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关于验证的作文一小段话(5)
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第21篇 09年高考话题作文 什么“话”关注度高
话题作文通过提示语设定写作范围,给出的提示性语句一般有良好的导向性,便于学生选取切入角度,轻松作文。但从学生作文现状来看,存在的主要问题是:&话&不真实,&话&不健康、不正确,&俗话&&套话&&废话&一大堆。鉴于此,就&话题作文&该写什么&话&,给同学们谈四点意见:
一、写熟悉的&兴趣话&
同学们作文时应该写自己熟悉的事、熟悉的人,熟才能生巧,才能在有限的考试时间内完成600字左右的文章。当然,仅仅是&熟悉&的&话&还不行,还得是自己感兴趣的想写想说的&话&,有些&话&很熟悉却不感兴趣,这尽量不去写,有些&话&既熟悉又感兴趣,这便是要力求写的&话&。如一位同学在《生活随想》中写道:
《零下一度》被我弄丢了,食堂吃饭时不见的。还有一小段没看完就不见了。天啊,我的《零下一度》,我的韩寒!
从韩寒的《三重门》开始,我就喜欢他的文章,犀利、幽默中带着一些叛逆。大人们说:那小子,光凭着写几篇文章,是不会有大出息的,因为他的数理化全部挂红灯,还因此留过级呢!可韩寒还是继续笔伐应试教育。呵呵!我喜欢!也许是我的数理化也时常不及格吧!
多有趣的事,同学们难道就没有吗?为何不这样写呢?
二、写活泼的&学生话&
&学生话&是什么样的话呢?我认为首先是活泼的,其次是有文采,最后还应是发展变化的。下面选取了2003年中考满分作文(吉林省)中的一个片断,让同学们来品评一下&学生话&的魅力。
陶醉于婉转起伏的音乐中,我读懂了&大江东去&的雄壮,感受&无言独上西楼&&只是朱颜改&的心境,体会&随风潜入夜,润物细无声&的美妙,聆听&杨柳岸晓风残月&的婉约。
音乐在冰释的流水中激荡回肠,我的思绪不知不觉走进了硝烟弥漫,鼓声连绵的三国称雄时代&&
三、写时髦的&新鲜话&
所谓时髦的&新鲜话&就是要有很强的时代性,要体现时代精神。我以为&时髦的新鲜话&应该具备三个特点:一是时效性强,二是有意义、有价值,三是备受青睐。如&三峡电站&&三峡移民&&洪灾&&SARS&&2008中国奥运&之类的事肯定是&时髦的&而且&新鲜的&。如2003年中考重庆市一考生以两封书信写就的《责任》赢得阅卷老师的一致好评。小作者以父亲写给儿子,要求托人帮忙不搬迁。儿子回信给父亲,以&舍小家为大家&的积极进步的观念劝说父亲,最后完成了移民的任务。这就是&以小见大&的典范文章,以父子俩的思想行动来反映广大人民群众对&移民&的理解和支持。总之,&时髦的新鲜话&是话题作文写&话&的关键所在。只有如此,话题作文才会吸引人,才有发展的道路。第22篇 话,单纯
看到这样一篇文章,名单纯。多么令人崇拜的字眼,文中那些深刻,准确描述单纯会随着一个人成长所获得经验和成熟的过程使人渐渐灵魂猥琐,人格缩水的句子,使我不知不觉的深陷作者的那种独到思想之中。
那种虚幻的,不存在于现实当中的单纯二字,使每个人都会引起对生命的感悟,情感的思考,在那种精神层面升华的地域,想想真是可望不可及。
生存在这个现实的社会不易,人们总会为了生活,去放弃,而找到最简通道,所以忘记单纯,失去纯真本性,看似理所当然。
文章说道,人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关,连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作,就连后世伟大哲学家,艺术家也难以比肩。
这一段话,明确的反映出单纯的强大力量,他能发挥出惊世骇俗的千古绝唱,他能创作出无与伦比的奇幻传奇。可在人性复杂的社会领域中,你又不得不一点点舍去这强大的能量因为从浮嚣尘世抽出身,穿越世俗的屏障,静听流水,凝神遐思,实属不易,还是走向成熟的路上换取为人处事的方法,经验,来的快的多。
文章还提到超越单纯。指一些精神本能强烈的人,在丢失原始单纯的情况下,仍不愿与世俗同流的思想者。。如果说原始的单纯实难保却,那么我相信只要有一科追逐单纯的心,你一定会收获超越的单纯。
芊芊世界,不要被金钱,名利,迷失方向,不要贪恋灯红酒绿的是非去处。滚滚红尘,保留一份单纯,使你多一份美丽,少一些心灵的冷漠麻木与衰老疲惫,不说去努力实现最高的人生境界,最底限也不能成为单纯的对立面。只愿每个人都可以走进不受物欲困扰的天地让单纯得到生长与充盈,在清朗朗的季节,曼妙的纵情绽放
&&&&初二:我行我素xc第23篇 语段综合考查
专家解读考点:
语段综合考查立足于段,主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识;二是不仅考查语文知识,还考查其他学科的相关知识。2008年中考语文&语段综合考查&试题主要涉及这几个方面:①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字;②理解和运用语段内的词语、成语和熟语;③理解语段中的关键词语和关键句子或分析其表达效果;④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位;⑤改正语段中的病句;⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况,试题材料可以来自于考生所学教材,也可来自于课外生活。
题型分析:2008年全国中考&语段综合考查&试题的题型主要有:①选择题:选出语段中加点字注音有错误的两项;选出填入选段括号内的词语或成语最恰当的一项;选出语段中加点词语书写与注音都正确的一项。②填空题:给加点字注音并据拼音写汉字;根据拼音填写相应词语;仿照语段中画线句子填写句子;在语段的横线处填写恰当的语句;结合语境补写句子;汉字笔画笔顺填空。③改错题:找出语段中的错别字并改正;修改语段中画线句子的语病。④书写题:将语段中重要词语书写在田字格中。⑤释词题:解释语段中画线词语或成语的意思。⑥连词成段题:用规定词语写一段话。⑦置换题:用合适的成语替换语段指定位置的文字。⑧表述题:从指定材料中提取一条主要信息。⑨简答题:简述作者对其描写对象所寓含的情感。⑩排序题:将语段中打乱顺序的句子重新排序。
解题方略:语段综合考查以课外的语段为材料,综合考查学生的语文知识及其运用知识的能力。只要平时落实了课文中的基础知识,完成语段综合考查试题应该是没有什么困难的。
典型例题透视:
例 阅读下面一段文字,完成1~3题。
芜湖最早名鸠兹,在今市东南约四十里的水阳江南岸,山青水秀,鸠鸟云集,故得名鸠兹。在鸠兹附近有一长形湖泊,因&蓄水不深而生芜藻&而得名芜湖。汉武帝元封二年,鸠兹设县易名芜湖。三国时为了适应军事上的需要,孙权将芜湖县治由鸠兹西迁到长江边的今城东南隅的鸡毛山。两宋明清时期,农业经济的发展促进了手工业和商业的兴起,城区也迅速扩大,芜湖成为新兴的工商业城市,沿江形成商业中心地带,号称&十里长街&。开埠通商以后,芜湖成为全国著名的四大米市之一。新中国成立以后,芜湖发生了天翻地覆的变化,成为独具媚力的现代名城。
1.给下面加点的字注音。
①湖泊( ) ②东南隅( )
2.文中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①错别字: 改正:
②错别字: 改正:
3.解释文中画线的词语。
②天翻地覆:
(2008年安徽芜湖市中考试题)
答案:1.①pō②y& 2.①青&清 ②媚&魅 3.①改变名称。②形容变化极大。
透视:这是一道语段综合考查试题,共三个小题。第一小题是给加点的汉字注音,第二小题是找出语段中的两个错别字并改正,第三小题是解释语段中画线的词语。三个小题分别从给汉字注音、改正错别字和解释词语三个方面对语段进行了综合考查。解答这道题的关键,是要综合运用语音注音、文字书写和词语解释的基本知识。本题涉及到两个成语,一为改错,一为释义,而正确理解成语的意思、记住成语中每一个字的字形、字义,则是解答此类题目的关键。
常见失误分析:
例 阅读文段,完成1~3题。
人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,是人生最重要、最宝贵,在人们的企盼中倏忽而逝,又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时,我们能够看到:在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方,矗立在歌吟里、掩y&ng在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。
1.给划线字注音,根据拼音写出汉字。
回溯( ) 掩y&ng( )
2.解释文中加点的词语。
3.画线句子有两种语病,请加以修改,并把正确的句子抄写在下面横线上。
答案:1.s&;映。2.指积累沉淀下来的思想、文化等。3.①在&最宝贵&后面补上&的阶段&&的时期&或&的&等;②将&倏忽而逝&跟&姗姗而来&位置调换。
(2008年福建龙岩市中考试题)
分析:这是一道语段综合考查试题,共三个小题。第1小题考生失分主要是因为不能正确给&溯&注音,第2小题容易误把&积淀&解释成&积累沉淀&,第3小题失分主要是因为不知道句子的病因。解误方略是,认真阅读语段,在具体的语境中注音、释词和修改病句。
能力提升练习:
Ⅰ中考试题精编
1.阅读文段,按要求答题。
四季景色千zī百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树qi&ng枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
(1)根据拼音写汉字。
千zī 百态 玉树qi&ng 枝(2)给加点字注音。 绽放(3)画线句中有一个错字,请改正。
(2008年江苏盐城市中考试题)
2.阅读下面文字,按要求答题。
日,&嫦娥一号&绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭,在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日,它成功飞入月球怀抱,与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体,在指控大厅的屏幕上构成了一幅&星月交会&的状观景象。
(1)给加点字注音。
载( ) 穹( )
(2)找出并改正文中的两个错别字。
