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走进田园 热爱乡村
摘　要：田园美景和乡村生活充满了诗情画意，每次提起，总让人忍不住流露出赞美之情，想到很多夸赞的词句。小朋友是不是也有很多美好的句子想和大家分享？那不妨趁这次写作的机会，根据你对乡村生活和田园景物的了解与感受，把你最想说的话写下来吧。
优质期刊推荐走进田园热爱乡村
奏响一曲动人的田园牧歌
“走进田园热爱乡村” 四年级语文综合实践活动设计&
师导入：同学们，上个星期，我们学习了走进田园这一组课文，之后同学们又满怀着欣喜与希望走进了田园，开展了一次《走进田园热爱乡村》综合性学习活动,今天就让我们感受田园带给我们的乐趣吧！首先有请我们的主持人闪亮登场（掌声）
1、2尊敬的老师们
3、4亲爱的同学们
合：大家下午好
1、& 田园是一幅画，描绘了天堂的秀美
2、& 田园是一首诗, 寄托着世人的情思
3、& 田园是一支歌，唱响了生命的乐章
4、& 如今，田园也成了现代都市人的向往与追求！
1； 我喜爱“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”
2； 我向往“西塞山前白鹭飞、桃花流水鳜鱼肥”
3； 我佩服“锄禾日当午，汗滴禾下土”
4； 我渴望“待到重阳日，还来就菊花”
1老师们，2同学们，3朋友们，
4合：下面我宣布奏响一曲动人的田园牧歌语文综合性学习展示会现在开始！
这次活动我们分成了四个乐章，它们是：
田园诗歌代代传&
田园风光无限好&
第三乐章& 乡村生活趣事多
谁不说咱家乡好&
合：接下来让我们一起来进入第一乐章&
田园诗歌代代传
余：首先有请第一组!
请欣赏田园诗两首
：同学们，现在无论是在学校还是在社会，浪费粮食的现象都非常严重。其实，每一米都是农民伯伯用汗水换来的是来之不易的。请欣赏《锄禾》
第三组：请欣赏《渔歌子》
同学们，不知你看过《白毛女》这部话剧么？我看了之后最大的感觉就是，旧社会农民没有地位，处处受人欺负。诗人张籍写了一首《野老歌》让我们一起去了解了解吧！
同学们，自从新中国成立，特别是改革开放以后，农民的生活发生了翻天覆地的变化，接下来请欣赏黄康睿同学自己创作的一首诗《翻身歌》
&郑敏芳：黄康睿同学学习非常优秀，他创作的小诗也很幽默！让我们再次把掌声送给他
最后请欣赏儿歌（全体起立）
2、接下来让我们一起来进入第二篇章&&
田园风光无限好
a在诗人笔下，田园总是那么富有诗意，（自己哼唱一节）
在歌手口中，田园总是那么富有旋律
b那么在作家笔下，田园又是怎样的景象呢？请欣赏《麦哨》（全体起立）
c课本中有一篇课文叫《牧场之国》，接下来请欣赏由麦路明、王奕琪和郑敏芳三位同学根据课文改编的一首小诗：《这就是真正的荷兰》
同学们，可以拿出自己的日记本，朗诵自己创作的田园风景的作文！谁先来！（自由发言&
朗读习作）&&
3、 接下来让我们一起来进入第三篇章&
乡村生活趣事多
余：在乡村生活的孩子，可以随时随地的大自然亲密接触，每天踩着石子路上下学，可以和林间的小鸟对唱，可以追着牛羊奔跑。也可以在田野里玩捉迷藏，在草地上老鹰捉小鸡。&&&
杨：或许在他们眼里，玩耍可以缓解一天的疲倦，这是爷爷奶奶、爸爸妈妈的童年。是啊，这样的童年才是最有意义的！那么，接下来，让我们一起打开记忆的天窗，来畅谈我们的所了解的乡村趣事吧！
（自由发言朗读作文）
4接下来让我们一起来进入第四篇章&
谁不说咱家乡好
山：家乡美，家乡好，家乡的水果蔬菜真不少！田园里果蔬飘香，酸甜苦辣应有尽有。芳：今天是个欢乐的日子，我们的果蔬们也按耐不住寂寞，走出了田园来到了现场，接下来让我们用掌声欢迎这些特殊的嘉宾！
朗读广告词（一人托起产品展示&
一人朗诵& ）
自我介绍我叫——我的家乡在——今天我向大家推荐的是——希望大家支持我！
主持人：下面我宣布奏响一曲动人的田园牧歌语文综合性学习展示会到此结束
师：同学们，在这次综合性学习中，同学们利用周末走进了田园，阅读了大量的田园文章，特别是积累了许多山水田园诗，更为可贵的是田园激起了你创作的欲望！同学们纷纷拿起了笔，谱写了一首首田园之歌，尽管有些语言还不够成熟，形式还不够创新，但老师相信，只要你热爱生活，留心观察，积极创作，你们必将会成为新世纪的作家！（配音欣赏图片）
主持人：下面我宣布奏响一曲动人的田园牧歌语文综合性学习展示会到此结束，再见！
