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商务英语口语考试
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3秒自动关闭窗口附件四；商务英语口语技能竞赛方案；一、参赛对象；职业院校、本科院校各选派1名学生参赛；注：根据本科院校报名情况由组委会决定是否单独设立；二、竞赛方式和内容；竞赛分初赛、复赛和决赛三个环节；（一）初赛；1.竞赛方式；采用机考方式；特别提醒：组委会将在赛前举办指导教师培训，培训时；2.竞赛程序；（1）准备阶段；选手上机，在裁判员的引导下对软件、设备和环境进行；（
商务英语口语技能竞赛方案
一、 参赛对象
职业院校、本科院校各选派1名学生参赛。竞赛分设中职组和高职组(暂含本科院校)。
注：根据本科院校报名情况由组委会决定是否单独设立本科组。
二、 竞赛方式和内容
竞赛分初赛、复赛和决赛三个环节。
（一）初赛
1. 竞赛方式
采用机考方式。采用组委会指定的英语听说测试软件，利用键盘和麦克风答题，软件将详细记录选手答题情况（含录音）并自动评分。测试目标包括听力和口语两项。
特别提醒：组委会将在赛前举办指导教师培训，培训时间和地点请注意外经贸行指委网站通知。
2. 竞赛程序
（1）准备阶段
选手上机，在裁判员的引导下对软件、设备和环境进行适应性训练，时间不超过20分钟。
（2）竞赛阶段
竞赛开始后，测试时间约为50分钟（暂定）。
（二）复赛
1.竞赛方式
采用口试方式。每个赛场设裁判员2名，共同对每名选手进行口语测试，每个选手的测试时间为10分钟。共有10套题目，选手从中任意抽取一套作答。中职组和高职组使用同样的竞赛试题。
2.竞赛程序
（1）赛前10分钟：各赛场第一名选手从10套考题中任意抽取一套，隔离进行准备。
（2）正式开赛：开赛后，第一名选手完成第一部分阅读内容后，裁判员收回选手的试题，选手继续后面部分的测试。同时，各考场第二名选手从10套考题中任意抽取一套，隔离进行准备。
（3）开赛后10分钟：各赛场第一名选手考试结束离场，第二名选手上场。同时，各赛场第三名选手从10套考题中任意抽取一套，隔离进行准备。竞赛依此顺序进行，直至结束。
3.竞赛内容
每套赛题均由四道题组成，内容和要求如下：
第一题：朗读短文并回答问题。选手朗读经贸类短文一篇，然后口头回答短文后面的问题。根据时间情况，裁判员可以要求选手只读短文的部分段落。要求：语音语调准确，朗读流利，断句合理。
第二题：英汉口译。由五个英文句子组成（其中三个关于业务交际，两个关于日常交际），裁判员随机朗读，选手口译成中文。根据时间情况，裁判员可以选择不使用全部句子。要求：反应敏捷，表达清楚、流利，意思完整、准确，术语正确。
第三题：汉英口译。由五个中文句子组成（其中三个关于业务交际，两个关于日常交际），裁判员随机朗读，选手口译成英文。根据时间情况，
裁判员可以选择不使用全部句子。要求：反应敏捷，表达清楚、流利，意思完整、准确，语法错误少，术语正确。
第四题：自由对话。针对所给的题目，选手与裁判员进行自由交流，表达自己的看法。要求：表达清楚、流利，反应敏捷，能主动发掘话题，与裁判员产生互动，语法错误少。
4.评分标准
每题10分，满分40分。取两名考官的平均分作为选手最终得分。
（三）决赛
1. 竞赛方式
采用现场台上答题方式。竞赛材料还将通过投影设备展示在屏幕上，供选手参照使用。选手请事先采取相应措施，确保看清屏幕上的材料。除评委之外，现场会有观众，选手须做好心理准备。
2. 竞赛流程
选手在候场室等候，轮到某一选手时，该选手抽取题号并到备赛室准备，等待上一选手结束后上场答题。以此类推。每名选手备赛时间20分钟，上场竞赛时间为5分钟（中职）或8分钟（高职）。
3.竞赛内容
（1）脱稿发言：选手抽取一篇应用性文字材料（150个英语单词左右）。准备20分钟后进行脱稿复述，复述时间为2分钟。
内容包括：致欢迎辞、致答谢辞、会议主持人讲话、日程安排、介绍景点、介绍产品、介绍公司、介绍生产流程、说明市场行情等。
要求语音语调准确，表达自然流畅，术语使用得当。
（2）情景交流：选手抽取一个题目，由评委一人（外籍教师）与选手
进行一对一的口语交流，交流时间为3分钟。
内容包括：
①一般日常交际：交通、迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览等。
②业务交际：企业介绍、产品介绍、询价、报价、议价、装运、包装、保险、支付、签订合同、投诉等。
要求语音语调准确，表达自然流畅，反应迅速，术语得当，语言得体。
（1） 高职组(暂含本科院校)：
注：根据本科院校报名情况由组委会决定是否单独设立本科组。
（1）脱稿发言：选手抽取一篇应用性文字材料（150个英语单词左右）。准备20分钟后进行脱稿复述，复述时间为2分钟。
内容包括：致欢迎辞、致答谢辞、会议主持人讲话、日程安排、介绍景点、介绍产品、介绍公司、介绍生产流程、说明市场行情等。