(3)文中画横线语句的内容,可用成语代替。
(2008年黑龙江鸡西市中考试题)
3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
日9时17分,&祥云勇士&把奥运圣火送到珠穆朗玛峰峰顶,这表明中国人民正履行着对世界的郑重承诺,显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概,体现了中国人民( )的民族精神。
(1)请在后面的横线上写出加点字&履&字的读音:
(2)选段画线的句子中有一个错别字,请找出并改正:
(3)填入选段括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.雄心勃勃 B.慷慨激昂C.趾高气扬 D.奋发图强
(2008年辽宁沈阳市中考试题)
4.读下面文字,完成第(1)~(3)题。
生命也不完全是为了抵达。就像花草,并不是非要到达某一个季节才算实现价值;就像 ,并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历。就像候鸟,不停地qiānxǐ( )就是为了经历季节和风雨;就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦,但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi( )的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
qiānxǐ( ) jīngcǎi( )
(2)联系上下文,仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。
就像 ,并不是非要到达。
(3)使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
抵达 起伏 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵
(2008年广东汕头市中考试题)
5.阅读下面语段,完成(1)~(3)题。
只要有一方泥土,一缕阳光,树便可以成长。那种成长是自然而从容的,我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实,那突然冒出来的一片嫩叶,那不经意间多出来的一根枝条,无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然,心平气和。夜晚,它们聆听星星的喃喃低语;白天,它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱,在,在,它们快乐地成长着。有一天,我们猛然发现那些树长得又高又壮,绿影婆娑,它们已经成材了。成了材的树,能做衣橱的,我们便取去做衣橱;能用来造房子的,我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子,却可以当作肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。
对于我们的孩子,都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长,多好!
(1)请给下面划线的字注上汉语拼音。
①一缕( ) ②嫩叶( ) ③婆娑( )
(2)语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
(3)根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。
(2008年云南昆明市中考试题)
6.根据文段内容,解答问题。
假如生命是树,就要A楔qi&而不舍地将根须扎向大地深处,汲取生的源泉。假如生命是树,就要努力实现树的理想,即使无缘在森林沃野里长成B昂y&n然挺立的参天大树,也要在C弋ē壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树,给极度疲乏到一点力气都没有了的迷路的D跋b&涉者以希望。假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
(1)文段中加粗的词语书写与注音都正确的一处是( )。
(2)请用一个合适的成语替换文段中的斜体文字。
(3)文段中画线句有语病,应改为:
(2008年福建厦门市中考试题)
7.阅读下面短文,按要求答题。
那些内心高贵的人,即使 ① (曲折 挫折)不断,即使被压迫在人生的谷底,他区别于他人的是拥有一张②(从容不迫 从容自若)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说,一个人活到四十岁,就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸,四十年后是否还能不染浊尘,无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态&&这取决于我们自己。
古往今来,那些优秀的、内心过着严肃生活的人,他们的外表,往往是本真的、朴素的。真正的清贵之气,不是一件精于裁剪的皮装,不是位高权重的地位,,而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。
真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行。
(选自《读者》2008年第10期)(1)文中①②两处应该选用的词语是:
(2)请联系上下文,结合语境,补写出第二节中的一句话。
(3)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
(2008年江苏徐州市中考试题)
8.阅读下面语段,完成(1)~(7)题。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐,就是品快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广m&o无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是q&n人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语,这些如宝石一般晶璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田hu&然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零&&这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消失,还有宁静美好的星空&&即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世cāng桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天! (根据《演奏快乐》改写)
(1)给下面划线字注音,写在横线上,注意规范书写拼音。
(2)根据拼音写汉字。
①广m&o 无垠 ②q&n 人心脾
③hu& 然开朗 ④万世cāng 桑
(3)从括号里选择恰当的字填在方格里。
①演奏快乐,就是品□(位味)快乐。
②晶□(荧莹)
③青□(睐徕)
(4)结合语境,辨析&遥望&与&仰望&在文中的异同。
(5)文中画横线的排比句子顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。
,,。(填写序号)
(6)写字要注意笔画笔顺,根据示例,完成下列填空。&腑&字共有12画,其中第5画是&、&。
①&肺&共有 画,其中第5画是 。
②&脾&共有 画,其中第10画是 。
(7)用正楷抄写下列三个词,要求书写正确、端正、整洁、不涂改。
巍峨 璀璨 斑斓
(2008年福建三明市中考试题)
9.阅读下面材料,完成后面题目。
日,驻金华某部军官孟祥斌为救一名轻生的落水女子,毅然从10米高的金华城南桥上跃入冰冷的婺江&&女青年得救了,孟祥斌不幸牺牲,年仅28岁。
(1)下面是2007年感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词,请根据拼音和语境写出相应的汉字。
风萧萧江水寒,壮士一去不复fǎn( )。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉hu&ng( )的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启sh&( )。
(2)下面是一位金华歌手写的一首纪念孟祥斌的歌词《这一次》,请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项( )
这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证 ;这一次你奋力地托举,托起生的希望 人间;这一次你虽不再醒来,却用生命的光芒照亮人间,把生给了别人,用死铸就军魂。古老的通济为你 ,金华山水把你
A.壮烈 震撼 哽咽 惦记
B.壮丽 震撼 哽咽 惦记
C.壮丽 震撼 呜咽 铭记
D.壮烈 震撼 呜咽 铭记
(3)下面是某校九(1)班黑板报《学英雄,见行动》中的一段文字,画线句子有语病,请加以改正。
在学习孟祥斌的活动中,我班王丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己因为家
庭困难捐得少,就把自己心爱的长发剪掉,卖了20元钱,也捐给了灾区。这种学英雄、见行动,得到了学校领导的表扬。
(4)请用一个成语概括孟祥斌的救人行为:
(2008年浙江金华市中考试题)
10.阅读下面一段文字,回答问题。
一个梦、一张图、一种能力、无数激情,千年的奔月梦想成为现实。&嫦娥一号&卫星传回的第一幅月面图像的公布,标志着中国首次月球探测工程取得yu&n( )满成功。图片静静无声,梦想已越千年。咫尺黑白影像,映出华夏儿女探索宇宙的顽强身影,。探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑,从此中国航天的又一个巨大跨越被juān( )刻进深邃的太空!
