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运动训练学试题汇编
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来源：　　作者：房凯;仝东峰;
耐力性运动项目能源物质恢复规律与运动训练方法制定　 能源物质的代谢与恢复是运动生理学、运动生物化学及运动训练学研究的核心问题之一,对运动性疲劳的研究不但具有重大的理论意义,而且对于指导运动训练、改善运动员的运动能力和提高运动成绩都有实用价值。在大强度、大运动量地进行科学、系统训练的今天,摆在首位的是疲劳恢复即能源物质恢复问题,没有恢复就没有训练,能源物质恢复是运动训练中的一个重要问题。体能主导类耐力性项群在体能、技能、战术、心理和智力方面具有相似的竞技特点和训练要求,根据这一原理,本文从能源物质代谢与恢复的角度分析该项群中耐力性项目的特点与生化机制,以便制定合理的运动训练计划,提高该类项目的运动成绩。1.耐力性项目的能量代谢特点与运动训练特征耐力性项群包括中长距离跑、中长距离游泳、自行车等众多项目。在训练和比赛中连续运动时间长是耐力性项群竞技的基本特征,从竞技能力结构的特点看,要求运动员在保持高度发展的耐力水平的同时,明显地提高速度水平;在保持高度发展的专项竞技能力的同时,注意提高全面训练水平。因此,在训练中要不断改善机体能源物质的存储状况,提高机体的物质代谢功能,提高运动器官的运动功能,提高心理耐力,以超强的耐心忍受生理和心理上的极度(本文共计2页)　　　　　　　　　　
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体能主导类快速力量性项群运动项目爆发力训练方法思考
摘　要：通过文献资料法,对"项群训练理论"中体能主导类快速力量性项群运动项目的爆发力决定因素进行了生理学的分析,在此基础上认为该项群运动项目爆发力训练应采取"重-轻"负荷训练方法. 上传我的文档
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2008年1月浙江省自考试卷运动训练学试题
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淘豆网网友近日为您收集整理了关于体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究的文档，希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍：体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 武汉体育学院硕士学位论文体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究姓名:孙俊申请学位级别:硕士专业:体育教育训练学指导教师:胡亦海摘要竞技体育以其独有的魅力业已成为现代世界文化宝库中的一方瑰宝。对竞技体育运动员竞技能力特征的研究一直是体育研究领域中最热门的议题之一。人们总是习惯于对一个或几个单项的某个或几个竞技能力因素进行研究,而疏于对一个甚至几个项群的竞技能力特征进行比较研究,因此缺乏普遍的指导意义。本文立足于竞技运动多维性、多层性、多类性、多元性的外部集合特征和结构性、聚类性、交叉性的内部因素特征,选定体能主导类项群代表项目为研究对象,分析比较该项群代表项目的竞技能力特征,最后归纳推理出体能主导亚类项群的竞技能力特征。本论文的研究涉及到体能主导类项群的项目特征和项群特征两大内容,具体包括:代表性项目的选择,竞技能力的概念及其结构要素的综述,代表项目竞技能力的特征表述,代表项目竞技能力的特征的组问比较等。论文采用文献资料法、文献计量法、特征分析法、逻辑推理法等研究方法,遴选出以短距离跑、短距离自由泳、长距离跑、长距离自由(来源：淘豆网[/p-5184699.html])泳、跳远和举重为代表项目,以运动员的身体形态、机体机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理为竞技能力要素,对代表项目竞技能力特征进行纵向分析,并将同一项群的代表项目竞技能力特征进行横向比较,得出体能主导类项群的竞技能力特征的共性与不同。研究认为:(1)本文采用文献计量法遴选出的短距离跑、短距离自由泳、长距离跑、长距离自由泳、跳远、举重运动等六个项目能够作为体能主导类项群的代表项目,并能充分体现该项群运动项目的竞技能力特征。(2)体能主导竞速性项群项目竞技能力的层次要素具有非衡性特点。速度性项目的竞技能力结构特征体现在:以提高运动素质为核心,以提高运动技术质量为重点,以增强机体机能为基础条件的多因素组合特征;耐力性项目的竞技能力结构特征体现在:以提高机体机能为核心,以提高运动素质为重点,以提高心理素质和运动技术质量为两翼的结构组合特征。运动心理和运动战术对竞速性项群竞技能力的影响,在作用程度、作用范围上都处于较低水平。(3)体能主导类竞距、竞重性项群项目竞技能力的层次要素具有非衡性特点。竞距(来源：淘豆网[/p-5184699.html])性项目的竞技能力结构呈现出以提高速度力量和助跑速度为核心,以提高最大速度、疾加速和单个动作速率为重点,以提高最大力量为基础的组合特征;竞重性项目的竞技能力结构呈现出以提高运动素质为核心,以提高运动技术质量为重点,以提高身体形念为基础条件的多因素组合特征。运动心理、运动战术对该项群的作用有限。