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问词语!快速地看（ ）【用一个字表示,是看的近义词】用眼角的余光看（ ）【用一个字表示,是看的近义词】
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很快的大略地看一看(
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很快的大略地看一看(浏览)
像四周看(环视)
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一处一处认真看(观察)
其他答案（共2个回答）
4目不转睛的看（凝视）
5从高处往低处看（俯览 )
6集中注意力的看（注视 ）
7抬头向上看(仰望)
8从某处偷偷地看(窥探)?
9一处一处认真看（视察 )
1.很快地大略地看一看（浏览）
2.向四周看（环视）
3.严肃恭敬的看（瞻仰）
4.从高处往远处看（眺望）
5.目不转睛地看（注视）
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你好，例词：无所顾忌地唱，昂首挺胸地说，声嘶力竭地喊，忘乎所以地笑，全神贯注地听。你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为对我的鼓励，谢谢！
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这个不是我熟悉的地区形容迅捷的成语，形容迅速的成语_成语词语
形容迅捷的成语，形容迅速的成语
1、奔轶绝尘：形容跑得极快，迅速前进。绝尘，脚不沾尘土。
2、追云逐电：极言迅疾。
3、追风逐电：形容速度极快。多指马飞速奔驰。
4、迅电流光：比喻光阴像电光迅速地消逝。
5、流星飞电：比喻迅疾。
6、风回电激：形容像风那样回旋，像那样迅速。
7、星驰电走：驰：奔驰；走：跑。象星疾驰，如电急闪。形容极其迅速。
8、石火电光：形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
9、疾如雷电：快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。
10、雷厉风行：象雷那样猛烈，象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。
11、迅雷不及掩耳：雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。
12、一日千里：原形（词语大全）容马跑得很快。后比喻进展极快。
13、一日万里：比喻行动非常迅速。
14、长驱直入：长驱：不停顿地策马快跑；直入：一直往前。指长距离不停顿的快速行进。形容进军迅猛，不可阻挡。
15、风驰云走：形容奔驰疾速。
16、风驰云卷：形容迅速席卷。
17、兼程前进：加快步伐，一天走两天的路程。
18、倍道而进：倍：加倍；道：行程。形容加快速度前进。
19、兼程并进：兼：一倍；并：加倍。在一定的时间内比平常多走一倍的路。
20、风驰雨骤：形容像风雨一样迅捷猛烈。
21、风驰电击：形容迅速出击。
22、风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，象风吹电闪一样。
23、疾风迅雷：形容事情的发生和发展，象暴风急雷那样猛烈而迅速。
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《快速记忆法――则优超级记忆法》完整版教材(18小时超级记忆法)
《则优超级记忆法》 则优超级记忆法》目 录 前 言 为你开启成功的大门---------------------------------------5-9 为你开启成功的大门 第一部分 记忆奥妙探寻 有关记忆的几个科学规律-------------------------10-------------------------10 第 1 小时 有关记忆的几个科学规律-------------------------10-14 第二部分 超级记忆法的速成训练 一、 超级记忆法的理论基础 第 2 小时 超级记忆的可行性及其基本功训练------------------15-28 二、超级记忆法的具体技术方法 第 3 小时 具体技术方法之一：一一对应联想法-----------------29-35 第 4 小时 具体技术方法之二：直接串连联想法-----------------36-41 第 5 小时 具体技术方法之三：借助词句联想法----------------42-50 第 6 小时 具体技术方法之四：数字编程联想法（一）----------51-61 第 7 小时 具体技术方法之四：数字编程联想法（二）----------62-71 第 8 小时 复习第三---第七小时的内容-----------------------72-73 第 9 小时 具体技术方法之五：数字编程串连法----------------74-80 第 10 小时 具体技术方法之六 词句---数字联想法-------------81-84 第 11 小时 具体技术方法之七 数字谐音联想法----------------85-93 第 12 小时 超级记忆法的组合运用--------------------------94-101 三、超级记忆法在实际中的应用 应试宝典-------------------------------102 109 --------------------102第 13 小时 （一）应试宝典-------------------------------102-109 1、 填空题的超级记忆 2、 单选题的超级记忆 3、 多选题的超级记忆 4、 名词解释、简答题的超级记忆 5、 论述题的超级记忆 6、 政、史、地学科的超级记忆 生活宝典-------------------------------110-------------------------------110 第 14 小时 （二）生活宝典-------------------------------110-115 1、 人名的超级记忆 2、 电话、手机等的超级记忆 3、 重要及日常事情的超级记忆 4、 一口气记住全班几十名新生的姓名、学号 第三部分 超级记忆法的趣味性表演 第 15 小时 ---------------------------------------------116-124 1、扑克牌排序 2、 “过目不忘”13、 “过耳成诵” 第 16 小时 ------------------------------------------------125-133 4、英文字母排序 5、记忆回周率小数点后 300 位数字 第四部分 快速补充大脑能力的秘密武器 第 17 小时 ------------------------------------------------134-138 1、快速消除大脑疲劳的方法 2、消除眼睛疲劳的有效手段 3、快速补充大脑能量的特殊技术 4、大脑能量流的稳定补充、存储 第 18 小时 -----------------------------------------------139-146 1、循环记忆法 2、记忆历史年代的其它方法 3、默想回忆法 4、先易后难记忆法前言 为你开启成功的大门 这是一个惊人的创举，只需每天抽出 3 小时，共计 18 小时的学习，你便可以掌握一套终身受 用的快速记忆方法！经过 18 小时的短期培训，你也可以成为记忆大师！ 这对于那些想提高自己记忆力的人来说，既感到不可思议，又一心向往！则优超级记忆法（以 下简称超级记忆法）是时代的产物，是顺应知识经济时代的要求而产生的。 21 世纪，人类进入一个崭新的时代，以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前，人们 需要更快、更多、更牢固的学习、掌握各类知识。人们对时间、对知识的渴望从来没有象今天这样 迫切过。时间就是金钱！知识就是金钱！在今天更是淋漓尽致地表现出来！谁能在最短时间内掌握 一门知识或技能，谁就会成为新世纪社会的排头兵！而缩短学习时间最快捷的方式，就是要掌握快 速记忆的方法！缩短记忆时间，在短时间内记忆、掌握大量内容。 古今中外，大凡在社会各个领域中有所建树的人，大都具有很强的记忆力。可以说要想成就一 番事业，如果没有良好的记忆力做保证是很难的。尤其处于现今信息大爆炸的年代，要想不被社会 淘汰，就得不断学习，正如有人倡导的终身学习一样。而面对那么多需要记忆的东西，若采用古老 枯燥、死记硬背的笨方法，很难想象何时才能达到既定的目标！除非有坚强的毅力做保证，否则大 多会半途而废！不掌握科学、快速的记忆方法，费时费力的老牛拉破车的学习速度又怎能跟上信息 时代的步伐？ 随着参加各类成人考试、各类职称考试的人的增多，现代人几乎一夜间扎进了书山题海里，需 要记忆的东西没完没了。在校学生感到学习紧张压力大；已参加工作的要静下心来学习更是难上加 难：他们既要工作，又要照顾家庭、子女、老人，等到能抽出时间看书的时候却不是犯困，就是感 到腰酸腿疼， 剩下的就是想躺下直直腰， 睡一会儿。 所以要拿下个职称、 学历得付出多大的代价啊！ 很多人已意识到了要学习、要“冲电” ，但能意识到应先掌握一套快速记忆方法的人却并不多。 这一方面与没有好的相关教材有关，另一方面也与人的意识有关。要知道“工欲善其事，必先利其 器”“磨刀不误砍材工” 、 ，掌握了快速记忆的方法，记忆任何东西都会事半功倍！ 超级记忆法能使使大家在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容， 彻底消除对学习中令人畏惧 的“背”功的恐惧感，制服这个学习、记忆中的拦路虎！ 推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不2好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟！同时也顺便把那些勤奋上进，超越自我的人们捎 到理想的彼岸！