【答案】如果我有一点一滴的进步，如果我有一丝一毫的提升，如果我能理解人、关心人一一我都得感谢裁的老师。（或如果我积累了一点一滴的文化知识 ，如果我积累了一个个与人相处的道理，如果我能帮助人，体谅人一一我都得感谢我的老师。或如果我懂得了热爱祖国、尊老爱幼，如果我知道了道德伦理、理想抱负，如果我学会了更好的做人一一我都得感谢我的恩师。）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
阅读下面两段文言选文，完成相关问题。
（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。”&&&&&
（乙）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
1.解释下列加点词语的含义。
A. 吾妻之美我者，私我也（&& &&&&&）&&&&&&&&
B. 徐公来，孰视之 （&&&&&&&
C. 天子且至
（&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&
D. 居无何 &&&&(&&&&&&&&
2. 选出下列句子中加点字的意思相同的一项（&&&&&& ）
A、以河内守亚夫为将军&&& 天子为动&&&&&&&&
B、军细柳&&&&&&&&&&&&&&
至霸上及棘门军
C、吾与徐公孰美&&& 吾妻之美我者&&&&
D、使人称谢&&&&&&&& 上乃使使持节诏将军
3.下列句子中的“之”与例句的“之”意思和用法相同的一项是（&&&&&&& ）
例句：小大之狱，虽不能察，必以情。
A.徐公来，孰视之&& B.徐公不若君之美也&& C.吾妻之美我者&& D.暮寝而思之&
4.翻译下面两个句子。
（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
（2）已而之细柳军，军士吏被甲。
5.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有哪些突出的特点？
6.《细柳营》一文中，写霸上及棘门军营的作用是什么？
科目：初中语文
填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是（　　）
山水是自然最生动、最完美的体现。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。&&②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；&③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；&④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。&&&&&&
A．①②③④&&&&B．②④③①&&&&C．①③②④&&&&&&&&&&D．③①④②
科目：初中语文
填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（&
特别是每当清晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，& ，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，& &
，转眼间，&&&&& ，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。
①千山初醒，朝云出岫& ②朝云出岫，千山初醒& ③霞光倾泻万山，夕阳映照重峦& ④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山& ⑤太阳落山，霞光消褪& ⑥霞光消褪，太阳落山
A．②③⑤&&&& B．③④⑥&&&& C．①④⑤&&&& D．④⑤⑥
科目：初中语文
阅读下面的诗，然后回答问题。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
诗的三四句运用了什么样的修辞手法？试分析其表达效果。
科目：初中语文
选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。
⑴杜鹃花开遍山野，香飘万里。
⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。
⑶不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。
⑷微风唤醒了沉睡的种子。
A．比喻、 夸张、 排比、 拟人&&&&&&&&
B．拟人、 夸张、 排比、 比喻
C．夸张、 拟人、 排比、 比喻&&&&&&&&
D．夸张、 比喻、 排比、 拟人
科目：初中语文
对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（&&& ）&&&
A．梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（对偶）
B．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）
C．天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）
D．看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！（反复）
科目：初中语文
晴空一鹤排云上，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&&&
（刘禹锡《秋词》）
科目：初中语文
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！如果我有一点一滴的进步，如果我有一丝一毫的提升，如果我能理解人、关心人——我都得感谢我的老师。（或如果我积累了一点一滴的文化知识，如果我积累了一个个与人相处的道理，如果我能帮助人，体谅人——我都得感谢我的老师。或如果我懂得了热爱祖国、尊老爱幼，如果我知道了道德伦理、理想抱负，如果我学会了更好的做人——我都得感谢我的恩师。）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
仿照下面句子，另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。仿写：如果______________________________，如果___________________________，如果_______________________________——我都得感谢我的老师。&
科目：初中语文
仿照下面句子，另写一个句子。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。仿写：如果______________________________，如果___________________________，如果_______________________________——我都得感谢我的老师。
科目：初中语文
来源：2013届河南省初二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
仿照下面句子，另写一个句子。
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能
宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。
仿写：如果______________________________，如果___________________________，如果_______________________________——我都得感谢我的老师。
科目：初中语文
综合能力考查
1．仿照下面比喻形式另写一组句子，要求选择新的本体和喻体，意思完整。
C形的月亮，一个孤零零的字母，写在蓝色的天幕上。
_________________________________________________________________
&&& 2007年_____________月_____________日下午18时，世界的目光再次对准了位于大凉山腹地卫星发射场。再过5分钟，中国首颗绕月卫星_____________将在此升空。新一轮的国际探月舞台上将增添一名新成员。不远处，长征三号甲运载火箭巍然耸立。乳白色的箭体上印着四个鲜红的大字——“中国航天”，连接在火箭上方的卫星静若处子，整流罩上的中国探月工程标志格外醒目……（摘自人民网《千年奔月梦，今日起征程》）
2．根据材料提示及材料空格应填的内容，此次绕月卫星的发射时间和地点是?