竞赛环境和规则对运动员的身体形态、机体机能影响很大。关键词:体能主导类项群;体能;代表项目;竞技能力;petitive sports with its unique charm has e one of treasures of theworld modem cultural.The characteristics petitive ability of the athletes hasbeen the most popular topic in the sport research.People always used to do researchon one or more of a single or(来源：淘豆网[/p-5184699.html]) a few factors petitive ability,and neglect thestudy of a group or even petitive ability of parative characteristics,sothere is not any universal guiding significance.This article is based on the multidimensional nature,multi—layered,multi.category.the diversity and structural characteristics of the extemal set petitive sport,and Structural,clustering,and cross—cutting features of the internalfactors,the study is about physical race—group·led p(来源：淘豆网[/p-5184699.html])roject,the basis is paring the characteristics petitive ability of the group,and finally ledinto the characteristics petitive ability of the racing derived physical—group.Inthis article,the two—group content of the study led to the physical speed of the Projectcharacteristics and group characteristics,including:the choice of representation projects,the concept petitive ability and the structural elements of the Review,thecharacteristics express of t(来源：淘豆网[/p-5184699.html])he project athletic ability,and the groups,inter—parison of the project characteristies of petitive ability.The thesis is using literature data。bibliometrics,Characteristics analysis andLogical law research methods,the project selection based on short-distance running,short-distance freestyle,long—distance running,rowing for long—distance freestyle,long jump and weightlifling for petitive ability of the athletes,bodyshape,body function,movement qual(来源：淘豆网[/p-5184699.html])ity,sports technology,sports and tactics,petitive ability of the representative of the characteristics of theproject to conduct a longitudinal analysis,and a group with representatives of theproject characteristics petitive ability parison,leading to mon and different characteristics of the physical speed of petitive abilityof groups.Studies suggest that:(1)The level of athletic ability of all the special elements of the speedphysical-group—led proj(来源：淘豆网[/p-5184699.html])ect is vary the weight,and has non—value.Although the studyshows that each sport has its own special characteristics