南京审计学院
报考常见问题
南京审计学院2011年招生热点问题解答
　　1、2011年学校的招生基本情况如何？
　　学校面向全国31个省（市、自治区）计划招收新生4841名，其中普通本科生3321名，民办本科生1520名。面向江苏省计划招收新生3735名，其中普通本科生2441名，民办本科生1294名。
　　2、学校在江苏招生的各批次有哪些专业？
　　学校本一专业（含方向）有13个。文理兼招专业有：审计学、会计学、财务管理、金融学、保险、信用管理、投资学、经济学、国际经济与贸易、财政学、税务、法学；理科专业有：工程管理（工程审计）。
　　本二专业（含方向）有17个。文理兼招专业有：工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、法学（法务会计）、法学（法务金融）、行政管理、劳动与社会保障、物流管理；文科专业有：英语（英语语言文学）、英语（经贸英语）、对外汉语；理科专业有：计算机科学与技术（计算机审计）、信息管理与信息系统（信息系统审计）、电子商务、数学与应用数学（数理金融）、统计学。
　　本三专业（含方向）有11个。文理兼招专业有：审计学、会计学、财务管理、金融学、保险、国际经济与贸易、税务、工商管理、物流管理、资产评估、行政管理。
　　3、学校对江苏考生两门选测科目的等级要求和录取方法是怎样的？
　　等级要求：对两门选测科目的等级要求为本一文科AB，理科AC；本二文理科均为BB；本三文理科均为BC。必测科目的等级需达到4C，技术科目等级需达到合格。
　　录取方法：对进档考生的选测科目等级给予一定的奖励分（AA加1分；A+加1分；AA+加2分；A+A+加4分），在考生投档分的基础上加上奖励分后进行排序，再采用&分数清&的专业安排方式（即优先满足高分考生的专业志愿），同分情况下，按语文、数学两门科目总分排序，决定考生录取与否及所录专业。
　　4、怎样填报我校与澳大利亚会计学中外合作办学项目？
　　经教育部批准，我校与澳大利亚科廷科技大学合作举办会计学专业本科教育（专业代码：110203H），参照江苏省教育考试院有关中外合作办学的实施办法，2011年起以新的院校代号（院校代号：1719）在江苏省进行招生。项目名称是：工商管理类（中外合作办学）（会计学）。每年学费是21000元，第四年赴澳大利亚科廷科技大学学习，学费按澳方标准收取。本项目文理科兼招，安排在本二批次录取，对两门选测科目的等级BB。
　　5、学校今年在专业培养上有哪些改革方案？
　　我校对录取在会计学院（会计学、财务管理）、经济学院（经济学、国际经济与贸易、财政学、税务）、金融学院（金融学、保险、信用管理、投资学）、管理学院（工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理）、政治与行政学院（行政管理、劳动与社会保障）、数学与统计学院（数学与应用数学[数理金融]、统计学）的学生实行&一二年级大类培养、三年级专业分流&的办法，各学院学习成绩（学分绩点）排名前50%的学生可在二级学院内自主选择专业。
　　6、学校硕士点建设情况如何？
　　经国务院学位委员会审议通过，2009年我校被批准为新增硕士学位授予立项建设单位。其中，工商管理、应用经济学、理论经济学3个一级学科为立项建设授权学科，公共管理、法学、数学3个一级学科为立项建设支撑学科。
　　7、学校有哪些优势学科、重点学科和品牌特色专业？
　　学校现有江苏省高校优势学科1个：审计科学与技术；江苏省重点建设学科7个: 会计（审计）学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论；教育部特色专业建设点3个：审计学、金融学、财政学；江苏省品牌专业2个：审计学、金融学；江苏省特色专业1个：财政学；江苏省特色专业建设点4个：信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理。
　　8、学校有哪些特色人才培养模式？
　　为了满足学生自主性学习、个性化培养、多元化发展的需要，学校不断探索、逐步形成了独具特色的多样化人才培养模式。
　　（1）&本科学历教育 + 国际执业资格教育& 培养模式。从1997年起,学校在本科教育中先后引入了ACCA（英国特许公认会计师）、CISA（国际注册信息系统审计师）、CIA（国际注册内部审计师）、CGA（加拿大注册会计师）等国际执业资格认证教育，培养得到国际直接认可、具有国际水准的高级审计与管理人才。
