一旋转物体不平衡原理的质量为5kg,在5个力作用下保持平衡状态,若撤去一个力后,则旋转物体不平衡原理沿水平方向向北产生4m/s2的加速度

一个质量为2kg的物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态,若撤去一个向东方向、大小为8牛的力,物体的加速度大小为多少N,方向为什么;
冰魄来袭0847
a=8/2=4n/kg,方向:向西
那么百度上还有一个答案是错的楼(如下)
加速度大小为多少N!
合力8N,向东
加速度4m/s^2
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合力8N,向东
加速度4m/s^2
4秒平方每千克,方向西
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加速度大小为多少N!
合力8N,向东
加速度4m/s^2
扫描下载二维码如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.如果撤去力F1,而保持其余四个力不变,请在图上画出这四个力的合力的大小和方向.
根据共点力的平衡条件可知其余四个力的合力定与F1等大反向,故,这四个力的合力方向与方向相反,大小也为F1;&&答:如上图所示.
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首先要知道受多个力的作用保持平衡时,其中任意一个力F都与F之外力的合力等大反向,然后根据平行四边形进行力的合成
本题考点:
考点点评:
本题考查物体受多个力作用时处于平衡,要掌握等效转化的技巧.
其余四个力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反。(力虽然是矢量,但如果分别问到大小方向的话,力应该还是为正数)
其余四个力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反。(力虽然是矢量,但如果分别问到大小方向的话,力应该还是为正数) 其余四个力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反。(力虽然是矢量,但如果分别问到大小方向的话,力应该还是为正数) 其余四个力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反。(力虽然是矢量,但如果分别问到大小方...
我告诉你 这5个力之所以平衡就是因为 他们其中任何4个力的合力和另一个力大小相等 方向相反 现在撤了F1那么另外4个力合力就不就是F1大小相同 方向相反么.
大小与F1绝对值相等,方向与F1相反
答案;与F1得大反向解释;保持平衡时合力是为零的,每四个力的合力都与剩下的一个力等大反向,这样力的效果才可以抵消,使物体保持平衡,做静止后匀速直线运动
扫描下载二维码光滑水平面上有一个质量为5KG的物体,在胡成一定角度的五个水平力作用下做匀速运动.若其中一个向南方向的5N的力转动90°角向西,这个物体做什么运动?力为多大?为什么?
阿威first105
答案力为5√2牛 如果物体原方向西北,物体做匀加速运动.如果物体原方向东南,物体做匀减速运动,到静止后反向向西北做匀加速运动如果物体原方向是其它方向,物体会做曲线运动.解析设改变的那个力为F1 因为物体在五个力的作用下匀速运动 所以这五个力的合力为零那么除了F1之外的四个力的合力与F1等大反向 即向北 大小为5牛 那么F1改变方向之后就是向西 大小为5牛 那么物体所受合力向西北 大小为5√2牛如果物体原方向西北,物体做匀加速运动.如果物体原方向东南,物体做匀减速运动,到静止后反向向西北做匀加速运动如果物体原方向是其它方向,物体会做曲线运动.
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物体受力平衡,可知其它四个力的合力与向南的5N的力大小相等方向相反,即向北5N现在这个力转了90°,因此合力为5*sqrt(2)N,方向西北。物体加速为sqrt(2)m/s^2。如果物体原方向西北,物体做匀加速运动。如果物体原方向东南,物体做匀减速运动,到静止后反向向西北做匀加速运动如果物体原方向是其它方向,物体会做曲线运动。...
采用分解合力的方法,移动后,新的合力向北5牛,将南五牛移动后利用牛顿第二即可
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>>>如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.(1)如果撤去力F1,..