乘坐在“超级”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达目的地！ 请记住：记忆力经过短期培训后是可以大幅度提升的，不仅记忆力，人体中孕藏的其他潜力也 是无穷的！ 超级记忆法的特点 1、 简洁明了，以实例详解各种记忆方法。 超级记忆法从实用出发，屏弃了空洞的说教，运用大量的实例来具体、详细地讲解每 种记忆方法。市面上许多介绍提高记忆的书籍看标题挺吸引人，可实际内容却空洞苍白， 流于说教，让人看完却不知如何应用。超级记忆法倡导简洁实用，学完就能派上用场。 2、 寓教于乐，轻松记忆。 学习对大多数人来说是件苦差，捧着书本有时眼睛盯着书，思绪却不知不觉的远走高 飞了。很多情况下是在临考前才开始卖力地“磨枪” 。的确，若不掌握科学的记忆方法、 法律，记东西时往往就是“掰一棒丢一棒” ，刚看完不久的东西眨眼就忘，令人气馁。往 往便产生这样的念头： “反正现在背完也忘，还不如在临考前再背” 。持这种心态的人是大 有人在的。现在有了超级记忆法，它所运用的记忆方法要生动、轻松、有趣得多，往往是 在轻松愉快的状态下不知不觉的就记住了所要记的东西， 并能保持很长时间。 尤其是在 “临 阵磨枪” ，但是超级记忆法却是你考场作战的根本保证，这一点在你掌握了后面的具体方 法后，就会有深切体验的。 3、 超级记忆法会使你充满自信。 超级记忆法把艰辛枯燥的记忆变成了一项简单轻松的工作，让你有如释重负之感，再 次面对书本时往往会从心底升起一股自信，昔日的负担一下变成了消遣！掌握了超级记忆 法的趣味性演示后，朋友聚会时给大家来个即兴表演，当你一口气记住几十、上百项内容 并能例背如流时，从大家钦佩的掌声中，你的个人魅力无形中又得到了提升。更重要的， 超级记忆法从此会始终在你的生活学习中关心、支持你，为你的人生喝彩加油！ 4、 增智开慧，开发大脑潜能。 超级记忆法不仅能提高记忆力，而且通过独有的方法，运用古老、传统的炼养技术可 以快速有效地补充大脑能量、迅速缓解大脑疲劳，确保您能在头清眼亮的条件下高速运转 大脑，达到最佳的记忆状态。坚持特殊方法的习炼，可开发左右脑，充分挖掘大脑潜能。 5、 揭示科学记忆的规律和方法。 机械记忆真的一无是处吗？非也！若掌握了记忆的规律、特点，不用超级记忆法，也 会收到一定的效果，只不过其速度与超级记忆法相比要有很大的距离罢了。超级记忆法既 传授快速记忆的方法又传授一些科学的记忆规律，这样双管齐下，对于提高记忆力更是锦 上添花、如虎添翼了。 6、 专门为自学者设计的教程。 市面上很多介绍记忆术的书，往往罗列了一大堆记忆方法，显得凌乱无序，犹如给你 一个中药铺却不告诉你如何配药，让你无从下手。超级记忆法以实例示范、采用集约化、 实战化的教学方法让大家学以至用，只要跟得上进度就能掌握超级记忆法。 如何学习超级记忆法 1、 进行大量的基础性练习 由于超级记忆法所传授的方法绝大多数都是要在所要记忆的内容之间进行联想， 所以 要求学员除了完成课程要求外，要在短时间内抓紧一切时间进行联想的训练。比如利用上 下班、乘车、走路等时间将所看、所想到的事物进行一对一的基础性训练（方法见后面的 具体章节） ，只有通地了联想的基本功训练才能快速收效。 2、 正视困难 当你按照超级记忆法的指引不断了得进步的时候，有一天你也许会突然感到学习、掌3握超级记忆法并不轻松，特别是在联想的过程中有时会有“绞尽脑汁”却联想不好的感觉。 这时你千万不可放弃，如果放弃你可能永远离开了成功！须知任何一门技术都是要下工夫 去学习的！初期的联想是会有一些困难的，但只要你坚持一段时间，你就会感到越来越轻 松，以至于很多联想瞬间就可完成，不像以前那么费劲了。当你取得了一个又一个胜利的 时候，自信又会重新回到你的身边，并且会激励你一直努力下去。 记住：超级记忆法没有失败，只有放弃！ 3、 学以致用 当你学习了超级记忆法的原理以后，要马上应用于实际。在学习、生活中有意识的运 用超级记忆法所传授的方法记忆各种问题，通过一个个小小的成功与喜悦的积累，使超级 记忆法在你的生活中扎根。 4、 向别人展示你的成绩 经过超级记忆法的学习，你的记忆力会有很大程度的提高，一次记忆上百项内容应该 是不成问题的。有了这样的成绩你完全可以出去表演了！实践证明，向别人展示的次数越 多，你的信心就越强，你的记忆速度就越快！ “教学相长”的道理会在你身上得到充分的 体现！但演示决不是炫耀，要反握分寸。喜悦与大家分享，成功在快乐中建树！ 5、 不断激励自已，进行自我暗示。 拿破伦希尔，被称为“百万富翁的缔造者” ，其倡导的成功学使许许多多的人走向 成功。其内容很大程度上是讲如何用积极、正确的心态来不断的激励自己迈向成功的。实 践证实，积极的自我暗示是成功的催进剂，经常进行自我成功激励能培养积极、坚定的自 信心，能克服一切困难与险阻，顺利到达成功的彼岸。大家可反复阅读下面的激励话语： 1、 我坚信选择超级记忆法是正确的！ 2、 我坚信超级记忆法会让我受益终生！ 3、 我深信我能掌握超级记忆法！ 4、 困难险阻越大，就越是快要到达光辉顶点的前奏！ 5、 有多少付出，就有多少收获！ 或者自己编写激励话语贴在床头，每天晨起看到它就会全力以赴地实现心中的梦想。 其实，成功并非遥不可及，选定目标，锲而不舍，成功在平实中伸手可得！第一部分 记忆奥秘探寻 第 1 小时：有关记忆的几个科学规律 记忆是对经历过的事物能够记住，并能在以后再现（或回忆）或在它重新呈现时能再认识的 过程，它包括识记、保持、再现三方面。简而言之，记忆就是过去的经验在大脑中的反映。 人类文明能有今天， “记忆”功不可没，起决定性作用。前苏联著名心里学家鲁宾斯坦曾说 过 “假如没有记忆力， 我们便会成为转瞬即逝之物， 从将来看过去， 所看到的便会是一片死寂而已。 而所谓现在，随着它一分一秒地流逝，也会一去不复返地消失在过去之中” 。 人类若无记忆，不但生命毫无意义，也决不会发展到今天，上一辈的经验无论如何也不会传 递下来，因为缺少“记忆”这一媒介。 英国哲学家培根说“一切知识不过是记忆” 。 人类很早就注意到了记忆的重要性，并着手研究之。在当今的高科技时代，尽管其它学科取 得了突飞猛进的进展，但人体科学的研究却起步甚晚，有关大脑记忆的研究课题并没有取得太大的 进展， 离揭开大脑之谜还相距甚远。 大脑到底是如何记忆的？记忆的机理机制是什么？这些仍是谜。 “人脑的机能、宇宙空间、基本粒子”被称为迄今为止还未完全揭晓的三大“宇宙之谜” 。 长期以来，有关记忆问题的研究是分两方面进行的：一方面是研究记忆的生理机制，即内在 的机理，如人记忆的过程。这部分的谜团尚未完全揭晓；另一方面是研究记忆的科学规律，改善、4提高记忆力的方法与途径等记忆的外在表现。虽然记忆的内在机理没有完全揭晓，但是人们还是找 到一些有关记忆方面的规律性东西，也创造出一些提高记忆效率、记善记快力状况的方法，使人们 经过短期训练便可提高记忆力。 下面向大家介绍几种记忆规律，这些记忆规律都是简单实用的，掌握它们便可最大限度地减 少遗忘，提高记忆效率。 一、浩斯遗忘规律 艾宾浩斯是德国著名的心理学家，是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。他对记忆研 究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线” 。 记忆力再好的人遗忘也是不可避免的， 但从什么时候开始遗忘的？怎样减少遗忘？何时复习效果最 佳？通过遗忘规律可以一目了然。 时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比 20 分钟 58% 42% 1 小时 44% 56% 8 小时 36% 64% 1天 34% 66% 2天 28% 72% 6天 25% 75% 31 天 21% 79% 从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是 20 分钟、1 小时、24 小时，分别遗忘 42%、56%、 66%；2―31 天遗忘率稳定在 72%―79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。 通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的 1―24 小时，最晚不超过 2 天，在这个区 段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的 72%以上，所以复习起来就“事倍功 半” 。我们在复习功课时，有时感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘 故。今后我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。 二、魔力之七 美国心理学家约翰米勒曾对短时记忆的广度进行过比较精确的测定：测定正常成年人一次 的记忆广度为 7±2 项内容。多于 7 项内容则记忆效果不佳。这个“七”被称为“魔力之七”或“怪 数七” 。这个“七”即可是 7 个字符，也可是 7 个汉字，或 7 组双音词、7 组四字成语，甚至于 7 句七言诗词。由此可知，短时记忆广度的大小不是取决于被记忆材料的意义，而是取决于被记忆材 料的数目！ 我们在记忆时可利用这一特点，把需要记忆的内容分配在 7 组之内，而这 7 组中的每一组的 容量可适当加大。这样每一组相当于一个集成块，加大了集成块的含量，记忆效率应会大大提高。 比如百家姓，若是一个一个的记，就得记 100 组，若按“赵钱孙李，周吴郑王”即四个四个为一组 记，则只需记 25 组，25 组与 100 组相比，记忆效率当然会提高了。 再如记忆电话号码 ，一个一个记要记 11 项，若分成 022- 这样 3 组， 则记忆起来就快多了。再如记忆圆周率，若把圆周率小数点后的数依次分成苦干小段，每一小段为 7 个数字，把每 7 段即 49 个数字作为一首七律诗一样背，就会感觉象背诗一样朗朗上口，不会再 枯燥无味了。每次一口气背这样一大段，10 段就是 490 位，这已很可观了。古代诗词大多不超过 7 个字，我们觉得较易背诵，很大程度上是因在“魔力之七”的范围内的缘故。 