petitive ability,thestatistical results and related physical fitness showed that the athletic ability ofracing—group-led project has mon features.The high—strength of the nerve,the speed and the strength of the muscle,and the fast.forward of metabolism,mobilespeed and the stability of movement,binations,and the resolute will,andthe ag(来源：淘豆网[/p-5184699.html])ility of thinking,the concentration of attention,as well as the tactical targeted isa concentrated expression of the special features mon features of the1eading physical ability petitive racing projects.(2)The level of athletic abi lity of all the special elements of the speedphysical-group—led project is vary the weight,and has non—value.The speed of petitive ability of the project embodied in the structural characteristics:toimprove the quality mo(来源：淘豆网[/p-5184699.html])vement as the core,to improve the technical quality ofmovement,focusing on,to enhance the body function as a basic condition for themulti.factor portfAthletic endurance capacity of the projectembodied in the structural characteristies:in order to enhance the body function as thecore,to improve the psychological quality and the technical quality of movement bination of the characteristics of the structure of the two wings.Sport a(来源：淘豆网[/p-5184699.html])ndexercise psychology and tactics of racing—group of the impact petitive ability,in the role of the extent of the role of scope at a low level.(3)The level of athletic ability of all the special elements of the speedforce—group—led project is vary the weight,and has non·petition from petitive ability of the structure of the project shows the strength and speed toenhance the run—up speed as the core,to increase the maximum speed,accelerationand iUness rate of a single action,focusing on.The greatest force to improve based binatiopete petitive ability of the projectstructure shown to improve the quality movement as the core,to improve thetechnical quality of movement,focusing on,to improve the physical conditions of theform based on the characteristies of multi.binations.Sport psychology,movement and tactics of the group will have limited petitionenvironment,the rules for athletes,body shape,body function of the quality of thetremendous impact.Key words:physical-on behalf of characteristics学位论文原创性l声明本人郑重声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究工作取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容和致谢的地方外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:吼护歹年彬日学位论文版权使用授权书本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文,并编入有关数据库。