　　（2）&国内学历教育＋国际学历教育& 培养模式。学校与澳大利亚、英国等国的大学合作开办&3+1+1&、&4+1&模式培养项目。通过国际合作培养，加速了专业教学内容和课程体系改革的国际化进程，促进了国际教育教学交流，拓宽了师生的视野，满足了学生接受国际学历教育的需要。
　　（3）&跨学科复合型人才&培养模式。为适应社会发展对复合型财经类人才的需求，学校将&国际经济与贸易&专业与&英语&专业，&审计学&专业与&计算机科学与技术&、&工程管理&、&信息管理与信息系统&等专业，&数学与应用数学&专业与&金融学&专业，以及&法学&专业与&会计学&、&金融学&专业进行创新融合，形成经贸英语、计算机审计、工程审计、信息系统审计、数理金融、法务会计、法务金融等专业方向，培养跨学科复合型人才，提高学生就业竞争能力。
　　（4）&境外交流学习&培养模式。为拓宽学生视野，培养国际化专业人才，我校与台湾地区及美国、新加坡、匈牙利、英国、南非、摩洛哥等国家的名校开展交换学生、互认学分项目，选拔一部分优秀学生去合作高校学习一个学期，以此培养具有国际视野、跨文化交流能力的复合型人才，增强就业竞争力。
　　9、学校毕业生总体就业情况怎样？
　　学校毕业生就业竞争力强、就业层次较高。近几年毕业生就业率均保持在96％以上；行业流向相对稳定，进入国家行政机关、事业单位工作的毕业生约占15％左右，进入国内外各类大中型的企业工作的毕业生约占70％左右；毕业生就业区域流向好，流向京、津、沪、苏、浙、粤等地区的毕业生约占80%左右。
　　据江苏省高校招生就业指导服务中心发布的&江苏省应届高校毕业生就业跟踪调研&报告，我校2009届毕业生就业竞争力、平均月薪、对母校的满意度等三项指标在江苏省内非211高校名列榜首。
　　10、学校有哪些奖、助措施？
　　学校奖助措施包括奖、贷、勤、补、减五个方面，对于入学报到困难的学生，还开设&绿色通道&。
　　（1）奖：学校设有优秀学生综合奖学金（特等奖、一等奖、二等奖、三等奖）、单项奖学金、李金华奖学金、新生奖学金，此外还有国家奖学金以及其它各类形式的专项奖学金，学生奖学金获奖面为50%以上。
　　（2）贷：国家助学贷款和生源地信用助学贷款。
　　（3）勤：勤工助学。家庭经济困难学生在身体状况允许、不影响学习的前提下应积极参与勤工助学工作。目前学校设立了500个左右勤工助学岗位，固定岗100-350元/月，临时岗8元/小时，每周工作不超过8小时。
　　（4）补：国家助学金；冬衣补助、路费补助和其他学校临时补助（100-500元/次）；社会或学校爱心人士或单位所提供的补助。
　　（5）减：家庭经济特别困难的学生符合下列条件之一者，可以申请减免部分或全部学费：①无生活来源、无法定赡养人或社会福利机构收养的孤儿； ②城乡低保家庭或持《特困职工证》人员子女；③持《中华人民共和国残疾人证》的学生；④革命烈士或因公牺牲军人子女；⑤参加大学生志愿服务西部计划的志愿者；⑥其他经济困难家庭子女。
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&&-&&-&&-&正文
南京审计学院2012年招生章程
2012年招生章程（江苏省）
学校全称&南京审计学院&学校代码&国标11287& 省标1119&办学层次&本科&办学地点&南京市　&办学性质&公办&校&&& 址&江苏省南京市浦口区江浦街道雨山西路86号，邮政编码：211815&一、录取规则　
1、按教育部要求，实行学校负责，招办监督体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。
2、身体健康状况要求：符合教育部体检标准。
3、科类要求：文科类――对外汉语、英语（英语语言文学）、英语（经贸英语）；理科类――数学与应用数学（数理金融）、统计学、工程管理（工程审计）、计算机科学与技术（计算机审计）、信息管理与信息系统（信息系统审计）、电子商务；文理兼招类――审计学、会计学、会计学（中澳合作）、财务管理、金融学、保险、信用管理、投资学、经济学、国际经济与贸易、财政学、税务、工商管理、人力资源管理、市场营销、行政管理、劳动与社会保障、法学、法学（法务会计）、法学（法务金融）、物流管理。
4、对两门选测科目的等级要求：本一文科AB、本一理科AC；本二BB；艺术特长生等其它照顾政策两门选测科目的要求:本一AC或BB、本二BC。必测科目测试等级需达到4C，技术科目等级需达到合格。
