解一元二次方程程的问题，必修三的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-12-13 15:46 标签： 解一元二次方程
必修3数学书上的例题求解!设计一个求一元二次方程ax^2+bx+c的算法.为什么过程要设p=-(b/2a),q=根号带它/2a,而不能直接计算根?×_百度作业帮
必修3数学书上的例题求解!设计一个求一元二次方程ax^2+bx+c的算法.为什么过程要设p=-(b/2a),q=根号带它/2a,而不能直接计算根?×
可以直接算的,只不过p为函数的对称轴,在以后的学习中这个对称轴是十分有用的,现在最好记着
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扫描下载二维码如何解两个一元二次方程有公共根的问题--《中学课程辅导(初三版)》2003年08期
如何解两个一元二次方程有公共根的问题
【摘要】：正 关于解两个一元二次方程有公共根的问题,有些同学感到困难.下面提供一例题的几种解法,供同学们参考. 例:m为何值时,方程x2+mx-3=0与方程x2-4x-(m-1)=0有一个公共根?并求出这个公共根. 解法一:利用根与系数的关系设公共实根为a,则方程x2+mx-3=0的两根为a,-m-a.
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G634.62【正文快照】：
关于解两个一元二次方程有公共根的问题,有些同学感到困难.下面提供一例题的几种解法,供同学们参考. 例:”:为何值时,方程矛十m二一3二o与方程了‘4x一(。一1)二0有一个公共根?并求出这个公共根. 解法一:利用根与系数的关系 设公共实根为a,则方程尹+mx一3~0的两根为a,一,。一a
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京公网安备74号初三数学 一元二次方程的问题.什么是根?什么是实数根?什么是一般形式?什么是二次项系数?什么是一次项系数?什么是常数项?什么是配方法?什么是公式法?什么是因式分解法?系数是什么?根与_百度作业帮
初三数学 一元二次方程的问题.什么是根?什么是实数根?什么是一般形式?什么是二次项系数?什么是一次项系数?什么是常数项?什么是配方法?什么是公式法?什么是因式分解法?系数是什么?根与系数有什么关系?都是什么意思?
【红领巾】桻櫽
易懂的说法,将方程里面的未知数,换成一个数字,计算方程两边的结果,相等则这个数字为根；若这个数字是实数,则为实数根；a*x^2+b*x+c=0是一般形式；a是二次项系数；b是一次项系数；c是常数项；a*（x^2+b/a *x+(b/2a)^2）+c-b^2/4a=0即为配方法；x=(-b+(b^2-4*a*c))/2a或(-b-(b^2-4*a*c))/2a,用这个等式求x的方法即为公式法；因式分解法是指将一般形式写成诸如(ax+b)(cx+d)=0的形式；系数是指a、b、c、d这些常数；根与系数的关系：系数决定了根的取值.
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21.3 实际问题与一元二次方程（1）
【教学目标】
知识与技能;掌握用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题．
过程与方法：
通过复习二元一次方程组等建立数学模型，并利用它解决实
际问题，引入用“倍数关系”建立数学模型，并利用它解
决实际问题．
情感态度与价值观：培养分析问题解决问题的能力，发展应用意识.
点】用“倍数关系”建立数学模型
点】用“倍数关系”建立数学模型
【教学方法】自助探究合作学习
【学习方法】自学与小组合作学习相结合的方法
【课前准备】训练习题
【课时安排】1
课时[来源:学。科。网]
【学习过程】
环节一：（5-8
列一元一次方程解应用题的步
（二）展示目标
由“倍数关
系”等问题建立数学模型，并通过配方法或公式法或分解因式法解决
环节二：（15-17
自主学习：自主阅读课本
学生小组交流完成数
P19 探究一
P19 页思考
1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分
支的总数是
91,每个支干长出多少小分支?
解:设每个支干长出
x 个小分支,
1+x+x.x=91 即 x +x-90=0
解得 x1=9,x2=－10(不合题意,舍去)
答:每个支干长出
9 个小分支.
一场篮球联赛,
每两队之间都赛
2 场,计划安排
90 场比赛,应邀请多少个球队参加
环节三：（15-20
（一 ）拓展[来源:]
1.完成下面的解题过程：
一个直角三角形的两条直角边相差
5cm，面积是
7cm2,求两条直角边的长.
解：设一条直角边的长
cm，则另一条直角边的长为
cm. 根据题意列方程，得
. 解方程，得
（不合题意，舍去）.
答：一条直角边的长为
cm，则另一条直角边的长为
（二）巩固练习：
一个菱形两条对角线长的和是
10cm，面积是
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(1)求菱形的两条对角线长；(2)求菱形的周长（菱形的面积=两条对角线积的一半）
课堂小结：
布置作业：大册
板书设计：
自学互学：
学习目标：
课后反思：高中数学必修三课时训练：1.3.1 赋值语句 输入、输出语句(含答案)_百度文库
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高中数学必修三课时训练：1.3.1 赋值语句 输入、输出语句(含答案)
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&&高​中​数​学​必​修​三​课​时​训​练​(​含​答​案​)
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