(1)根据拼音写出汉字:( )( )
(2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。
(3)学校将举办&嫦娥探月工程&图片展览,请你为展览写一段前言,不超过60个字。
(2008年江苏连云港市中考试题)
Ⅱ专项模拟训练
1.阅读下面语段,按要求答题。
我自1980年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出,&行万里路&做不到了,&读万卷书&更是我唯一的消(①)。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精(②)的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆(③)了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自(④)!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,&不比不知道, 。&
因此,某年的&六一&国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
(1)根据文意,从下面括号里选出恰当的字填在括号里。
①( )(遗,遣) ②( )(彩,采)
③( )(彻,砌) ④( )(己,已)
(2)把下面划线字的拼音写在四线格里。
风花雪月 儿童刊物
(3)第二自然段末尾应补写的后半句是:。
(4)由上文末尾的两个&好&字,我们可以联想到冰心《小橘灯》中的两个&好&字,它们的含义是什么?
她(小姑娘)又像安慰我似的说:&不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。&她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:&我们大家也都好了!&
①读书好。&好&字的含义是 。
②读好书。&好&字的含义是 。
③那时我妈妈就好了。&好&字的含义是 。
④我们大家也都好了。&好&字的含义是 。
2.阅读材料,按要求回答问题
北京奥运会的赛场上,共有一万多名来自世界各地的运动员,在短短十几天时间里,他们用精湛的技术、顽强拼搏的精神为全世界观众奉献了一场场精彩的比赛,完美诠释了&更快、更 、更 &的奥林匹克精神。
本届赛会已经诞生了43项世界纪录,打破男子100米、200米短跑世界纪录的博尔特,勇夺8枚金牌并打破7项世界纪录的菲尔普斯&&&挑战自我、超越自我&的状举在奥运会的赛场上不断上演。
( )是赛场上的胜利者()失利者,他们的身上始终体现着顽强拼搏的精神,正是这种参与和竟争,让体育之美不断焕发出新的光彩。
对于运动员们的精彩表现,北京感谢你们,世界感谢你们,是你们为北京奥运会的成功举办增光添彩,是你们让世界人民享受到一场精彩绝伦的体育盛宴。
(1)在横线上将奥林匹克精神补充完整。
更快、更 、更
(2)在括号内填写合适的关联词( )( )
(3)文中有两处错别字,请找出来并加以改正。
3.阅读材料,完成习题。
日晚8时,北京奥运会开幕式在春雷般的缶乐声中拉开序幕,以极富民族文化特色的方式盛情欢迎四海宾朋,把一席精美的文化盛宴呈现给全世界亿万观众。&&
这一夜,在声光电火烘托的艺术氛围中,中华文化的历史长卷徐徐铺展。淡彩水墨的先秦文化写意、孔子三千弟子的( )、&活字印刷&的( )、&丝绸之路&的( )、&郑和下西洋&的壮丽景观、中华礼乐的( )、当代中国的时代风貌,依次如梦如幻地演绎;造纸、火药、瓷器、指南针、飞天、昆曲、长城、和平鸽、&鸟巢&、太极拳,各种中国文化元素艺术地呈现。生动变幻的文化意象中,人们充分领略到中华文化艺术的瑰宝;缤纷绚烂的色彩声音里,人们强烈感受着当代中国的勃勃生机。
对开幕式,美联社的报道说:&中国为全世界呈现了一个盛大恢弘的烟火表演,并以华丽姿态展现了其作为世界力量的风采。&俄罗斯《独立报》报道说,开幕式气势恢弘,极具中国特色,不仅给亲临现场的观众留下了深刻印象,同时也震撼了电视机前的几十亿观众。对于北京的巨大变化,埃及《金字塔周报》发表文章说,北京奥运会将为世界提供一个前所未有的观察中国和历史古都北京的平台。实施改革开放30年来,中国日益走进世界,而世界也在日益走向中国。
奥运会是一场( )人类的体育盛会,( )一条拉近世界人民的( );既是中国展示自我形象的窗口,也是世界人民了解中国的( )。通过国外媒体的( )作用,中国人民勤劳智慧、热情好客的品质展现在世界面前,中国感谢你们!
(1)将下列词语合理填入第二段括号内。
诵读情境 盛大气象 文化意象 大漠风情
(2)给下列字注音。
瑰( )宝 恢弘( )( ) 震憾( )
(3)文中画线句子有语病,请修改。
(4)从下面选择合适的词语填入第四段括号内。
不是 而是 也是 既是 纽带
丝带 桥梁 机会 契机
4.阅读下面几段文字,按要求答题。
①这是神奇的一步。在发射载人飞船之前,前苏联进行了5次不载人的飞船升空试验,美国进行了8次不载人的飞船发射试验。而中国仅进行了4次飞行试验,就成功地把航天员送上了太空,并在短短5年里,实现了从载人上天到出舱活动的跃进,为建造空间站打下了坚实的基础。
②这一步,是名副其实的飞越。从有形的距离看,19分35秒的舱外活动,翟志刚飞过了9165公里;从无形的距离看,亘古梦圆,一步越千年。
③这一步,让中国完全进入开放的宇宙空间,不仅自信地面对地球,而且自信地面对充满不可知的宇宙;这一步,让13亿中国人注目天外,身未动,心已远。
④太空一小步,民族一大步。这历史性的一步,显示出中华民族改革开放积蓄的雄厚实力,展示出中华民族走向伟大复兴的精神风貌,昭示出中华民族面向未来的雄心壮志。
(1)给①中划线字注音,解释②中划线字的意思。
①亘( )古 ②名副( )其实
(2)第一段中列数字的作用是什么?
(3)第二段中&有形的距离&&无形的距离&各指的是什么?
5.阅读下面一篇消息,按要求答题。
荆楚网消息(《楚天都市报》据《羊城晚报》报道) 国家语委有关负责人透露,今年底或明年初,新修订的《规范汉字表》将正式出台,收录8000多个汉字。另外针对大、中、小学生汉字书写水平的测试标准也在研制当中。
据悉,由于电脑和网络普及,现代人提笔写字的机会越来越少,很多中小学生出现提笔忘字或是书写潦草的情况。部分青年人还以使用&火星文&为时髦,规范使用汉字被人们冷落。
国家语委有关负责人表示,从今年开始,我国将着手建立考查听、说、读、写等能力的&汉语应用能力综合测试评价体系&,包括口语交际、汉字书写、阅读理解、写作等,将针对大、中、小学不同人群设计不同的测评内容和标准。
专家称,汉字规范书写,就是要书写国家公布的规范汉字,学生要会认、会写,了解偏旁部首、笔画顺序等知识。书写端正、工整将成为最低要求。
(1)给下面词语中划线字注音。
①潦( )草 ②时髦( )
(2)当前在汉字使用上的主要问题是什么?
(3)汉字规范书写的确切含义是什么?