三、睡前醒后――记忆的黄金是段 记忆时，先摄入大脑的内容会对后来的信息产生干扰，使大脑对后接触的信息印象不深，容 易遗忘， 叫前摄抑制（先报入的抑制后摄入的） ；后摄抑制（后摄入的干扰、抑制先前摄入的）正 好与前摄抑制相反，由于接受了新内容而把前面看过的忘了，使新信息干扰旧信息。 如何运用这一规律来强化我们的记忆呢？睡觉前和醒来后是两个绝佳的记忆黄金时段！睡前 的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容，对于 24 小时以内接触过的信息，根据艾滨 浩斯遗忘规律可知能保持 34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆，更由于不受后摄抑制的影响，5识记忆材料易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑 会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。 早晨起床后，由于不会受前摄抑制的影响，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则 整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费，如能充分利用，可收事半功倍之 功。 四、复习、温故――古老而又实用的记忆诀窍 “温故而知新”“书读百遍，其意自见” ， ，这些话语我们都很熟悉，的确，复习是记忆之母， 我们巩固所识记过的材料的最好方法就是复习！ 巴甫洛夫学说认为，记忆是大脑皮层形成暂时神经联系的过程，建立起来的神经通路如果不 畅通，则原来大脑中保留的痕迹就会逐渐消失，而复习就是对大脑中的痕迹进行再刺激，及时复习 就是在第一次痕迹未完全消失时，紧接着进行第二次，第三次重复刺激，重复刺激次数越多，痕迹 越深；重复越及时，费时越少，费力越小，记忆效果越好。 怎样复习效果好呢？ 1、 及时复习 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后 48 小时之内，遗忘率高 达到 72%，所以不能认为隔几小时与隔几天复习是一回事，应及时复习，间隔一般不超过 2 天。 2、 分散复习 有一个实验， 让两组学生背育同一首诗， 第一组一遍接一遍直到会背为止； 第二组每天背两遍， 也是会背为止，结果第一组需要背 18 次才能记住，而第二组仅用了 7 次就记住了。分散复习可减 轻大脑疲劳，保持大脑神经的兴奋同时间隔的时间还能起到巩固的作用。 3、 关于复习间隔 相互间意义联系较少的识记材料在学习后的 1―2 小时内必须抽出 5-10 分钟来复习。 课后作业： 1、 什么是记忆？ 2、 从艾滨浩斯曲线中能得到什么启示？我们怎样利用这一规律？ 3、 “魔力之七”告诉了我们什么？ 4、 为什么说睡眠前后是记忆的黄金时段？ 5、 复习的要点有哪些？第二部分 超级记忆法速成训练 第 2 小时：超级记忆的可行性及基本功训练 超级记忆可行吗？人们经过短期培训后能大幅度提升记忆和吗？答案是肯定的。6首先，是因为我们大脑的潜力是无穷的，它那庞大的容量可与地球上的海洋相媲美。大脑 皮层是由 1000 多亿个神经元构成的，每个神经元之间通过 2 万多个突触的连接形成了错综复杂的 网络，可以想象神经之间的通讯是何等的高速畅通。每个神经元在接收成千上万个神经元传来的信 息的同时还要向其它神经元传出信息，神经元之间的联系四通八达，畅通无阻，信息才得以瞬间传 遍每个角落。有了这样一个超级信息通道，人才可以进行思维、进行感知、进行记忆等心里活动。 人脑可以储存 1000 万亿个信息单位，相当于 5 亿本书的知识总量（这些书一天读一本的话 要读 136 万年！，即使每秒中输入 10 个新的信息，一生中持续不断的输入，按 100 岁计算，也不 ） 过 3 亿多个信息单位，这些信息对于庞大的脑容量来说不过是九牛一毛。 人脑虽然具有巨大的潜力和容量，可惜世界上最有成就的人，也不过利用了 10%，其余的 巨大潜能，人们闲置终生。 因此，从大脑的容量和信息的接收传送通道上讲，超级记忆是可行的，关键是要找到一条 快速输入、安全存储、准确无误提取的大脑输入、存储、输出的模式。 其次，虽然大脑之谜尚示完全揭晓，但随着科学家们对大脑研究的不断深入，也找到了一 些答案，具体到记忆方面，如：记忆分为瞬间记忆，短时记忆，长时记忆；睡眠对记忆有影响；遗 记规律；记忆广度；以及联想在记忆中的独特作用等等。相关的科学规律对于指导我们学习、改善 记忆力有着重要意义，使人们找到了提高记忆力的理论上的依据，特别是发现了联想对提高记忆力 的特殊作用后，使超级记忆法不再是梦想而是变成了实实在在的、有途径可走的、人人可掌握的速 成方法。 “如果你想记住什么，你要做的就是将它与已知或已记住的东西联系起来”“联想”使得 ， 快速记忆切实可行， 接下来我们传授的超级记忆法的具体方法几乎都是要借助于联想来实现超级记 忆的目标。 最后，通过超级记忆法的前期推广，也已使得多人的记忆力得到了飞速上升，取得了连他 们自己也不敢想的成绩，这样从理论上、从大脑容量上、从实践上都证明了超级记忆法已不再是梦 想，是切实可行的，剩下的就是如何掌握它、运用它的问题了。 二、超级记忆法的基本功训练 谈到超级记忆法就不能不谈谈“联想” 。联想一词进入记忆领域是 17 世纪中叶，由英国人霍 布斯洛克为代表的“联想主义”心里学派引入的。联想与超级记忆之间有着非常密切的联系，综 观谈到快速记忆方法的没有不用“联想”这一法宝的。记忆必须以联想为基础，而联想则是迅速提 取已存信息的快捷键。 那么什么是联想呢？联想是由于两个或几个刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时 神经联系。通俗地说，联想就是从脑中从一事物想到另一事物的心里活动。例如，看到昔日的照片 则往事如烟，一幕幕浮现于眼前；由糖想到了甜蜜，进而想到幸福、爱情；由咖啡想到苦涩，想到 失意、悲伤、失恋；再如，生活中我们往往会不自觉地“走神” ：看到了台灯，想起了那是在某某 商店买的，那个售货员很热情，还看到她脸上有雀斑，很明显的……对，雀斑是挺象麻雀蛋上的斑 点，小时候爬房逮麻雀，没逮着还磕破了腿……，哎呀，想起腿还记得贴了风湿膏，这关节炎也挺 难受的，都是前天踢球出了一身汗后用电风扇吹得腿疼……不过，那天我看“她”在看我们踢球， 所以我踢的特别卖力，对，想起来了，她还向我借财务管理书呢……。 这些都是我们不自觉地运用了联想，你看，由台灯依次想起售货员-雀斑-麻雀-腿-风湿膏风扇-踢球-她-财务管理书……这一边串的思绪便飘散开来，这就是联想，我们把大脑中漫无边际 的联想通过训练，变成主动的、有意识的为我们的记忆服务，便可收到超级记忆的目的。 宇宙间万事万物纵然千差万别，但任何事物都不是孤立存在的，相互间总有千丝万缕的联系 有直接的也有间接的， 许多事物间存有不同程度的共性， 使得我们能由甲想到乙， 再由乙想到丙…… 使输入大脑中的信息以各种方式互通。 连根拔起的参天大树，其根下有密密麻麻、错综复杂的根系，而联想就如同数根一样把千千 万万个信息串联起来。记忆需要联想，联想则是新旧知识建立起联系的桥梁、纽带。旧知识积累的 越多，则新知识联系的应越广泛，就越容易产生联想、越容易理解和记忆新知识。 “如果你想记住什么，你要做的就是将它与已知或已记住的东西联系起来” 。7“一件在脑子里的事实，与其它多种事物发生联想就容易作好记忆，所联想的其它事物就犹 如一个个钓钩一般能把记忆着的事实钩钓出来” 。 “记忆的基本原则就是把新信息联想于已知事物”所以超级记忆离不开联想，实践证明，联 想是确保记忆速成的根本保证！是迈入记忆高手殿堂的入场券！那些记忆大师们所进行的令人咂舌 的超级记忆表演，没有一个不应用联想的！ 那么我们如何进行联想的训练呢？联想过程中应注意什么问题呢？ 联想的训练方法大致有两种：基础性训练 实战性训练 基础性训练分三步： 第一步：先进行一对一的简单词语的训练。 第二步：进行一对一的抽象词语的训练。 第三步：进行多项的、具体词语、抽象词语的混合训练 实战性训练：则是针对自己目前所学习课本的实际内容进行真正的联想训练，其训练的目的 是结合记忆主法来掌握学习内容。 下面我们分别讲解 基础性训练第一步：一对一的简单词语训练 记忆下列词组 森林―电话 足球―楼房 水杯―钱包 牙刷―菜刀 电脑―拐杖 碗―电视 杂志―冰箱 床―热水器 猫―计算器 馒头―自行车 这种一对一的记忆可用如下的联想方法宛成： 森林与电话之间进行联想 间进行联想： 森林与电话之间进行联想： 森林里有信号芒区，所以无法打电话。或者想我有一次差点迷失在森林里，多亏带了电话， 打了求救电话才走出来。这样一想到森林就会想到电话。 水杯与钱包之间进行联想： 水杯与钱包之间进行联想： 野外作业时，管好水杯有时比管好钱包更有用，即有时水比钱更重要。所以我外出时，从不 忘两件东西：水杯和钱包。 电脑和拐杖之间进行联想： 电脑和拐杖之间进行联想： 随着电脑的普及，许多老年人也开始学电脑了，于是经常可看到许多老年人拄着拐杖进学堂 学电脑。这样想到电脑就会想到拐杖。 杂志和冰箱之间进行联想： 杂志和冰箱之间进行联想： 现在科技真是发达了，杂志大小的冰箱也问世了，于是出门旅行的人都带着杂大小的冰箱满 街跑。 猫和计算器之间进行联想： 猫和计算器之间进行联想： 我家的猫很灵异，居然会按计算器算器，有时懒劲上来我会让猫为我按计算器。经过这个奇 怪的联想一想到猫就会想到计算器。 足球与楼房之间进行联想： 足球与楼房之间进行联想： 一次踢球时，我奋力一踢，竟把球踢到六楼顶上了。经过这夸张的联想，一提足球就会想到 楼房。 牙刷与菜刀之间进行联想： 牙刷与菜刀之间进行联想： 我的牙刷上有多功能，除了刷牙外，还可磨菜刀，所以菜刀不快时，我就用牙刷刷。 碗与电视之间进行联想： 碗与电视之间进行联想： 我们吃完饭都想看电视，谁也不爱刷碗，所以一提碗都想看电视。 床与热水器之间进行联想： 床与热水器之间进行联想： 我家的床是“高科技”床，床头带热水器的，躺床上就可洗澡，而且洗完后床一点也不湿。8所以一提床就想到了那高科技的热水器。 馒头与自行车之间进行联想： 馒头与自行车之间进行联想： 我妈妈蒸的馒头不但好吃，而且还能做出各种形状，我最喜欢的是自行车馒头，不仅逼真， 而且自行车的轱辘居然还能转，所以一想到馒头就想到了那逼真的自行车。 