉，就让爸爸妈妈很头疼了，幼儿园老师是面对几十个孩子，工作量可想而知。幼儿园老师工作辛苦，待遇不是很高，愿意选择幼儿园老师作为职业的，本身都是喜欢孩子，愿意跟孩子在一起的，所以，能都得到家长的理解和尊重，对他们来说是莫大的鼓励。
来源：育儿心
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