(4)用两句话概括这则新闻的主要内容。
6.阅读下面一个文段,按要求答题。
北京残奥会是残疾朋友们的盛大节日,也是健全人接受爱的教育,思索、体会、认知生命真谛的大课堂。残奥竞技场上,依然有巅峰对决的①,依然有绝地反击的②。许多不可思议的项目在残疾人运动员的演绎下,是那样的别开生面,是那样的激情四射。残疾人运动员用平等参与的态度、顽强拼搏的勇气、不屈不挠的斗志所创造的人生奇迹,令我们热血沸腾,钦佩不已。&更快、更高、更强&的奥林匹克精神因他们的诠释而升华。以残疾人运动员为明镜,我们在欣赏中学会了尊重,在感动中磨砺了意志,在震撼中增强了坚韧&&
(1)给下面词语中划线字注音。
①真谛( ) ②演绎( )
③诠( )释 ④磨砺( )
(2)文中①②空白处应填的词是:
A.角逐 B.较量
(3)北京奥运会和残奥会,是奥运史上首次以法定形式完全规范地由同一个组委会举办的两个奥运会。两个奥运会的共同口号是,。
(4)读了这段文字,你想到了北京残奥会上哪些令人难忘的场景?请用简洁生动的文字描述其中之一。第24篇 语段综合考查
专家解读考点:
语段综合考查立足于段,主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识;二是不仅考查语文知识,还考查其他学科的相关知识。2008年中考语文&语段综合考查&试题主要涉及这几个方面:①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字;②理解和运用语段内的词语、成语和熟语;③理解语段中的关键词语和关键句子或分析其表达效果;④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位;⑤改正语段中的病句;⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况,试题材料可以来自于考生所学教材,也可来自于课外生活。
题型分析:2008年全国中考&语段综合考查&试题的题型主要有:①选择题:选出语段中加点字注音有错误的两项;选出填入选段括号内的词语或成语最恰当的一项;选出语段中加点词语书写与注音都正确的一项。②填空题:给加点字注音并据拼音写汉字;根据拼音填写相应词语;仿照语段中画线句子填写句子;在语段的横线处填写恰当的语句;结合语境补写句子;汉字笔画笔顺填空。③改错题:找出语段中的错别字并改正;修改语段中画线句子的语病。④书写题:将语段中重要词语书写在田字格中。⑤释词题:解释语段中画线词语或成语的意思。⑥连词成段题:用规定词语写一段话。⑦置换题:用合适的成语替换语段指定位置的文字。⑧表述题:从指定材料中提取一条主要信息。⑨简答题:简述作者对其描写对象所寓含的情感。⑩排序题:将语段中打乱顺序的句子重新排序。
解题方略:语段综合考查以课外的语段为材料,综合考查学生的语文知识及其运用知识的能力。只要平时落实了课文中的基础知识,完成语段综合考查试题应该是没有什么困难的。
典型例题透视:
例 阅读下面一段文字,完成1~3题。
芜湖最早名鸠兹,在今市东南约四十里的水阳江南岸,山青水秀,鸠鸟云集,故得名鸠兹。在鸠兹附近有一长形湖泊,因&蓄水不深而生芜藻&而得名芜湖。汉武帝元封二年,鸠兹设县易名芜湖。三国时为了适应军事上的需要,孙权将芜湖县治由鸠兹西迁到长江边的今城东南隅的鸡毛山。两宋明清时期,农业经济的发展促进了手工业和商业的兴起,城区也迅速扩大,芜湖成为新兴的工商业城市,沿江形成商业中心地带,号称&十里长街&。开埠通商以后,芜湖成为全国著名的四大米市之一。新中国成立以后,芜湖发生了天翻地覆的变化,成为独具媚力的现代名城。
1.给下面加点的字注音。
①湖泊( ) ②东南隅( )
2.文中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①错别字: 改正:
②错别字: 改正:
3.解释文中画线的词语。
②天翻地覆:
(2008年安徽芜湖市中考试题)
答案:1.①pō②y& 2.①青&清 ②媚&魅 3.①改变名称。②形容变化极大。
透视:这是一道语段综合考查试题,共三个小题。第一小题是给加点的汉字注音,第二小题是找出语段中的两个错别字并改正,第三小题是解释语段中画线的词语。三个小题分别从给汉字注音、改正错别字和解释词语三个方面对语段进行了综合考查。解答这道题的关键,是要综合运用语音注音、文字书写和词语解释的基本知识。本题涉及到两个成语,一为改错,一为释义,而正确理解成语的意思、记住成语中每一个字的字形、字义,则是解答此类题目的关键。
常见失误分析:
例 阅读文段,完成1~3题。
人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,是人生最重要、最宝贵,在人们的企盼中倏忽而逝,又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时,我们能够看到:在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方,矗立在歌吟里、掩y&ng在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。
1.给划线字注音,根据拼音写出汉字。
回溯( ) 掩y&ng( )
2.解释文中加点的词语。
3.画线句子有两种语病,请加以修改,并把正确的句子抄写在下面横线上。
答案:1.s&;映。2.指积累沉淀下来的思想、文化等。3.①在&最宝贵&后面补上&的阶段&&的时期&或&的&等;②将&倏忽而逝&跟&姗姗而来&位置调换。
(2008年福建龙岩市中考试题)
分析:这是一道语段综合考查试题,共三个小题。第1小题考生失分主要是因为不能正确给&溯&注音,第2小题容易误把&积淀&解释成&积累沉淀&,第3小题失分主要是因为不知道句子的病因。解误方略是,认真阅读语段,在具体的语境中注音、释词和修改病句。
能力提升练习:
Ⅰ中考试题精编
1.阅读文段,按要求答题。
四季景色千zī百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树qi&ng枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
(1)根据拼音写汉字。
千zī 百态 玉树qi&ng 枝(2)给加点字注音。 绽放(3)画线句中有一个错字,请改正。
(2008年江苏盐城市中考试题)
2.阅读下面文字,按要求答题。
日,&嫦娥一号&绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭,在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日,它成功飞入月球怀抱,与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体,在指控大厅的屏幕上构成了一幅&星月交会&的状观景象。
(1)给加点字注音。
载( ) 穹( )
(2)找出并改正文中的两个错别字。
(3)文中画横线语句的内容,可用成语代替。
(2008年黑龙江鸡西市中考试题)
3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
日9时17分,&祥云勇士&把奥运圣火送到珠穆朗玛峰峰顶,这表明中国人民正履行着对世界的郑重承诺,显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概,体现了中国人民( )的民族精神。
(1)请在后面的横线上写出加点字&履&字的读音:
(2)选段画线的句子中有一个错别字,请找出并改正:
(3)填入选段括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.雄心勃勃 B.慷慨激昂C.趾高气扬 D.奋发图强
(2008年辽宁沈阳市中考试题)
4.读下面文字,完成第(1)~(3)题。
生命也不完全是为了抵达。就像花草,并不是非要到达某一个季节才算实现价值;就像 ,并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历。就像候鸟,不停地qiānxǐ( )就是为了经历季节和风雨;就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦,但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi( )的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
qiānxǐ( ) jīngcǎi( )
(2)联系上下文,仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。
就像 ,并不是非要到达。
(3)使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
抵达 起伏 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵
(2008年广东汕头市中考试题)
5.阅读下面语段,完成(1)~(3)题。
只要有一方泥土,一缕阳光,树便可以成长。那种成长是自然而从容的,我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实,那突然冒出来的一片嫩叶,那不经意间多出来的一根枝条,无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然,心平气和。夜晚,它们聆听星星的喃喃低语;白天,它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱,在,在,它们快乐地成长着。有一天,我们猛然发现那些树长得又高又壮,绿影婆娑,它们已经成材了。成了材的树,能做衣橱的,我们便取去做衣橱;能用来造房子的,我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子,却可以当作肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。
对于我们的孩子,都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长,多好!