要求语音语调准确，表达自然流畅，术语使用得当。
（2）现场描述：选手抽取一幅表现某一情景的画面、图表、广告等，准备3分钟后根据给出的说明进行口头陈述。陈述时间为3分钟。
内容包括：描述进出口额（营业额、产量等）的变化、说明市场行情、介绍公司机构、介绍景点、描述包装和唛头等。
要求语音语调准确，表达自然流畅，条理清楚，术语得当，仪态专业得体。
（3）情景交流：选手抽取一个题目，由评委一人（外籍教师）与选手进行一对一的口语交流，交流时间为3分钟。
内容包括：
①一般日常交际：交通、迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览等。
②业务交际：企业介绍、产品介绍、询价、报价、议价、装运、包装、保险、支付、签订合同、投诉、人员培训、专家待遇、合资方式等。
要求语音语调准确，表达自然流畅，反应迅速，术语得当，语言得体。
4. 评分标准
每部分为10分，中职组满分为20分，高职组（暂含本科院校）满分为30分。评委打分去掉一个最高分和最低分，取其余打分的平均分作为选手的最终得分。
5. 决赛评委会组成
由7-9位国内外英语专家组成。
三、 竞赛成绩评判
中职组和高职组（暂含本科院校）分别计算竞赛成绩和名次。参赛选手的初赛、预赛和决赛成绩，均计入各参赛院校的团体总分。
注：根据本科院校报名情况由组委会决定是否单独设立本科组。否则，本科院校参赛只计选手个人成绩和名次，不纳入院校团体总分。
本方案可由组委会根据竞赛需要进行适当微调。
包含各类专业文献、行业资料、专业论文、各类资格考试、应用写作文书、中学教育、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、商务英语口语技能竞赛方案80等内容。　
　附件三 附件三 商务英语口语技能竞赛方案 商务英语口语技能竞赛方案一、 参赛资格 全国职业院校的国际贸易实务(国际贸易) 、商务英语、报关与国际货 运、国际商务等... 　英语口语竞赛方案_工作计划_计划/解决方案_实用文档。小学英语口语基础知识竞赛方案一. 竞赛目的: 为了全面落实新课改精神,促进小学英语教学,激发学生英 语学习的兴趣... 　商务英语口语技能竞赛方案 5页 2财富值 商务英语口语一 3页 免费 商务英语口语...常用商务英语口语 3页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能... 　英语口语大赛方案定稿_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书。焉耆县第三中学中国...口腔执业医师实践技能复习资料 中医护理学基础重点 执业医师实践技能考试模拟试题文... 　英语口语技能大赛细则_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书。英语口语技能大赛的细则中职学生英语技能大赛细则 一、竞赛项目: 职业英语技能 二、竞赛目的 本次大赛... 　2016年全国职业院校技能大赛竞赛英语口语项目方案申报书_其它_高等教育_教育专区。2016年全国职业院校技能大赛竞赛英语口语项目方案申报书 ... 　“实用英语口语(专业组)”项目竞赛方案(定稿) 第一部分一、竞赛项目名称 实用...九、竞赛成绩发布 按“2012 年福建省职业院校技能大赛(高职组)”组委会规定执行... 　2013 年大学生英语口语赛竞赛方案各高职高专院校: 根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、团省委《关于举办 2013 年 江西省大学生科技创新与职业技能竞赛的通知》...输入电话号码，立即免费通话
商务英语口语考试，商务英语考试报名 - 壹聚教程网
概述：学了一段时间了，想参加商务英语口语考试，商务英语考试报名是什么时候？在网上可以报名吗？
马上就要参加商务英语翻译考试了，商务英语翻译考试内容大概也都了解了，还想找个培训机构进行考前强化，拿第一平台上有这样的机构吗？商务英语翻译考试过了就可以去国外玩一圈了，想想都开心。
妹妹马上要参加商务英语初级考试了，我今天帮她复习了商务英语初级考试内容，基本没太大问题。参加完商务英语初级考试，马上就要毕业了。
拿第一平台上有许多关于剑桥商务英语考试的消息，包括剑桥商务英语考试内容、剑桥商务英语考试时间，想了解剑桥英语考试内容的可以去看看啊。
什么是bec商务英语考试？bec商务英语考试时间是什么时候？参加bec商务英语考试怎么报名？我从哪里可以查到bec商务英语考试时间。
商务英语考试时间是什么时候啊？2016商务英语考试时间已经公布了吗？距离商务英语考试时间还有多久，我能赶上今年的考试吗？拿第一老师有没有什么好的建议啊？
商务英语报名时间是什么时候呀，2016商务英语报名时间已经开始了吗？最近太忙了，今天忽然想起报名的事了不知道错过了没有。哪位大侠赶紧给我支点招啊。