如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.(1)如果撤去力F1,而保持其余四个力不变,这四个力的合力方向______.(2)如果将F1(大小已知)的方向逆时针转90°,大小保持不变,则这五个力的合力大小是______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
根据共点力的平衡条件可知其余四个力的合力定与F1等大反向,故,这四个力的合力方向与F1方向相反;& 其余四个力的合力与原来的F1等大反向,然后将F1逆时针旋转90°之后,相当于两个互成90°大小为F1的两个力进行合成,其合力等于2F1.& 故答案为:(1)与F1方向相反&&&&&&&&&&&(2)2F1.
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据魔方格专家权威分析,试题“如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.(1)如果撤去力F1,..”主要考查你对&&滑动摩擦力、动摩擦因数,力的合成,共点力的平衡&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
滑动摩擦力、动摩擦因数力的合成共点力的平衡
滑动摩擦力的概念:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫滑动摩擦力。滑动摩擦力产生条件:①接触面粗糙; ②相互接触的物体间有弹力; ③接触面间有相对运动。 说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。 “与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。 滑动摩擦力的大小:滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式:F=μFN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数)。 ①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定; ②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位,而且永远小于1; ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。&滑动摩擦力的作用效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。静摩擦力和滑动摩擦力:摩擦力大小的计算方法:合力与分力:当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做这个力的分力。 ①合力与分力是针对同一受力物体而言的。 ②一个力之所以是其他几个力的合力,或者其他几个力之所以是这个力的分力,是冈为这一个力的作用效果与其他几个力共同作用的效果相当,合力与分力之间的关系是一种等效替代的关系。 ③合力可能大于任何一个分力,也可能小于任何一个分力,也可能介于两个分力之间。 ④如果两个分力的大小不变,夹角越大,合力就越小;夹角越小,合力就越大。 ⑤两个大小一定的力F1、F2,其合力的大小范围力的运算法则:
1.平行四边形定则作用在同一点的两个互成角度的力的合力,不等于两分力的代数和,而是遵循平行四边形定则。如果以表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,那么合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示,这叫做力的平行四边形定则,如图所示。 2.三角形定则和多边形定则如图(a)所示,两力F1、F2合成为F的平行四边形定则,可演变为(b)图,我们将(b)图称为三角形定则合成图,即将两分力F1、F2首尾相接,则F就是由F,的尾端指向F2的首端的有向线段所表示的力。如果是多个力合成,则由三角形定则合成推广可得到多边形定则,如图为三个力F1,F2、F3的合成图,F 为其合力。共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力。 平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态。 共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑Fx=0,∑Fy=0。 解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等。 图解法分析分力与合力的关系:当两个分力成一定的夹角α(α&180。)时,增大其中一个分力或使两个分力都增大,合力的变化情况如何呢?这个问题可以用数学公式推导分析,也可以用函数图像数形结合分析,但最简捷有效的方法是图解法。为了便于分析合力的变化,设,借助辅助参考圆来进行分析。