体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 2009武汉体育学院硕士学位论文1前言1.1研究背景1.1.1课题研究来源背景众所周知,当今的竞技体育运动业已达到了前所未有的高度,正以其独有的魅力、多重的功能影响着数以亿计的人,是现代世界文化宝库中的一方瑰宝。人们在竭力追求“更高、更快、更强”竞赛成绩的同时,也开始更多地发掘竞技运动的本质属性。在学术界,竞技运动的特征研究作为竞技体育理论研究的重要命题之一,为越来越多的人所关注。已有的研究成果阐明,竞技运动特征是由一般、项群和专项特征集合而成,具有多维、多层、多类、多元性特点。其中项群的多类特征的载体是由运动技术、机体机能、运动素质、动作结构、心理个性等因素构成的,其特征具有结构、聚类、交叉等特点,其构成因素的影响权重与变化是形成项群多类特征的本源;竞技运动的专项特征一方面是从运动形式角度揭示竞技运动专项表象特征;另一方面是从竞技因素角度揭示竞技运动专项本质特征。本论文《体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究》的选题正是来源于胡亦海教授负责主持的国家社会科学基金项目课题——《竞技运动特征研究》,是其子课题——《体能主导类项群竞技特征研究》的一部分。论文将体能主导类项群运动员的体能和技能作为本论文研究竞技能力的一级要素,将身体形态、机体机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理作为二级要素,将二级要素中的各特征因子作为竞技能力研究的三级要素。本文研究体能主导类项群项目竞技能力特征就是从二级要素和三级要素的特征逐一展开讨论,分层次地归纳其竞技能力特征。1.1.2项群理论研究背景1.1.2.1项群理论发展及其基本特征从哲学层面来看,分类是人们认识事物的一种最基本的方法,它是根据研究对象的本质属性和显著特征对其进行划分,以揭示各研究对象之间的本质联系。竞技运动项目的项群划分是建立项群理论体系的重要前提。1984年,田麦久教授提出了建立“分类训练学”的构想。1987年在学术刊物上发表了题为《项群训练理论的构思与命名》的论文。1990年在北京哑科会上发表了论文《项群训练理论的建立与应用》。1998年证式出版了《项群训练理论》专著。项群理论是把某些具有相同特性的项目放在一起研究,并以运动员竞技能力的“主导因素”、运动项目的“动作结构”以及运动项目的“评定方法”为三个分类标准,建立三个各自独立但关联紧密的分类体系,以弥补传统的“一般训练理论”和“专项训练理论”之不足。按照《项群训练理论》中对项群训练的阐述,“项群理论&有这样三个基本特征:项群是一个集合概念;项群理论的研究对象是一类项目(如讦1径),而不是个别项目(如短跑);项群理论的研究内容是训练的基本规律。1983年,H麦久教授首次提出以运动员竞技能力的主导因素为标准进行项目分类,…并在此基础上建立了“体能主导”和“技能主导”两大类的项群理沦体系。体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 2009武汉体育学院硕士学位论文1.1.2.2国内外项群分类体系的概述国际上常以莫斯科体育大学马特维也夫的分类方法为代表,将运动项目分为如下五类:(1)通过操作特殊移动器械的项目;(2)使用器械(武器)瞄准目标的项目;(3)用抽象理论和智力战胜对手的次项目;(4)比较运动员模型——设计活动结果的项目;(5)最大限度发挥运动员的体能和意志力的项目。国内以北京体育大学田麦久教授为代表的三种分类体系包括:(1)按竞技能力的主导因素分类。以运动项目所需的竞技能力主导因素为一级分类标准,将运动项目分为体能类和技能类两大类;以两类能力的主要表现形式为二级分类标准,将体能类项群分为速度性、耐力性和速度力量性三个亚群:将技能类项群分为表现准确性、表现难美性、对抗隔网性、对抗同场性和对抗格斗性五个亚群。(2)按运动项目的动作结构分类。根据马特维也夫按动作结构分类的基本思想,以运动项目的动作结构为一级分类标准,将运动项目的动作结构划为单一、多元、多项组合三大类。(3)按运动成绩的评定方法分类。以各项比赛成绩的评定方法,将各竞技项目分为测量类、评分类、命中类、制胜类、得分类等五大类。乜,1.1.2.3竞技能力主导因素分类概述以运动项目所需竞技能力的主导因素为一级分类标准,可将运动项目分为体能类和技能类两大类。聆1以两类竞技能力的主要表现形式为二级分类标准,即可将体能类分为速度性、耐力性和速度力量性三个亚群;将技能类项目分为表现性和对抗性两个亚群。其中,速度性亚类项群包括短距离跑、游泳等项目;耐力性亚类项群包括中长距离和超长距离两组项目;体能类速度力量性亚类包括跳跃、投掷和举重三组项目。技能类表现性亚类项群包括准确性和难关性两组项目;对抗性亚类包括隔网对抗、同场对抗、格斗对抗三组项目,从而形成以竞技能力主导因素为基本依据的分类体系见(见表1)。表1 按竞技能力主导因素分类人类体能主导类技能主导类距类主要项目速度性筹蒙之曼。