5、录取办法：对进档考生的选测科目等级给予一定的奖励分（AA加1分；A+加1分；AA+加2分；A+A+加4分），在考生投档分的基础上加上奖励分后进行排序，再采用“分数清”的方式安排专业（即优先满足高分考生的专业志愿），同分情况下，理科考生按数学（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按数学分（含附加分）排序；文科考生按语文（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按语文分（含附加分）排序。
6、英语（英语语言文学）、英语（经贸英语）专业要求英语成绩为优、口试成绩为“A”、普通话标准、无口吃现象；对外汉语专业要求英语成绩不低于良、口试成绩不低于“B”,不招口吃及有语言障碍者，有良好的普通话基础；国际经济与贸易专业要求英语成绩不低于良、口试成绩不低于“B”；数学与应用数学（数理金融）、统计学要求英语成绩、数学成绩不低于良；工程管理（工程审计）、计算机科学与技术（计算机审计）、信息管理与信息系统（信息系统审计）、电子商务专业要求数学成绩不低于良。
二、部分二级学院专业培养改革方案
我校对录取在会计学院（会计学、财务管理）、经济学院（经济学、国际经济与贸易、财政学、税务）、金融学院（金融学、保险、信用管理、投资学）、管理学院（工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理）、政治与行政学院（行政管理、劳动与社会保障）、数学与统计学院（数学与应用数学[数理金融]、统计学）的学生实行“一二年级大类培养、二年级末专业分流”的办法，各学院学习成绩（学分绩点）排名前50%的学生可在二级学院内自主选择专业。
三、奖助措施
我校设有优秀学生综合奖学金、单项奖等，学生奖学金获奖面为50%左右；设有500多个勤工助学固定岗位，按120－350元/月/人的标准发放；冬衣补助、寒假路费补助和其他临时补助100-300元/人。&招生咨询方式&院校网址&www.&电子邮件&zsb@&联系电话&025-318198&传真&025-&&&&&&&&
南京审计学院2012年招生章程（江苏省外）
学校全称&南京审计学院&学校部委码&11287&办学层次&本科&办学地点&南京市　&办学性质&公办&校&&& 址&江苏省南京市浦口区雨山西路86号,邮政编码:211815&　　一、录取规则
1、按教育部要求，实行学校负责，招办监督体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。
2、身体健康状况要求：符合教育部体检标准。
3、录取具体方式：
A、对于进档考生，按“分数优先，遵循专业志愿”原则录取，即在从高分到低分排序的前提下，再按专业志愿先后进行录取。同分情况下，按语文、数学、外语三门课总分排序。
B、第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿投档，仍不能满足的按其第三专业志愿投档，依此类推，当某考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其随机调录到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。
C、英语（英语语言文学）、英语（经贸英语）专业要求英语成绩、口试成绩为“优”、普通话标准、无口吃现象；对外汉语专业要求英语成绩、口试成绩不低于“良”,不招口吃及有语言障碍者，有良好的普通话基础；国际经济与贸易专业要求英语成绩、口试成绩不低于“良”；数学与应用数学（数理金融）、统计学要求英语成绩、数学成绩不低于良；工程管理（工程审计）、计算机科学与技术（计算机审计）、信息管理与信息系统（信息系统审计）、电子商务专业要求数学成绩不低于良。
4、我校对录取在会计学院（会计学、财务管理）、经济学院（经济学、国际经济与贸易、财政学、税务）、金融学院（金融学、保险、信用管理、投资学）、管理学院（工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理）、政治与行政学院（行政管理、劳动与社会保障）、数学与统计学院（数学与应用数学[数理金融]、统计学）的学生实行“一二年级大类培养、二年级末专业分流”的办法，各学院学习成绩（学分绩点）排名前50%的学生可在二级学院内自主选择专业。
　　二、奖助措施
我校设有优秀学生综合奖学金、单项奖等，学生奖学金获奖面为50%左右；设有500多个勤工助学固定岗位，按120－350元/月/人的标准发放；冬衣补助、寒假路费补助和其他临时补助100-300元/人。&招生咨询方式&院校网址：www.&电子邮件：zsb@&联系电话：025-318198&传真：025-&