如图所示,F1、F2的共点在圆心,而且开始时F1、F2的合力为F,大小恰好为圆的半径。(1)当保持力F2不变,只增大F1时,如图所示,合力,的大小可能出现三种情况:减小、不变或增大,即 。我们可以得到这样的结论:当两个力F1、F1夹角α保持不变,在增大其中一个分力时,它们的合力大小可能减小、不变或增大。&(2)当两个分力F1、F2都增大时,如图所示,合力F 的大小也有可能出现三种情况:减小、不变或增大,即,我们也可以得到这样的结论:当两个力F1、F2夹角α保持不变,在同时增大两个分力时,它们的合力F大小可能减小、不变或增大。整体法与隔离法:(1)整体法:当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的力和运动时,一般可采用整体法。运用整体法解题的基本步骤是: ①明确研究的系统和运动的全过程; ②画出系统整体的受力图和运动全过程的示意图; ③选用适当的物理规律列方程求解。 (2)隔离法:为了弄清系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况,一般可采用隔离法。运用隔离法解题的基本步骤是: ①明确研究对象或过程、状态; ②将某个研究对象或某段运动过程、某个状态从全过程中隔离出来; ③画出某状态下的受力图或运动过程示意图; ④选用适当的物理规律列方程求解。隔离法和整体法常常需交叉运用,从而优化解题思路和方法,使解题简捷明了。受力分析的一般顺序: (1)明确研究对象,研究对象可以是质点、结点、物体、物体系。 (2)找出所有接触点。 (3)按顺序分析物体受力。一般先分析场力(重力、电场力、磁场力等不接触力).再依次对每一接触点分析弹力、摩擦力。 (4)找出每个力的施力物体。(防“多”分析力) (5)看受力与运动状态是否相符。(防“漏”力、 “错”力) (6)正确画出受力图。注意不同对象的受力图用隔离法分别画出,对于质点和不考虑力对物体的形变和转动效果的情况,可将各力平移至物体的重心上,即各力均从重心画起。受力分析的步骤:第一步:隔离物体。隔离物体就是把被分析的那个物体或系统单独画出来,而不要管其周围的其他物体,这是受力分析的基础。第二步:在已隔离的物体上画出重力和其他已知力。重力是一个已知力,可首先把它画出来。另外,物体往往在重力及其他主动力作用下才与其他物体产生挤压、拉伸以及相对运动等,进而产生弹力和摩擦力,所以还要分析其他主动力。第三步:查找接触点和接触面。就是查找被分析物体与其他物体的接触点和接触面。弹力和摩擦力是接触力,其他物体对被分析物体的弹力和摩擦力只能通过接触点和接触面来作用,这就是说寻找物体所受的弹力(拉力、压力、支持力等)和摩擦力只能在被分析物体与其他物体相接触的点和面上找。查找接触点和接触面要全,每个接触点或面上最多有两个力(一个弹力,一个摩擦力)。第四步:分析弹力(拉力、压力、支持力等)。在被分析物体与其他物体的接触处,如果有形变(挤压或拉伸),则该处就有弹力,反之则没有。在确定弹力存在以后,其方向就比较容易确定了。第五步:分析摩擦力。摩擦力分静摩擦力和滑动摩擦力,它们的产生条件是两物体接触处不光滑,除挤压外还要有相对滑动的趋势或相对滑动。因此分析接触面上有无摩擦力,首先要看接触面是否光滑(这是题目中的已知条件),其次看有无弹力,然后再进行摩擦力的判断:接触面上有相对滑动时有滑动摩擦力,其大小,方向跟物体的相对运动方向相反;接触面上无相对滑动但有相对滑动趋势时有静摩擦力,它的大小和方向总是跟迫使物体产生相对滑动趋势的外力有关。受力分析中的技巧: (1)研究对象的受力图,通常只画出根据性质命名的力,不要把按效果分解的分力或合力分析进去,受力图完成后再进行力的合成或分解。 (2)区分内力和外力。对几个物体的整体进行受力分析时,这几个物体间的作用力为内力,不能在受力图中出现;当把某一物体单独隔离分析时,原来的内力变成了外力,要画在受力图上。 (3)在难以确定物体的某些受力情况时,可先根据 (或确定)物体的运动状态,再运用平衡条件或牛顿运动定律来判定未知力。也就是说在分析物体受力时要时刻结合研究对象所处的运动状态,同时对不易确定的力。可结合牛顿第三定律来分析其反作用力是否存在以及方向如何等情况。
发现相似题
与“如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡.(1)如果撤去力F1,..”考查相似的试题有:
35175435328716921098428436724173728,一定做匀变速直线运动。
D:因为撤两个力后,剩余三个力的合力为恒力,∴不但可能做匀速圆周运动(匀速圆周运动的合力不恒定——大小不变,但方向时刻在改变)
∴选A、B
绝对正确答案!
1,这答案没错
2,好。。清楚
3,我记得您是老师...
同意。过程蛮清楚地
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见 ( 09:54:06)
是同一题,答案B
一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和10N...
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