:l:嚣裟:嚣≥淼:‰(}烹儿劂睛般,.…. 中超长距离走、跑、滑冰;中长超长距离游泳;越野滑雪;中超长距耐力性离公路白行车;划船嘉准确性射击、射箭、***蕞难美性篓?藩蒙术体操、跳水、花样滑冰、冰舞、武术‘套路入自由式滑,。隔网性乒乓球、羽毛球、网球、排球二. 同场性足球、篮球、手球、冰球、水球、曲棍球…格斗件棒胶、柔漕、拳击、击创、蕊术(舯tr)(引自田麦久、刘筱英《论竞技运动项目的分类》,1983)2体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 2009武汉体育学院硕士学位论文1.1.2.4竞技运动体能理论研究综述(1)体能概念的研究综述概念是人们对事物的本质认识,是构成命题(判断)、推理等思维方式的基础。随着竞技运动对人的体能要求越来越高,体能的内涵和外延也随之更加深入和宽泛。体能概念的研究是确定体能研究范围和内容的一项重要环节。当前,体能概念的多义性造成了学术观点的多样化。其中有代表性的体能研究观点有:1983年由我国学者熊斗寅和卢先吾合译的《体育运动词汇》中认为,体能是指本来的和已经达到的赖以完成各种不同结构与份量的负荷的运动能力的总称。Hartmann等在1995年指出,体能是以人体三大供能系统的能量代谢活动为基础,通过骨骼肌系统表现出来的运动能力。从生物化学的观点分析,运动员体能高低主要取决于运动过程中能量的供给、转移和利用的整合能力的高低。上海辞书出版社1984年出版的《体育词典》中认为,体能是人体各器官系统的机能在体育活动中表现出来的能力,由力量、速度、灵敏、耐力和柔韧等基本的身体素质和人体的基本活动能力(走、跑、跳、投掷、攀登、爬越、悬垂和支撑等)两部分组成。我国学者熊斗寅认为,体能是个不确定的概念,有大体能和小体能之分。大体能即泛指的身体能力,包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能和各项身体素质;小体能是指运动训练中体能训练和体能性项目等。其体能研究的范畴较广泛,其中的大体能与运动训练学中的体能概念较为接近。¨12000年出版的体育院校通用教材《运动训练学》将体能定义为,运动员机体的基本运动能力,是运动员竞技能力的重要组成部分。并认为体能发展的水平是由其身体形态、身体机能及运动素质决定的。啼,2002年第二版的体育院校函授教材《运动训练学》认为,体能(身体竞技能力)是指运动员为提高技、战术水平和创造优异运动成绩所必需的各种身体运动能力的综合,包括运动员的身体形态、身体机能、身体健康和运动素质,是运动员竞技能力总体结构中最重要的结构之一。№3胡办海教授认为,运动员体能就是运动员在训练、比赛过程中身体形态、机体机能、运动素质的综合体现。其训练内容主要由身体形态、机体机能和运动素质三类训练内容组成。川李之文教授则在“体能概念探讨”中认为,体能是经过身体训练获得的人体各器官系统的机能在肌肉活动中表现出来的能力,它包括身体形态的适应性变化、力量、速度、灵敏、耐力和柔韧等素质。隅,王保成教授认为,体能包括人的有形体能和无形体能。有形体能是指身体能力,无形体能是指心智能力。体能包括身体结构、身体机能和智力意志三个部分。从社会生活角度来讲,体能是积极适应生活的身体能力、工作能力和抵抗疾病的生存适应能力。阳1在对上述诸学说进行分析并汲取其共同点的基础上,本文将体能概念归纳为:体能是指人体通过先天遗传和后天训练获得的在形态结构方面,在功能及其调节方面以及在物质能量的贮存和转移方面所具有的潜在能力以及与外界环境结合所表现出来的综合运动能力。其大小是由机体形态结构、系统器官的机能水平、能量物质贮备及基础代谢水平等条件决定的。运动素质是体能的主要外在表现形式,在运动时表现为力量、速度、耐力、柔韧和灵敏等各种运动能力。(2)体能分类的研究综述3体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 2009武汉体育学院硕士学位论文分类是人们通过对客观事物的共性与个性的对比来发现事物的特征,进而认识事物的一种基本方法。它是以分类对象的某一小类对象所具有的本质属性为根据,把它与其它类区别开来。分类常需遵循下列原则:①每次分类必须遵循同一标准;②分类后所得的子项是不相容的;③分类后所得的子项的外延之和必须等于母项的外延之和。根据这几点原则,专家学者们根据不同的要求将体能做了如下划分¨0。:①根据项群理论来分,可以把体能分为耐力类项群体能、速度类项群体能和快速力量类项群体能三类。②根据获得途径来分,可以把体能分为先天性体能和后天性体能两种。先天性体能主要依赖于先天的遗传因素,后天性体能则与运动员的生活效应、训练效应和环境效应密切相关。③根据供能系统来分,可以把体能分为有氧体能和无氧体能。有氧体能是运动员在运动过程中的体能供给以有氧代谢为主,如短距离跑。无氧体能是运动员在运动过程中的体能以无氧代谢为主。如马拉松、铁人三项等运动项目。④根据工作性质来分,可以将体能分为结构性体能和功能性体能。其中结构性体能是指蕴藏在人体形态结构中的一种潜在能力,人体的这些结构的完善程度,决定着其功能的活动水平。功能是系统结构的外在表现,有什么样的结构,就必然会体相应的功能。⑤根据运动员在训练和比赛中所表现出来的体能,可以把体能分为训练体能和比赛体能。⑥根据体能与运动专项的关系,可把体能分为一般体能和专项体能。综上所述,各种类型的体能中都具有体能的本质属性。但是这些属性在不同类型的体能中所表现出来的强度是不一样的。