下面，请你将上面词组的右边一栏用手遮住，然后回想一下，看能不能记住右边的词组。 记住了，是吗？就用这种联想的方法能解决好多问题，这也是最基本的训练，大家要引起重 视。 联想时要注意那些问题呢？ 我们在联想时要注意下列原则： 浮现物象、生劝、关已、 浮现物象、生劝、关已、荒诞夸张 1、 浮现物象 联想时要尽量使联想内容形象化、具体化。说十遍不如看一遍，实践证明了，实物教学远 比单纯的讲解更易让人理解，并能有助于回忆。同时物象记忆也符合我们的记忆习惯，比如当我说 “太阳” 这个词时， 人们脑海里浮现的很可能不是这两个字， 而是明晃晃的或红彤彤的太阳的形象； 说老师时，你脑海里可能出现的是某位老师的形象而不是“老师”这两个字；说到“恋人” ，你想 到的一定是最令你难忘的那个人。我们每个人来到世上后，不也都是先认识周围的环境物象，然后 才学说话、学各项技能的吗？ 所以，记忆中浮现物象非常重要。 哲学、政治经济学等学科学起来之所以费劲，很大原因是因为里面有很多抽象的、难以转 化为具体形象的词语，所以记起来很费劲。 那么，对于有些诸如“形而上学”“剩余价值” 、 “抽象劳动”等抽象词语如何浮现物象呢？ 我们将来第二步训练时训练。把抽象词转化为能为我们所理解的、能用熟悉的替代物代替的具体形 象，这样记忆抽象、干涩的内容时就不那么困难了。 另外经常联想，经常浮现物象，还有助于开发右脑，从而开发大脑潜能。 2、 生动 在浮动物象的同时，要尽可能赋予物体运动的、立体的、多层次的色彩。如“足球”浮现物象 时可想成红色的或五颜六色的足球，并且是跳跃的、滚动的足球而不是篮球、排球或其它的球，这 样足球的印象远比静止的或停留在口头印象上的足球形象要深刻得多。 再如“电扇”可想成旋转的摇头扇，你站在电扇前享受风扇送来的阵阵凉风，这样加进了自己 的切身体验，电扇一词就会深刻了。 “海”可想成波涛汹涌、大浪滔天的海，也可想成夕阳西下与恋人轻松散步的那个温柔的海。 总之要让记忆内容动起来，并尽可能调动身体其它部位的感觉，层次的、立体的去记忆某一内容。 3、 关已 “事不关已，高高挂起”这虽不是我们提倡的道德准则，但大多数人对于不关自己的事或 关系不到自己切身利益的事通常不注意，也容易淡忘。所以我们在进行联想的时候，要把记忆内容 同自己联系起来，要同自己挂钩，往自己身上联想，把自己置身其中，而不是局外人、旁观者。如 前面的森林与电话联想时就可想成你自己迷的在大森林里，四周寂静无声，没有出路，时刻担心窜 出什么野兽来，那种恐慌感、紧张感，那种想打求助电话的急切心情，这样森林与电话之间就再也 不是风马牛不相及的事了，提起森林你就会很容易想到电话了。 4、 荒诞夸张 人们对于平淡无奇的事容易忘记，相反对那些荒诞夸张、不合常理的事却经久、甚至终身 不忘。如戏传苏小妹戏谑苏东坡脸长的一句诗“去年一点想思泪，今年方流到嘴边” 。 下面我们根据以上联想的原则再做一练习： 瓜子―鞭炮 玫瑰―电影院 春联―茶几 小提琴―恐龙 项链―孔雀 酒吧―交际舞9台灯―兵以俑 香肠―酒瓶 瓜子与鞭炮联想： 瓜子与鞭炮联想： 可以想我有一次嗑瓜子把牙崩掉了，原来有一粒瓜子里藏有鞭炮，我一嗑给嗑响了，崩掉了 牙，从此再也不敢嗑瓜子了。经过如此奇特荒诞的联想，一提瓜子就会想到鞭炮。 春联与茶几联想： 春联与茶几联想： 如果想成春联贴在茶上就显得平淡，不易保持记忆，但如果想成贴春联时够不着大门，就踩 在茶几上，谁想茶几不结实，踩坏了茶几，我也摔疼了，你还可以想想那种钻心疼的滋味，这样一 提春联就会想到那个“事故” ，想起那个茶几。 项链与孔雀联想： 项链与孔雀联想： 我的项链坠是个孔雀，不但形象逼真，而且孔雀还能开屏哪，自己再想一下孔雀开屏的样子。 台灯与兵马俑联想： 台灯与兵马俑联想： 可假想台灯在兵马俑时代就有了， 原来兵马俑们怕地下黑， 所以要求秦始皇每人发一盏台灯。 或想我的台灯是兵马俑式的，兵马俑的头闪闪头光。 玫瑰与电影院联想： 玫瑰与电影院联想： “手拿玫瑰，在电影院门口见”这是今晚上相亲的“暗号” ，所以千万不能忘了。 小提琴与恐龙联想： 小提琴与恐龙联想： 一次，拉小提琴时拉得入了神，一睁眼见一只恐龙站在我面前，当时把我吓坏了，原来恐龙也 爱听小提琴演奏啊！ 酒吧与交际舞联想： 酒吧与交际舞联想： 酒吧里经常看到有喝醉的人，搂着酒瓶跳交际舞，真滑稽！还可想一想他非缠着要和你跳一 曲的样子。这样一想起酒吧就会想到那个跳交际舞的醉汉。 香肠与酒瓶联想： 香肠与酒瓶联想： 我吃香肠有个毛病，就是一定要用酒瓶把香肠拍碎，所以我一吃香肠就一定少不了酒瓶。 大家回忆一下，是不是记住了？由瓜子想到崩牙想起了鞭炮；由贴春联想起“事故”的原因 ―茶几；由项链想起开屏的孔雀；由玫瑰想到了在电影院门口的约会；由酒吧想起了跳交际舞的醉 汉；由香肠想到了“怪毛病”少不了酒瓶。 这是第一步训练，因为涉及到词语都是日常实物，比较容易浮现物象，所以还算好联想，你 所要做的就是多做联想训练。 基础性训练第二步： 基础性训练第二步：抽象词语的联想训练 记忆：苦难――关税壁垒 兴奋――犹豫 抽象劳动――腼腆 名份――得克萨斯 宏观调控――具体劳动 形而上学――熟视无睹 苦难――关税壁垒：过去苦难的岁月里，根本不用关门睡（税） ，墙壁都是石头垒（壁垒）起的， 也没有值钱东西，所以也不怕偷。 如果懂得“关税壁垒”的意思，也可这样联想：家乡的农民们叫苦叫难，原因是赖以出口的 农产品受到某些国家的贸易保护――关税壁垒的影响被限制进口，已收获的农产品卖不出去。 兴奋――犹豫：有一个投资项目很是让我兴奋，但冷静后又有些犹豫，不敢贸然投资。 名份――得克萨斯：名份对我来说无所谓，得也可（克） ，无也没啥事（萨斯）或者：我一直为一 个名分而努力，那就是得个萨克斯（克萨斯）王称号。 宏观调控――具体劳动：宏（想成是个人名）负责管（观）调控指挥的，具体的劳动事项另有人干。 形而上学――熟视无睹：我儿子每天背着书包形式上去上学（形而上学） ，实际上却逃课去打游戏， 而游戏厅的老板却熟视无睹，真该呼吁有关部门来管管游戏厅了。 抽象劳动――腼腆：从朋友的书中抽出张像（象）是她劳动（抽象劳动）时照的，很腼腆的样子。 抽象词语记忆秘诀： 1、懂得原意的用原意，不好用的再“望文生义” 。如关税壁垒，本是贸易保护方式的一种， 若不懂就转化成别的含义，只要能正确还原就行。102、在抽象词语中加减字， “曲解”成另外的含义。如抽象劳动可变成：抽（打大）象（让它 快点）劳动；苦难加字变成： （叫）苦（叫）难等。就这么加加减减，无论多么生疏难懂的词语都 可转换成为你所能读懂的意思。当然望文生义不是目的，我们是为了记住学习内容。在记住的基础 上要尽快弄懂该词的真正含义。 3、谐音。音是记忆的窍门，经过谐音的处理，枯燥、艰涩的词语会变得不那么面目可憎， 而是变得诙谐幽默，便于记忆了。如“熟视无睹”可谐音成熟食店无肚； “佛得角”谐音成佛得饺 （想成是饺子的一种）等。在民间人们也常用谐音，如慈禧太后时，画师李奎讽刺其卖国投降而画 了一幅谐音画：临阵拖桃（临阵脱逃）等。还是歇后语中也大量地用到谐音。 再做下面的联想： 圈地运动――罗马假日 倾国倾城――天涯共此时 生产关系――剩余价值 价值规律――垄断地租 财政赤字――堵塞 破窗理论――曲线救国 圈地运动――罗马假日： 圈地运动时， （骡）罗马可累坏了，没假日（休息） ，没日没夜的干（可想成骡马拉着犁在一圈圈的 犁地） 。 生产关系――剩余价值： 生产（量）关系到企业的切身利益，量大销不出去，则剩余产品的价值就要打折扣。 财政赤字――堵塞： 我家近来发生财政赤字，于是我“下令”全家要堵塞漏洞，限制开销。 倾国倾城――天涯共此时： 中秋夜，皓月当空，人们全出来赏月，其势真可谓倾国倾城，赏月的同时都念诵着那句佳句：天涯 共此时。 价值规律――垄断地租： 土地的价值有个规律，那就是（垅）垄断了的地，租金就低（垄断地租） 破窗理论――曲线救国： 有人打破了我家窗户还和我“理论” ，说他是给玻璃厂提供就业机会，是曲线救国，真是岂有此理。 大家试着做以下的联想练习： 金融――南亚 黑客帝国――明眸洁齿 热那亚――蓝牙 星球大战――帕瓦罗缔 第一次亲密 接触――导弹防御计划 音乐之声――汗牛充栋 （参考联想：金融―南亚：金融业若无资金很难呀（南亚） ：黑客帝国―明眸皓齿：加入黑客帝国 的人员不但技术要好，长的还要明眸浩齿。 ：热那亚―蓝牙：那地方很热呀（热那亚） ，人的牙都晒 蓝了（蓝牙） 。第一次亲密接触―导弹防御计划：她第一次很亲密的样子和我接触，我感到很意外， 别不是想窃取导弹防御计划吧（把自己想成军事要员）星球大战―帕瓦罗缔：星球大战爆发前期， 帕瓦罗缔唱了一首祈祷和平的歌曲，竟奇迹般平息了一场战争； 音乐之声―汗牛充栋：音乐之声居然使我家的一头流汗的牛冲动（充栋） ，谁说对牛不可弹琴！ ） 基础性训练第三步：多项的、具体、 基础性训练第三步：多项的、具体、抽象词语的混合训练 例 1、按顺序记忆下列词语：阿里巴巴与四十大盗、小二黑结婚、哲学、闭月羞花、枯燥、 商务通、布谊诺斯艾丽斯、高楼大厦、山珍海味、心安理得 联想： “阿里巴巴与四十大盗“VCD 是小二黑结婚那天晚上放的，酷爱哲学的小二黑却不管闭月羞 花般的妻子， 独自又看上了书。 看着那些枯燥的东西， 妻子说： 看这些有什么用， 不如通点商务 （商 务通） 。小二黑大叫， “我虽住不了高楼大厦，吃不上山珍海味，但比起那些赚昧心钱的商人，我活 得心安理得” 。 例 2、按顺序记忆下列词语：蝴蝶、雪山飞狐、虚拟资本、过剩人口、贴现、政府、工资改 革、股票、商业利润、资本积累、资产负债表、一般价值、市场经济、生产力、对外贸易、进口替 代、出口导向、消费品、按劳分配、跳舞毯（共 20 项）11首先，记住蝴蝶，然后联想蝴蝶是雪山飞狐最爱吃的食物，而诱捕蝴蝶唯一资本只需泥（虚 拟） （即虚拟资本） 。于是，农村过剩人口（剩余劳动力）纷纷抓蝴蝶诱捕雪山飞狐。昨天，村里贴 了张县（贴现）政府的告示，严禁抓捕野生动物，于是农民们又闲下来了。 时逢城里工资改革， （工资改革）许多人钱多了后，炒起了股票，或从事商业，利润不断增 大，很多人就这样完成了资本积累，个人的资负债表上，一般的家（价）都值几十万（一般价值） ， 市场经济一片繁荣。 农村剩余劳动力，这回有了出路，因为城里需要大量的生产劳动力，主要是富裕的城里人办 的对外贸易企业，他们进口手提袋（进口替代） ，出口刀（导）和橡（向）胶（出口导向）等消费 品。