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关于我校2012年优秀毕业设计(论文)评选结果的公示
各二级学院、各部门：
根据《省教育厅办公室关于做好2012年普通高等学校本专科毕业设计（论文）评优与抽检工作的通知》（苏教办高〔2012〕4号）文件精神、《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选标准》及《南京审计学院毕业论文（设计）参考评分标准》的各项要求，经二级学院推荐，教务处组织专家进行评审筛选，评选出30篇校级优秀毕业设计（论文），名单在全校范围内公示如下（排名不分先后）：
指导教师姓名
指导教师职称
国际审计学院
国家审计理念、实现机制与审计效果研究
公司治理、债务期限结构与公司绩效的相关性分析&来自纺织和服饰行业的经验证据
苏北地区小城镇就业形态变迁与城市化进程研究&&以江苏省建湖县为例
团队成员人格特质对团队效能的影响&&以领导者行为为中介变量
碳排放公共治理模式的理论分析与政策选择
货币政策传导效应研究&&基于信贷行为的宏微观分析
我国廉租房保障制度探析
中国经济犯罪刑事政策的转型与应然选择
信息科学学院
面向审计查询的区间泛化策略的设计与实现
国际文化交流学院
从会意造字法看古代文化习俗
政治与行政学院
江苏省新型农村养老保险制度运行机制及其绩效分析
国际审计学院
农村环境污染及其环境审计探讨
国际审计学院
农村基础设施投资项目的绩效审计研究&&以常州市武进区郑陆镇舜南村为例
国际审计学院
基于全寿命周期的外墙外保温材料成本比较研究
企业社会责任与企业价值相关性研究--来自2011年沪市上市公司的经验数据
上市公司内部控制信息披露研究&基于中国工商银行的案例分析
高管薪酬与业绩敏感性-江苏与中西部地区上市公司的比较研究
奢侈品广告信息接收差异与品牌建设
江苏省区域经济差异的探索性空间数据分析
江苏省宏观税负合理性研究
探究挪威主权财富基金在我国银行业的投资
创业板上市公司信用风险度量的实证分析
商业银行个人住房抵押贷款风险管理
信息科学学院
基于一阶链式条件随机场的蛋白质命名实体的识别
数学与统计学院
江苏省大学生就业与产业结构调整互动研究
国际文化交流学院
从饮茶文化内涵看《红楼梦》中的女性形象
国际文化交流学院
宋代诗词中围棋元素
政治与行政学院
试论改革开放以来中国共产党利益观的提升
政治与行政学院
未来养老方式的选择：机构养老亦或居家养老？&&以南京为例
政治与行政学院
非主流文化、工具理性与当代大学生价值异象--基于南京市三所高校的现状调查分析
其中，被推荐参加2010年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选的论文有11篇，名单公示如下（排名不分先后）：
指导教师姓名
指导教师职称
国际审计学院
国家审计理念、实现机制与审计效果研究
公司治理、债务期限结构与公司绩效的相关性分析&来自纺织和服饰行业的经验证据
苏北地区小城镇就业形态变迁与城市化进程研究&&以江苏省建湖县为例
团队成员人格特质对团队效能的影响&&以领导者行为为中介变量
碳排放公共治理模式的理论分析与政策选择
货币政策传导效应研究&&基于信贷行为的宏微观分析
我国廉租房保障制度探析
中国经济犯罪刑事政策的转型与应然选择
信息科学学院
面向审计查询的区间泛化策略的设计与实现
国际文化交流学院
从会意造字法看古代文化习俗
政治与行政学院
江苏省新型农村养老保险制度运行机制及其绩效分析
公示期从7月10日～7月14日，为期五天。
　　全校师生如对以上名单有异议，可在公示期内提出书面意见，报送教务处实践教学科（中和楼219，联系电话：025-，信箱：rain@）。公示期内如无异议，学校将据此推荐。
　　特此公示
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南京审计学院专业建设成果一览
国家级、省级品牌、特色专业（建设点）一览表
国家级特色专业建设点
国际审计学院
教高函[2007] 31号
国家级特色专业建设点
教高函〔2008〕21号
国家级特色专业建设点
教高函[2010]15号
省级品牌专业
国际审计学院
苏教高[2006] 1 号
省级品牌专业
苏教高[2010] 18号
省级特色专业
苏教高[2010] 18号
省级特色专业
信息管理与信息系统
信息科学学院
苏教高[2010] 18号
省级特色专业
