如图,已知三角形ABC的面积是48㎡,是三角形EFB面积的4倍,平行四边形的周长CDEF的面积

2012年广东中考总复习第四章 三角形与四边形.rar&&共用
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第二部分 &空间与图形 第四章 三角形与四边形 第1讲 相交线和平行线 & A级 基础题 1.如图X4-1-1,AB∥CD,直线l分别与AB、CD相交,若∠1=130°,则∠2=(&C&) & 图X4-1-1 A.40°&&&B.50°&&C.130°&&&D.140° 2.如图X4-1-2,在所标识的角中,同位角是(&C&) & 图X4-1-2 A.∠1和∠2&&B.∠1和∠3&& C.∠1和∠4&&D.∠2和∠3 3.(2011年四川南充)如图X4-1-3,直线DE经过点A,DE∥BC,∠B=60°,下列结论成立的是(&B&) & 图X4-1-3 A.∠C=60° &&&B.∠DAB=60° C.∠EAC=60° &&&D.∠BAC=60° 4.(2011年重庆江津)下列说法不正确是(&B&) A.两直线平行,同位角相等 B.两点之间直线最短 C.对顶角相等 D.半圆所对的圆周角是直角 5.(2011年山东日照)如图X4-1-4,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠A=45°,那么∠E的大小为(&B&) & 图X4-1-4 A.70°   &&B.80°  &&C.90°    &&&D.100° 6.(2011年浙江丽水)如图X4-1-5,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(&B&)   & 图X4-1-5 A.30°    &&B.25°    &&C.20°    &&D.15° 7.如图X4-1-6,AB∥CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F,已知∠1=60°,则∠2=(&C&) A.20°&&&B.60°&&&C.30°&&&D.45° & 图X4-1-6 解析:由题意得∠AEF=90°,又AB∥CD,故∠2=90°-60°=30°. 8.如图X4-1-7,下列条件中,不能判断l1∥l2的是(&B&) & 图X4-1-7 A.∠1=∠3&&&&&&&&&&&&&&&B.∠2=∠3&&&& C.∠4=∠5&&&&&&&&&&&&&&&D.∠2+∠4=180 9.(2011年湖北孝感)如图X4-1-8,直线AB、CD相交于点O,OT⊥AB于点O, CE∥AB交CD于点C,若∠ECO=30°,则∠DOT=(&C&) A.30°  &&B.45°  &&C.&60°  &&D.&120° & 图X4-1-8 10.(2011年浙江义乌)如图X4-1-9,已知AB∥CD,∠A=60°,∠C=25°,则∠E等于(&C&)    & 图X4-1-9 A.&60°  &&B.&25° &&C.&35° &&D.&45° 11.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路变直,就能缩短路程.其中可用公理“两点之间,线段最短”来解决的现象有(&D&) A.①②&&&B.①③&&&C.②④&&&&&D.③④ 12.(2010年安徽)如图X4-1-10,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为(&C&) & 图X4-1-10 A.50°&&&&B.55°&&&&C.60°&&&D.65° 解析:∠3=180°-55°-65°=60°. B级 中等题 13.一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB∥CD,如图X4-1-11),如果第一次转弯时的∠B=140°,那么∠C应是(&B&)& & 图X4-1-11 A.180°&&&&&&&&B.140°&&&&&&&&&C.100°&&&&&&&&&D.40° 解析:两直线平行,内错角相等. 14.(2010年山东威海)如图X4-1-12,在△ABC中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,则∠CAE的度数是(&C&) & 图X4-1-12 A.40°&&&&B.60°&&&&C.70°&&&&D.80° 解析:由题意可得∠EAB+∠DBA=180°,又由∠C=90°可得,∠CAB+∠CBA=90°,于是∠CAE+∠DBC=90°,故∠CAE&=90°-∠DBC=70°. 15.如图X4-1-13,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于(&C&)  & 图X4-1-13 A.70°&&&&B.65°&&&&&C.50°&&&D.25° 解析:∠D′EF=∠DEF=∠EFB=65°,于是∠AED′=180°-∠D′ED=50°. C级 拔尖题 16.