如图,BC>AB,AB=CD,角1=角2,试用期转正工作总结多种方法探究角BAD与角C之间相等的数量关系。

如图,AB为圆柱OO1的母线,BD为圆柱OO1下底面直径,AB=BD=2,点C为下底面圆周⊙O上的一点,CD=1.(1)求三棱锥C-ABD的体积;(2)求面BAD与面CAD所成二面角的大小;(3)求BC与AD所成角的大小.
(1)∵AB为圆柱OO1的母线,∴AB⊥下底面.∴AB为棱锥A-BCD的高.而点C在⊙O上,∴△BCD为直角三角形,∠BCD=90°.∵BD=2,CD=1,∴BC=.∴V三棱锥C-ABD=V三棱锥A-BCD=××1××2=.(2)过B作BE⊥AD,垂足为E,过点B作BF⊥AC,垂足为点F,连接EF.由BD为底面圆的直径,得BC⊥CD.∵AB⊥平面BCD,BC⊥CD,∴AC⊥CD.而AC∩BC=C,∴CD⊥平面ABC.而CD?平面ADC,∴平面ABC⊥平面ADC,且它们的交线为AC.∵BF?平面ABC,BF⊥AC,垂足为点F,∴BF⊥平面ACD.而BE⊥AD,AD?平面ACD,∴EF⊥AD.平面ABD∩平面ACD=AD,∴∠BEF是面ABD与面ACD所成的二面角的平面角.由BE=AD=,AC=,AB=2,可求出BF=.∴sin∠BEF==
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(1)求三棱锥C-ABD的体积,转化为求A-BCD的体积,求出底面面积,和高即可求解.(2)求面BAD与面CAD所成二面角的大小,先作出二面角的平面角,过B作BE⊥AD,垂足为E,过点B作BF⊥AC,垂足为点F,证明∠BEF是面ABD与面ACD所成的二面角的平面角,然后求解即可.(3)求BC与AD所成角的大小,过点D在下底面作DG∥BC交⊙O于点G,则∠GDA为BC与AD所成的角,通过解三角形解答即可.
本题考点:
棱柱、棱锥、棱台的体积;异面直线及其所成的角;与二面角有关的立体几何综合题.
考点点评:
本题主要考查直线、平面的位置关系,考查圆柱的有关概念,考查直线、平面所成角的概念及求法,考查空间想象能力和推理能力.
扫描下载二维码如图,AB、CD相交于O,AE为∠BAD的角平分线,CE为∠BCD的角平分线,试探究∠E与∠B、∠D之间的数量关系?_百度知道
如图,AB、CD相交于O,AE为∠BAD的角平分线,CE为∠BCD的角平分线,试探究∠E与∠B、∠D之间的数量关系?
提问者采纳
1&#4供辅垛恍艹喝讹桶番垃7;2角BCD记为x,1/2角BAD记为y。E+x=B+yE+y=D+x两式相加,消去x,y得E=1/2(B+D)
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1&#4供辅垛恍艹喝讹桶番垃7;2 C+D=E+1/2 A; 1/2 A+B=E+1/2 C;两式相加即可得到2E=B+D;
此题利用到 角CFA和角CGA,三角形的一个外角等于其不相邻的两内角和
我补充一个图,增加理解性。本题,实际是利用两个两两对顶的三角形,除对顶角之外的两内角之和相等的原理,设∠BAD/2=X& &∠DCB/2=Y& &所以有:G对顶& &E+Y=B+XF对顶& &E+X=D+Y两式相加,2E+(X+Y)=B+D+(X+Y)得2E=B+D∴E=(B+D)/2&&&&&
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出门在外也不愁如图AC平分∠BAD,CE⊥AB,垂点为E,BC=CD,∠ADC=∠B=180°试探究线段2AE与AB,AD的数量关系并加以证明_百度知道
如图AC平分∠BAD,CE⊥AB,垂点为E,BC=CD,∠ADC=∠B=180°试探究线段2AE与AB,AD的数量关系并加以证明
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∠DFC=∠BEC=90∵BC=CD∴△BEC≌△DFC
(HL)∴BE=DF∵AE=AB-BE:过点C作CF⊥AD交AD的延长线于F∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CE=CF (角平分线性质), CF⊥AD∴AE=AF2AE=AB+AD证明
如图所示AE是∠BAC的平分线,EB⊥AB于点B,EC⊥AC于点C,点D是AE上一点求证BD=CD
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出门在外也不愁考点:全等三角形的应用,方向角
分析:(1)延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,利用“边角边”证明△ABE≌△ADG,根据全等三角形对应角相等可得∠BAE=∠DAG,然后求出∠EAF=∠GAF,再利用“边角边”证明△AEF≌△AGF,根据全等三角形对应边相等可得EF=GF,再根据GF=DG+DF等量代换即可得证;(2)连接EF,求出∠EAF=12∠AOB,延长FB到G,使BG=AE,连接OG,然后与(1)同理可证.
解答:(1)证明:如图1,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,AD=AE∠B=∠ADG=90°DG=BE,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵∠BAD=120°,∠EAF=60°,∴∠EAF=∠GAF=60°,在△AEF和△AGF中,AE=AG∠EAF=∠GAF=60°AF=AF,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=GF,∵GF=DG+DF,∴EF=BE+DF;(2)解:如图2,连接EF,∵∠AOB=40°+90°+(90°-80°)=140°,∴∠EOF=70°,∴∠EOF=12∠AOB,又∵OA=OB,∠OAE+∠OBF=(90°-40°)+(80°+50°)=180°,∴延长FB到G,使BG=AE,连接OG,在△AOE和△BOG中,OA=OB∠OAE=∠OBG=50°BG=AE,∴△AOE≌△BOG(SAS),∴∠AOE=∠BOG,OE=OG,∴∠EOF=∠GOF=70°,在△OEF和△OGF中,OE=OG∠EOF=∠GOF=70°OF=OF,∴△OEF≌△OGF(SAS),∴EF=GF,∵GF=BG+BF,∴EF=AE+BF,即EF=2×(50+70)=240海里.答:此时两舰艇之间的距离是240海里.
点评:本题考查了全等三角形的应用,方向角,旋转的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并作辅助线构造出全等三角形,然后二次证明三角形全等是解题的关键.
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精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!初中几何如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,角B=角D=90度,E,F分别是边BC,CD上的点,且角EAF=1/2角BAD,求证:EF=BE+FD,如图2在四边形ABCD中,AB=AD,角B+角D=180度,E,F分别是边BC,CD上的点,且角EAF=1/2角BAD,(1)中的结论是否还成立?请证明!如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,角B+角ADC=180度,E,F分别是边BC,CD延长线上的点,且角EAF=1/2角BAD,试说明线段EF,BE,FD的关系,并说明理由!
旋转 ABE转到ADF的右边 EDB就在一条直线上证三角形全等
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