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奥运福娃迎迎田径比赛项目是什么
奥运福娃迎迎田径比赛项目
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& 迎迎我爱你
小学生同步作文
迎迎我爱你
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迎迎我爱你福娃迎迎我爱你&&&&&&&& 我最喜欢的福娃就是迎迎啦!迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好幸福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的体现。&&&&&&& 我非常喜欢它，买的玩具是迎迎，贴画.是迎迎，画画也画它。它最拿手的是田径运动，比如说：跑步、跳高、跳远。&&&& 我爱你，青奥！_350字&&&&& & 一提到2014这个数字，许多人南京人一定都自豪的说：&2014年的青奥会在南京举办！&它是不仅是南京人骄傲，更是中国人的自豪！ &&&&&&&&想到这儿，我开启了想象的翅膀。。。。。。 &&&&&&& 我不知怎么了，突然穿越了时空！&&&&&&& 我想，我心中的青奥是热闹的！&&&&&&& &一群与我素不相识的人正在热情地欢迎着我的到来!看了看手机，原来今天是 2014 年的南京啊！烟花起伏，歌声满片，一片欢腾！环顾四周，有拿着电脑的男士，有把自己打扮美美地女士，有拄着拐杖的老人，有背着书包的学生。。。。。。黄皮肤、黑皮肤、白皮肤的人，也全部都来了！现场甭提有多热闹了！&&&&&&& 我想，我心中的青奥是有趣的！&&&&&&&&好多游乐场设施，让内向的人活泼可爱，重现自我。不让从国外来的游客觉得无趣！不管青奥办的好坏，始终都让游人很开心！希望费用也不要太高，在乞讨的人也玩得起就好了！让他们走出生活的困境。&&&&&&&&我想，我心中的青奥是友爱的！&&&&&&&&有无数个志愿者在帮助无数个要帮助的人。给没水喝的人，送上一瓶矿泉水、给残疾人拎东西。。。。。。所有的一切都是美好的！&&&&&&& 。。。。。。&&&&&&& 我的幻想终结了，不知道能不能成真？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
祖国妈妈我爱你作文_100字爱是缘份，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是提升，爱是体谅，爱是一辈子的诚诺。 爱是愉快， 是难过， 是陶醉， 是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉献，是责任。爱就要相互信任，相互宽容，相互关心，相互尊敬，相互扶持，相互理解，相互照顾，相互爱戴，有情有义，彼此交心包容又没有排他性，只有这样的爱才是你一生中最大的资产! 爱是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 爱是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜 真爱就是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应茫茫人海中两人从相遇，相识，相知，或是相亲相爱，这就是缘分，缘分无需等待 ，缘分是人争取的，是人创造的，只有懂得努力创造缘分的人，才是最理智的，可是又有多少人，能在缘分来的时候，抓得住它，珍惜它呢！缘分是美丽的，缘分和爱情一样，是个古老的话题，同时缘分也需要精心呵护的，缘分不是诗，但它比诗更美丽，缘分不是酒，但它比酒更香浓。爱是不分距离不分地域的，在缘分的天空里，缘分并不是永远都不会远逝的，珍惜你的缘分，善待你的爱情。莫等失去空遗恨真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜 真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手 爱情是一种很奇妙的东西...