(1)请给下面划线的字注上汉语拼音。
①一缕( ) ②嫩叶( ) ③婆娑( )
(2)语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
(3)根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。
(2008年云南昆明市中考试题)
6.根据文段内容,解答问题。
假如生命是树,就要A楔qi&而不舍地将根须扎向大地深处,汲取生的源泉。假如生命是树,就要努力实现树的理想,即使无缘在森林沃野里长成B昂y&n然挺立的参天大树,也要在C弋ē壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树,给极度疲乏到一点力气都没有了的迷路的D跋b&涉者以希望。假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
(1)文段中加粗的词语书写与注音都正确的一处是( )。
(2)请用一个合适的成语替换文段中的斜体文字。
(3)文段中画线句有语病,应改为:
(2008年福建厦门市中考试题)
7.阅读下面短文,按要求答题。
那些内心高贵的人,即使 ① (曲折 挫折)不断,即使被压迫在人生的谷底,他区别于他人的是拥有一张②(从容不迫 从容自若)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说,一个人活到四十岁,就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸,四十年后是否还能不染浊尘,无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态&&这取决于我们自己。
古往今来,那些优秀的、内心过着严肃生活的人,他们的外表,往往是本真的、朴素的。真正的清贵之气,不是一件精于裁剪的皮装,不是位高权重的地位,,而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。
真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行。
(选自《读者》2008年第10期)(1)文中①②两处应该选用的词语是:
(2)请联系上下文,结合语境,补写出第二节中的一句话。
(3)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
(2008年江苏徐州市中考试题)
8.阅读下面语段,完成(1)~(7)题。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐,就是品快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广m&o无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是q&n人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语,这些如宝石一般晶璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田hu&然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零&&这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消失,还有宁静美好的星空&&即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世cāng桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天! (根据《演奏快乐》改写)
(1)给下面划线字注音,写在横线上,注意规范书写拼音。
(2)根据拼音写汉字。
①广m&o 无垠 ②q&n 人心脾
③hu& 然开朗 ④万世cāng 桑
(3)从括号里选择恰当的字填在方格里。
①演奏快乐,就是品□(位味)快乐。
②晶□(荧莹)
③青□(睐徕)
(4)结合语境,辨析&遥望&与&仰望&在文中的异同。
(5)文中画横线的排比句子顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。
,,。(填写序号)
(6)写字要注意笔画笔顺,根据示例,完成下列填空。&腑&字共有12画,其中第5画是&、&。
①&肺&共有 画,其中第5画是 。
②&脾&共有 画,其中第10画是 。
(7)用正楷抄写下列三个词,要求书写正确、端正、整洁、不涂改。
巍峨 璀璨 斑斓
(2008年福建三明市中考试题)
9.阅读下面材料,完成后面题目。
日,驻金华某部军官孟祥斌为救一名轻生的落水女子,毅然从10米高的金华城南桥上跃入冰冷的婺江&&女青年得救了,孟祥斌不幸牺牲,年仅28岁。
(1)下面是2007年感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词,请根据拼音和语境写出相应的汉字。
风萧萧江水寒,壮士一去不复fǎn( )。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉hu&ng( )的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启sh&( )。
(2)下面是一位金华歌手写的一首纪念孟祥斌的歌词《这一次》,请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项( )
这一次你纵身一跃,滔滔婺江见证 ;这一次你奋力地托举,托起生的希望 人间;这一次你虽不再醒来,却用生命的光芒照亮人间,把生给了别人,用死铸就军魂。古老的通济为你 ,金华山水把你
A.壮烈 震撼 哽咽 惦记
B.壮丽 震撼 哽咽 惦记
C.壮丽 震撼 呜咽 铭记
D.壮烈 震撼 呜咽 铭记
(3)下面是某校九(1)班黑板报《学英雄,见行动》中的一段文字,画线句子有语病,请加以改正。
在学习孟祥斌的活动中,我班王丽同学把自己平时节省下来的零花钱捐给了灾区。事后她觉得自己因为家
庭困难捐得少,就把自己心爱的长发剪掉,卖了20元钱,也捐给了灾区。这种学英雄、见行动,得到了学校领导的表扬。
(4)请用一个成语概括孟祥斌的救人行为:
(2008年浙江金华市中考试题)
10.阅读下面一段文字,回答问题。
一个梦、一张图、一种能力、无数激情,千年的奔月梦想成为现实。&嫦娥一号&卫星传回的第一幅月面图像的公布,标志着中国首次月球探测工程取得yu&n( )满成功。图片静静无声,梦想已越千年。咫尺黑白影像,映出华夏儿女探索宇宙的顽强身影,。探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑,从此中国航天的又一个巨大跨越被juān( )刻进深邃的太空!
(1)根据拼音写出汉字:( )( )
(2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。
(3)学校将举办&嫦娥探月工程&图片展览,请你为展览写一段前言,不超过60个字。
(2008年江苏连云港市中考试题)
Ⅱ专项模拟训练
1.阅读下面语段,按要求答题。
我自1980年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出,&行万里路&做不到了,&读万卷书&更是我唯一的消(①)。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精(②)的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆(③)了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自(④)!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,&不比不知道, 。&
因此,某年的&六一&国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。
(1)根据文意,从下面括号里选出恰当的字填在括号里。
①( )(遗,遣) ②( )(彩,采)
③( )(彻,砌) ④( )(己,已)
(2)把下面划线字的拼音写在四线格里。
风花雪月 儿童刊物
(3)第二自然段末尾应补写的后半句是:。
(4)由上文末尾的两个&好&字,我们可以联想到冰心《小橘灯》中的两个&好&字,它们的含义是什么?
她(小姑娘)又像安慰我似的说:&不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。&她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:&我们大家也都好了!&
①读书好。&好&字的含义是 。
②读好书。&好&字的含义是 。
③那时我妈妈就好了。&好&字的含义是 。
④我们大家也都好了。&好&字的含义是 。
2.阅读材料,按要求回答问题
北京奥运会的赛场上,共有一万多名来自世界各地的运动员,在短短十几天时间里,他们用精湛的技术、顽强拼搏的精神为全世界观众奉献了一场场精彩的比赛,完美诠释了&更快、更 、更 &的奥林匹克精神。
本届赛会已经诞生了43项世界纪录,打破男子100米、200米短跑世界纪录的博尔特,勇夺8枚金牌并打破7项世界纪录的菲尔普斯&&&挑战自我、超越自我&的状举在奥运会的赛场上不断上演。
( )是赛场上的胜利者()失利者,他们的身上始终体现着顽强拼搏的精神,正是这种参与和竟争,让体育之美不断焕发出新的光彩。
对于运动员们的精彩表现,北京感谢你们,世界感谢你们,是你们为北京奥运会的成功举办增光添彩,是你们让世界人民享受到一场精彩绝伦的体育盛宴。
(1)在横线上将奥林匹克精神补充完整。
更快、更 、更
(2)在括号内填写合适的关联词( )( )
(3)文中有两处错别字,请找出来并加以改正。
3.阅读材料,完成习题。
日晚8时,北京奥运会开幕式在春雷般的缶乐声中拉开序幕,以极富民族文化特色的方式盛情欢迎四海宾朋,把一席精美的文化盛宴呈现给全世界亿万观众。&&
这一夜,在声光电火烘托的艺术氛围中,中华文化的历史长卷徐徐铺展。淡彩水墨的先秦文化写意、孔子三千弟子的( )、&活字印刷&的( )、&丝绸之路&的( )、&郑和下西洋&的壮丽景观、中华礼乐的( )、当代中国的时代风貌,依次如梦如幻地演绎;造纸、火药、瓷器、指南针、飞天、昆曲、长城、和平鸽、&鸟巢&、太极拳,各种中国文化元素艺术地呈现。生动变幻的文化意象中,人们充分领略到中华文化艺术的瑰宝;缤纷绚烂的色彩声音里,人们强烈感受着当代中国的勃勃生机。
对开幕式,美联社的报道说:&中国为全世界呈现了一个盛大恢弘的烟火表演,并以华丽姿态展现了其作为世界力量的风采。&俄罗斯《独立报》报道说,开幕式气势恢弘,极具中国特色,不仅给亲临现场的观众留下了深刻印象,同时也震撼了电视机前的几十亿观众。对于北京的巨大变化,埃及《金字塔周报》发表文章说,北京奥运会将为世界提供一个前所未有的观察中国和历史古都北京的平台。实施改革开放30年来,中国日益走进世界,而世界也在日益走向中国。
奥运会是一场( )人类的体育盛会,( )一条拉近世界人民的( );既是中国展示自我形象的窗口,也是世界人民了解中国的( )。通过国外媒体的( )作用,中国人民勤劳智慧、热情好客的品质展现在世界面前,中国感谢你们!
