雷锋为什么要写日记！?
RT，做了好事居然一件件记下来。。。
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人家写日记可能是为了记账你们想太多了。
记得看《了凡四训》袁了凡做善事也有个记录，主要是给自己一些信心和成就感。
用我们这个时代的思维去揣测当时人的想法，本身就是很离谱的。当时共和国伊始，人们充满了理想和斗志，用日记来总结自己的生活，以求进步，三省吾身，保持思想的纯粹，本身就是一件很时髦的事。再加上雷锋还是那样一个朝气蓬勃的年纪，赶赶时髦写写日记也不离谱。如果他没有出名，被岁月磨去了棱角，发现自己不管怎么写日记也没什么卵用的时候。。大概也不会写了吧。ps:我们在影视作品 游戏中经常会见到各种各样的日记，这也是我们了解剧情的助力～另外我上高中的时候，互联网还不普及，班里还很流行写日记呢 至今我的同事中还有个每天用word写日记的女孩。。。。
就像自己丑了除了自拍还有谁会拍你嘛…一个道理
因为他做好事从不留名于是就写日记
人家做好事，觉得自豪自己记下来不行啊？
他如果不一写你怎么会知道有那么个人
每一个典型都会有一些特质，如果不是雷锋，你会问另一个人。
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录不知道从什么时候开始就忘记写日记了
不知道从什么时候开始就忘记写日记了。
不知道从什么时候开始就把自己收得紧紧的。
不知道从什么时候开始就不再对别人再唠唠叨叨。
忘记了欢愉时与人的分享；
忘记了压抑时寻人的倾诉；
忘记了关心你们的生活；
忘记了关心自己的生活；
忘记了文章该如何下笔；
这一些是从何时开始的呢？
从什么时候自己变成了这样？
是生活转化带来的变化？
是每一个学子脱离校园，踏入社会的转变？是十五年的学生身份仍没转变过来？
我想，是那失败带来的失落至今仍未消散吧。
也许真是这样吧
在决定从新开始振作、努力，以为自己已经改变了，付出过了努力，却没有得到希望而感到的沮丧。
由三月份的成绩公布后，得知自己再一次落榜，对自己的灰心丧气，对自己失去了信心。
之后接二连三的病恹，更是让压抑在心头的阴霾又加深几分。
收拾心情准备工作遭遇的阻碍，来自社会的，来自家庭的，来自自己的。
毕业离校时的心酸，回忆这三年的点滴。
工作上班时的无奈。
或许他们都说得很对，这一切都是自己在怨天尤人而已，不审视自己的过失。
努力过了吗？努力了几分？
反省过了吗？得出了什么？
改变过了吗？改变了什么？
自己总是沉浸在过去的阴影中，不断的回想当时，当时该如何如何，却没有认真想过今后该如何。
慢慢的沉淀
慢慢的压抑
慢慢的沉默
慢慢的，慢慢的忽略了一些
慢慢的忘记了
忘记了文章该如何下笔；
忘记了要关心自己的生活；
忘记了压抑时要找人的倾诉；
忘记了欢愉时要与人的分享；
不知道从什么时候开始就不再对别人再唠唠叨叨。
不知道从什么时候开始就把自己收得紧紧的。
不知道从什么时候开始就忘记写日记了。
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&好久没发了，因为最近开始写日记了，实体版本的日记，上次去掘港特别买了这么一本厚皮本，就是为了写日记用的。&&&& & 不知道从什么时候开始，我就很想写日记了，以前大学期间买了一本现在日记本双倍大双倍厚的，不过当时全用来写小说了，整整一本都写满了，现在，翻开看看忽然觉得有种成就感，并且下定决心要一辈子保留。可能正是因为这种自豪感吧，又恰逢最近一篇小说刚写完，不想写小说，还有很多内心的想法都不能让别人知道，又怕自己以后忘了这种感觉，于是就极度渴望的想写日记。在这几种因素的综合作用下，上次出去就跑了好多家店，千辛万苦的买了这么一本日记本。&&&& &&是日开始写的，从那天起到今天一天都没停过。每天，施工日志随便记点什么，有时候都不写，但日记是肯定要写的，及时已经到半夜了。如果当天实在没空，第二天也补上。我总觉得自己患有一定程度的强迫症，做一件事情总想做的完整，做的完美，否则总觉得心理不踏实。有时候也许我表现出来的态度很随意，但真正做的时候却极度认真，生怕不完美。我时常想：会不会哪天我的这种轻微的强迫症严重了，到时候就惨了，看心理医生恐怕都不行了。&&&&& & 哎，扯了堆废话，以后天天写日记，这里恐怕会很少更新了，但也不会不更新的，有些能让所有人知道的事情还是会在这里写写的，日记里基本上写一些自己内心的想法，甚至一些见不得人的想法。&&&& & 哎，写了几天的日记，忽然觉得自己内心真的有点不太好。以前没有写出来，自己没有实在的表达出来，平时又老是挂着面具做人，所以一直觉得自己还真挺高尚挺好的。但现在每天都真正的写出自己内心真实的想法，无论这想法是好是坏，都全写了出来，于是，终于发现，原来自己有时候的想法真的有些险恶，有些小人。虽然我没有表现出来自己是个小人，好像还挺高尚的，挺美好的，可是，自己事情自己知道，我在做这件事情的时候，这种小人的想法就总会出来。我自己总有种奇怪的心态，我喜欢跟别人强调自己是个好人，可是总是以表现自己不是好人的语气来说，于是给人的感觉就不是好人，但是正是这种让别人明显觉得不是好人的感觉又太过火，又不像真的不是好人，于是结果别人根本不知道我到底是不是好人，但我这样态度的人，是坏人的话也绝对坏的有限，所以别人在心底里都会接受我是一个好人的事实。而我自己，也觉得自己绝对是个好人，但是，最近不停的写出自己的内心所想，于是开始怀疑，开始疑惑，自己真的是自己想象中的那种好人吗？我真的有点不确定，但我确定一件事情：我绝对不是坏人。我始终坚持一贯原则：即使我真的成不了一个好人，我也绝对不允许自己成为一个坏人。&&&& & & 算了，好人坏人的就不乱扯了，总之我开始明白，自己最后绝对不可能成为一个圣人般的好人，但也绝对不会成为一个坏人的。我知道自己的部分想法，所以知道有时候自己的想法还会比较龌龊一点，暂时来说，这个日记里还没有出现自己龌龊的一面，但如果有了我也绝对会写下来的。我始终觉得自己也是个很实在的人，从来都不逃避自己的缺点和自己的阴暗面，我写下了自己这些小人和龌龊的想法，我相信，我以后看到了，我不会觉得什么很惭愧很没脸见人的，我绝对会有一种自豪感一种成就感。因为到时候我的这些想法没了，我凭什么没有自豪感和成就感呢？如果还有，就是我早就已经认清了自己是个什么样的人，能认清自己绝对是值得自豪的和有成就的，哈哈。&&&& & 忽然，我在想，也许，每个人其实都有这些想法的。只不过有一类人懂得压抑自己，于是忽略这些，逃避这些，不敢自己看着自己的这些想法，更别说写下来了，只努力让自己看到那些正面的好的，于是就成了别人眼中的好人。还有一类人不懂得压抑自己，于是就只看到这些，于是按照自己的这些想法做事，最终成了别人眼中的坏人。至于我这类人，看到好的没啥特别感觉，看到坏的，也不觉得怎么样，不想逃避，只是兵来将挡水来土掩，该怎么就怎么，没有明显的善恶分界观念，于是，最后极有可能成为一个好人，也有可能成为一个坏人，而且，好的时候好的不得了，坏的时候也就坏的透顶了。&&&& & 也许，我这类人可能危害最大吧。。。当前位置：