国际经济与贸易
苏教高〔2011〕8号
省级特色专业建设点
2010年（立项）
苏教高〔2010〕26号
省级特色专业建设点
2010年（立项）
苏教高〔2010〕26号
&&十二五&江苏省高等学校本科重点专业（类）一览表
专业（类）名称
金融学、保险、信用管理、投资学
苏教高〔2012〕23号
财政学、税务、经济学、统计学
苏教高〔2012〕23号
工商管理类
会计学、财务管理、工商管理、市场营销
苏教高〔2012〕23号
管理科学与工程类
信息管理与信息系统、电子商务、工程管理
苏教高〔2012〕23号
审计学专业
苏教高〔2012〕23号
省级人才培养模式创新实验基地
复合型应用性金融人才培养模式创新实验基地
苏教高〔2010〕25号
教育部第三批大学英语教学改革示范点项目
教育部第三批大学英语教学改革示范点项目
外国语学院
教高司函[2011]28号
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【2013年招生热点问题】收藏
1、2013年学校的招生基本情况如何？学校面向全国31个省（市、自治区）计划招收新生5564名，其中普通本科生3980名，民办本科生1584名。面向江苏省计划招收新生4100名，其中普通本科生2834名，民办本科生1266名。2、学校在江苏招生的各批次有哪些专业？本一专业（含方向）有22个。文理兼招专业有：审计学、会计学、财务管理、金融学、保险学、信用管理、投资学、经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学、工商管理、工商管理（金融企业管理）、工商管理（管理审计CIA）、人力资源管理、法学、法学（法务会计）、法学（法务金融）、工商管理类(中外合作办学)(会计学)；理科专业有：工程管理（工程审计）、数学与应用数学（数理金融）、经济统计学。本二专业（含方向）有12个。文理兼招专业有：市场营销、物流管理、行政管理、劳动与社会保障；文科专业有：英语（英语语言文学）、英语（经贸英语）、汉语言文学、汉语国际教育；理科专业有：金融工程、计算机科学与技术（计算机审计）、信息管理与信息系统（信息系统审计）、电子商务。本三专业（含方向）有11个。文理兼招专业有：审计学、会计学、财务管理、金融学、保险学、国际经济与贸易、税收学、工商管理、物流管理、资产评估、行政管理。3、学校对江苏考生两门选测科目的等级要求和录取方法是怎样的？等级要求：对两门选测科目的等级要求为本一文科AB，理科AC；本二文理科均为BB；本三文理科均为BC。必测科目的等级需达到4C，技术科目等级需达到合格。录取方法：对进档考生的选测科目等级给予一定的奖励分（AA加1分；A+加1分；AA+加2分；A+A+加4分），在考生投档分的基础上加上奖励分后进行排序，再采用“分数清”的专业安排方式（即优先满足高分考生的专业志愿），同分情况下，理科考生按数学（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按数学分（含附加分）排序；文科考生按语文（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按语文分（含附加分）排序。。4、怎样填报我校与澳大利亚会计学中外合作办学项目？我校与澳大利亚科廷大学合作举办会计学专业本科教育项目（专业代码：1202H、院校代号1619）面向江苏省招生。项目名称是：工商管理类（中外合作办学）（会计学）。每年学费是21000元，第四年赴澳大利亚科廷大学学习，学费按澳方标准收取。本项目文理科兼招，安排在本一批次录取，对两门选测科目的等级要求为文科BB，理科BB。5、学校今年在专业培养上有哪些改革方案？我校对录取在会计学院（会计学、财务管理）、管理学院（工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理）、经济学院（经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学）、金融学院（金融学、保险学、信用管理、投资学、金融工程）、数学与统计学院（数学与应用数学[数理金融]、经济统计学）、政治与行政学院（行政管理、劳动与社会保障）的学生实行“一二年级大类培养、二年级末专业分流”的办法，各学院学习成绩（学分绩点）排名前50%的学生可在二级学院内自主选择同批次专业。6、学校硕士点建设情况如何？2011年学校被国务院学位委员会批准为全国首批审计硕士（MAud）专业学位授权单位。