X可用1,3,5,7,9中任意数代替,Y可用0,2,4,6,8中任意数代替,.XY腐乘以无限大YX等于YYY,X是多少Y是多少?

由0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数中任意六个数组成一个数字,有几种不同的情况、分别是几?_百度知道
由0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数中任意六个数组成一个数字,有几种不同的情况、分别是几?
一直想问的,但总是忘记,现在总算是记住了,呵呵.
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9 X 9 X 8 X 7 X 6 X 5 =136080 (种)这么多种,不可能一一列出来。
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>>>在整数0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中,设质数的个数为x,偶数的..
在整数0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中,设质数的个数为x,偶数的个数为y,完全平方数的个数为z,合数的个数为u.则x+y+z+u的值为
A.17B.15C.13D.11
题型:单选题难度:中档来源:云南省竞赛题
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据魔方格专家权威分析,试题“在整数0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中,设质数的个数为x,偶数的..”主要考查你对&&完全平方公式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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完全平方公式
完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。叫做完全平方公式.为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式。(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2。
(1)公式中的a、b可以是单项式,也就可以是多项式。(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础,是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解)。结构特征:1.左边是两个相同的二项式相乘,右边是三项式,是左边二项式中两项的平方和,加上或减去这两项乘积的2倍;2.左边两项符号相同时,右边各项全用“+”号连接;左边两项符号相反时,右边平方项用“+”号连接后再“-”两项乘积的2倍(注:这里说项时未包括其符号在内);3..公式中的字母可以表示具体的数(正数或负数),也可以表示单项式或多项式等数学式.记忆口诀:首平方,尾平方,2倍首尾。使用误解:①漏下了一次项;②混淆公式;③运算结果中符号错误;④变式应用难于掌握。
注意事项:1、左边是一个二项式的完全平方。2、右边是二项平方和,加上(或减去)这两项乘积的二倍,a和b可是数,单项式,多项式。3、不论是还是,最后一项都是加号,不要因为前面的符号而理所当然的以为下一个符号。完全平方公式的基本变形:(一)、变符号例:运用完全平方公式计算:(1)(-4x+3y)2(2)(-a-b)2分析:本例改变了公式中a、b的符号,以第二小题为例,处理该问题最简单的方法是将这个式子中的(-a)看成原来公式中的a,将(-b)看成原来公式中的b,即可直接套用公式计算。解答:(1)16x2-24xy+9y2(2)a2+2ab+b2
(二)、变项数:例:计算:(3a+2b+c)2分析:完全平方公式的左边是两个相同的二项式相乘,而本例中出现了三项,故应考虑将其中两项结合运用整体思想看成一项,从而化解矛盾。所以在运用公式时,(3a+2b+c)2可先变形为[(3a+2b)+c]2,直接套用公式计算。解答:9a2+12ab+6ac+4b2+4bc+c2
(三)、变结构例:运用公式计算:(1)(x+y)(2x+2y)(2)(a+b)(-a-b)(3)(a-b)(b-a)分析;本例中所给的均是二项式乘以二项式,表面看外观结构不符合公式特征,但仔细观察易发现,只要将其中一个因式作适当变形就可以了,即(1)(x+y)(2x+2y)=2(x+y)2(2) (a+b)(-a-b)=-(a+b)2(3) (a-b)(b-a)=-(a-b)2
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与“在整数0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中,设质数的个数为x,偶数的..”考查相似的试题有:
915283110990447627127947519478311978matlab中y=[x1;x2;x3;x4;x5;x6;x7;x8;x9;x10],x1到x10中各有15个数字,求任意两个元素的二阶相关的编程_百度知道
matlab中y=[x1;x2;x3;x4;x5;x6;x7;x8;x9;x10],x1到x10中各有15个数字,求任意两个元素的二阶相关的编程
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你给出两个元素的“二阶相关”的描述或者数学计算式,相信会有不少人能帮到你。我只知道两个随机变量的相关系数,二阶相关实在没听过。for i = 1:10
for j = i:10
function(y[i],y[j])
endend大概过程就是这样,function(y[i],y[j])表示求随机变量y[i]和y[j]的二阶相关。
x1到x10中各有15个数,是求x1-x10中任意两个的相关y[i]不是代表x1到x10吧?我就是这里不会
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出门在外也不愁由0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数中任意六个数组成一个数字,有几种不同的情况、分别是几? - 已解决 - 搜狗问问
由0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数中任意六个数组成一个数字,有几种不同的情况、分别是几?
一直想问的,但总是忘记,现在总算是记住了,呵呵.
一共136080种,这个…不用每种都写吧。上高二的时候会专门一章讲算这个的
-_-b…十几万种你让我写…你当我是机器猫啊
老师是怎么讲哒?