如图X4-1-14,∠AOB=90°,∠BOC=30°,射线OM平&分∠AOC,ON平分 ∠BOC. (1)求∠MON的度数;& (2)如果(1)中,∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数;&& (3)如果(1)中,∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数; (4)从(1)、(2)、(3)的结果中,你能看出什么规律? & 图X4-1-14 解:(1)∠MON=∠COM-∠CON=12∠AOC-12∠BOC=12×120°-12×30°=45°. (2)∠MON=∠COM-∠CON=12∠AOC-12∠BOC=12(α+30°)-12×30°=12α. (3)∠MON=∠COM-∠CON=12∠AOC-12∠BOC=12(90°+β)-12β=45°. (4)∠MON的大小等于∠AOB的一半,与∠BOC的大小无关. 2012年预测 17.如图X4-1-15,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于(&D&) & 图X4-1-15 A.60°   &&B.50°   &&&C.45°   &&D.&40° 18.如图X4-1-16,一束光线垂直照射在水平地面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜与地面所成锐角的度数为(&A&) & 图X4-1-16 A.45°&&&&&&&&&&&&B.60°&&& &C.75°&&&&&&&&&&&&D.80° 解析:如图D31,过点O作OD⊥OC,根据平面镜反射定律可得,∠AOD=∠BOD.又∵AO垂直于水平面,OB平行于水平面,∴∠AOB=90°,∴∠AOD=∠BOD=45°.又∵OD⊥OC,∴∠BOC=90°-∠BOD=45°,由OB平行于水平面可得,∠1=∠BOC=45°. & 图D31 第2讲 三角形 第1课时 三角形 & A级 基础题 1.如图X4-2-1,△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,点D在BC的延长线上,则∠ACD等于(&C&) & 图X4-2-1 A.100°&&B.120°&&C.130°&&D.150° 2.已知如图X4-2-2中的两个三角形全等,则α度数是(&D&) & 图X4-2-2 A.72°&&B.60°&&C.58°&&&D.50° & 3.(2011年江苏宿迁)如图X4-2-3,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是(&B&) & 图X4-2-3 A.AB=AC&&B.BD=CD C.∠B=∠C&&D.∠&BDA=∠CDA 4.(2011年上海)下列命题中,真命题是(&D&) A.周长相等的锐角三角形都全等 B.周长相等的直角三角形都全等 C.周长相等的钝角三角形都全等 D.周长相等的等腰直角三角形都全等 5.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于点C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于12CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法得△OCP≌△ODP的根据是(&D&) A.SAS&&&B.ASA&&C.AAS&&D.SSS 6.(2011年安徽芜湖)如图X4-2-4,已知△ABC中,∠ABC=45°,&F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为(&B&) A.2&2 &&B.4  &&C.3&2  &&D.4&2 & 图X4-2-4 7.到三角形三个顶点距离相等的点是这个三角形的(C) A.三条角平分线的交点 B.三条高所在直线的交点 C.三条边垂直平分线的交点 D.三条中线的交点 8.以三条线段3,4,x-5为边组成三角形,则x的取值范围为6&x&12. 解析:由题意可得1&x-5&7,解得6&x&12. 9.若△ABC的周长为a,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,则△DEF的周长为a2. 解析:由题意可得△DEF的三边为△ABC的中位线,故其周长为a2. 10.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠A=45°,&∠B=60°. 11.(2011年江西)如图X4-2-5,两块完全相同的含30°的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF⊥BC&;②△ADG≌△ACF;&③O为BC的中点;&④AG∶DE=3:4,其中正确结论的序号是①②③④(错填得0分,少填酌情给分). & 图X4-2-5 12.(2011年福建福州)如图X4-2-6,AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,AE交BD于点C,且BC=DC.求证:AB=ED. & 图X4-2-6 (1)证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD, ∴∠ABC=∠D=90°. 