3．此次发射的绕月卫星的名字叫什么?来源于中国的那个神话传说?
4．世界上第一个登上月球的国家和航天员是谁?
5．请简述下图所示中国探月工程标志的内涵。
6．如果请你发一个短信向本次发射中心表示祝贺，你会说些什么?请把的短信写在下面。（30字左右）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！　　月旦人物　　林建刚 文史学者　　作为一个不可救药的乐观主义者，胡适很少有生气的时刻。胡适之所以很少生气，一方面是受他母亲的影响，另一方面则是源于他的自我训练与人格修养。　　在《我的母亲》中，胡适回忆了母亲对他的影响。文章记述了“二十三岁做了寡妇，又是当家的后母”的母亲的种种艰辛。从嫂子们给母亲的脸色中，胡适渐渐明白“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂还难受”。　　然而，母亲却是“气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍”，“待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”。　　胡适在这篇文章中还说：　　“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。”　　中年时期的胡适，因为名满天下，免不了在思想上与人论争。而在与人论争中，许多人的风度不够，难免就会对胡适骂上几句。面对别人的咒骂，胡适并不生气。日，在给杨杏佛的信中，胡适写到了他对那些骂他的人的态度：　　“我受了十余年的骂，从来不怨恨骂我的人，有时他们骂得不中肯，我反替他们着急。有时他们骂得太过火了，反损骂者自己的人格，我更替他们不安。如果骂我而使骂者有益，便是我间接于他有恩了，我自然很情愿挨骂。如果有人说，吃胡适一块肉可以延寿一年半年，我也一定情愿自己割下来送给他，并且祝福他。”　　到了晚年，胡适在治学方法上提倡“勤、谨、和、缓”的原则，而在这一原则中，一个很重要的方面就是要警惕“正义的火气”。在给苏雪林与陈之藩的信中，胡适都曾提到“正义的火气”这一概念。在胡适看来，那些自认为真理在手，然后不容他人匡正的人，未免都带有“正义的火气”，陈独秀就是典型的例子。　　提倡白话文运动时，在给胡适的信中，陈独秀写道：　　“鄙意容纳异议，自由讨论，固为学术发达之原则，独至改良中国文学当以白话为正宗之说，其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地，必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也。”　　鉴于陈独秀这一反面教材，胡适晚年努力提倡“容忍与自由”，谨防“正义的火气”，很少有大生气的时候。然而当1961年胡适得知了大陆人民的一些情形时，一向不生气的胡适却大大地发作了一次，这大概可算是胡适一生中最生气的时刻了。　　胡适这次大生气的时间是日。对胡适的这次生气，作为现场见证人，胡适的秘书胡颂平，在《胡适之先生年谱长编初稿》曾有记载：　　今天先生看了吴立行的宣言后，说：“大陆上人民饿死的约有六千万人。在梅县一个村庄里本有四千人口，已经饿死了一半，只有两千多人了。在北京，每人每月还可配到八两油，在乡村，每月每人只有一两油。前天邵幼轩把她祖母(邵飘萍的夫人)的信带来给我看，说副食都不够，"我们快要干死了"。一个人一个月只有一两油，她说的"干死"，大概是指没有油吃而说的。中国古代的"日出而作，日入而息，帝力于我何有哉"这句话是很有道理的。让人民自食其力，不要干涉他，他们会能得到食物的。像油，农村都是自己做的，他们种的东西自己来榨油，本来不成问题，所以我主张的"无为而治"还是有道理的。到了政府去管制，已经不行了，再到了实行人民公社之后，什么都没有了。这是管制的结果，还不如无为而治，让人民自食其力，决不至于这个地步。”先生用红色原子笔在吴立行的宣言上个摃了好几处，又指着说：大陆上人民真的是饿死了，这些都是真的，真气死人！　　这里，对于胡适的动作，胡颂平用了一个生僻字“摃”，经过查证，这个字是“敲、磕、碰”的意思。也就是说，在吴立行的这一宣言上，胡适用红色原子笔敲了好几处。“摃”这一个动作及“真气死人！”这一话语，我们不难想象胡适在这件事情上生气的情形。　　胡颂平还补充写道：“真气死人”这句话，胡颂平在先生身旁工作三年了，今天才第一次听到先生这样沉痛的说法。　　在胡适身边工作三年的胡颂平几乎没有看到胡适很生气的时刻，这一次，胡颂平看到了。当然，对于提倡了一辈子人权的胡适，知道了那样生灵涂炭的事情，他不生气才怪呢！
13-05-16·
13-05-15·
13-05-07·
13-05-05·
13-05-02·
13-05-02·尊敬的用户！我们检测到您的浏览器过于陈旧。为了更好的用户体验，我们衷心的建议您更新浏览器。详情请
&&&&& 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。
我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉地。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”，遂叫我做“穈先生”。这个绰号叫出去之后，人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了。既有“先生”之名，我不能不装出点“先生”样子，更不能跟着顽童们“野”了。有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！
&&&&& 十一二岁时，我稍活泼一点，居然和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假胡须，就在村田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；只有一次我做史文恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去，这算是我最活泼的玩意儿了。