干活按劳分配取酬，于是许多打工的条件改善后还买了跳舞毯健身。 以上为基础性训练，实战性训练我们将结合后面讲的具体记忆方法再详细加以介绍。 对于上面的练习，有的人可能不以为然，认为有那联想的时间，背也背完了，还用那费劲去 联想？ 研究发现，记忆的关键不在如何输入而在于检索，即如何在需要的时候准确的提取出来，能 做到这一点记忆效果就好。 考试时，大家也一定都有过这样的体验：这道题我其实是会答的，可却怎么也想不起来，有 谁哪怕能提醒我一下，我就全都能答出来。可是谁会提醒你呢？等考完试一翻书，刚看第一眼就全 想起来了，于是就非常懊悔。有过这体验吧！这就是检索环节出了问题，而不是谁脑子笨、不好使 的问题！联想之所以能提高记忆力，就是因为加深了记忆对象间的联系痕迹，使记忆对象间不再是 “老死不相往来” ，而是变成相互间有所联系、有所交往的亲密关系。至于它们之间的关系到底能 亲密到何种程度，完全看你如何从中“斡旋”了，也就是看你的联想深度了。 可以说， 联想就是那个能随时随地给你提个醒的助手！ 这一点当你在考场上时就会有体验的， 所以不要以为做联想是在浪费时间，应认识到联想是在加深记忆对象间的联系。联想的过程实际上 是在为它们牵线搭桥，使它们成为一个整体，这样你再提取时就会牵一发而动全身，提一个而起来 一串！ 请大家认真完成课后作业，并利用业余时间做些联想的练习，例如等车时可以联想一下公共 汽车沿途经过的站点名，坐车时将看到的商店名进行单一的或组合的联想，或读书看报时有意识地 进行联想，也可自己写词语进行联想，总之要做大量的联想练习，以适应这种记忆方法。 课后作业： 1、 你对自己的记忆力有信心了吗？ 2、 联想在超级记忆中有何作用？ 3、 联想的原则有哪些？ 4、 请做下面的联想训练： 啤酒――咖啡 松树――大海 沙发――日历 万宝路――超市 电梯――吊车 手提电脑――白领――松下电器 太阳――快餐 麦当劳――婴儿 中国电信――女排――别墅 网吧――气球 手推车――电饭锅 沙滩――奥运健儿――碧水蓝天――休闲娱乐 皮鞋――钉书器――美术――中药 轮船――海关――窗户――热那亚 报纸――经济制裁――贸易争端――会计师――仲裁 信用证――流动负债――科技――四通八达――假冒伪劣 长征――八千里云和月――酷暑――军训 友谊――经济――地球――皇冠――神话――河姆渡――奴隶――法官 5、 请你自己列表进行联想训练12二、超级记忆法的具体记忆方法 小时： 第 3 小时：具体技术方法之一一对应联想法 第 2 小时的内容可谓是超级记忆法的开场白，大家在接触过这些内容后，尤其是在做了联想 的练习后，再来学习下面的具体技术方法就会感到很容易了。 我们一再强调超级记忆法所传授的记忆方法都是要借助“联想”来完成的，这些记忆方法的 核心也是联想，只不过各个联想的具体方法不一样。因此联想能力的训练至关重要，要多做联想的 训练，大家可以结合以后讲的具体技术方法在学中练，在练中学，尽快提高联想能力。 我们在学习、生活中经常会遇到诸如下面的问题：郑和下西洋的时间是 1405 年； 《孔已己》 的作者是鲁迅；珠穆朗玛峰海拔 8848 米；微波炉业的霸主是格兰仕；美国现总统是布什…… 历史、地理、政治、语文等文科学科中经常会碰到大量的填空题；生活中也经常遇到很多只 有一个正确答案的问题。面对这些内容繁杂、数量庞大，但又相对较简单的问题，我们就可用一一 对应联想法来解决。 那么什么是一一对应联想法呢？一一对应联想法就是在只有唯一对应关系的两个记忆对象 之间进行联想，使双方形成紧密的对应关系，以达到提起一方就能马上想起另一方的记忆目的。 例如提起中国的首都想起的必然就是北京；问到中国最大的沙漠那就是塔克拉玛干沙漠，提 起东岳那就是泰山。 对于这些对应关系明确的内容，我们就可以在问题和答案之间直接进行联想，这样在以后见 到问题时回想一下就可想起答案了。这个训练，我们实际上已在上一讲中的基础性训练的第一步中 训练过了。下面我们再结合实例来进一步学习一下。 例 1、记忆下面的世界地理之最 世界最长的河流是尼罗河 世界最深的海沟是马里亚纳海沟 世界最低的国家是荷兰 世界最长的裂谷是东非大裂谷 世界最大的高原是巴西高原 世界最大的群岛是马来群岛 世界最大的咸水湖是里海 世界最大的暖流是墨西哥湾暖流 世界最小的洋是北冰洋 世界最深的湖泊是贝加尔湖13世界最大的洋是太平洋 世界最热的地方是阿济济亚 世界最大的盆地是刚果盆地 世界最狭长的国家是智利 世界最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 世界最洼地是死海 大家先用我们之前提到的联想的原则，进行一一对应联想，然后用手遮住答案，检测一下， 看看否记住了？ 经过这样一联想，在问题与答案间建立了紧密的联系，就能够保持长时间的记忆，有些深刻 的联想甚至会终生不忘。 说明： 说明： 1、做这类问题的联想，可在需要记忆的对象之间寻找一个“突破口”即在问题与答案之间 建立某种联系。如“热”与“挤”呀； “暖流”与“没洗够”等。当联想能力提高后，有时在两者 之间扫一眼，脑中就会掠过一丝线索，然后很快结束联想。 2、联想时能用谐音的首选谐音，谐音困难的，用“加减法”即加字或减字以便于联想。如 “里海―里面是海水，巴西―把游客吸引来等。当然“里海”还可谐音成“利害” ，巴西还可谐音 成“把戏”但这样与题意联想起来却要费些周折，所以对于本题还是加字方便一些。 3、要注意联想时，叙述性内容要尽量简短，这样回忆起来也可以缩短时间。如果编的故事 太长，回忆时不仅费时而且还有忘记的危险。 记忆下列填空题： 例 2 、记忆下列填空题： 我国境内已知的最早人类是元谋人 最早懂得人工取火的是山顶洞人 最早掌握原始灌溉技术是在夏朝 井田制盛行于西周 提出“民贵君轻”思想的是孟子 祖冲之是南朝人 我国最早的农书是《齐民要术》 孙思邈的著作是《千金方》 世界上最早的纸币是“交子” 《清明上河图》是画家张择端的绘画 《马可波罗行记》描绘的是元朝大都的繁华景象 以下进行联想： 最早人类是元谋人：最早的人类是长得猿模（元谋）样的人。 最早懂得人工取火的是山顶洞人： 早懂得人工取火的是一群挤在山顶洞里取暖的原始人受到石头碰 撞所产生的火花的启发而学会的。 最早掌握原始灌溉技术是在夏朝：人们最早掌握原始灌溉技术不过是利用了夏天潮（夏朝）起潮落 的丰富水资源而已。 井田制盛行于西周：过去井里的甜水熬制（井田制）的稀粥（西周）香极了。现在的井水就不行了。 提出“民贵君轻”思想的是孟子： “民贵君轻”在封建社会是不可能实现，那时的人们只能梦想子 （孟子）孙后代能实现了。 祖冲之是南朝人：祖冲之出题考百官，常难倒一朝（南朝）人，故人常戏称之 “难朝”人。 我国最早的农书是《齐民要术》 ：我国最早的农书是北魏杰出的农学家贾思勰所著，所以论“奇民” 要数（齐民要术）老贾了。 孙思邈的著作是《千金方》 ：我爸一心想个孙子，可我偏生了个女儿，爸看“思孙”的希望渺（孙 思邈）茫了，方接受了这个千金（千金方） 。 世界上最早的纸币是 “交子” ： “把这世界上最早的纸币献给国家” 这是父亲去世时交代给儿子 ， （交14子）的遗言。 《清明上河图》是画家张择端的绘画： 《清明上河图》一直保存在我家，虽有些脏，部分折断（张 择端） ，但仍价值连城。 《马可波罗行记》描绘的是元朝大都的繁华景象：我家马啃菠萝（马可波罗）形迹（行记）可疑， 原来吃草吃得大肚（元朝大肚）鼓鼓，渴了，才吃菠萝。 记忆下列各国的首都： 例 3、记忆下列各国的首都： 蒙古首都乌兰巴托、越南首都河内、老持首都万象、菲律宾首都马尼拉、希腊首都雅典、意 大利首都罗马、西班牙首都马德里、法国首都巴黎、荷兰首都阿姆斯特丹、芬兰首都赫尔辛基、澳 大利亚首都堪培拉、瑞典首都斯德哥尔摩、新西兰首都惠灵顿、加拿大首都渥太华、埃及首都开罗 下面进行联想： 蒙古首都乌兰马托：蒙古是个草原国家，天气多变，所以乌云来了不脱（乌兰巴托）雨衣很自然。 越南首都河内：大家知道，越难（越南）喝的药，体内（河内）的反应越大。 老挝首都万象：老窝（老挝）在家里，外面的万千景象（万象）自然看不到了。 菲律宾首都马尼拉：非礼宾（菲律宾）客，人家当然要骂你啦（马尼拉） 。 希腊首都雅典：赴宴时，妻子告诫我喝饮料要“慢吸啦” （希腊） ，举止优雅点（雅典） 。 意大利首都罗马：我大姨对我说： “旧社会，你大姨（意大利）过着骡马（罗马）般的生活” 。 西班牙首都马德里：我演的节目是戏班里的压（西班牙）轴戏，妈妈的心里（马德里）一直很高兴。 法国首都马黎：工商局对无照经营的水果摊贩的处罚一般是“罚果” （法国）把梨（巴黎）没收。 荷兰首都阿姆斯特丹： “荷花、兰（荷兰）花啊，母亲是特别担（阿姆斯特丹）心你们，要点回来” 母亲叮嘱两个出门的女儿。 芬兰首都赫尔辛基：过去生活困难，做点好吃的时候孩子们纷纷来（芬兰）到厨房，这时，妈妈总 说： “好儿莫心急（赫尔辛基） ，一会就好” 。 澳大利亚首都堪培拉： “好大梨呀” （澳大利亚） ，我刚要买，妻子却说： “看好，别赔啦（堪培拉） ， 也不知好不好吃” 。 瑞典首都斯德哥尔摩：哥让我给他掏耳屎，掏耳勺锐利了点（瑞典） ，使得哥耳膜（斯德哥尔摩） 划破了。 新西兰首都惠灵顿：爱人给我买了件新西服，兰（新西兰）色的，她说兰色会使灵感顿（惠灵顿） 现。 加拿大首都渥太华：我吃饭时夹、拿大（加拿大）块肉，可“握太滑” （渥太华）没夹住。 埃及首都开罗：古代高官出门怕挨挤（埃及）都敲锣开（开罗）路。 注意：联想完成后，不要总觉得还有更好的联想，从而频繁更换联想内容，这样回忆时容易造 成混乱。 一一对应联想法的优缺点： 优点：简单灵活，方便快捷，短时间内能记忆大量的短小知识。 缺点：应用范围不够广泛，遇有多层次、复杂的记忆对象时往往力不从心。不过总的说来，用一一 对应联想法来记忆短小精悍的内容非常奏效。 课后作业： 1、 记忆 西汉定都长安 元朝定都大都 东汉定都洛阳 唐朝定都长安 北宋定都东京 南宋定都临安 晋朝的都城均是在建康 2、 记忆 文艺复兴时期代表人物和成就 1、但丁的《神曲》2、达芬奇的《最后的晚餐》3、莎士比亚的《哈姆雷特》4、哥白尼提 出太阳中心说 5、伽利略首次用自制望远镜观察天体153、记忆 各地质年代出现的特种： 太古代：原始生命出现 元古代：海水中出现藻类原始生物 古生代：蕨类植物繁盛 中生代：爬行动物、鸟类出现 新生代：人类出现第 4 小时 具体技术方法之二 直接串连联想法 上一讲我们讲了一一对应联想法的应用方法，它用起来快捷简单。