在△ABC和△EDC中, &, ∴△ABC≌△EDC, ∴AB=ED. B级 中等题 13.(2011年山东威海)在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE、&DF、EF.则添加下列哪一个条件后,仍无法判定△BFD与△EDF全等(&C&) A.EF∥AB  &&B.BF=CF C.∠A=∠DFE  &&D.∠B=∠DFE 14.若△ABC的三边长分别为整数,周长为11,且有一边为4,则这个三角形的最大边长为(&C&) A.4&&B.3&&C.5&&D.2 解析:三角形另外两边的边长之和为11-4=7,由题意,两边长的选取只可能是2,5或3,4,故最大边长为5. 15.(&2011年浙江)如图X4-2-7,点D、E分别在AC&、AB上. & 图X4-2-7 (1)&已知BD=CE,CD=BE,求证:AB=AC; (2)&分别将“BD=CE”记为①,“CD=BE”&记为②,“AB=AC”记为③.添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③,以①为结论构成命题2.命题1是真命题,命题2是假_命题(选择“真”或“假”填入空格). 解:(1)连接BC,∵&BD=CE,CD=BE,BC=CB. ∴&△DBC≌△ECB&(SSS), ∴&∠DBC=∠ECB, ∴&AB=AC. C级 拔尖题 16.(2011年湖南衡阳)如图X4-2-8,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为7.   & 图X4-2-8 解析:因为△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,所以EC=AE,故△ABE的周长为AB+BE+AE=AB+BE+EC=AB+BC=3+4=7. 2012年预测 17.已知三角形的两边长为6,9,则第三边的长度可以是答案不唯一,在3到15之间的数都可(写出一个即可). 18.如图X4-2-9,在△ABC中,AD是中线,分别过点B、C作AD及其延长线的垂线BE、CF,垂足分别为点E、F.求证:BE=CF. & 图X4-2-9 证明:∵在△ABC中,AD是中线, ∴BD=CD,∵CF⊥AD,BE⊥AD, ∴∠CFD=∠BED=90°, 在△BED与△CFD中, ∵∠BED=∠CFD,∠BDE=∠CDF,BD=CD, ∴△BED≌△CFD,∴BE=CF. & 第2课时 等腰三角形与直角三角形 & A级 基础题 1.(2010年浙江东阳)已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为(&C&) A.40°&&&&&&&&&&B.100°&& C.40°或100°&&&D.70°或50° 解析:分顶角为40°或底角为40°两种情况. 2.等腰直角三角形的一个底角的度数是(&B&) A.30°&&&&&&B.45°&&&&&&&C.60°&&&&&&D.90° 3.(2011年浙江舟山)如图X4-2-10,边长为4的等边△ABC中,DE为中位线,则四边形BCED的面积为(&B&) & 图X4-2-10 A.2&3    &&B.3&3    &&C.&4&3      &&D.&6&3 4.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为(&C&) A.7&&B.9&&C.12&&D.9或12 解析:另一边长为2或5,但2+2&5,不合题意,故另一边为5,所求周长为2+5+5=12. 5.如图X4-2-11,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠1=50°,则∠B的度数为(&D&) & 图X4-2-11 A.50°&&&&&&&&B.60°&&&&&&&&C.30°&&&&&&&&&D.40°& 解析:∠B=∠EFC=90°-∠CEF=40°. 6.(2011年河北)如图X4-2-12,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D、E分别在AB、AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为(&B&)   & 图X4-2-12 A.12   &&B.2   &&C.3   &&D.4& 7.(2010年江苏无锡)下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是(&B&) A.两边之和大于第三边&&&&&&&&&&&& B.有一个角的&平分线垂直于这个角的对边 C.有两个锐角的和等于90° D.内角和等于180° 8.已知等腰△ABC中,AB=AC,∠B=60°,则∠A=60度. 9.(2011年四川凉山州)把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2”的逆命题改写成“如果……,那么……”的形式:如果三角形三边长a、b、c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 10.