&&&&& 我在这九年(1895——1904年)之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看下章）的方面，不能不算是打了一点底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村里“当朋”（八都凡五村，称为“五朋”，每年一村轮着做太子会，名为“当朋”）。筹备太子会，有人提议要派我加入前村的昆腔队里学习吹笙或吹笛。族里长辈反对，说我年纪太小，不能跟着太子会走遍五朋。于是我失掉了这学习音乐的唯一机会。30年来，我不曾拿过乐器，也全不懂音乐；究竟我有没有一点学音乐的天资，我至今还不知道。至于学图画，更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。有一天，被先生看见了，挨了一顿大骂，抽屉里的图画都被搜出撕毀了。
&&&&& 于是我又失掉了学做画家的机会。
&&&&& 但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练，在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
&&&&& 每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处。她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股（跌股便是丢脸出丑）。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
&&&&& 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
&&&&&& 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住。她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼睛，不知道擦进了什么细菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的眼病。这是我的严师，我的慈母。
&&&&& 我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。家中财政本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小就是败子，吸鸦片烟，赌博，钱到手就光，光了就回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶就拿出去押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。
&&&&& 大嫂是个最无能而又最不懂事的人，二嫂是个很能干而气量很窄小的人。她们常常闹意见，只因为我母亲的和气榜样，她们还不曾有公然相骂相打的事。她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看；二嫂生气时，脸色变青，更是怕人。她们对我母亲闹气时，也是如此。我起初全不懂得这一套，后来也渐渐懂得看人的脸色了。我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂还难受。
&&&&& 我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣料总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给旁人听。我母亲只装做不听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。
&&&&& 每个嫂子一生气，往往十天半个月不歇，天天走进走出，板着脸，咬着嘴，打骂小孩子出气。我母亲只忍耐着，忍到实在不可再忍的一天，她也有她的法子。这一天的天明时，她就不起床，轻轻地哭一场。她不骂一个人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫来照管她。她先哭时，声音很低，渐渐哭出声来。我醒了起来劝她，她不肯住。这时候，我总听见前堂（二嫂住前堂东房）或后堂（大嫂住后堂西房）有一扇房门开了，一个嫂子走出房向厨房走去。不多一会，那位嫂子来敲我们的房门了。我开了房门，她走进来，捧着一碗热茶，送到我母亲床前，劝她止哭，请她喝口热茶。我母亲慢慢停住哭声，伸手接了茶碗。那位嫂子站着劝一会儿，才退出去。没有一句话提到什么人，也没有一个字提到这十天半个月来的气脸，然而各人心里明白，泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹气的人。奇怪得很，这一哭之后，至少有一两个月的太平清静日子。
&&&&& 我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
&&&&& 我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零二、三个月）便离开她了，在这广漠的人海里闯荡了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。
版权所有(C)智悲德育网句子仿写如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母.
如果我能够懂得父母一滴一滴辛劳的汗水,如果我学到了待人处世的亲切,如果我能帮助人,关心人.我都得感谢我的老师.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码