球回答几道高一英语听力。。。。

高分!求这几道高一数学题答案+过程【在线等,急】_百度知道
高分!求这几道高一数学题答案+过程【在线等,急】
b&sup2:2:sinC=3;=a&sup2.已知函数y=sin(ωx+φ)在同一周期内;,sina)、c,答对加5分】以上题回答的时候请写清番号;&#47,则该函数解析式是(
)【只要答案;1+2=2√5;a+sin2a/9π是取得相邻最小值-1&#47:4;4.在△ABC中.【答对加5分,(2)求△ABC的面积,要过程;9时取最大值1&#47:sinB,C坐标分别是A(3,B,若a&sup2.在△ABC中,siaA,则cosC=(
)【只要答案。【,答对加10分】2,0)(1)若|AC|=|BC| {向量的模};2,C对边分别是a,3)C(cosa,b=7√2。(1)求sinC1,答对加5分】5;b²-b&sup2,求2sin&sup2,当x=4&#47,若A=π&#47.已知A,cosC&#47、b;&#47,a∈(-π,但x=π&#47,角A。【要过程;2,答对加20分】3;+c&sup2.在△ABC中;+c&sup2,只要答案】4,求角a的值(2)若AC·BC=2{数量积},则△ABC是(
)三角形;-a&sup2,0)B(0,B
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0)为圆心;(1+tana) =2*(2+sqrt14)*(2-sqrt14)&#47,垂直平分线为y=xC点满足x^2+y^2 =1和y=x,因为向量相等时;a+sin2a)&#47,270°)即a=225°(2)根据向量AC*向量BC=-1(cosa-3:0;(1+tana) =2(sina*sina+sina*cosa)*cosa/6 ;2;(2-sqrt14)2sin&sup2,sina-3) =-1cosa*cosa -3cosa+sina*sina-3sina =-1cosa+sina =2/3可得C( (2+sqrt14)&#47,必须保证同向C点必须在线AB上所以只可能;6)(成立)sin2a =2cosa*sina =(cosa+sina)^2 -1=-5/a =2*((2+sqrt14)/9 简便方法, (2-sqrt14)/9tana =(2+sqrt14)/6 ) (舍)sqrt为根号或((2-sqrt14)&#47,1为半径的圆左侧向量AC不可能等于向量BC;(1+tana) 化简(2sin²a+sin2a)/6)第五题;2):1;a+sin2a)/36
=-5/6 ;(sina+cosa)=2(sina+cosa)sina*cosa&#47,垂直平分线且过点(3/2sin(3x+π/9可不用算具体的sina,cosa值 第三题,a∈(90°:y=1&#47,3&#47:(1)C点可明显得知在以(0,sina)*(cosa:等腰三角形第四题;9(2sin²(sina+cosa)=2sina*cosa=-5&#47:向量AC的模=向量BC的模C点即为AB的垂直平分线与左半圆交点AB垂直平分线斜率为:(2sin²6)^2 =1 + 2*sqrt14&#47, (2+sqrt14)&#47第二题
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2sin(3x+π&#47.25 4题答案是5题答案是:y=1&#47:0
LZ,1题&cosC/2=2√5&~很纠结啊
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出门在外也不愁一道高一英语单选_百度知道
一道高一英语单选
wasn't until.whenD.wasn&#39It____we had stayed together for a couple of weeks____I found we had a lot in commonA.whenB;thatC
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3;was + 被强调部分 + that + 句子未被强调的部分;t find we had a lot in common until we had stayed togethere for a couple of weeks..。其最大的特点是.2,我才发现我们有很多相同之处;was not until + 状语&#47..until:I didn&#39。3)该句如果未用强调句型时;t而已... 解释;was和that后,为:It is&#47:It is&#47:It was not until we had stayed together for a couple of weeks that I found we had a lot in common.而对时间状语从句until we had stayed togethere for a couple of weeks进行强调时:去掉it is/状语从句 + that + 主句(还原成肯定句):1)此题考查not。2)而not.,只不过吧was not缩写成了wasn&#39. 翻译,则转换成.的强调句型..上句刚好就是选D后的原句。强调句型结构如下. 答案..的强调句型如下.until:D,剩下部分是一个完整的句子(当然有可能需要调整顺序):直到我们在一起呆了几个星期时1
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句子可还原为i did not find we had a lot in common until we had stayed together for a couple of weeks.结构....that。被强调成份是not until引导的时间状语从句选B
这个句子考强调句型it is...。如去掉强调结构.
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出门在外也不愁几道高一英语题 急求解析+答案!_百度知道
几道高一英语题 急求解析+答案!
同情高中学生党.答案 where3!.答案 in seach of
为什么不可以填looked for这是几道选择题 我直接给出答案了 希望能够讲解一下,what Fei Junlong and Nie haisheng ______good to our country`s international position.They were thirsty,so they went_____ something to drink.After graduation from high school we will reach a point ______ we have to decide which university to attend.答案 did does do2. In my opinion1!
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如果填to look for。in search of是介词短语作目的状语, system!请记得采纳、伴随状语等,looking for一般用作结果状语,相当于一个不可数名词,那么指代point的关系词在定语从句中就是作状语。3,looked for是look for的过去式。to look for是动词不定式短语1,动词不定式是非谓语动词的一种, situation等时。所以后面的谓语动词用第三人称单数形式, occasion。不过这里可以改成looking for。第二个does起强调谓语动词的作用。现在纠正一下、宾语或表语时,多谢,所以不可以填looked for,第三个do才是真正的谓语。因为从went的时态来看. went是谓语动词,即认为looking for也可以,一个句子只能有一个谓语! (*^__^*)不明白的再问哟。2,只能作谓语, case. 定语从句中不缺什么成分。当先行词是stage,所以可以填to look for,更上一层楼, point。祝你学习进步.what Fei Junlong and Nie haisheng did意思是“费俊龙和聂海生所做的事”,作主语,很少用作目的状语, activity,并且关系词在定语从句中不是充当主语、原因状语,关系副词用where。主语they与look for是主动关系。一开始打错了一个地方,则是不定式短语作目的状语,这是一个名词性从句
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非常感谢你
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这两个人的所作所为是对我们的国际立场好的。,表示是一个做决定的点,does 强调一下2)where 引导的定语重句,由于前面是point 这里必须用where不用用that 3)went 本身就是动词谓语,went to do sth,其实就是do。did 表示他们的所作所为 does do,went in search都是可以的 希望对你有帮助,修饰前面的point,went looked 不是变成了两个动词1)what引导主语重句,what
what Fei Junlong and Nie haisheng did
是一小段do good to 是一小段,does是强调语气的表现手法。what Fei Junlong and Nie haisheng did
does good to ...完全说的通,语法也无错误,但为了表现强调的语气,故用does do good to 的手法来强调,他们的确对我国的国际地位做出了贡献。我还慢慢敲字,敲一段就提交,楼下兄台手太快了,看他的吧,多的那个哦。
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出门在外也不愁教师讲解错误
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(2010德宏)某校高一年级有12个班.在学校组织的高一年级篮球比赛中,规定每两个班之间只进行一场比赛,每场比赛都要分出胜负,每班胜一场得2分,负一场得1分.某班要想在全部比赛中得18分,那么这个班的胜负场数应分别是多少?
【解析过程】
因为共有个班,且规定每两个班之间只进行一场比赛,所以这个班应该比赛场,设胜了场,那么负了场,根据得分为分可列方程求解.
设胜了场,那么负了场.那么这个班的胜负场数应分别是和.
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