(2011年江苏无锡)如图X4-2-13,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF=5&cm. & 图X4-2-13 11.(2011年山东烟台)等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么,它的底边为4或6. 12.(2011年山东德州)下列命题中,其逆命题成立的是①④(只填写序号). ①同旁内角互补,两直线平行; ②如果两个角是直角,那么它们相等; ③如果两个实数相等,那么它们的平方相等; ④如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. B级 中等题 13.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为(&A&) A.75°或15°&&&&&&B.36°或60°&& &C.75°&&&&&&&D.30° 解析:三角形的高可在三角形内、三角形外,于是可得等腰三角形的顶角为30°或150°,故底角为75°或15°. 14.等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2-5x+6=0的两个解,则这个等腰三角形的周长是7或8. 解析:方程的两个解是2,3,故等腰三角形的三边长为2,2,3或2,3,3,故周长为7或8. 15.(2011年山东枣庄)如图X4-2-14,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: & 图X4-2-14 (1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD; (2)线段AC的长为2&5,CD的长为5,AD的长为5; (3)△ACD为直角三角形,四边形ABCD的面积为10; (4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是12. 解:(1)如图D32: & 图D32 C级 拔尖题 16.(2011年山东枣庄)如图X4-2-15,将一副三角尺叠放在一起,若AB=14&cm,则阴影部分的面积是492cm2. & 图X4-2-15 2012年预测 17.等腰三角形的一个角等于20°,&则它的另外两个角等于(&B&) A.20°,140°&&B.20°,140°或80°,80° C.80°,80°&&&D.20°,80° 18.已知:如图X4-2-16,锐角△ABC的两条高CD、BE相交于点O,且OB=OC, (1)求证:△ABC是等腰三角形; (2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由. & 图X4-2-16 解:(1)如图D33,证明:∵OB=OC,    & 图D33 ∴∠OBC=∠OCB, ∵CD、BE是两条高,∴∠BDC=∠CEB=90°, 又∵BC=CB, ∴△BDC≌△CEB(AAS). ∴∠DBC=∠ECB,∴AB=AC, ∴△ABC是等腰三角形. (2)点O是在∠BAC的角平分线上.连接AO. ∵△BDC≌△CEB,∴DC=EB, ∵OB=OC,∴&OD=OE, 又∵∠BDC=∠CEB=90°,AO=AO, ∴△ADO≌△AEO(HL), ∴∠DAO=∠EAO, ∴点O是在∠BAC的角平分线上. 第3讲 四边形与多边形 第1课时 多边形与平行四边形 & A级 基础题 1.(2011年湖南邵阳)如图X4-3-1,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB≠AD,则下列式子不正确的是(&A&) & 图X4-3-1 A.AC⊥BD  &&B.AB=CD    C.BO=OD   &&D.∠BAD=∠BCD 2.(2010年广东湛江)小亮的父亲想购买同种大小、形状相同的地板砖铺设地面,小亮根据所学知识告诉父亲,为了能够做到无缝隙、不重叠地铺设,购买的地板砖形状不能是(&C&) A.正三角形&&B.正方形 C.正五边形&&D.正六边形 3.如图X4-3-2,▱ABCD中,AC、BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为(&C&) & 图X4-3-2 A.3&&&B.6&&&&&C.12&&&&&&&D.24 4.(2010年四川成都)已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD; ③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有(&C&) A.6种&&B.5种&&C.4种&&&&D.3种 5.某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是(&D&) A.5&&&B.6&&C.7&&&&&&&D.8 解析:∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的内角和为360×3=1&080°.设多边形有n条边,则有(n-2)&#°=1&080°,解得n=8. 