在相爱的时候...要学会珍惜...珍惜这段属于你们开心快乐的时光...用你的爱去包容他疼爱他...因为他属于你...在分手的时候...要懂得放弃...遗忘那段曾经开心快乐的历史...用你的爱去宽容他遗忘他...因为他不再属于你...当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起!我们都知道，爱代表着一种责任，爱是一种无条件的付出和牺牲，爱是永无止境永不失落的，爱不是不要回报，而爱的回报就是对方的永远快乐和幸福。而对方的快乐就是你的快乐，对方的幸福就是你的幸福，你应该快乐着她的快乐，幸福着她的幸福!如果你爱的人放弃了你，请放开自己，好让自己有机会爱别人！ 有的东西你再喜欢也不会属於你的，有的东西你再留恋也注定要放弃的，人生中有许多种爱，但别让爱成为一种伤害。 有些缘分是注定要失去的，有些缘分是永远都不会有好结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好的去爱他，用心去感受把!做自己喜欢做的事情,聆听温馨的音乐,外出散心愉情,看看生活的风景,也是一种惬意快活的方式。多和朋友出去走走逛逛，交流交心交情。日子不可能总是阳光明媚的，有酸甜苦辣，有忧有愁，郁闷寂寞，人生才多姿多彩。人的一生不可能是一直快乐的，忘记烦恼忧愁、、忘记不开心的事情，和不愉快的、、忘记脆弱的情怀。因此不需太在意的。加油. 祝愿您在生命中获得幸福和愉悦，快乐开心(*^__^*) &`.愿您在xx年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。呵呵``~☆⌒_⌒☆美丽的家乡，我爱你美丽的家乡，我爱你&临泽县鸭暖乡白寨小学三年级& 祁静　　我的家乡在素有“塞上小江南”之称的临泽。这里风景如画，四季如歌，美丽极了。这里有风景优美的颐和绿苑，有整洁亮丽、热闹非凡的步行街，琳琅满目的体育商品市场，宽阔平坦的广场。 　　　听妈妈说，以前的临泽县城并不是这样的，以前的颐和绿苑曾是一栋栋又低又矮的平房，到处是垃圾堆，夏天苍蝇飞舞，蚊子乱撞，真是又臭又脏恶心极了，人们都不愿意到那里去；以前的步行街是一条普通的马路，可是那里摆小摊的特别多，有卖水果的，有卖糖果的，还有卖蔬菜的，还夹有风味小吃摊。那儿的秩序特别乱，不但人声嘈杂，而且人挤人，有时在路上好大一会儿都走不过去；以前的市场是一个特别拥挤的地方，这里物品不太丰富，每当人们走过这里时，都有一种难闻的气味，人们走过这里总是掩着鼻子，捂着嘴巴，皱着眉头；以前的广场是一片荒滩，春天风一刮尘土飞扬，夏天一下雨一片泥泞，人过都过不去，而且活动的设施也少得可怜。 　 　　现在的临泽县城和以前相比，真是天上人间。现在的颐和绿苑美丽如画，这里的树木郁郁葱葱，花朵五颜六色，空气清新甜润，是人们休闲、娱乐、健身的好地方；现在的步行街上建设了一个绿化带，步行街两旁耸立着一盏盏光彩夺目，整齐如一的霓虹灯。再也不见那挨挨挤挤的小摊；如今的市场又整洁又漂亮，里面的商品品种齐全，应有尽有，而且物美价廉，人们在市场上有秩序的购物；现在的广场成了一个宽阔平坦，设施齐全的广场，孩子们可以在广场上放风筝、玩耍，老人们在广场上打太极拳、散步，真是开心极了。 　 　　现在的临泽县城整洁、漂亮，但未来的临泽县城将会更加美好。希望未来的颐和绿苑林茂草盛，鸟语花香；希望未来的步行街将会是一个热闹美丽的休闲去处，会有各种景致供人们观赏；未来的市场会是一个全自动化的大市场，人们购物时不出家门可以用电脑购物，商家会自动送货上门；未来的广场将会更宽阔，更整齐，广场上各种健身器材一应俱全，可以满足所有人的健身、娱乐需要。 　 　& 啊！我的家乡临泽真是一个好地方，我爱临泽，我为生活在临泽而自豪！　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 指导教师：祁丽莉　　 我爱你，秋天&&&高高的蓝天，空气格外清新，像滤过似的，一行行大雁排着整齐的队伍，边叫边向南方飞去，好像在说：“再见了，我明年春天还会回来的。”