但相比而言，它的应用范 围不是很大，当遇到记忆层次多、内容复杂的材料时就不如其它记忆方法方便。但是，一一对应联 想法是其它记忆方法的基础，后面讲的记忆方法也最终都要分解成一一对应联想法。 任何复杂的记忆材料实际上都可划分若干个两上两个为一组的记忆单位，把这分解开的一组 组再串起来就可组成一个完整的记忆材料。 一一对应联想法正是利用这 “两个一组” 的规律， “问 在 题与答案”之间进行联想，以达到记忆的目的。所以掌握好一一对应联想法是学习其它记忆方法的 基础。 我们来学习一下直接串连联想法。 在北方，冬天里有一种小吃，叫冰糖葫芦。它是用一根长竹签把一个个山楂串起来，然后蘸 上烧热的糖锅里的糖，再放在外面冻一下就可吃了，冰糖葫芦吃起来又凉又酸又甜，非常爽口，一 根竹签常可串十几个山楂。 我们的直接串连联想法就如同这根竹签一样，它把要记忆的苦干项内容串起来，形成一个整 体，从而可以提一个而想出一大串，所以我们就形象的将这种记忆方面命名为直接串连联想法。 下面来看一下具体应用：16例 1、记忆半坡氏族时期的社会生活情况: 1、普遍使用磨制器，使用磨制器的时代叫新石器时代，他们还使用弓箭。 2、原始农业已有发展，种植粮食作物栗。我国是最早培植栗的国家，已 学会饲养猪狗鸡牛羊 3、已使用陶器 4、已学会建造房屋，过着定居的生活，已形成村落。 对于这样整段句子，超级记忆法不能够一字不拉的都记住，但是可以记住几个关键字句。实 际上我们在记忆时也没必要一字不差的再现原文，在考试时只要你能答出关键地方，叙述性内容没 有原则上的错误，那你的得分就趋近于满分。至于填空题等要求严格的问题那另当别论。对于简答 题等问题只要你能答出关键部分就会得分的，这是目前考试中的实际情况。所以我们对该题做以下 技术处理： A、每条答案划分出苦干个关键字，具体划分如下： 1、 磨制石器、新石器时代、弓箭 2、 种植栗、饲养猪狗鸡牛羊 3、 陶器 4、 建造房屋、定居、村落 B、为了记忆方便，对于不是必须按照先后顺序记忆的条款，可以打乱其顺序排列，变成适于我们 联想的顺序排列。本题中先记哪条都可以，并没有要求，为了联想方便，我们将其顺序排列为：2、 1、3、4 经过以上的技术处理，本题就可简化成记忆下列这些短语了： 种植栗、饲养猪狗鸡牛羊 磨制石器、新石器时代、弓箭 陶器 建造房屋、定居、村落 下面进行联想： 首先将题干“半坡氏族”与“植植栗”进行联想，可这样进行联想：半山坡上的原始人充分 利用山坡的资源种植板栗， （种植栗）然后接着联想，谁想没人饲养的野猪、野狗、野鸡、野牛、 野羊（即饲养猪狗鸡牛羊）都来吃板栗，他们很生气，就磨制石器来打猎，新石器实在（新石器时 代）不好使，于是制造了弓箭来狩猎（即磨制石器、新石器时代、弓箭） 。 半坡人把捕获的猎物饲养起来，可它们很淘气（陶器）到处乱跑，于是人们想到了建造房屋， 圈养动物，同时自己也定居下来，人多了就渐渐成了村落（即建造房屋、定居、村落） 。 闭眼回忆一下，半坡人种植栗―猪狗鸡牛羊来吃―生气，磨制石器，新石器实在（新石器时 代）不好使，发明了弓箭―饲养动物淘气（陶器）―建造房屋圈养、自己也定居、形成村落。这样 通过一个故事就把答案要点全串起来了。半坡氏族的社会情况也记住了。 由于进行了联想，所以对半坡氏族的社会情况印象很深，再考你类似于“什么时候人们开始 使用弓箭、半坡氏族是种植栗还是水稻、人们从什么时候开始过定居生活”等问题时，你就不会感 到模凌两可了，通过回忆联想马上就会选出正确答案。 这就是直接串连联想法，把多项内容串连起来。 记忆亚洲的河流及其注入的海洋： 例 2、记忆亚洲的河流及其注入的海洋： 注入太平洋的有：黄河、长江、黑龙江、湄公河 注入印度洋的有：恒河、印度河、底可里斯河、幼发拉底河、伊洛瓦底江 注入北冰洋的有：勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河 联想： 注入太平洋的有：黄河、长江、黑龙江、湄公河：我到太平洋保险公司给单位投保，没有保管好收 据，偏巧保险公司电脑里也没记录，有人告我贪污该款，这下我可跳进黄河长江也洗不清。于是四 处找证明，急的又黑又聋讲（黑龙江）不出话，忙的没工夫喝（湄公河）水。17注入印度洋的有：恒河、印度河、底格里斯河、幼发拉底河、伊洛瓦底江 宴会上我“注入” （喝）一肚洋（印度洋）酒，当时看到酒时就恒下心多喝（恒河） ，可一肚喝（印 度河） ，于是就低下头不顾人格、理节、斯文地喝（底格里斯河） 。谁想这是诱发拉肚地喝（幼发拉 底河）法，回家后上吐下泻，下边是一落千里，上边哇地将（伊洛瓦底江）吃的都吐出来 注入北冰洋的有：勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河 我被一人歹徒绑架，捆着吊在冰冷的北冰洋里，他们勒令我拿出宝盒（勒拿河） ，并威胁说，不交 出来，夜里还把你塞河里（叶尼塞河） ，冻不死，也饿毙河（鄂毕河）里。 例 3、记忆秦灭六国的行后顺序 韩赵魏楚燕齐 联想：秦始皇征战六国君时喊（韩）叫着照（赵）胃（魏）部就是一刀，等拔出（楚）时他们已经 咽气（燕齐）了。 例 4、记忆影响资本积累量的因素： 首先是对劳动力的剥削程度 其次是社会劳动生产率的水平 最后是预付资本量的大小 联想：先将题干“影响资本积累量的因素”与“对劳动力的剥削程度”进行联想：过去对于资本家 而言影响资本积累量的因素之一是能否加强对劳动力的剥削程度，即多干活，少给钱，从而积累资 本。然后接着想：现在整个社会劳动生产率的水平提高了，资本家要先预付些资本（如房子等）才 能招来高级人才，这样预付资本量的大小则是影响资本积累量的主要因素。 以上为直接串连联想法。 直接串连联想法用于记忆 5 条答案左右的简答题、多选题效果是很好的。它的优点如下： 1、 能一次记忆 10 项左右的内容（记忆太多内容时容易“掉线”----遗忘）联想起来较简单。 2、 经过联想后，考试中若出现该题，特别是以多选题题型出现时，回忆一下联想，再选择备 选答案时，就决不会出现“好像是又好像不是”的模凌两可的情况发生。 3、 对于记忆名词解释、多选、简答等有苦干要点答案的问题有很好的效果。 4、 可按前后顺序依次记忆，对于必须按顺序记忆的内容，最适合用此种方法。 缺点： 1、因为是一环套一环的联想，所以中间的任何一环都不能中断，即不能遗忘，不然后面的就想不 起来了。不过有时从后面往前推也能想起前一环节的内容。 2、回忆不方便。有时需要提取的是中间某一项内容，但也得从前往后联想一遍才能找出所要的内 容，显得费时。 3、开头第一项内容千万不能忘记，忘记了，后面的各项就“群龙无首” ，无从记起了。可偏偏是第 一项内容易忘。 诀窍：A.为了能记住第一项内容，可用问题的题干与这第一项内容进行一下联想，以加深印象。如 例 1 中，用“半坡”与“栗”做一联想，这样就避免了两种情况的发生：一是避免了提问半坡氏族 社会情况时想不起“栗”这一第一项内容，避免了想不起栗就想不起后面的猪狗……弓箭……定居 等答案的情况的发生。即看着问题写不出答案。 二是避免了虽然能清楚的记得栗……弓箭……建造房屋……村落等答案， 但却想不起是什么题的答 案的尴尬情况。即能写出答案但却不知回答的是什么问题。 B．在平时学习多项要点的问题时，可打乱原书上的顺序，直接在书本上按便于自己记忆的顺序标 出 1、2、3 等顺序号。还可把联想内容简要地写在书上，这样以后稍加复习即可恢复记忆。 课后作业： 1、记忆 太平天国起义所经过的路线 金田―永安―桂林―金州―长沙―岳州―武昌―九江―安庆―南京 2、记忆 黄河流经的九个省、自治区 青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁183、记忆 货币的五种职能 价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币 4、记忆 企业破产财产清偿顺序 破产财产优先支付破产费用后，按下列顺序清偿： 1、 破产企业所欠职工工资和劳动保险费用 2、 破产企业所欠税款 3、 破产债权 5、记忆“五代十国”的名称： 五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周 十国：吴、南唐、吴越、闽、楚、南平、南汉、前蜀、后蜀、北汉第 5 小时 具体技术方法之三 借助词句联想法 一一对应联想是其它记忆方法的基础，直接串连联想法可以把若干个答案要点串连起来，它 可看作是一一对应联想法的延伸，但任何事物都一样，如果中间涉及的环节越多则越要加小心，因 为这其中的任何一环节出问题都会产生连锁反应，其后面依次进行的程序也都会因此受到影响。应 用直接串连联想法时若“串连”的内容过多，就会产生“掉线、脱钩”的危险。为了降低记忆风险， 我们引入“借助词句联想法”来缩短直接串连的长度和难度，人为地将其长度拆分成紧密相关的若 干组，然后把记忆对象分配到各个组中去，我们用图示演示如下： 一一对应联想法 直接串连联想法 借助词句联想法 甲→乙 甲→乙→丙→丁→戊→ 日→甲→乙…… 丙→丁 …… 月→丙→丁… 戊→已 星→戊→已… …… …… …… 能看清楚吗？ 所谓借助词句联想法就是借助题外的词句与所需记忆的对象进行一一对应或直接串连联想 的一种记忆方法。由于“外援” （如日月星等）中的每个字（或词、句）分担了记忆任务，这样就 减轻了直接串连联想法以往“一人”操办到底的劳动强度，从而也降低了难度，防止了“脱钩、掉 线”的危险。 我们结合实例具体学习一下这种方法 例 1、记忆历史题中“商鞅变法”的主要内容 一、废井田，开阡陌 二、奖励军功 三、建立县制 四、奖励耕织 我们选择“改革开放”四个字与四条答案要点分别进行联想19这样就变成了：改―废井田，开阡陌 革――奖励军功 开――建立县制 放――奖励耕织 的形式。 联想： 改――废井田，开阡陌： “改”可想在“悔改” ，可假想：商鞅变法中规定把不思悔改的贪污吏扔废 井填（废井田）土埋了，并打开他家前门（开阡陌）把财物分发给百姓。 革――奖励军功： “革” 想成 “皮革” 古代皮革是贵重东西， ： 所以变法中规定将皮革奖励给军功 （奖 励军功）大的人，军功越大，奖的皮革越多。 开――建立县制： “开”想成“开始” ：变法中也开始对王侯建立限制（建立县制）机制，以防对政 权构成威胁 放――奖励耕织： “放”想成“放牧” ：对放牧多的人奖励耕牛和织布（奖励耕织） ，以鼓励发展农 牧业。 