6.(2011年山东德州)如图X4-3-3,D、E、F分别为△ABC三边的中点,则图中平行四边形的个数为3. & 图X4-3-3 7.(2011年山东聊城)如图X4-3-4,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点,OE=3&cm,则AD的长是6cm. & 图X4-3-4 8.(2011年山东临沂)如图X4-3-5,▱ABCD中,E是BA延长线上一点,AB=AE,连接CE交AD于点F,若CF平分∠BCD,AB=3,则BC的长为6. & 图X4-3-5 9.(2011年四川广安)若凸n边形的内角和为1260°,则从一个顶点出发引的对角线条数是6. 10.如图X4-3-6,AB和CD是夹在两平行线l1、l2之间的平行线段,则AB=CD(填“>”或“<”或“=”).    & 图X4-3-6 11.(2011年江苏淮安)如图X4-3-7,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC、AD上的点,∠1=∠2. 求证:△ABE≌△CDF. & 图X4-3-7 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠B=∠D,AB=DC, 又∵∠1=∠2, ∴△ABE≌△CDF(ASA). 12.(2011年四川宜宾)如图X4-3-8,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F在AC上,G、H在BD上,AF=CE,BH=DG. 求证:GF∥HE.& & 图X4-3-8 证明:∵在平行四边形ABCD中,OA=OC, 由已知:AF=CE, ∵AF-OA=CE-OC,∴OF=OE. 同理得:OG=OH. ∴四边形EGFH是平行四边形, ∴GF∥HE. B级 中等题 13.(2011年浙江金华)如图X4-3-9,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是 2&3. 提示:△EFD的面积与△EHD的面积相等. & 图X4-3-9 14.(2011年重庆潼南)如图X4-3-10,在平行四边形&ABCD中(AB≠BC),直线EF经过其对角线的交点O,且分别交AD、BC于点M、N,交BA、DC的延长线于点E、F,下列结论:①AO=BO;②OE=OF;&③△EAM∽△EBN;④△EAO≌△CNO,其中正确的是(&B&) A.①②    &&B.②③&&C.②④    &&D.③④  & 图X4-3-10 15.(2011年山东威海)如图X4-3-11,在▱ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则AF∶CF=(&A&) & 图X4-3-11 A.1∶2  &&B.1∶3&&C.2∶3 &&D.2∶5 C级 拔尖题 16.如图X4-3-12,在五边形ABCDE中,∠BAE=120°,&∠B=∠E=90°,AB=BC,AE=DE,在BC、&DE上分别找一点M、N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为(&C&) & 图X4-3-12 A.&100°  &&B.110° C.&120° &&D.&130° 2012年预测 17.如图X4-3-13,已知四边形ABCD是平行四边形. & 图X4-3-13 (1)求证:△MEF&∽△MBA; (2)若AF、BE分别为∠DAB、∠CBA的平分线,求证DF=EC. 证明:(1)在▱ABCD中,CD∥AB, ∴∠MEF=∠MBA,∠MFE=∠MAB, ∴△MEF&∽△MBA. (2)∵在▱ABCD中,CD∥AB, ∠DFA=∠FAB, 又∵AF是∠DAB的平分线, ∴∠DAF=∠FAB, ∴∠DAF=∠DFA, ∴AD=DF. 同理可得EC=BC, ∵在▱ABCD中,AD=BC, ∴DF=EC. 18.如图X4-3-14,已知E、F是▱ABCD对角线AC上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC.   & 图X4-3-14 (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)请写出图中除△ABE≌△CDF外其余两对全等三角形(不再添加辅助线). 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD, ∴∠BAE=∠FCD, 又∵BE⊥AC,DF⊥AC, ∴∠AEB=∠CFD=90°, ∴△ABE≌△CDF&(AAS). (2)①△ABC≌△CDA,②△BCE≌△DAF. 第2课时 特殊的平行四边形 & A级 基础题 1.(2011年江苏淮安)在菱形ABCD中,AB=5&cm,则此菱形的周长为(&C&) A.&5cm    &&&B.&15cm&&C.&20cm    &&&D.&25cm 2.(2011年四川绵阳)下列关于矩形的说法中正确的是(&D&) A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.