2013年顺利通过国务院学位委员会委托江苏省学位委员会对我校“新增硕士学位授权立项建设单位”验收，成为学术型硕士学位授权单位（硕士学位授权学科包括工商管理、应用经济学、理论经济学3个一级学科，涵盖20个二级学科）。7、学校有哪些重点学科、优势学科和品牌特色专业？理论经济学为江苏省一级重点（培育）学科，法学、公共管理为江苏省一级重点建设学科。审计科学与技术为江苏高校优势学科。审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点；审计学、金融学为江苏省品牌专业；财政学、会计学、工商管理、国际经济与贸易、信息管理与信息系统为江苏省特色专业；财政学类、金融学类、管理科学与工程类、工商管理类、审计学为江苏省“十二五”重点专业。8、学校有哪些特色人才培养模式？为了满足学生自主性学习、个性化培养、多元化发展的需要，学校不断探索、逐步形成了独具特色的多样化人才培养模式。（1）“本科学历教育 + 国际执业资格教育” 培养模式。从1997年起,学校在本科教育中先后引入了ACCA（英国特许公认会计师）、CIA（国际注册内部审计师）、CGA（加拿大注册会计师）、AICPA（美国注册会计师）、CFA(特许金融分析师) 、CISA（国际注册信息系统审计师）等国际执业资格认证教育，培养得到国际直接认可、具有国际水准的高级审计与管理人才。（2）“国内学历教育＋国际学历教育” 培养模式。学校与澳大利亚等国的大学合作开办“3+1+1”模式培养项目。通过国际合作培养，加速了专业教学内容和课程体系改革的国际化进程，促进了国际教育教学交流，拓宽了师生的视野，满足了学生接受国际学历教育的需要。（3）“跨学科复合型人才”培养模式。为适应社会发展对复合型财经类人才的需求，学校将 “审计学”专业与“计算机科学与技术”、“工程管理”、“信息管理与信息系统”等专业， “工商管理”与“审计学”、“金融学”等专业，“国际经济与贸易”专业与“英语”专业，“法学”专业与“会计学”、“金融学”专业，以及“数学与应用数学”专业与“金融学”专业进行创新融合，复合出工程审计、金融企业管理、管理审计CIA、法务会计、法务金融、计算机审计、信息系统审计、数理金融、经贸英语等专业方向，培养跨学科复合型人才，提高学生就业竞争能力。（4）“境外交流学习”培养模式。我校与台湾、美国、欧洲、新加坡、南非等国家和地区的名校开展交换生项目，互认学分，选拔优秀学生去合作高校学习一个学期，以此培养具有国际视野、跨文化交流能力的复合型人才，增强就业竞争力。我校是首批“江苏省大学生海外实习计划”试点院校之一。9、学校毕业生总体就业情况怎样？学校毕业生就业竞争力强、就业层次高。近几年就业率均保持在96％以上；行业流向相对稳定，进入国家行政机关、事业单位工作的毕业生约占10％左右，进入国内外各类大中型的企业工作的毕业生约占70％左右；就业区域流向京、津、沪、苏、浙、粤等地区的毕业生约占80%左右。江苏省教育厅与麦可思公司联合推出的2009年、2010年和2011年《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应年度报告》显示，在江苏31所非211高校中，南京审计学院是毕业生最愿意推荐的母校，毕业生就业竞争力指数居首位。10、学校有哪些奖、助措施？学校奖助措施包括奖、贷、勤、补、减五个方面，对于入学报到困难的学生，还开设“绿色通道”。（1）奖：学校设有优秀学生综合奖学金（特等奖、一等奖、二等奖、三等奖）、单项奖学金、审计长奖学金、校长奖学金、新生奖学金，此外还有国家奖学金以及其它各类形式的专项奖学金，学生奖学金获奖面为50%以上。（2）贷：国家助学贷款和生源地信用助学贷款。（3）勤：勤工助学。家庭经济困难学生在身体状况允许、不影响学习的前提下应积极参与勤工助学工作。目前学校设立了500个左右勤工助学岗位，固定岗200-350元/月，临时岗8元/小时，每周工作不超过8小时。（4）补：国家助学金；冬衣补助、路费补助和其他学校临时补助（100-500元/次）；社会或学校爱心人士或单位所提供的补助。（5）减：家庭经济特别困难的学生符合下列条件之一者，可以申请减免部分或全部学费：①无生活来源、无法定赡养人或社会福利机构收养的孤儿； ②城乡低保家庭或持《特困职工证》人员子女；③持《中华人民共和国残疾人证》的学生；④革命烈士或因公牺牲军人子女；⑤参加大学生志愿服务西部计划的志愿者；⑥其他经济困难家庭子女。
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