&&&&秋姑娘穿着金黄色的衣服，悄悄地来了，默默地装扮着大地：河水清了，河面泛起了一层层的细浪，像在感谢秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，好像在选花中之王；只有小草最听话了，把绿大衣脱下来，换上了黄大衣；树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来，飞舞着，好像一群书娃娃为向秋姑娘表示谢意，正在联欢；玉米熟了，一个个玉米棒活像一个个胖娃娃，黄澄澄的梨子，像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。&&&&&大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼，红得灿烂，绿得欲滴……他们弓着腰，留着汗，脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。&&&&&天，依然很高，很蓝，空气依然清新，大雁依然恋恋不舍地向南飞去，他们似乎又在说：“辛苦了，勤劳的人们！”&&&&&秋天，成熟又理智，生机盎然又沉稳平静，是丰收的秋天，是金色的秋天！我爱你，秋天。指导教师：王庚乐简评：想象丰富，修辞确切，语言清新，结构合理。并有超出同龄人的思维。祖国我爱你&&&&祖国我爱你，&&&&&你用那博大的胸怀哺育了&&&&千千万万的华夏儿女。&&&&你是十三亿中国人所生长&&&&和依恋的故乡。&&&&中华儿女永远不愿离开你。&&&&祖国我爱你，&&&&你是那样的雄伟秀丽。&&&&长江、黄河和万里长城，&&&&使人不禁赞叹你的雄伟；&&&&大兴安岭、黄山和&&&&甲天下的桂林山水，&&&&使人不得不赞叹你的秀丽。&&&&&&&&祖国我爱你，&&&&你有数不清的名胜古迹。&&&&白马寺、布达拉宫&&&&和世界闻名的少林寺，&&&&赢得了世界各国人民的喝彩。&&&&作为你的子孙，&&&&我感到自豪，&&&&我感到骄傲，&&&&我将永远为你祝福，&&&&永远为你歌唱。&&&&祖国啊，我爱你！
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健康活动《我的小背包》教学反思
通过这一活动体现出幼儿的能力。幼儿能讲出自己是怎样收拾好背包的，到什么地方应该收拾些什么东西。臂如说：去春游应该放些食物、毛巾、爸妈的电话号码等，去公园和上学放在背包里的东西也有不同。放进背包里的东西那么多应该怎样摆放，我请了个别幼儿来示范将物品放进背包里，幼儿都能把物品放进背包，但就放的很乱，不会分类放好，在我的提醒和演示下幼儿都能把背包收拾的整整齐齐。
在结束部分幼儿设计书包时不够大胆敢下笔画，在设计创新方面幼儿还是比较欠缺的，我会在今后的教学中补充幼儿的不足之处。
语言：《迎迎跳高》
幼儿对这个故事很感兴趣，听故事时幼儿能专心听讲。能理解故事内容。整个活动都能按我的思路进行，能达到教学目标。在教学的过程中，幼儿能与老师互动的很好，老师按故事的情节提问，幼儿在老师的引导下与幼儿充分的想象后作出回答，甚至能用动作表达出来，发展了幼儿的语言表达能力和模仿能力，初步感受动词。教师引导幼儿复述故事内容时，幼儿能按故事的情节讲出故事。活动结束部分故事表演更体现出幼儿在玩中学，学中乐的环境下慢慢的掌握知识。
健康活动《谁的眼睛好》
我设计这节健康活动的意图是让幼儿学会用正确的姿势看书、写字等。这节活动课能有序的进行，能达到教学目标，比我的预料中效果还要好。幼儿对对保护眼睛有一定的基础，如，看电视不能看太长时间，距离要远，不能趴着看书，也不能躺下看，更不要在光线较暗的地方看书等。幼儿能列出一连串看书不良的行为。知道没有保护好眼睛容易近视眼，近视的人做事情不方便等。幼儿对这课程很有兴趣，都能争取表现自己的看法，整个活动氛围都是比较活跃的。
结束游戏部分，幼儿蒙上眼睛随着声音的方向摸去，幼儿玩起来有点力不从心，甚至还有幼儿想方设法想着偷看。从这方面看出幼儿对蒙眼睛的游戏少见少玩，没自信，在今后的教学活动多让幼儿尝试玩与生活息息相关的游戏，体验生活，增强幼儿的自信心。