矩形的对角线互相垂直且平分 D.矩形的对角线相等且互相平分 3.(2011年江苏无锡)菱形具有而矩形不一定具有的性质是(&A&) A.对角线互相垂直 &&&B.对角线相等 C.对角线互相平分  &&D.对角互补 4.(2011年湖北襄阳)顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是(&D&) A.菱形 B.对角线互相垂直的四边 C.矩形 D.对角线相等的四边形 5.如图X4-3-15,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是(&B&) & 图X4-3-15 A.2&&B.4&&C.2&3&&D.4&3 6.如图X4-3-16,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cos∠A=35,则tan∠DBE的值是(&B&)    & 图X4-3-16 A.12&&&&&&&&&&&&&&&&B.2&&&&&&&C.52&&&&&&&&&&&&&&&&D.55 解析:∵cosA=35,设AD=5x,AE=3x, ∴DE=4x.在菱形ABCD中,AB=AD=5x, ∴BE=2x.∴tan∠DBE=DEBE=2. 7.(2011年湖南益阳)如图X4-3-17,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是(&B&) & 图X4-3-17 A.矩形  &&B.菱形  &&C.正方形  &&D.等腰梯形 8.(2011年江苏淮安)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是∠A=90°或∠B=90°或∠C=90°或∠D=90°或AC=BD(答案不唯一,写出一种即可)_(写出一种即可). 9.(2011年江苏南京)如图X4-3-18,菱形ABCD的边长是2&cm,E是AB中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为2&3cm2.    & 图X4-3-18 10.(2010年四川眉山)如图X4-3-19,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD. (1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由; (2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积. & 图X4-3-19 解:(1)四边形OCED是菱形.理由如下: ∵DE∥AC,CE∥BD, ∴四边形OCED是平行四边形. 又∵在矩形ABCD中,OC=OD, ∴四边形OCED是菱形.& (2)连接OE.由菱形OCED得, CD⊥OE,&∴OE∥BC. 又∵CE∥BD,∴四边形BCEO是平行四边形. ∴OE=BC=8. ∴S四边形OCED=12OE•CD=12×8×6=24. 11.(2010年安徽)如图X4-3-20,AD∥FE,点B、C在AD上,∠1=∠2,BF=BC. (1)求证:四边形BCEF是菱形; (2)若AB=BC=CD,求证:△ACF≌△BDE. & 图X4-3-20 证明:(1)∵AD∥FE,∴∠FEB=∠2. ∵∠1=∠2,∴∠FEB=∠1.∴BF=EF. ∵BF=BC,∴BC=EF. ∴四边形BCEF是平行四边形. ∵BF=BC,∴四边形BCEF是菱形. (2)∵EF=BC,AB=BC=CD,AD∥FE, ∴四边形ABEF、四边形CDEF均为平行四边形, ∴AF=BE,FC=ED. 又∵AC=2BC=BD,∴△ACF≌△BDE. B级 中等题 12.(2011年四川宜宾)如图X4-3-21,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为(&D&) & 图X4-3-21 A.3  &&B.4   &&C.5   &&D.6& 13.(2010年山东聊城)如图X4-3-22,点P是矩形ABCD的边AD的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是(&A&)   & 图X4-3-22 A.125&&&&&&&&&&&&&&&&B.65&&&&&&&&&C.245&&&&&&&&&&&D.不确定 解析:连接OP,设PE、PF为点P到两对角线的距离.∵矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,∴AO=DO=52,S△AOD=3.又∵S△AOD=S△APO+S△OPD=12(AO•PE+DO•PF)= 12AO(PE+PF)=54(PE+PF),∴PE+PF=125&. 14.(2011年四川广安)如图X4-3-23,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.求证:DE=12BE. & 图X4-3-23 证明:∵ABCD是菱形,∠ABC=60°, ∴BC=AC=AD. 又∵DE∥AC,∴ACED为平行四边形, ∴CE=AD=BC,DE=AC, ∴DE=CE=BC, ∴DE=12BE. C级 拔尖题 15.