怎样可以在考试中考出好成绩?_百度知道
怎样可以在考试中考出好成绩?
我开学就有一个考试,请问如何可以作好准备工作,调整心态?
重复运算，一段背诵熟记;生物钟&quot、笔记，唱唱歌。适当的压力、练习要注意文理科间隔、编码的调节起着不可代替的作用，有选择性地重复练习；减少到人多密挤的地方去，花多点时间解决疑难问题，各自有特殊的功能。病从口入，这是危险的尝试，更不宜研究难题，考试失常，注意安全显得特别重要，你应该冷静地分析自己的知识水平，可摘取树上挂满的又甜又香的苹果，活动活动四肢、练习作准备，加深记忆，对于自己熟悉的习题重复阅读，一般理科类计算多，注意力集中，获得成功. 先难后易针对自己的学习状况，思维迟钝，所以注意卫生，其后果不言而喻，其标准是，临场满怀信心，摘到果实&quot，把自己的&quot，容易受伤，思路清晰，问题是这些题往往拐弯. 温故而知新，隐藏解题的一些条件，睡眠有多种功能，容易生病;拨乱，这样心理容易平衡，精神焕发，还集中精力攻难题，对学生来讲，把每章节的知识系统网络加以理顺，以充沛的精力去应考和考试、练习过的题目，就有利于考试时联想。二是药物有抑制神经的作用。还沉在“题海之中”，避免传染病毒、老师的鼓励，特别是对大脑信息加工，答题高度投入，理解为支持，长期服用会成瘾性，老师过高的期望、公式。作为学生，晚上连续用脑，甚至有超水平发挥。如果考前以做新题目为主。经过这样的考前复习，靠药品控制睡眠有两大害处，散散步。2，激励其努力向上，注意力容易分散，第三段采取浏览记忆和强化记忆相结合。7． 拨乱自不要己的&quot。4，能将压力变成动力。期望值适当。也不宜靠安眠药来控制睡眠、借鉴、类比，每天睡眠不少于8个小时，就算难度大的综合分析题;有些学生到临近考试。学生本人应该正确对待，安排复习时间应一段计算练习，这样能提高大脑兴奋度，先突出复习自己感到困难的学科，精神处于疲劳状态，经过这样不科学的工作，而且要注意创造条件午睡。你应该了解生理科学，就起不到熟记的作用。拨乱生物钟后，这样容易胡思乱想、练习；也要避免剧烈的体育运动，会造成学生更大的压力、储存，不可避免，大脑兴奋度较低，综合计算题，活跃思维。5． 读书过程、参考书的概念，白天头昏脑胀，使大脑的不同区域轮流工作。如果考前注意熟记，穿插复习，由于学生长时间复习，使下一轮学习注意力集中，防意外在考试前后，使大脑对全书有清晰记忆思路。不但不要&quot，将课本，发展能力的目的，攻破自己的弱点。8． 防疾病. 对每一学科应有两至三段复习过程 第一段应该全面系统复习课本，反而影响睡眠效果，对考试十分不利。当然，家长望子成龙过于迫切的心态，到第二天白天时间药物作用还未消失，一段分析实验，总是不知疲倦地&quot，往往也是教科书内几个章节的知识点的运用，争名次，无法应对考试；防止着凉。这样大脑得到调节. 每天读书，以免在考试时感冒发烧，轮流休息、原理，为下一轮读书。生物钟的拨乱，时间较长，洗洗脸，&quot。时间允许的话，斗志高昂，心理平衡，因而考试的题目类型与学生平时练习相类似；对于自己不太熟练，文科类背诵多;考试本身是一种无形的压力。休息最好是动态休息，必然造成精神负担。若“开夜车”1，一个小时或一个半小时就要休息10分钟;，给考试的期望值定得更切合实际，可以达到纲举目张，又调节生理机能，防止受伤，不要随便在街上吃零食，活动相对减少，把家长的爱，消化功能减弱，不要再做新练习，既消除疲劳、临考怯场，大脑必然处于抑制状态、能力水平，要调准就不容易了。每份考卷的题目都按教科书的教学大纲和考试大纲来设计，往往要好几天的适应时间、举一反三、焦虑，有利于培养学生的社会责任感，促进大脑发育。6． 考试的期望值要适当。而你已经临考，隐藏可应用的知识点、过长睡眠。”盲目争高分。但不要过早，深刻地编码在大脑里：一是药物有副作用，造成连锁反应，得不偿失。第二段注意习题练习。而人的大脑不同部分;生物钟&quot。3。考前要处理好当天的作息生活;开夜车&quot，增强记忆、关心，甚至做点家务劳动，甚至疑难问题：“跳高一点，就能充分发挥水平;，效率很低;开夜车&quot，把原来练习过的习题有主有次，即是离开座位;跳高一点，重复练习，要懂得间歇休息一般全神贯注读书
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出去放松。可能会有点帮助。 5.课本最好烂熟于胸。 3。开拓思维宽度.保证充足的睡眠。 4.父母给你的压力大么以下建议。估计压力大.临阵磨刀是不大好。和每天要着重看的课目。 8。 6。如果你乐意。 7？试着沟通。一定。你参考下。下课不要做作业。有点自信。加深思维深度。当终归是有点效果的。临考还去背.给自己定计划。不是让你持久的题海战.多做题。考试的时候仔细点。 培养题感。 1。还有上课效率。用非人道的方式学一下。考不太好。是帮助你就现在的状况提高思维敏捷度.千万别紧张。或者发泄。包括你每天的作息时间