第一次参加商务英语考试，不知道商务英语报名是怎样的一个流程，商务英语怎么报名，拿第一的老师能帮帮我吗？
商务英语考试报名去哪里报名啊？有没有专门的网站有商务英语考试报名时间。查询商务英语考试报名时间，可以上拿第一英语培训平台，上面有最权威最新的消息。　　标准流利的口语，清晰的逻辑思维，顺畅干净的谈吐表达，互动协调的交际能力。BEC高级的口语考查涵盖了真实商业活动中必备的基本素质。　　下面谈一下口语的一些基本问题。　　最基本的是发音，准确的发音会为你搏得口语考官的赞赏。在现实生活中很多同学的发音并不标准，单词的音标掌握的不好，重音不对，长短音不分，还有一些在初学阶段留下的发音坏毛病都是口语提高的障碍。如果你自认为发音不错，你可以把自己的读的一篇文章录下来，用音箱放大声音，仔细反复听，可能就会听出来问题。比如th和s 发音的区别，你能做到很好吗?　　仅仅准确远远不够，英语的发音放到具体句子里就会变音，连读、略读等等很多。生硬的单个单词发音的堆砌会让人听起来很不舒服。发音技巧要靠平日的反复的练习，坏毛病的改正要下很大功夫，平时要注意模仿磁带里的标准发音，必要的时候可以看关于发音技巧的教程，里面有非常详细的解释。(呵呵，顺便交待一下，我比较喜欢看《越狱》Prison Break，不过这是美国电视剧，所以发音是美式的，对于正在准备BEC的同学，我现在就不推荐你们看了，不过考试完之后可以看一下，我到现在看了两遍多了，到最近更新的第二季14集，真的可以作为一部教科书，无论是政治背景、文化背景、故事情节、折射出的人性，还是说具体一点我比较推崇的发音，都值得好好研究学习)　　Practice makes perfect.练习永远都是提高口语水平的必经之路，也是最有效的方法。如果有搭档的话，要尽量抽出时间多练习，互相鼓励，互相纠正。说到这里，我想强调的一点是千万不要怕别人指出的错误。大家既然都在努力学英语，都是为了一个共同的目标奋斗，就应该大方一点，豁达一点，有错误很正常，改正就是了。如果你老是因为别人纠正了你的错误而耿耿于怀，你会失去进步机会，永远原地踏步。说句到家的话，除了极少数的人外，别人纠正你还是为你好，如果别人看着你整天在犯同样的低级的错误而一言不发，你会不会觉得自己很可悲。人学习的态度来不得半点虚伪，这一点应当对我们每个人都有所启发。　　说到口语考试的具体程序，最重要的就是在考试之前找一位好的搭档，本校的再好也不过了，这样平时可以有针对性的练习。口语和其他部分不一样，是 teamwork.。两个人的事情就要求双方各尽所能，尽量相互包容和鼓励。良好的合作关系会给你的口语考试带来意想不到的好处。在考试之前要尽量设想出每一个细节可能出现的问题，商量出解决的对策，这样在考试过程中就能避免尴尬的出现。如果实在找不到搭档也没关系，可以去考试现场找一下，说不定有另外一个很优秀的人也在找搭档。最后还可以要求老师指定。相互熟悉一下对方的发音和交谈的习惯也是很重要的。　　我考试的时候和蔼可亲的女考官看到我之后微笑着对我说：you are the first Mr. I&ve met today until now. 呵呵，微笑太好了，其实考官和你就是朋友啊，大家坐在一块谈，感觉多好啊，所以完全没有必要紧张。我是因为四六级在南开大学考口语的时候就经历过，再加上准备比较充分，所以整个口语考试过程都是微笑正视着考官回答问题，发挥完全没有任何问题。　　第一部分　　简单的自我介绍或者考官给你一个小问题，这一部分主要是先熟悉一下考试，也让考官对考生有个总体的印象。　　第二部分　　考官给出一个专题，给一分钟的准备时间，在这一分钟时间里可以记笔记，列出提纲，自由支配，然后就是一分钟的计时时间。在这一分钟的时间里，要自信沉着冷静，根据自己整理的思路，保持正常语速，尽量准确用词，还有句式和语法结构：总是犯语法错误的考生不可能得高分。文章出自，转载请保留此链接！　　你的搭档在说的时候，你一定要认真听，因为，他或她说完之后考官会要求你就刚才的演讲对对方进行提问。　　第三部分　　考官给这一组出问题，30秒的准备时间，在这30秒的时间里不能讨论，30秒时间到之后开始讨论。讨论过程中要注意相互的配合，两个题目时间要分配均匀，适当的打断和补充被视为交际能力的一部分，准备口语考试就要对于商业情景很熟悉，知道该从哪些方面去分析问题，这些也是经济管理类专业学生应当特别有优势的地方。我讨论的时候就感觉自己真的在用英语在工作，真的在为一个企业出谋划策，我想这也是BEC考试的成功之处：让学生真正具备商业交际能力，真正的认可度最重来源于企业的用人需求，从这一点来说，这是其他的很多考试不能比的。　　参考资料　　BEC的教材需要买的有：新编剑桥商务英语学生用书配磁带，新编剑桥商务英语教师用书，新编剑桥商务英语自测练习与解答，新编剑桥商务英语同步辅导陈小蔚以上这些都是经济科学出版社剑桥商务英语真题 2 、3 人民邮电出版社　　剑桥商务英语口语考试指南简新亚人民邮电出版社　　心理调节　　9月12号报名、买教材和参考书，11月25号考试，中间有一个国庆节假期，中间还有要上课等等不少的事情，实际上准备的时间也就是有一个半月多一点。