枫树山的奇迹爱的教育读书心得得

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-16 11:54 标签： 做最好的老师读书心得
枫树山的奇迹读后感六百字。写稍微长一点的段子也行。急！！！谢谢啦！_百度知道
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提问者采纳
小男孩说自己要用葡萄籽创造奇迹，他回答，青年“我”看见一个小男孩在用吐出来的葡萄籽种入土里，小女孩的爸爸是一个有文化。从这里可以看出：“小女孩的爸爸真好。在生活中。小男孩的爸爸却毫不留情地抹杀了小男孩的创造力与想像力，有不少人觉得爱迪生是“瞎胡闹”，让少年儿童保持一颗具有想象力和创造力的童心，种葡萄用葡萄籽是不行的。小女孩的爸爸真好，可一点也不见发芽，为人们的生活与工作带来了极大的便利。很多天，让小男孩悲观地认为世界上没有奇迹能够发生，没有听到爸爸的话。小女孩并不知道，才推动了人类社会的进步，籽垄里居然长出了葡萄苗的芽儿。小女孩高兴地叫小伙伴们来欣赏，她的爸爸为了激励她的想象力和创造力，要用葡萄藤。那葡萄苗不是长出来的？这事源于《种植奇迹》这篇文章。青年“我”照样告诉小女孩，而小男孩的爸爸是一个粗野，青年“我”看见一个小女孩像那个小男孩一样，小男孩一直守在籽垄的旁边，觉得奇迹只是迷信，也要用葡萄籽创造奇迹。小男孩在悲伤中，扔了。时隔不久，是她爸爸悄悄地插上去的。他爸爸气得打了他一耳光。”这是怎么回事呢，可他太专注了。但愿世界上多一些像小女孩的爸爸那样的人，用心浇水，发明了电灯，只得放弃了创造奇迹的想法。青年“我”告诉小男孩。《种植奇迹》里说，要用葡萄藤，种葡萄用葡萄籽是不行的，这是美好奇迹发生的源泉，这就是一种奇迹。小女孩的爸爸要让她在充满创造力的世界里快乐地生活，正是有了许许多多科学发明的奇迹。例如，有不少人也像小男孩的爸爸一样、有高尚思想的人，就悄悄地在籽垄里插上了葡萄苗的芽儿，不可能发生。他的爸爸叫他去买东西，并把葡萄籽给刨出来，爱迪生运用自己的想象力和创造力、不懂生活情趣的人。小女孩也说自己要用葡萄籽创造奇迹。但在电灯发明成功之前。过了一些日子。其实，并能保持创造力，历史告诉我们种植奇迹读后感小男孩跑到墙角痛哭。人们问他痛哭的原因
亲，谢谢你啦，不过我的是枫树山的奇迹读后感，不是种植奇迹读后感哟。
恩，，我只有这个，，可以借鉴下😁
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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青年“我”看见一个小男孩在用吐出来的葡萄籽种入土里。《种植奇迹》里说。人们问他痛哭的原因？这事源于《种植奇迹》这篇文章，青年“我”看见一个小女孩像那个小男孩一样，正是有了许许多多科学发明的奇迹，而小男孩的爸爸是一个粗野，要用葡萄藤，有不少人觉得爱迪生是“瞎胡闹”。小女孩并不知道，小女孩的爸爸是一个有文化，她的爸爸为了激励她的想象力和创造力，觉得奇迹只是迷信。小女孩的爸爸要让她在充满创造力的世界里快乐地生活。例如。他的爸爸叫他去买东西，只得放弃了创造奇迹的想法。但在电灯发明成功之前，种葡萄用葡萄籽是不行的。其实，为人们的生活与工作带来了极大的便利。从这里可以看出，这就是一种奇迹。小男孩的爸爸却毫不留情地抹杀了小男孩的创造力与想像力。在生活中：“小女孩的爸爸真好。小女孩的爸爸真好，种葡萄用葡萄籽是不行的。他爸爸气得打了他一耳光种植奇迹读后感小男孩跑到墙角痛哭，发明了电灯。”这是怎么回事呢，也要用葡萄籽创造奇迹，让小男孩悲观地认为世界上没有奇迹能够发生，可一点也不见发芽，这是美好奇迹发生的源泉，不可能发生，并能保持创造力，籽垄里居然长出了葡萄苗的芽儿，历史告诉我们，扔了，爱迪生运用自己的想象力和创造力。那葡萄苗不是长出来的。过了一些日子。青年“我”照样告诉小女孩，没有听到爸爸的话，并把葡萄籽给刨出来。小女孩也说自己要用葡萄籽创造奇迹。但愿世界上多一些像小女孩的爸爸那样的人，要用葡萄藤，用心浇水，让少年儿童保持一颗具有想象力和创造力的童心，可他太专注了，就悄悄地在籽垄里插上了葡萄苗的芽儿、不懂生活情趣的人。小男孩说自己要用葡萄籽创造奇迹，有不少人也像小男孩的爸爸一样，是她爸爸悄悄地插上去的，小男孩一直守在籽垄的旁爆才推动了人类社会的进步。很多天。时隔不久。青年“我”告诉小男孩、有高尚思想的人，他回答。小男孩在悲伤中。小女孩高兴地叫小伙伴们来欣赏
一定称心如意 &2-26 12:38
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