(1)将下列词语合理填入第二段括号内。
诵读情境 盛大气象 文化意象 大漠风情
(2)给下列字注音。
瑰( )宝 恢弘( )( ) 震憾( )
(3)文中画线句子有语病,请修改。
(4)从下面选择合适的词语填入第四段括号内。
不是 而是 也是 既是 纽带
丝带 桥梁 机会 契机
4.阅读下面几段文字,按要求答题。
①这是神奇的一步。在发射载人飞船之前,前苏联进行了5次不载人的飞船升空试验,美国进行了8次不载人的飞船发射试验。而中国仅进行了4次飞行试验,就成功地把航天员送上了太空,并在短短5年里,实现了从载人上天到出舱活动的跃进,为建造空间站打下了坚实的基础。
②这一步,是名副其实的飞越。从有形的距离看,19分35秒的舱外活动,翟志刚飞过了9165公里;从无形的距离看,亘古梦圆,一步越千年。
③这一步,让中国完全进入开放的宇宙空间,不仅自信地面对地球,而且自信地面对充满不可知的宇宙;这一步,让13亿中国人注目天外,身未动,心已远。
④太空一小步,民族一大步。这历史性的一步,显示出中华民族改革开放积蓄的雄厚实力,展示出中华民族走向伟大复兴的精神风貌,昭示出中华民族面向未来的雄心壮志。
(1)给①中划线字注音,解释②中划线字的意思。
①亘( )古 ②名副( )其实
(2)第一段中列数字的作用是什么?
(3)第二段中&有形的距离&&无形的距离&各指的是什么?
5.阅读下面一篇消息,按要求答题。
荆楚网消息(《楚天都市报》据《羊城晚报》报道) 国家语委有关负责人透露,今年底或明年初,新修订的《规范汉字表》将正式出台,收录8000多个汉字。另外针对大、中、小学生汉字书写水平的测试标准也在研制当中。
据悉,由于电脑和网络普及,现代人提笔写字的机会越来越少,很多中小学生出现提笔忘字或是书写潦草的情况。部分青年人还以使用&火星文&为时髦,规范使用汉字被人们冷落。
国家语委有关负责人表示,从今年开始,我国将着手建立考查听、说、读、写等能力的&汉语应用能力综合测试评价体系&,包括口语交际、汉字书写、阅读理解、写作等,将针对大、中、小学不同人群设计不同的测评内容和标准。
专家称,汉字规范书写,就是要书写国家公布的规范汉字,学生要会认、会写,了解偏旁部首、笔画顺序等知识。书写端正、工整将成为最低要求。
(1)给下面词语中划线字注音。
①潦( )草 ②时髦( )
(2)当前在汉字使用上的主要问题是什么?
(3)汉字规范书写的确切含义是什么?
(4)用两句话概括这则新闻的主要内容。
6.阅读下面一个文段,按要求答题。
北京残奥会是残疾朋友们的盛大节日,也是健全人接受爱的教育,思索、体会、认知生命真谛的大课堂。残奥竞技场上,依然有巅峰对决的①,依然有绝地反击的②。许多不可思议的项目在残疾人运动员的演绎下,是那样的别开生面,是那样的激情四射。残疾人运动员用平等参与的态度、顽强拼搏的勇气、不屈不挠的斗志所创造的人生奇迹,令我们热血沸腾,钦佩不已。&更快、更高、更强&的奥林匹克精神因他们的诠释而升华。以残疾人运动员为明镜,我们在欣赏中学会了尊重,在感动中磨砺了意志,在震撼中增强了坚韧&&
(1)给下面词语中划线字注音。
①真谛( ) ②演绎( )
③诠( )释 ④磨砺( )
(2)文中①②空白处应填的词是:
A.角逐 B.较量
(3)北京奥运会和残奥会,是奥运史上首次以法定形式完全规范地由同一个组委会举办的两个奥运会。两个奥运会的共同口号是,。
(4)读了这段文字,你想到了北京残奥会上哪些令人难忘的场景?请用简洁生动的文字描述其中之一。第25篇 高中作文6种类型语段训练及典范例段评析
作文语段训练之一:彩线串珠
【训练项目】围绕一个分论点,列举大量的细节材料展开论证。
【典范例段】对于我的朋友,我很重要。
相处多年,知面知心,有时言语都显得多余。仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,一眼呆呆的凝望,就可以明了对方的心情。一个眼神,让彼此宁静;一句问候,让彼此感怀;一次紧握,能给我信心;一声歌唱,能给她感动。我会因她的感动而鼓舞;她会因我重拾信心而雀跃。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵;逢年过节时,她写下一沓贺卡。轮到写我的地址时,她闭上眼睛&&假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,胶卷里翻出了一张没有图像的底片,她的记忆库里留下不可填补的黑洞。许久之后,她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。然后,她一个人恍如走入茫茫沙漠&&面对这般友情,能说我不重要吗?(《我很重要》)
【简要评析】有时用来证明分论点的材料不必惊天动地,列举身边的琐屑小事即可。这些&小事&宛如散落一地的珍珠,主旨句(分论点)就是一条彩线,只要能够发挥彩线的作用,就能串成精美的项链。&彩线串珠法&就是围绕一个分论点,恰当地组织大量的琐碎的细节材料来展开论证的方法。关键是如何组织,使材料有情,有理,有序。
上面的例段,材料非常丰富,它是怎样展开并组织的呢?首先明确分论点&对于我们的朋友,我很重要&。在哪些方面体现了&我&对于朋友来说很重要呢?从最细微的一颦一笑,一举一动说起,列举我们相知的程度,说明我离不开她,她也离不开我。这里全部用的是整句,句式整齐对称,有时还有对比。接下来用散句,基本上按照时间顺序来组织,后面的&假如我不在了&和&许久之后&是作者用想象中的情景来拓展充实。这些琐屑的材料就是按照这样的顺序组织起来的。本段文字,在评卷教师看来不仅是理性的感受,也是对他自己生活的一种体悟。怎么不会给高分呢?文段收到这样的效果有一个重要的原因就是以情动人。
【参考阅读】行走在历史文化长廊
历史的碎片蕴藏着丰富的文化信息,让我们读出无尽的感怀。
春风吹化了冬雪,时间黯淡了日月。行走在历史文化长廊,让人目不暇接,百感交集。也许是一幢宫殿,一角飞檐,一道画廊,诉说着颤悠悠的往事;也许是一方壁画,一块残碑,一幅法帖,浸润了苦辣辣的岁月;也许是一枚古钱,一砾陶片,一条竹简,凝结成一片桑田沧海;也许是一句唐诗,一曲羌笛,一声琵琶,幻化成一段离合悲欢&&尽管你所见者不过是一些文化碎片,可正是握着这些碎片,我们读到了丰富的文化信息,这些信息汇成了宽阔的河流,我们就被这样的河流裹挟着,驾一叶小舟,凭一枝瘦桨,追逐着远去的时光,仰望天边的彩霞。
【练习设计】对生活感觉很乏味有很多原因,其中没有感恩之心是重要的原因。请以&学会感恩&为题,使用彩线串珠法,写一个语段。
语段训练之二:反复对比
【训练项目】反复对比,剖析事理。
【典范例段】