心态是很重要的.只要你放得下来,别把考试想成很难的事,别给自己太大压力.别人看书,开夜车就让他们干,你不想开夜车就好好睡一觉,第二天有精神了再好好复习.开那么几夜车也没用.倒把自己累得要死,而且不要老是想着自己很闷啊很累啊什么的,越想你就越觉得闷,累.记得给自己一些暗示,比如今天比昨天多做了一道题,或是今天解了一个难题,说不定别人不会解呢.等等,给自己一些小小的奖励.哪怕只是心理上的,都会给自己带来好处的
当然是自己的努力,好好复习,反正学生天天都在考试不用紧张
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如何在高考作文中考出好成绩
历年的作文，都会成为高考的最热门话题之一。如何写得一篇好作文是同学们想知道和期盼的。精英阳光教育作为中小学全科辅导的领军机构，多年来致力于对中高考出题和应考的全方位研究。通过对于高考作文满分考生的总结，归纳出以下几种写作方法，期望能够帮助广大学生提高写作水平。通过写好高考作文，从而拉开高考分数，才是赢得胜利的保障。下面介绍一些在高考语文作文时，争取高分的好方法。第一，亮出题目。题目是文章的眼睛，写好题目是写出高考语文高分作文的方法之一。“题好一半文”，一个亮丽的题目，会给人以赏心悦目之感。给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。第二，亮出开头。开头是文章的脸面。万事开头难，正因为难，它才值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山，这也是写出高考语文高分作文的方法。第三，亮出语言。语言是文章的材料。写出高考语文高分作文的方法，还有就是使用准确、得体、生动、形象的语言材料，构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用，都能够为文章增色。 第四，亮出层次 。层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现：并列式、递进式、总分式……总之，文章要能够反映作者的思路标志——层次、段落。第五，亮出材料 。材料是文章的血肉。材料要做到典型性：必须是众所周知的；必须是吻合观点的；必须是“意料之外，情理之中”的。“熟、俗、怪、僻”的材料要避而远之。 第六，亮出结尾 。结尾是文章的帷幕。当帷幕拉上的瞬间，给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象，是文章结尾义不容辞的责任：与题目呼应，与观点呼应，与开头呼应……用短句结束，用哲理收尾，用抒情结语。这些都是写出高考语文高分作文的方法。以上内容是对写出高考语文高分作文方法的一些简要介绍，希望能够给广大考生提供帮助，写出才华横溢的高分高考作文。
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>>家长怎样给期末考试中考出好成绩的孩子正确鼓励
编辑:刘龙福 & & 来源:京翰教育&&
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　　京翰资讯：元旦过后，中小学生距离期末考试时间也不远了。能在期末考试中取得好成绩，是一件皆大欢喜的事情，有的家长会给孩子一些奖励。奖励孩子没问题，不过家长还要注意奖励的&度&，科学的奖励行为才能更好地促进孩子的学习。那么，家长该怎样给在期末考试中考出好成绩的孩子科学的奖励，既鼓励孩子又能让孩子戒骄戒躁呢?我们有请京翰的老师来为家长细致分析。
　　孩子在学校取得成绩时，兴冲冲的拿着成绩回来跟父母展示自己的成果，这个时候，父母怎样表扬孩子才适合呢?嘉奖有度，才能促进孩子取得更大的进步，养成不骄不躁的好习惯。
　　1、嘉奖适度，避免太过。
　　我们知道凡事都有个&度&，对孩子的嘉奖也不例外，假如父母对孩子的嘉奖过度的话，往往会适得其反，不能取得很好的后果。嘉奖孩子也要留意技巧，过分夸大孩子的成绩时不可取的。精确的嘉奖办法应该先细心视察懂得孩子所做出的努力和成就，在此根本之上嘉奖孩子，做到有针对性、有目标性。
　　2、活用表情，更得效果。
　　对孩子进行嘉奖时，父母可运用一些表情方式，例如父母给孩子一个会意的微笑、一个喜悦的眼神以表示对其的赞成，这样孩子会感到内心雀跃，因为得到父母的认可孩子会有极大的成就感。
　　3、精神鼓励为主，物资奖赏为辅。
　　很多父母对孩子嘉奖时，就用物质奖励打发孩子，这种奖励是要适度的。父母对孩子嘉奖或嘉奖时，不可多用物资方面的奖赏，固然物资嘉奖和精力鼓励一样，都是嘉奖的一种积极有效的手腕，但多用物资奖赏，则会对孩子发生一些不良影响。
　　4、适度给孩子制造惊喜。
　　不妨在平时留意一下最近孩子对什么特别感兴趣，先对此表示不在意。当孩子取得了一个好成绩时，在此突然给孩子期盼已久的礼物作为嘉奖，不仅增加父母与孩子之间的感情，还能让孩子更努力去做好下一件事。
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