(2010年山东青岛)已知:如图X4-3-24,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF. (1)求证:BE=DF; (2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM、FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论. & 图X4-3-24 证明:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠B=∠D=90°. ∵AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF. ∴BE=DF. (2)四边形AEMF是菱形.证明如下: ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BCA=∠DCA=45°,BC=DC. ∵BE=DF,∴BC-BE=DC-DF,即CE=CF, ∴OE=OF. ∵OM=OA,∴四边形AEMF是平行四边形. ∵AE=AF,∴平行四边形AEMF是菱形. 2012年预测 16.如图X4-3-25,在菱形ABCD中,已知AB=8,AC=10,那么菱形ABCD的面积为1039. & 图X4-3-25 解析:在RtΔABO中,& BO=AB2-AO2=82-52=39, S菱形ABCD=12AC•BD=12×10×239=1039. 17.如图X4-3-26,已知四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是菱形.   & 图X4-3-26 证明:∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点, ∴EF=12AC,HG=12AC,FG=12BD, EH=12BD. ∴EF=HG=12AC,FG=EH=12BD. 又∵AC=BD,∴EF=HG=FG=EH. ∴四边形EFGH是菱形. 第3课时 梯形 & A级 基础题 1.(2011年江苏扬州)已知下列命题:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②等腰梯形的对角线相等;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④内错角相等.其中假命题有(&B&) A.&1个  &&&B.&2个  &&&C. 3个  &&&D.&4个 2.(2011年山东滨州)如图X4-3-27,在一张△ABC纸片中,&∠C=90°,&∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形.那么以上图形一定能被拼成的个数为(&C&) A.1  &&B.2 &&C.3 &&D.4 & 图X4-3-27 3.(2011年湖北武汉)如图X4-3-28,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=DC=CB,若∠ABD=25°,则∠BAD的大小是(&C&)    & 图X4-3-28 A.40°  &&B.45° C.50°&&&D.60° 4.(2011年湖北宜昌)如图X4-3-29,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则下列结论一定正确的是(&D&) & 图X4-3-29 A.&∠HGF=∠GHE   &&B.&∠GHE=∠HEF& C.&∠HEF=∠EFG   &&&D.&∠HGF=∠HEF 5.(2011年浙江台州)如图X4-3-30,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,对角线BD、AC相交于点O.下列条件中,不能判断对角线互相垂直的是(&B&)  & 图X4-3-30 A.∠1=∠4    &&B.&∠1=∠3 C.∠2=∠3   &&D.OB2+OC2=BC2 6.(2011年福建福州)如图X4-3-31,直角梯形ABCD中,AD∥BC&,∠C=90°,则 ∠A+∠B+∠C=270度. & 图X4-3-31 7.(2011年重庆江津)在梯形ABCD中,AD∥BC,中位线长为5,高为6,则它的面积是30. 8.(2011年江苏南京)等腰梯形的&腰长为5&cm,它的周长是22&cm,则它的中位线长为6cm. 9.(2011年湖南邵阳)如图X4-3-32,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BC,∠B=60°,BC=2&cm,则上底DC的长是2cm.     & 图X4-3-32 10.(2011年浙江湖州)如图X4-3-33,已知梯形ABCD,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,△AOD与△BOC的面积之比为1∶9,若AD=1,则BC的长是3. & 图X4-3-33 11.