要做一个生活的强者,就要让乐观的旗帜永远飘扬。悲观只能产生平庸,乐观才能造就优秀。从平庸的人那里,我们很容易找到悲观的影子;从优秀的人那里,我们不难发现乐观的精神。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观的人,即使所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,即使所受的磨难无量,前途更无量。因此,航行在生活的海洋中,我们要选择乐观,要让乐观的大旗在我们的桅杆上高高飘扬。(《让乐观的旗帜高高飘扬》)
【简要评析】
摆事实讲道理是最基本的论证方法。不少同学在选择论证方法时,首先想到的就是例证法,有的同学甚至除了例证法,不知道还有什么方法可以展开一个段落。例证法固然是最常用的方法之一,但有时我们可能找不到合适的事例,或者即使能找到,但篇篇如此,段段如此,每次作文,都是一段举一个例子了事,也难以改变平庸单调的作文面貌。只有熟练掌握引证、喻证、假设、对比等常用技法,并且具备灵活运用这些方法的强烈意识,才能在考场上文思泉涌,左右逢源。
上面这个例段,分论点是提倡乐观的生活态度,作者没有列举苏轼屡遭贬谪,依然高唱&莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行&等事例,而是把乐观和悲观联系起来,正反对比,双管齐下,反复比较二者的不同结果,鲜明而有力地论证了自己的观点。这种抽象说理的方法运用得当,不但没有空泛议论的毛病,反而能充分表现我们的思维深度和语言机智,以精彩的警句赢得评卷老师的青睐。
【参考阅读】
宽容、理解是人间最好的&润滑剂&。宽容是长者式的,刻薄是小人式的。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。宽容的出发点是无私,刻薄的出发点是自私。宽容的人宽容的总是别人,对自己却从不宽容,他们是严于律己、宽以待人。刻薄的人只是对别人刻薄,对自己却很宽容,他们是宽以律己,严于待人。宽容和刻薄都是缘于一种爱,刻薄的人爱的仅是自己,宽容的人爱自己时也爱别人。总是宽容自己的人,是对自己的迁就,使其无法成熟。总是刻薄自己的人,是对自己的不满,使其走向完善。在宽容和刻薄二者之间,你愿意选择哪一种呢?
【练习设计】请以&言而有信&为话题,运用反复对比的方法,写一个不用具体事例、纯粹剖析事理的语段。
语段训练之三:诗文增色
【训练项目】古诗文在作文中的引用与化用
【典范例段】人与自然比邻而居,遂得以常常看风景,而看风景时,看到的却往往是自己。
人生多苦辛。看风景是人生短暂的中断,是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时,便是古来的隐者。结庐在人境而无人世的烦忧,或许是令人神往的吧?然而可惜不能。威猛如魏武,当月明星稀之夜,尚有无枝可依的喟叹;豁达如东坡,月下访友,看庭中积水空明,树影绰约如藻荇交横,竟也兴起时不再来的寂寞。日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓&相看两不厌,只有敬亭山&,或&我见青山多妩媚,料青山见我应如是&,或&一树梅花一放翁&,都是在看风景时看到了自己。临到最后,人总要面对自己。
【简要评析】作文中恰当地引用古诗文能够增强文章的可读性,体现作者的深厚的文学积淀和良好的文学素养,同时也为文章平添一抹亮色,提升文章档次。而化用古诗文除了以上的作用外,更具有一种朦胧美与含蓄美,更能引发人的遐思联想。
在例段中,作者运用&化用法&把曹操的《短歌行》和苏轼的《记承天寺夜游》与自己的论述融合在一起,看上去哪一句都没有直接引用,但每一句都可引起我们对某一句诗词和某个诗人的联想,眼前浮现出某种诗情的意境,从而产生一种美的享受。接下来,作者又运用排比的手法直接引用诗句,进一步论证&看风景就是看自己&。引用和化用的灵活运用起到了开拓与深化、突出与升华、锦上添花的妙用。
【参考阅读】
1、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。(化用)
2、我喜欢忧郁的人,一如喜欢孤独者。孤独者只身面对来自庞大的实体或虚无的挑战,所以是勇敢的。忧郁却是无奈的。&思念令人老,岁月忽已晚&是情思的无奈;&不知江月待何人,但见长江送流水&是哲思的无奈。李商隐守护烛火,陆游骑驴远游,龚定庵把箫而吹,都是一种无奈。忧郁是伤感的姊妹。哈代,黑塞,契诃夫和蒲宁,一生都在诉说着忧郁。哈代在上流社会中隐瞒了乡下人的身份,确乎令人遗憾,但是我知道,虚伪不是他的灵魂所固有的。谎言是环境的产儿。他早已赤身裸体站在自己的字行里了。我看得见,他的灵魂不在&麦克门&&&瞧他怎样深情地凝视德伯家的苔丝吧!(引用)
【练习设计】请以&心灵的选择&为话题,运用&引用法&写一个语段,然后用&化用法&改写该语段。
语段训练之四:巧用判断句
【训练项目】阐述题旨;化虚为实。
【典范例段】
诚信是美好心灵的表现,是高尚的品格。诚信是一篇散文,形散而神不散,生活中的诚信是变化的高手:公平买卖,童叟无欺,是商人的诚信;清正廉明,奉公执法,是公仆的诚信;诚实守信,遵守诺言,是朋友的诚信;不说谎话,不欺骗人,是孩子的诚信&&变化虽多,诚信的实质却是一成不变的。
【简要评析】巧用判断句是一种操作简便但非常有效的构段方法,尤其适合开头段与结尾段,因为在这些段落中,往往需要我们用简洁明了、鲜明突出的句子来阐述题旨或文章的中心论点。上面这个例段开头就用一个简明的判断句对诚信进行界定阐述,鲜明有力,给人以很深的印象。再举几例:
&善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,是一种乐观。&王蒙《善良》)
&飞翔是一种姿态。是一种宠辱不惊,闲看庭前花开花落的从容。一种笑看滔天骇浪的大度和沉着。&&飞翔是一种拒绝妥协的姿态,一种摒弃平庸的决裂,一种追寻自由的勇气,是一种昂首阔步、勇往直前的信念!&
&超越前人是一种必需,是一种进化,是一种向上的精神和力量。&
判断句还可以构成暗喻,化虚为实。高考作文很多题目都是比较抽象的,我们可以用若干具体的、可触摸的物化意象或某个细节、某个生活画面、某个社会情景构成暗喻句去诠释抽象的概念。如例段用散文、商人、公仆、朋友、小孩来诠释诚信。再如:
坚韧是&我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑&的谭嗣同;是&亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔&的屈原;是&拼得十万头颅血,须把乾坤力挽回&的鉴湖女侠秋瑾!我,也决心像他们那样,追求拥有坚韧的品格。
思念是爸爸头上的白发,是额上的皱纹;思念是深夜打来的长途电话,思念是远方寄来的厚厚信笺;思念是&帘卷西风,人比黄花瘦&,是&便纵有千种风情,更与谁人说&。
这种写法可以使文章形象生动、文采飞扬,能化平凡为神奇。但在写此类语段时要注意从不同角度对抽象概念进行诠释,从而避免内容的重复。
