已知a,b,c为等差等比数列列,又有a,x,b和b,y,c分别为等差数列,求a/x+c/y=?

已知a,b,c成等比数列,如果a,x,b和b,y,c都成等差数列,则a/x + c/y=?_百度知道
已知a,b,c成等比数列,如果a,x,b和b,y,c都成等差数列,则a/x + c/y=?
4xy=ay+cx+b(x+y)
●ay+cx=4xy-b(x+y)又a: a;2+b]]/2[b(a+c)+2b²xy=(4xy-2xy)&#47,b;]]/=2b&#178,4xy=ay+cx+b(x+y)
●这步是怎样得到的;xy=[4xy-1/=ac4xy=ac+b(a+c)+b&#178,x下面是某百度知友的解题过程,得2(x+y)=a+c+2b相乘,y,c都成等差数列那么2x=a+b2y=b+c相加;y=(ay+cx)&#47,得4xy=ac+b(a+c)+b&#178,c成等比数列所以b²xy=[4xy-b(x+y)]/+b(a+c)即a&#47,b和b;x+c&#47? 感恩节;xy=[4xy-b[(a+c)/xy=2 请问各位
提问者采纳
x=a+b;+ac+bc)=2﹙ab+bc+2b²﹚/﹙ab+2b&#178,2y=b+c;=aca/y=2a/﹙a+b)+2c/﹙b+c)=2[a(b+c)+c(a+b)]/[﹙a+b)﹙b+c)]=2﹙ab+bc+2ac﹚/﹙ab+b²x + c&#47,染疽百度知道打乱b&#178
谢谢,不过你可能没有看我的详细问题。我问的是在上面的解题过程中,是怎么4xy=ay+cx+b(x+y)
这么繁的解法,思路也不清晰,不看也罢!(我也一时看不出来)
提问者评价
太感谢了,我有些时候有点叫真,遇到不明白的如果不搞清楚感觉特别闹心。哈哈 感恩节快乐~
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化得2xy=ay+by这一步他的确省略了很多步骤:4xy=(a+b)(b+c)=(a+b)*2y,两个化简谮刈羔纪薏慌贱茸式子再相加,实际上是这样,,化得2xy=bx+cx:相乘可得4xy=(a+b)(b+c)=2x*(b+c),再相乘
2xy=(a+b)y2xy=(b+c)x4xy=(a+b)y+(b+c)x
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出门在外也不愁设0& x& y,且x a y 是等差数列,x b c y 是等比数列,求证:_百度知道
设0& x& y,且x a y 是等差数列,x b c y 是等比数列,求证:
1) a &2 (2) (a+1)(a+1)&(b+c)&#47
提问者采纳
x&gt,b=x*d
故只须证(c*d-c)&gt,d*d&gt,
则d-1&(b+c)
(y-c)&gt,设为d;(b+c)/1(1)欲证a&x
(x+y)&x&gt,公比大于1;1;0;(b-x)由题意知在x b c y等比数列中;1
y=c*d;x*(d-1)
d*d&gt,得d&2
x*d*d/(x*d-x)
即c*喈饣摧枷诋磺个荣(d-1)&gt
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>>>已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则a..
已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则a+d的最小值等于(  )A.2B.22C.3D.23
题型:单选题难度:中档来源:不详
由曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c)得:b=1,c=2,因为a,b,c,d成等比数列,则ad=bc=2所以a+d≥2ad=22,当且仅当a=d=2时“=”成立.故选B.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则a..”主要考查你对&&二次函数的性质及应用,等比数列的定义及性质,基本不等式及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
二次函数的性质及应用等比数列的定义及性质基本不等式及其应用
二次函数的定义:
一般地,如果(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数。
二次函数的图像:
是一条关于对称的曲线,这条曲线叫抛物线。抛物线的主要特征:①有开口方向,a表示开口方向;a>0时,抛物线开口向上;a&0时,抛物线开口向下;②有对称轴;③有顶点;④c表示抛物线与y轴的交点坐标:(0,c)。
性质:二次函数y=ax2+bx+c,
①当a>0时,函数f(x)的图象开口向上,在(-∞,-)上是减函数,在[-,+∞)上是增函数; ②当a&0时,函数f(x)的图象开口向下,在(-∞,-)上是增函数,在[-,+∞)是减函数。
二次函数(a,b,c是常数,a≠0)的图像:
&二次函数的解析式:
(1)一般式:(a,b,c是常数,a≠0);(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(h,k),则其解析式为&;(3)双根式:若相应一元二次方程的两个根为 ,则其解析式为 。二次函数在闭区间上的最值的求法:
(1)二次函数&在区间[p,g]上的最值问题一般情况下,需要分三种情况讨论解决.当a&0时,f(x)在区间[p,g]上的最大值为M,最小值为m,令&.①&② ③ ④特别提醒:在区间内同时讨论最大值和最小值需要分四种情况讨论.
(2)二次函数在区间[m.n]上的最值问题一般地,有以下结论:&特别提醒:max{1,2}=2,即取集合{1,2}中最大的元素。
二次函数的应用:
(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路: 理解题意;建立数学模型;解决题目提出的问题。 (2)应用二次函数求实际问题中的最值: 即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。等比数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。 等比数列的性质:
在等比数列{an}中,有 (1)若m+n=p+q,m,n,p,q∈N*,则aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2; (2)若m,n∈N*,则am=anqm-n; (3)若公比为q,则{}是以为公比的等比数列; (4)下标成等差数列的项构成等比数列; (5)1)若a1>0,q>1,则{an}为递增数列; 2)a1<0,q>1, 则{an}为递减数列; 3)a1>0,0<q<1,则{an}为递减数列; 4)a1<0, 0<q<1, 则{an}为递增数列; 5)q<0,则{an}为摆动数列;若q=1,则{an}为常数列。
等差数列和等比数列的比较:
如何证明一个数列是等比数列:
证明一个数列是等比数列,只需证明是一个与n无关的常数即可(或an2=an-1an+1)。 基本不等式:
(当且仅当a=b时取“=”号); 变式:①,(当且仅当a=b时取“=”号),即两个正数的算术平均不小于它们的几何平均。 ②;③;④; 对基本不等式的理解:
(1)基本不等式的证明是利用重要不等式推导的,即,即有(2)基本不等式又称为均值定理、均值不等式等,其中的算术平均数,的几何平均数,本定理也可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.(3)要特别注意不等式成立的条件和等号成立的条件.均值不等式中:①当a=b时取等号,即 对于两个正数x,y,若已知xy,x+y,中的某一个为定值,可求出其余各个的最值:如:(1)当xy=P(定值),那么当x=y时,和x+y有最小值2,; (2)x+y=S(定值),那么当x=y时,积xy有最大值,; (3)已知x2+y2=p,则x+y有最大值为,。
应用基本的不等式解题时:
注意创设一个应用基本不等式的情境及使等号成立的条件,即“一正、二定、三相等”。
利用基本不等式比较实数大小:
(1)注意均值不等式的前提条件.(2)通过加减项的方法配凑成使用均值定理的形式.(3)注意“1”的代换.(4)灵活变换基本不等式的形式,并注重其变形形式的运用.重要不等式的形式可以是,也可以是,还可以是等,不仅要掌握原来的形式,还要掌握它的几种变形形式以及公式的逆用等,以便应用.(5)合理配组,反复应用均值不等式。&
基本不等式的几种变形公式:
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已知abc成等比数列,且xy分别为a与b,b与c的等差中项,则a/x+c/y的值为? 求大神解过程
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