美术活动《杨柳》教学反思
我设计这一节绘画活动课《杨柳》的意图是加深幼儿对春天的认识，了解春天的基本特征。在教学上能达到教学目标。幼儿进一步了解杨柳，幼儿把柳叶画的是细又长，画出柳树的相似颜色，能充分的展现出杨柳的特征。在教师的指导下添画出花草、小鸟、太阳等。在幼儿眼里栩栩如生的春天出来了。
幼儿对杨柳有一定的认识，在教学中如果能有实物杨柳的枝条，可以让幼儿亲身感受，触摸杨柳，在今后准备教具上尽可能的准备实物让幼儿去感受。
美术活动《风筝飞起来》教学活动
这一节美术课幼儿能积极配合老师，兴趣很浓，认真听讲，老师提问怎样把风筝装饰的很漂亮，幼儿能把自己的想法说出来，老师边讲解边示范是幼儿能专心听讲，幼儿操作粘贴风筝时能积极对待，大部分幼儿都能独立完成。整个活动流程开展得很顺利。
幼儿在整个操作过程中动作表现得较快。是因为缺少操作经验。在以往教学中我班欠缺了手工操作活动课。在今后多让幼儿手工操作活动。在操作过程中注意画面的美观及操作速度，争取在老师的引导下能独立按时完成。
美术公开活动《会变的颜色》教学反思
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——陈丽华
我设计美术活动《会变的颜色》意图是根据班上的实际情况和幼儿的需求而定的。这学期我曾经给幼儿画过水粉画，幼儿对水粉画的兴趣特别浓。我想要让幼儿学画水粉先从颜色着手，所以我选择了这一节课。在教学过程中，我是用故事引入课题，引起幼儿兴趣的。然后我根据故事情节用红色、黄色、蓝色与白色示范调试，让幼儿知道红和白混合后会变成粉红色；黄色和白色混合后变成浅黄色；蓝色和白色混合会变成天蓝色。在我的讲解示范后讲出要求，幼儿动手操作调试颜色的，感受颜色的变化。并用记录卡记录好调试的结果。
在整个活动的流程还是比较顺的，但有很多不足的地方导致活动没有预想的效果好。
（一）、讲故事语速太快了，语音不够清晰，在课前没有结合日常生活的实际情况导致故事给孩子灌输了错误的概念。
（二）、在我没有交代清楚操作要求时幼儿就急于操作，颜料调的较稀，幼儿在调试后变色不够清晰，所以幼儿在操作的过程中表现的比较乱。
（三）、在记录卡上的操作有一定的难度，幼儿操作起来有点力不从心。
以后我会根据自己的不足作出改进。
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社会活动《安全大考验》教学反思
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&&&&通过这活动课幼儿学到遵守游戏规则，学习了一些安全知识。在教学过程中，我让幼儿观察图片，了解图片的安全知识同时掌握游戏的规则。幼儿能仔细观察图片，并能说出内容。幼儿玩游戏走迷宫时知道色子碰到牌子里的小朋友行为是安全就可以前进，色子碰到牌子小朋友的行为是不安全的就要倒退一格或两格。幼儿掌握到安全行为的奖罚现象，玩起游戏就会守规则。并能积极配合老师，完成教学内容，达到教学目标。
这节课不足的地方是老师准备的色子不够，不能灵活的使用。在今后的教学中所须的道具我会充分的准备好。以免再出同样的错误。
社会活动《安全小常识教学反思》
&社会《安全小常识》这一活动，我结合日常生活常见的安全问题及去春游的安全知识去引导幼儿。让幼儿了解更多的安全知识。如。在家里的安全，外出的安全，幼儿园的安全等。着重以外出安全为主要内容。幼儿外出的经验不够，给幼儿灌输一些常识。有可能会发生的事情的常识。通过活动让幼儿更深入地了解外出的安全常识。
从本次活动看出幼儿对安全知识比较肤浅。随着幼儿的长大和社会的发展，在今后教学中，多开展安全知识课题。多和幼儿交谈，带幼儿外出体验生活，让幼儿多掌握安全知识。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。查看发表于2009年09月的文章
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