闭眼回忆一下，看是否记住了？ 通过“改革开放”一词就把“商鞅变法”的四点内容记住了。这就是借助词句联想法，从题 外请“外援”来对记忆对象进行联想。 再来看一例子 例 2、记忆影响气候的主要因素有 洋流、地形、海陆分布、大气环流、纬度。 上题答案有 5 点，我们可借助“唐宋元明清”一词语来与之分别联想。即： 唐――洋流 宋――地形 元――海陆分布 明――大气环流 清――纬度 联想： 唐――洋流： “唐”可谐音成“淌” ，今年雨水多，下的雨水最终都淌进“洋”流进海。 宋――地形： “宋”谐音成“送” ，来我家的客人走时，我一定得送出去，因为这里被大水冲得地形 复杂，不好走。 元――海陆分布： “元”谐音成“园” ，我家的菜园也被冲的高一块低一块的，高处裸露，低处有水， 如同海陆分布一样。 明――大气环流： “明”想成“明天” ，天气预报说，明天还有雨，是因为几大暖气流循环流（大气 环流）过的缘故。 清――纬度： “清”谐音成“晴” ，天气总也不晴，大概是因为纬度低，处于热带的缘故吧，还得下 雨。 这样通过“唐宋元明清”五个字就记住了影响气候的主要因素。 我们在应用借助词句联想时应注意以下几点： 1、 “外援”词句的个数要与所需记忆的条款数目相等。 如例 1 中有四个答案要点，我们就选用了“改革开放”四个字与之对应；例 2 中有五个要点 我们就用“唐宋元明清”五个字与之相应。几条答案就选择几个字，不能多也不能少。 2、所选择的词句之间必须是紧密相关的。 必须选用成语、俗语、歇后语、诗词等相互间存在紧密联系的词句，不能是东一个，西一个 的临时拼凑的词句。如可以以选择：人口手、日月星、海上升明月、在那遥远的地方、飞流直下三 千尺、老虎拉车―谁赶（敢）等词句。因为这些都是约定俗成的，谁也不能够随便在其中间再加减 字的。答题时数一下“外援”的个数，就知道了有几条答案，不会遗漏答案数目。相反，若选用“你20来了、你快点说、怎么还没来”等词句的话，回忆时就会拿不准到底是“你来了”还是“你回来了” 亦或是“你才回来吗？等词句，拿不准几个字，就可能漏答要点。 3、借助的词句要选用自己所熟悉的。 如果找的词句连你自己都陌生，也就是说连记忆这些词句本身都成问题，可千万别选用，因 为这样的词句很容易忘记。 忘记了选用的词句就意味着忘记了答案。 这个词句就好比是开门的钥匙， 丢了它，你就进不了屋了。 所以一定要选择那些你张嘴就来的、不假思索的、脱口而出的词句，唐诗宋词、成语、歇后 语、熟悉的歌词 、歌曲名等是最佳选择。 4、联想前要先划出答案中的关键词。 有的答案中带有一些叙述性的内容，应用借助词句联想法时， “外援”词不可能与答案中的 每个字都进行联想，只能先划分出关键词，再用外援词与之进行联想，所以需要先行划出关键、能 起到“提纲携领”作用的重要词。 事实上，每个答案的要点中都有“点睛之语” ，抓住要害，抓住重点答题是应试的诀窍！一 道题中，你把关键的条框框答出来了，即便补充、途述得不够丰满，那起码 2/3 或 3/5 的分数是能 拿到的， 要知道， 老师判卷时都是按要点给分的。 如例 1 商鞅变法的主要内容这道题若是 5 分的话， 你答出四个要点，那最少可得 3 分。 5 有时干脆就用提出问题的题干作为“外援”的词句。 如商鞅变法一题，也可选用“商鞅变法”四个字与四条答案进行联想。但要注意的是，这样 的题干得选用那种不论怎么提问都会出现的题干才行。不然的话，考试中若换个角度出，原来的所 借用的“外援”不再出现了，那也就想不起答案了。例如不论怎么考商鞅变法，这“商鞅变法”四 个字都一定会出现，那我们就可放心地选用。 再一个，题干的字数要与答案要点数量保持一致。 例 3、记忆 宋太祖为了巩固统治，加强中央集权所采取的措施： 1、用“杯酒释兵权”的手段，削夺了朝中大将和地方节度使的后权（关键字：杯酒释兵权） 。 2、加强中央禁军控制，由皇帝直接控制（关键字：中央禁军） 。 3、派文官做知州取代原节度使，掌握地方行政权（文官、地方行政权） 4、派转运使到各地管理财政，规定各地方收到的租税，除一部分留归地方使用外，其余由 转运使运送中央（关键字：转运使、管理财政） 联想： 我们用“老谋深算”四个字与四个答案要点中的关键字进行联想。 “老”想成“年老” ，宋太祖向年老的老臣每人敬杯酒是（释）想要他们的兵权（杯酒释兵 权） “谋”想成“谋害” ，宋太祖做了皇帝后，害怕被谋害，就组建了中央禁军来保护自己（中 央禁军） 。 “深”想成“深知” ，宋太祖深知“文能安邦，武能治国” ，于是派文官掌握地方行政权（文 官、地方行政权） ，作好基屋工作。 “算”想成“算计” ，宋太祖很会算计，怕地方官贪污，于是派专人运回财税，使（转运使） 管理财政的权利掌握在国家手里（即转运使、管理财政） 。 诀窍： 1、选择“外授”词句时，可选些与题意较近的词句，如本例中用“老谋深算”就很容易联 想并有助于回忆。这比选择“上下左右、多快好省”等词语更贴近题意。在用时还可做一下联想以 加深印象，如想：宋太祖“老谋深算” ，想了很多办法来加强中央集权。 2、联想时要使联想内容有一个主题，不要各自联想各自的。本例中每个字都是往“宋太祖” 身上靠的。若各想各的，虽然也能完成联想，但缺少一个“主线” ，容易“脱钩、掉线” 。 例 4、记忆 资本主义发展过程中引起劳动力增加趋势的主要因素有： 1、随着人口的自然增长，进入劳动年龄的人数不断增加。 （关键字：人口增长、劳动年龄、21人数增加） 。 2、生产过程的机械化，使大量使用童工成为可能。 （关键字：机械化、童工） 。 3、越来越多的妇女加入劳动力出卖者的行列。 （关键字：妇女） 。 4、资本主义在农村的发展，使大批个体农民破产，农村劳动力大批转入城市，增加工业及 其它行业劳动力的供给。 （关键字：农民） 5、竞争使许多中小资本家、小商品生产者和个体劳动者破产，使他们中许多人加入雇佣劳 动者行列。 （关键字：中小资本家、小商品生产者、个体劳动者、破产） 。 我们选用“我农兵学商”五个字与上述五条答案进行关想： “工”与“人口增长、劳动年龄、人数增加” ：这很容易联想，资本主义发展过程中，需要 大量的工人，随着人口的不断增长（人口增长）达到劳动年龄（劳动年龄）的人数也不断增加（人 数增加） ，工人也越来越多。 “农”与“机械化、童工” ：农业实行机械化后，种田就很轻松了，以至于童工都可操作（即 机械化、童工） 。 “兵”与“妇女” ：资本主义在侵略时，土兵少了，就征妇女入伍（妇女） “学”与“农民” ：旧社会上得起学的都是富家子弟，农民的孩子上不起（农民） 。 “商”与“中小资本家、小商品生产者、个体劳动者、破产” ：资本主义商业社会竞争激烈， 那些中小资本家、小商品生产者、个体劳动者，稍不留神就会破产。 这样通过“工”想到“人口增长、劳动年龄、人数增加” ：通过“农”想到“机械化、童工” ； 通过“兵”想到“妇女” ；通过“学”想到“农民” ；通过“商”想到“中小资本家、小商品生产者、 个体劳动者、破产”则这道题的要点就记住了。 例 5、记忆政治经济学中的一道问题： “影响利润率的主要因素” ： 一、 剩余价值率 二、 资本有机构成 三、 资本的周转速度 四、 不变资本的节省 我们选择“多快好省”四字与之对应联想： “多”与“剩余价值率” ：上市公司利润多了，公司账户就剩余很多钱，股票价值也陆续上 升（剩余价值率） “快”与“资本有机构成” ：要想较快获取利润，手中的资本有机会就要购成功公司的股票 （资本有机构成）以增值。 “好”与“资本的周转速度” ：获利好的项目，要求资本的周转速度要快，即单位时间内周 转越快，获利越大。 （资本的周转速度） “省”与“不变资本的节省” ：节省、再节省是每个企业不变的追求，资本的节省就意味着 利润的增加。 （不变资本的节省） 这样，用“多快好省”四个字就记住了“影响利润率的主要因素”这道题的答案。 有些人可能会问“我们一次需要记忆那么多问题，有那么多词句可借助的吗？” 这个你不用担心，我们每个正常人都掌握了大量的诗词、成语、短语、歇后语， “外援”足 够多。平时你可有意识的把那些三字经、五言诗、七言诗、或歌名、歌词等写下来，常翻翻，加深 印象。 另外，同一句词句还可反复使用，可记多道题，只要注意前后要间隔一段时就地。 “那会不 会答错题呢？“只要你对该题有一点印象就不会张冠李戴。用“改革开放”记完“商鞅变法”后再 用来记“宋太祖加强中央集权措施” ，那考试时你决不会答混。 还有，用借助词句联想记忆东西，最好是 7 项左右的问题，多于 7 项不不太方便选用词句。 最后，还是强调要不断加强联想练习，联想的水平决定你联想的速度和深度，过硬的联想能 力可使我们在短时间内记忆大量的内容。22下面我们来看一下借助词句联想法的优缺点： 优点： 1、用借助词顺联想法能完成多选题、简答题、名词解释、及部分论述题的记忆任务，这些 题几乎占了整个卷面分数的 50%强。很多参加职称考试的人目标就是 60 分，因为及格就能取得相 关资格证明。所以学好借助词句联想法，几乎就可为你打来“半壁江山” 。当然我们不赞成“及格 万岁”的口号，但在时间紧，任务重的情况下，借助词句联想法可以帮你大忙。 2、借助词句联想法因为有了“外援”的介入，实际上又变成了一一对应联想法和直接串连 联想法，记忆难度降低了。 缺点： 1、 首先要寻找与答案数量对等的词句，这样不太方便。 2、 如果“外援”选的不好的话，一是给联想增加了难度，二是考试时有可能想不起借助 的是什么词句，从而无法记起答案。 3、 联想能力不强的人，联想起来有些费劲。 解决的方法：一是要平时多储备词句；二是想好“外援”后，直接将其写在书上或笔记本上，这样 复习时很快就会想起原来的联想；三还是要加强联想的训练。 我们抄录一些词句以供大家参考： 上中下、人口手、日月星、车马炮、人之初、性本善、 大小来去、多快好省、大好河山、旭日东升、日出江南、聪明伶俐、老当益壮、力不从心、好事多 磨、艰苦朴素 海内存知已、天涯若比邻、海上升明月、天涯共此时、野火烧不尽、春风吹又生、春眠不觉晓、处 处闻啼鸟 黄河之水天上来、奔流到海不复还、故人西辞黄鹤楼、日照香炉生紫烟、遥看瀑布挂前川、劝君更 饮一杯酒 课后作业： 课后作业： 1、记忆王安石变法的主要内容： a、保甲法 b、青苗法 c、农田水利法 d、募役法 e、方田均税法 2、记忆会计科目的作用： a、会计科目是反映资金运动的方法 b、会计科目是组织会计核算的依据 c、会计科目是进行会计管理的手段 d、会计科目是加强国民经济核算的工具 3、记忆北欧包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛 5 国，各国的经济情况是： 挪威：以渔业、航运、和石油为主 瑞典：木材、纸浆、新闻纸、纤维板的出口居世界前列。 