＞＞＞我会填。我是个喜欢写日记的好孩子，我知道日记的格式：在第一行的..
我会填。　　我是个喜欢写日记的好孩子，我知道日记的格式：在第一行的中间先写（　　），再写（　　），接着写（　　）。从第二行开始写日记内容，要分自然段把当天发生的事情写清楚。希望你也能和我一样养成写日记的好习惯。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
日期　星期　天气
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据魔方格专家权威分析，试题“我会填。我是个喜欢写日记的好孩子，我知道日记的格式：在第一行的..”主要考查你对&&书写格式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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掌握各类应用文的正确的书写格式，小学阶段主要掌握书信、信封、通知、日记等文体的书写格式。不同文体书写格式:一、“通知”的写作格式通知的功能：通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。&通知的写法：（1）标题：发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》；事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。（2）正文：&&& 正文一般由三部分组成。&&& 第一部分是对通知事项的总体概括，按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等，即写明为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分；&&& 第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式，做到条理清晰。如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。&&& 第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知，望……认真执行”的形式，也可直接以“特此通知”作结语。（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。（4）落款：在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。
二、书信的书写格式：（1）称呼：第一行顶格写，后用冒号。（2）正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。（3）结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。（4）署名：写在另起一行的偏右处。（5）日期：写在署名下一行的右边。（6）用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。三、请假条书写格式：（1）标题：第一行居中写明“请假条”。（2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。（3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。（4）署名。（5）日期。四、日记的书写格式：日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。“请示”的写作格式请示是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问题等，请求上级机关给予明确及时的指示和批准，以便于办理、解决、开展工作。请示的写法：（1）标题：发文机关+事由+文种，如《**部关于申请资金的请示》；事由+文种，如《关于清理整顿社会集团的请示》（2）正文：&&& 第一部分，写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点，请示的问题和事项能否得到上级的批准，很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此，该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。&&& 第二部分，写明请示的内容，即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。最后，以“以上请示当否，请批示”，“妥否，请批复”为结语。一般来说，求阅性的请示用“请批示”，求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。根据需要，以上第一和第二部分的顺序也可调换，即先写清请示的事项，再表明请示的原因和依据。（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。（4）落款：&&&& 在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称，如果在标题中已经标明机关名称的，此处可以省去。（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。（6）请示不同于其他文种的格式在于，在落款和日期后，应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。
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