在这一个半月的时间里，除了每周二去外教家练口语外，其余的时间每天都有4到5个小时用来准备BEC，呵呵，太不符合我的风格了。现在翻着自己写的密密麻麻的笔记，心里真的有不少感慨。　　刚开始做题的时候，很不适应，因为以前已经习惯了四六级的做题方式，所以效果不好，心情也会有时候不太好，后来经过慢慢的调整，终于步入正轨。真题集上错的题越来越少，后来阅读52道题好的时候错3个。我最喜欢做的标记就是10/10：说明总共有10个题，做对了10个，或者6/6，说明6道题做对了6 个，呵呵 ，在这一点上来说，呵呵，四六级还是很相似的。　　压力不只来源于题目，也有一部分是外界。刚刚开始的时候，周围的人问的最多的问题是BEC是什么，我会耐心地解释是Business English Certificate.去外教家的有知道BEC是什么的就问我以前考过中级吗，我回答说没考过，呵呵，基本上每个人都很惊讶。我知道直接考高级的人很少，可我是个例外。以后慢慢的习惯了，就不会在意了，主要还是因为自己越来越有信心，因为做的题目就放在那里，我没有理由不相信自己。　　现在在这里写给大家的时候，我最想说的一点就是，不管做什么事，人最重要的是凭自己的实力，而不是去服从外界的所谓的公认的标尺。不管别人说什么，自己的能力只有自己最清楚。最近更新：免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关默认：
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商务英语情景口语：辞职了我能上哪里去？
来源：　 17:41:37　【】　
　　对话文本
　　F: are you working overtime again? Over the last two weeks, you have worked overtime every day without a break! Your company is draining the life
　　out of you!
　　M: I know, but I don't have a choice, my boss has complete control over our work schedules.I haven't made it out of the office before 9:00 PM a single
　　day this week.
　　F: Well,I hope they're paying you the big bucks for all this work...
　　M: No, not exactly, I'm working for minimum wage.And they don't give extra pay for overtime. Overtime is our own time.
　　F: What?! Isn't there a law against that, I think there is some legislation that requires emplyers to give their employees a fair rate of wages. You
　　should know your rights! If you are putting in so many hours, they should give you some kind of compensation.
　　M: They do give bonuses at the end of the year for the employees with highest productivity numbers, but frankly, it's not much of an incentive. They
　　give us a bonus of ten dollars.
　　F: That's just wrong! why don't you just quit?
　　M: I would, but I'm afraid I would't be able to find another job. I don't have very many job maketable skills, there aren't so many jobs that I'm
　　qualified for.
　　F: it sounds like any job will be better than the one you have now!
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