芬兰：森林和水利资源丰富 丹麦：乳肉牧业和家禽饲养业发达 冰岛：以渔业为主 第 6 小时 具体技术方法之四 数字编程联想法（一） 前几讲讲到的一一对应联想法、直接串连联想法、借助词句联想法，都有各自的优点，不同的 情况下可选用这几个不同的记忆方法。但它们有一个共同的不足：就是应用范围不够广泛。 数字编程联想法克服了这方面的不足，是超级记忆法中应用范围最广的一种记忆方法，几乎可 以记忆学习、生活中的各种类型问题，不仅仅只限于数字的记忆，它是超级记忆法中最重要的一种 记忆方法之一。掌握它，你可以作到： 1、 改变生活中丢三落四的不良习惯！ 2、 一次性记忆几十项、上百项内容，并且可以倒背如流！ 3、 至少可以记忆圆周率小数点后 200 位数字！ 4、 可以按座次记忆水浒中 108 位梁山好汉的绰号、姓名！2354 张扑克牌打乱顺序后，你可记住每张牌的先后顺序，并且可以随口说出“第几张 牌是什么“或”红桃 K”是第几张，或“红桃 2、黑桃 2、方片 2、梅花 2 各在第几张” 等。 6、 可以按顺序记忆并背诵观从当场说出的几十项词语！ 7、 讲课时不用看讲稿，即能记住所要讲内容的要点、提纲！ 8、 开会时不用做笔记，即能记住内容提要，回去传达时不会有遗漏！ 9、 你可以记住现在世界上的所有国家及其首都！ 10、 你可按先后顺序记住中国历史上历朝历代皇帝的名字！ 11、 如果你是老师，新学期开始，你可以记住全班几十名新生的学号、姓名， 点名时完全可以不用看点名册 12、 能够按顺序记住元素周期表上的 100 多个元素 13、 能够按人口从多到少的顺序记住我国 55 个少数民族名称。 ………… 只要你掌握了数字编程联想法，其应用范围是非常广阔的，你完全可以自已去开发去探求。 那么什么是数字编程联想法呢？ 数字编程联想法就是把 10 个阿拉伯数字及其每个组合都赋予特定的意思（即 编程） ，然后作为与记忆对象进行联想的工具。 理论上讲，可以把数字从“1”一直到几万，每一个都赋予一个含义，但在实践中我们感到， 一般有 100 个数字的编程就够用了。我们将用 2 个小时的时间把数字编程联想法介绍给大家，本讲 先介绍前 50 个数字编程。 首先介绍前 10 个数字的编程。 我们经常可以听到幼儿园的小朋友在学习 1-10 个数字时这样念到：1 象铅笔细长条，2 象野 子水上漂，3 象弹簧蹦呀跳，4 象红旗飘呀飘，5 象秤钩来卖菜，6 象烟斗冒青烟，7 象镰刀割青草， 8 象麻花宁一遭，9 象球拍能打球，10 象鸡蛋做蛋糕。 这是大人们利用 10 个阿拉伯数字的象形而给予每个数字一个特定的、有助于记忆的含义。 这样一来，枯燥的数字就转化成了孩子们日常生活中能看到的实物形象，能够浮现物象，读起来又 合辙押韵，孩子们就容易记住。 那么，我们也按照这一歌谣，把 10 个阿拉伯数字赋予了以下特定含义，即：1=铅笔 2=鸭子 3=弹簧 4=红旗 5=秤钩 6=烟斗 7=镰刀 8=麻花 9=球拍 10=鸡蛋 那如何应用呢？把这些编程同所需记忆的内容进行联想即可，这样，想起 10 个数字就想起 了答案。举些例子 例 1、记忆浙江省的 10 个名胜古迹： 1、西湖 2、普陀山 3、天台山 4、乐清北雁荡山 5、莫干山 6、嘉兴南湖 7、桐庐瑶琳仙 境 8、永嘉楠溪江 9、天目山 、10、钱塘江观潮。 我们把 1-10 的数字编程与 10 个景点名称进行一下联想，具体如下： “1=铅笔”与“西湖” ：我用铅笔画的西湖美景获奖了，可不久就开始变得模糊起来，我很后 悔没用彩笔画。 “2=鸭子”=“普陀山” ：可假想浙江有一种“神鸭” ，又大又健壮，能驮人飞行，所以来这的游 客普遍要感受一下被鸭子驮上山（普陀山）的感觉。 “3=弹簧”与“天台山” ：想象游客们脚踩着弹簧，一下子就被弹到天台上（天台山）――一 个能上天的台上。 “4=红旗”与“乐清北雁荡山” ：游客们摇着红旗欢呼，原来他们快乐的情绪是被大雁回荡在 山（乐清北雁荡山）谷中的叫声所鼓舞的。 “5=秤钩”与“莫干山” ： “6=烟斗”与“嘉兴南湖” ：有很多叨着烟斗的老人与家人兴致勃勃的在那湖（嘉兴南湖）中 划艇。5、24“7=镰刀”与“桐庐瑶琳仙境” ：爬山时，我带着镰刀在前开路，砍着砍着，忽然看到一个铜 炉，上面燃着的香烟绕林，真有些仙境（桐庐瑶琳仙境）的意味。 “8=麻花”与“永嘉楠溪江” ：我问当地的一家麻花店为什么他的麻花这么好吃，他说“我们 追求质量‘永佳’ （永嘉） ，细节难细讲（楠溪江） ，我很忙” 。 “9=球拍”与“天目山” ：最好的球拍是用天上的木头作的，可上（天目山）哪儿去找呢？ “10=鸡蛋”与“钱塘江观潮”“把鸡蛋打碎掺几钱钱糖浆冲服，管潮（钱塘江观潮）湿引起 ： 感冒” ，这是我在路途上听人说的。 回忆一下能想起这 10 个景点吗？由“1”想到铅笔想到画的西湖美景，由“2”想到鸭子进而 想到普陀山……由 “10” 想到鸡蛋想到钱塘江观潮，10 个景点通过 10 个数字的编程就联想起来了， 这就是数字编程联想法。 学习了数字编程，今后当你再看见这些阿拉伯数字时就不会感到枯燥无味了，因为它们每个 都被赋予了新的含义，穿上了新衣服，作了“美容” ，令人耳目一新了。 前面， 我们讲过机械记忆的广度为每次记忆 7±2 项内容， 超过 7 项， 记起来就会越来越模糊， 很难保持记忆。而数字编程联想法则不受这个限制，只要你身体还允许，在不是感到很劳累的情况 下都可进行记忆，并且每次可记忆几十甚至上百项内容。 每个数字的编程联想一个记忆对象，这是能一次记忆成百上千项内容的奥秘所在！ 按数字的先后顺序就可“钩”出所记忆对象的顺序，这同样也是超级记忆表演中一个秘密！ 例 2、记忆《马关条约》的主要内容： 1、 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 2、 赔偿日本军费白银 2 亿两 3、 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 4、 允许日本在通商口岸设厂 技术处理：我们把上述条款划分为 10 个关键词句： 1、 割辽东半岛 2、台湾 3、澎湖列岛 4、赔偿 5、白银 2 亿两 6、开放沙市 7、重庆 8、 苏州 9、杭州、商埠 10、通商口岸设厂 然后用 1-10 个数字的编程与这些关键字句进行联想 联想： “1=铅笔”与“割辽东半岛” ：清政府签约时是用铜笔签的，由于害怕，削铅笔时，手被割了 个洞（割辽东） ，旁边过来帮忙的人也拌倒（半岛）了。 “2=鸭子”与“台湾” ：签完字，日本人要吃鸭子，天太晚（台湾）了就睡在那儿。 “3=弹簧”与“澎湖列岛” ：有个爱国的人听说签约后很气愤，就手持弹簧刀来刺杀日本人， 却碰壶趔趄倒了（澎湖列岛） ，惊醒了日本人。 “4=红旗”与“赔款” ：人们高举红旗上街，高呼不赔款。 “5=秤钩”与“白银 2 亿两” ：但清政府还是赔了款，过秤那天，秤钩上钩着“两衣”2 亿） 襟白银” （即白银 2 亿两） 。 “6=烟斗”与“开放沙市” ：日本还要求清政府不能禁烟，还要鼓吹烟斗放开（开放）的抽， 啥事（少市）没有。 “7=镰刀”与“重庆” ：人们忍无可忍，拿起了镰刀杀死了几个侵略者后重重的庆（重庆）祝 一番。 “8=麻花”与“苏州” ：庆祝后，又吃了麻花，喝了几碗苏子粥（苏州） 。 “9=球拍”与“杭州、商埠” ：球拍被人们当作武器来以备不测，特别是杭州的商埠（杭州、 商埠）每家都有很多球拍。 “10=鸡蛋”与“通商口岸设厂” ：那时，能吃得起鸡蛋的是那些在通商口岸设厂的外国人， 于是人们为了抗议，都不把鸡蛋卖给他们。 再加头默想一遍，马关条约的主要内容就通过这 10 个数字记住了。 11-20 的数字编程采用谐音的方式，列举如下：2511=十一国庆节 12=失学儿童 13=衣衫 14=时事 15=食物 16=石榴 17=仪器 18=姨 妈 19=药酒 20=按铃 应用： 例 2、记忆孙中山颁布《中华民国临时约法》的主要内容： 中华民国主权属于全体国民，国内各民族一律平等，国民有言论、结社、集会、著作的自由，参议 院行使立法权、有弹劾总统的权利。 为了节省篇幅，我们用数字的编程直接与上述划线部分的关键词进行联想，并且也不再重复 列出每个数字的编程了。 联想： “11”与“主权” ：每年十一国庆节，我们都会庆祝劳动人民终于掌握“主权”了。 “12”与“全体国民” ：现在失学儿童受到了全体国民的关注。 “13”与“各民族一律平等” ：清朝时，穿着黄袍马褂衣衫的人，就比别的民族的人高人一等，临 时约法规定，今后不论穿什么衣衫，各民族一律平等。 “14”与“言论” ：临时约法使老百姓能自由谈论时事了，因为有了言论自由。 “15”与“结社” ：临时约法，使百姓能够安居乐业，食物渐渐充足后，那些过去被迫打家劫舍（结 社）的人也走了正道。 “16”与“集会” ：各种水果也开始多起来，尤其是石榴在集会（集市）上到处可见。 “17”与“著作自由” ：国民政府有感于国内技术的落后，于是允许介绍外国先进仪器设备的著作 自由发表。 “18”与“参议院” ：那时候，姨妈竞选进了参议院，她是第一个参政的女议员。 “19”与“立法权” ：临时约法还规定， “药酒”法的立法权也交由参议院制订。 “20”与“弹劾总统” ：为了约束总统的权利，规定 2/3 的议员同时按铃就可弹劾总统。 这样的联想既荒诞又不符合史实，但却能帮助我们记忆，应该我可厚非。21――30 的数字， 我们是选用人体部位的名称作为其编程的。即： 21=壮举 22=眼睛 23=鼻子 24=嘴 25=耳朵 26=胸 27=肚脐 28=腰 29=手 30=脚 例 3、记忆中国百家姓复姓中的 10 个 司马、诸葛、东方、皇甫、上官、公孙、百里、东郭、西门、羊舌 我们用 21――30 的数字编程与之联想 联想： “21”与“司马” ：头马一定要管好，饲养过马的人都知道这个道理。 “22”与“诸葛” ：眼睛能看到千里之外的敌军情况是诸葛亮战无不