以上根据不同分类标准划分的体能类型在运动中是以专门的练习和典型的训练组织形式为特点的。现实中我们完全可以根据研究的实际需要,选择适宜的分类标准。1.1.3竞技能力研究背景1.1.3.1竞技能力的概念综述研究我国学者对竞技能力的概念及其构成要素的划分进行了大量的研究,相关的文献综述如下:过家兴…1(1986年)认为:竞技能力是运动员有效的参加训练和比赛所具备的本领,是运动员体能、技能、智能和心理能力的综合。田麦久¨踟(1988年)认为为:竞技能力是运动员参加训练和比赛所具有的能力,但其外延还是包括心、技、体、智四种能力。F日麦久¨卅(2000年)将竞技能力定义为运动员的参赛能力,由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能和心理能力所构成,并综合表现于专项竞技的过程之中。徐本力n们认为竞技能力是运动员为在比赛中取得优异运动成绩所必须具备的运动能力,是运动员体能、技能、战术能力、运动智能、心理能力和思想作风能力的综合体现。胡亦海¨刮认为:竞技能力是运动员在训练比赛中体能能力和技能能力的综合体现。体能能力包括:身体形态、机体机能、健康素质和运动素质;技能能力包括:运动技术、运动战术、运动心理和运动智力。刘大庆¨州等认为“竞技能力”是运动员参加比赛的主观条件或自身爿‘能,是综合表现在训练和竞赛过程中的体能、技能、战能、心能、智能等要素的总和。《体育科学词典》(2000年)对“竞技能力”的定义:运动员的参赛能力,参加训练和比赛所必须具备的本领,由体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成。张洪潭¨列则认为竞技能力是运动员在先天因素基础上及后天因素作用下通过专f、.J训练而积聚的参赛夺标的主观条件。4体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 2009武汉体育学院硕士学位论文程勇民n踟认为:竞技能力由竞技实力和发挥能力构成,竞技实力是指为比赛目的而具备的专项能力的集合,由体能、技能和战术能力所构成;发挥能力是指影响竞技实力表现的心理状态的控制和调节能力,由认识能力、调节能力和意志力所构成。杜海波n训认为:竞技能力是运动员在先天因素基础上及后天因素作用下,通过专f]iJII练而积聚的与运动成绩密切相关的各主观因素及其相互联系的有机因素体。1.1.3.2竞技能力的组成要素研究一般的研究认为,竞技能力包括身体形态、机体机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理、运动智力以及思想作风九大要素。而其中运动智力的定义作为心理学史上长期争论的问题,迄今为止,仍未有统一定义。我国学者王清等人就认为,运动智力是运动员心理能力的一个重要组成部分。心们本文采取搁置争议,求同存异的指导思想,将从身体形态、机体机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理等六大竞技能力要素对体能主导类项群竞技能力特征展开研究,具体内容如下:(1)体能特征:主要研究身体形态、机体机能和运动素质三大要素特征。身体形态将结合项目需求,讨论优秀运动员身体形态的具体指标及其特征:机体机能主要对运动员的肌肉系统、心肺系统、神经系统和能量代谢系统四个要素的特征进行分析讨论;运动素质将结合体能主导类项群的项目特点着重讨论力量素质、速度素质、耐力素质三个要素。(2)技能特征:主要研究项目的运动技术、运动战术和运动心理三大要素特征。运动技术可细分为动作结构、组合和运用三个要素,运动战术可分为战术形式、行动和应用三个要素,运动心理可分为运动感知、情感和意志三个要素。1.2研究内容.1.2.1竞技能力概念及其结构要素分类研究竞技能力概念及其结构要素是全文研究的首要问题和重要内容。作为研究项目竞技能力特征的前提,本文必须首先理清竞技能力的概念及其构成要素的层次关系,明确本文竞技能力特征研究所包含的具体内容。1.2.2体能主导类项群代表项目的选择体能主导类项群代表项目的选择和确定是本文研究的又一重要内容。体能主导类项群项目的数量庞大,形式多样,且内容丰富。由于时『白j的限制,本文不可能对所有体能主导类项群的具体项目一一进行研究,只能选择其中最具典型代表性的运动项目进行比较研究,以此探讨项群的特征问题。1.2.3体能代表项目竞技能力特征研究体能主导类项群代表项目竞技能力的比较主要通过对代表项目竞技能力构成要素之问的分层比较,逻辑推理出该项群的竞技能力特征。依据项群理论,把研究项目归属到不同类别的项群中,进行群内、群问的竞技能力特征的分析比较。1.2.4体能类项群竞技能力特征的比较体能主导类项群竞技能力特征的比较足在代表项目竞技能力特征研究的基础上,归纳总结出体能主导亚类项群的竞技能力特征,具体包括体能-圭导竞速性5播放器加载中，请稍候...
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体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究 武汉体育学院硕士学位论文体能主导类项群代表项目竞技能力特征的比较研究姓名:孙俊申请学位级别:硕士专业:体育教育训练学指导教师:胡亦海摘要竞技体育以其独有的魅力业已成为现代世界文化宝库中的一方瑰宝。对竞技体育运动员竞技能力特征的研究一直是体育研究领域中最...
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