首先十万位是不能为零的,所以十万位上的数有9种,万位:因为十万位拿了一个数只剩9个,也就是9种,千位:由于前面哪了2个数只剩8个数,也就是8种,以此类推,百位有7种,十位有6种,个位有5种,所以一共就是9*9*8*7*6*5=136080
当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是____.-乐乐题库
& 规律型知识点 & “将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9...”习题详情
275位同学学习过此题,做题成功率80.7%
将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是3或6.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是____.”的分析与解答如下所示:
由于每个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内的数之和相等,而图中有6个阴影三角形,所以6个三角形18个顶点处的数之和应是6的倍数,最中间的一个数出现3次,最外面的3个数出现1次,其余的6个数都出现2次.
解:本题有两种三角形:一、每顶点上的一个圆圈和顶点的每一边的一个圆圈组成的三角形,共三个;二、中间的一个圆圈和一边上的两个圆圈组成的三角形,共三个;
顶点上的三个三角形的9个圆圈和中间的1个圆圈用的10个数字是不重复的,顶点上的三个三角形,要求每个三角形的三个圆圈的和相等,所以,顶点上的三个三角形的9个圆圈的和能被3整除,因为45能被3整除,所以,中间可能填的数为0、3、6、9,四个数中的一个;
①中间填0,顶点上的三个三角形,每个三角形的和是45-03=15,中间的数和每边上的两个数和要为15,每边上的两个数和为15-0=15,在1-9中,只有7+8=15、6+9=15,两组等于15的数字,所以中间不能填0;
②中间填3,顶点上的三个三角形,每个三角形的和是45-33=14,中间的数和每边上的两个数和要为14,每边上的两个数和为14-3=11,在0-2、3-9中,有5+6=11、4+7=11、2+9=11,三组等于11的数字,所以中间可以填3;顶点上的三个三角形填的数字为,0+5+9=14、1+6+7=14、8+2+4=14;填3可以;
③中间填6,顶点上的三个三角形,每个三角形的和是45-63=13,中间的数和每边上的两个数和要为13,每边上的两个数和为13-6=7,在0-5、7-9中,有3+4=7、2+5=7、0+7=7,三组等于7的数字,所以中间可以填6;顶点上的三个三角形填的数字为,1+5+7=13、8+2+3=13、9+0+4=13;填6可以;
④中间填9,顶点上的三个三角形,每个三角形的和是45-93=12,中间的数和每边上的两个数和要为12,每边上的两个数和为12-9=3,在0-8中,只有1+2=3、0+3=3,两组等于3的数字,所以中间不能填9;故答案为:3或6.
此题主要考查了数字的规律,注意观察数据之间的规律,得出三角形顶点和的规律,比较新颖.
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将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是____....
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经过分析,习题“将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是____.”主要考察你对“规律型”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律.(1)探寻数列规律:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.(2)利用方程解决问题.当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们之间的关系,设出其他未知数,然后列方程.
与“将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入图中的十个圆圈内(每个数只填一次),使得各个阴影三角形的三个顶点处的圆圈内所填数之和都相等.则A处的圆圈内所有可以填入的数是____.”相似的题目:
仔细观察以下数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55…则它的第11个数应该是&&&&.
(1)观察一列数,2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是&&&&,根据此规律,如果an(n是正整数)表示这个数列的第n项,那么,a18=&&&&,an=&&&&.(2)如果欲求1+3+32+33+34+…+320的值,可令s=1+3+32+33+34+…+320,①①式两边同乘以3,得&&&&,②②式减去①式,得:s=&&&&.
从2开始,连续的偶数相加(特别地把n个2也看做和),和的情况如下:2=2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5.(1)请推测从2开始,n个连续偶数相加,和是多少?(2)取n=7,验证(1)的结论是否正确.&&&&
“将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9...”的最新评论
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1已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此类推,则a2012的值为&&&&
2对点(x,y)的一次操作变换记为P1(x,y),定义其变换法则如下:P1(x,y)=(x+y,x-y);且规定Pn(x,y)=P1(Pn-1(x,y))(n为大于1的整数).如P1(1,2)=(3,-1),P2(1,2)=P1(P1(1,2))=P1(3,-1)=(2,4),P3(1,2)=P1(P2(1,2))=P1(2,4)=(6,-2).则P2011(1,-1)=&&&&
3根据下面这一列数的规律,可知囗内的数为&&&&-6,-1,-2,+3,2,7,囗
该知识点易错题
1设n,k为正整数,A1=√(n+3)(n-1)+4,A2=(n+5)A1+4,A3=(n+7)A2+4…Ak=(n+2k+1)Ak-1+4,已知A100=2005,则n=&&&&
2根据下面这一列数的规律,可知囗内的数为&&&&-6,-1,-2,+3,2,7,囗
3将正偶数如图所示排成5列:根据上面的排列规律,则2010应在&&&&
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