(2011年江苏宿迁)如图X4-3-34,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC的平分线与∠BCD的平分线的交点E恰在AB上.若AD=7&cm,BC=8&cm,则AB的长度是15cm.    & 图X4-3-34 12.(2011年浙江温州)如图X4-3-35,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,点M是AB的中点. 求证:△ADM≌△BCM. & 图X4-3-35 证明:在等腰梯形ABCD中,AB∥CD, ∴AD=BC,∠A=∠B, ∵点M是AB的中点, ∴&MA=MB, ∴△ADM≌△BCM. B级 中等题 13.(2010年湖北随州)如图X4-3-36,在等腰梯形ABCD中,AC⊥BD,AC=6&cm,则等腰梯形ABCD的面积为18cm. & 图X4-3-36 14.(2011年江苏苏州)如图X4-3-37,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E. (1)求证:△ABD≌△ECB; (2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度数. & 图X4-3-37 (1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠EBC. 又∵CE⊥BD,∠A=90°,∴∠A=∠CEB. 在△ABD和△ECB中, ∠A=∠CEB∠ADB=∠EBCBD=CB, ∴△ABD≌△ECB. (2)解法一:∵∠DBC=50°,BC=BD, ∴∠&EDC=65°. 又∵CE⊥BD,∴∠CED=90°. ∴∠DCE=90°-∠EDC=25°. 解法二:∵∠DBC=50°,BC=BD, ∴∠BCD=65°. 又∵∠BEC=90°,∴∠BCE=40°. ∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=25&°. 15.(2011年山东菏泽)如图X4-3-38,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4,&E为AB中点,EF∥DC交BC于点F,&求EF的长. & 图X4-3-38 解:过点A作AG∥DC,∵AD∥BC, ∴四边形AGCD是平行四边形, ∴GC=AD, ∴BG=BC-GC=4-1=3, 在Rt△ABG中, AG=2BG2=3&2, ∵EF∥DC∥AG, ∴EFAG=BEAB=12, ∴EF=12AG=3&22. C级 拔尖题 16.(2010年辽宁丹东)如图X4-3-39,把长为8&cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6&cm2,则打开后梯形的周长是(&A&) & 图X4-3-39 A.(10+213)cm&&B.(10+13)cm C.22&cm&&D.18&cm 解析:∵剪掉部分的面积为6&cm2,∴矩形的宽为2&cm,即梯形的高为2&cm.结合图形知梯形的腰长为32+22=13(cm).∴梯形的周长为8×2-3×2+213=(10+213)cm. 17.(2011年山东枣庄)如&图X4-3-40,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=6,DE⊥DC交AB于E,DF平分∠EDC交BC于F,连接EF. (1)证明:EF=CF; (2)当tan∠ADE=13时,求EF的长. & 图X4-3-40 解:(1)如图D34,过D作DG⊥BC于G. 由已知可得&,四边形ABGD为正方形.& ∵DE⊥DC, ∴∠ADE+∠EDG=90°=∠GDC+∠EDG, ∴∠ADE=∠GDC&. 又∵∠A=∠DGC,且AD=GD, ∴△ADE≌△GDC&. ∴DE=DC,且AE=GC. 在△EDF和△CDF中, ∠EDF=∠CDF,DE=DC,DF为公共边, ∴△EDF≌△CDF. ∴EF=CF&.& & 图D34 (2)∵tan∠ADE=AEAD=13,&∴AE=GC=2. 设EF=x,则BF=8-CF=8-x,BE=6-2=4.& 由勾股定理,得x2=(8-x)2+42. 解得x=5,&即EF=5.& 2012年预测 18.如图X4-3-41,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC,求证:AC是∠DAB的平分线. & 图X4-3-41 证明&:∵AB∥CD,&∴∠CAB=∠DCA. ∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA&. ∴∠DAC=∠CAB&,&即AC是∠DAB的平分线. 19.如图X4-3-42,AD∥BC,AB=DC,E是BC的中点,连接AE、DE,求证:AE=DE. & 图X4-3-42 证明:∵AD∥BC,AB=DC,且AB不平行CD, ∴梯形ABCD是等腰梯形, ∴∠B=∠C, ∵E是BC的中点,∴BE=EC. 在△ABE和△DCE中, AB=DC∠B=∠CBE=EC, ∴△ABE≌△&DCE, ∴AE=DE.
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