【参考阅读】成熟是人生的一种境界。对年少的人来说,成熟是长大;对跌倒的人来说,成熟是坚强;对逆境的人来说,成熟是一种坚忍;对愚钝的人来说,成熟更是一种智慧。在哲人的眼中,成熟是一种宽容,成熟是一种善良,成熟是一种风度,成熟是一种大彻大悟大智若愚。成熟是一种&宁静以致远&的淡泊明志,成熟是一种浑然天成的独特气质。
老者说,成熟是生活教我们懂得沧桑;不孩说,成熟是爸爸手中烟味散发的淡淡忧愁;运动员说,成熟是成功和失败的那一刹拥有的平静&&
【练习设计】请以&境界&为话题,写一个主要由判断句构成的语段。
语段练习之五:点例排比
【训练项目】运用三至五个事例来证明一个观点。
【典范例段】眼泪为感动而流淌。为朱自清笔下父亲穿棉布袍子的笨重的背影而流淌,那朴素的文字下跳动着至爱的亲情;为《红岩》中的英雄群体而流淌,他们让人看到,信仰曾经具有抵抗死神的力量;为安徒生童话中海的女儿美人鱼公主而流淌,她为了获得王子的爱情,不惜牺牲生命;为苏联小说《这里的黎明静悄悄》中那些年轻的女兵而流淌,她们用柔弱的身躯抗击侵略者,花朵般的生命殒灭在德寇的枪口下;也为美国犹太作家辛格笔下的吉姆佩尔而流淌,他受尽欺骗嘲弄,被人们称为傻瓜,却始终坚信&好人&信念,以自己的善良、忠诚、以德报怨映衬世人精明乖巧背后的愚蠢堕落&&他们体现了作为人的尊严,显示了爱与献身的价值,标举了正当的生活应该遵循的原则,让人仰望。
【简要评析】
什么是点例?点例是与繁例相对而言的。繁例是叙述较为详尽,占用篇幅较长的例证,点例是叙述较为简略,所用文字极少的例证。运用繁例,一般一段只用一例;运用点例,一段可以连续使用三至五个相关的事例。巧用点例,繁点结合易于酿造佳篇,使文章显得材料丰富、形象丰满,意蕴深刻、文采斐然。
上面文段中有5个精彩的点例,从不同侧面概括值得感动的文学作品人物,体现了作者丰厚的阅读积累,具有极强的视觉冲击力。
运用点例排比构段需注意两个问题:一是排比事例一定要有内容上的某种相似性(例段中五个事例的相似性是都有令人感动之处),这是运用点例排比的基础,如果事例间缺乏这种相似性的,就不能排比运用;二是根据论述需要,简要概括人物或形象的主要事实;三是在分述事例时,尽可能保持语言句式的相似,从而形成排比,彰显气势与文采。
【参考阅读】
古者富贵而名磨灭,惟倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦《说难》《孤愤》,诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日的整理搜集、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没有曹雪芹披阅十载,增删五次,没有他对人生的愤世嫉俗、深刻理解,哪里会有文学巨著《红楼梦》的出版?如果没有岳飞智勇双全、身经百战,没有他对国家民族的赤胆忠诚、侠肝义胆,哪里会有家喻户晓的精忠报国的佳话?
【练习设计】
1.请以&努力请从今日始&为题,运用点例排比法写一段话,要求不少于四个事例。
2.几个同学看了一场世界杯足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛!
同学乙:对!没有规则不成。没有校规,没有交通规则,成吗?
同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。
同学乙:那是另外一回事。
同学丁:不过规则也不是死的,要是不合适,就得改。现在许多&游戏&规则不都修改了吗&&
语段练习之六:短句成段
【训练项目】运用短句,形成语言上的音韵美、节奏美。
【典范例段】
宽容不是怯懦,不是在威胁利诱前诚惶诚恐,阿谀奉承,低头哈腰;不是在是非曲直面前,唯唯诺诺,人云亦云,颠倒黑白。
宽容不是交易,不是为了得到别人的信任,甜言蜜语,口是心非,笑里藏刀;不是为了获取更多的权益,小恩小惠,虚情假意,收买人心。
&大度能容,容天下可容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。&身在红尘,却超凡脱俗,海阔天空,胸无城府,是宽容。
&刚直不阿,留将正气冲霄汉;有愁发愤,著成信史照尘寰。&忍辱含屈,却万丈豪情,执着信念,成就天下是宽容。
&君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。&静对华贵,不拘小节,忘却功利,咬定青山,壮志抒怀,腾达事业,是宽容。
&千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。&不惧胁迫笑对困扰,排忧解惑,心如磐石,不卑不亢,是宽容。
宽容是一江春水,书写了温馨、闲适与融洽,让人在柔和舒适间备感亲切。
宽容是一泻瀑布,宣誓了奔放、热切与自信,教人在壮美和激情中意气风发。
【简要评析】每当我们读起&耳之主听,目之主明。一叶蔽目,不见泰山;两耳塞豆,不闻雷霆&、&胜不骄,败不馁,埋头苦干,生生不已&这些古代名句时,怎能不被短句那独特的语言魅力所倾倒!正如朱伯石先生所言:&汉语是适宜于短句的。写作时要充分发挥汉语这一特点。&
我们这里所说的短句,是较长句而言的,一是它字数少,或三言,或四言,或五言,且多以四字为主;二是在形式上它们既可两两构成对称结构,也可一字排开。
就短句本身而言,它字少意多,言简意赅,精粹醒目,节奏明快,不仅读来朗朗上口,而且还可造成一种江河直下、一泻千里的磅礴的气势。
上面例段&唯唯诺诺,人云亦云,颠倒黑白&、&小恩小惠,虚情假意,收买人心&、&静对华贵,不拘小节,忘却功利,咬定青山,壮志抒怀,腾达事业&、&排忧解惑,心如磐石,不卑不亢&等就体现了其中一些特点。
如短句与长句综合运用,可长短相间造成一种跌宕起伏的语言错综美,从而避免句子结构的呆板单一。
【参考阅读】
(1)生命是一个选择的过程。在这个过程中,有人&利&字为先,好处抢尽;有人&荣&字当前,虚实兼收;亦有人&德&字为重,铁肩道义。
没有唯一的选择,没有绝对的真理。因贪选利,因欲选荣,或因心选德,其实是见仁见智。
可是我们的心灵呢?他时刻在倾听着选择跋涉的足音。哎,&利&字,你不要再前行了,欲壑难填,人心无厌,纵使你走过千山万水,守着万贯家财,又何曾给我带来一丝欢愉呢?葛朗台守着金钱困苦一生,你知晓么?
&荣&字,也请你止步吧。虚荣搏尽,最终也不过繁华梦一场,欺世盗名者,难逃可悲下场,梦醒了举目四看,风光占尽的凤姐也只能黄土掩破席,哀哭向金陵。
(2)沉湎安乐使人自取灭亡,历史上不乏其先例。商}之宠妲己,酒池肉林,寻欢作乐,通宵达旦,结果铁打的江山,毁于一旦;周幽王之宠褒姒,烽火戏诸侯,为觅一笑,付以千金,终于被困身亡;明末农民起义领袖李自成入京以后,沉于富贵,以致内部大闹宗派斗争,自相残杀,竟使&十八子主神器&之说化为乌有。以上都是沉溺安乐或导致亡国,或功亏一篑的明证。
【练习设计】请尽量使用短句,以&得民心者得天下,失民心者失天下&为中心,写一个议论片断。
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