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迷人的乡村景色作文500字
来源:www. 作者:
时间: 18:30
迷人的乡村景色作文500字
　　虽然有很多人说，在乡村里，白天的景色要比夜里美，但我不这么认为。　　夜幕降临，天边最后一抹粉红色的晚霞，渐渐被巨大的黑幕遮住，像是将要上演一台精彩的神秘话剧。天空中闪现出一双双明亮的眼睛，哦！不是眼睛，是镶嵌在黑天鹅榕上的水晶钻石，洒在光洁的玉盘中。远处的群山，突兀森郁。漫步麦田，驻足品味，微风中那带着的清爽，甘甜的麦穗香味令人陶醉。柳树的青丝被微风扬起，在朦胧的夜色笼罩下，像一位妙龄少女在书里飘然的秀发。那些奇异艳丽的花朵，并未睡觉，她们伸展腰肢，等到你将脸贴近她们时，你会恨不得将脸埋进花丛中，仔细听她们讲述那美妙的传奇故事。溪边，潺潺的流水声，伴着青蛙、蟋蟀的二重唱，构成了夏夜独特的交响曲。皎洁的月光下，透过枝叶的缝隙，在波光粼粼的水面上，洒落斑驳的影子，不容任何人打扰。清澈见底、红尘不染的碧水，倒映出天空中那轮弯弯的新月，给人安谧静美的享受。　　透过清朗的月光，可以隐隐约约的看到树上的小红果子。这种野果，白天看就更清楚了！那个红呀，如玛瑙般晶莹，像涂上了一层厚厚的胭脂。小果子如小姑娘般害羞，躲在叶丛里，不敢探出头，生怕别人看见了说她不漂亮。　　夜里坐在松软的草地上，闻着泥土的清香，想置身于仙境！有时，天空会往大地上洒些晶莹剔透的小水珠，滴在脸上无比清凉。不过，小水珠多了，会成银丝，一根一根的插入小溪。　　乡村夜色美得让人陶醉，让人痴迷，让人自地不拔，让人走进了新的不一样的世界！我爱乡村的景色作文450字
　　我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季。　　春天的乡村，常常以绿色为主。绿色的大树，绿色的草地，绿色的溪水。但草地上还有一些红的，黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花，十分美丽。果园里的果树已经开花了，清香袅袅，风一吹，白色，黄色，粉色的小花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花，十分漂亮。　　夏天的乡村，一天都很和谐。早上，人们扛着锄头，到自己的田地里，让自己的田地更茂盛。中午，家家户户饭菜里的香味从窗里出来，每一家都会在自己种的大树或是搭起的凉棚荫下吃饭。晚上，一轮明月的银光照在大地上，星星们在向我们一闪一闪的眨眼。人们把桌子摆到外面，看着月亮吃饭，这是一幅多么和谐的画面啊！　　秋天的乡村，更加忙碌。一片金黄色的海洋。金色的玉米，咧开大大的金牙齿。红红的高粱弯下了细长的腰。辣椒个个都是那么红，像夏天的大太阳。　　看到成熟的果实，农民们脸上乐开了花，都忙着去摘果实。这真是一个大丰收啊！　　冬天的景色，就更美丽了。到处一片白色。走出去仿佛进入粉装玉砌的世界里。时不时还传来这样的叫声：哈哈！我打中你啦！哼，看我的雪球攻击！他们玩的可真开心呀！还有一些孩子在堆雪人。那个学人还在笑。看来还子们很喜欢冬天！　　城市里的一年四季都一样，但乡村的一年四季就是完全不同的。我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季。福建莆田岐厝小学六乡村景色作文500字
　　要说风景，我也去过许多着名的旅游景区，可让我难以忘怀的还是表姐的家乡。　　我是在去年暑假表姐回到了她的家乡。以前，我也在那里住过。我最先看到的就是屋后的那一片竹园，园里的竹马有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱，竹叶长的密密层层。竹园全被这绿色笼罩着。太阳出来时，竹园绿色的的缝隙中洒迷一道道金光，随着微风吹来，像是在对我点头微笑。我和姐妹在竹园中捉迷藏，好玩极了！　　离表姐家不远的地方，有一座很大的池塘，里面正盛开着荷花。那亭亭玉立，高雅清香的荷花，常常令人赞不绝口，也让我想到了&出淤泥而不染&的诗句。荷花的颜色有粉色的；也有乳白色；花朵很大；花瓣是顶端尖；中间宽；靠近花蕊的地方逐渐变细；越是长在里面的花瓣越小、越嫩、越艳；荷花的叶子很大，顶在头上，想一顶绿色的一块绿毯。站在塘边观看荷花，常会闻到一阵阵的淡淡的清香，使人不想离开。　　乡村好玩好看的景色太多了，这里有山丘上的蜜桃园，有清澈的小河流，还有田里的稻苗，田间的小路和野花，更有爬上树的丝瓜藤，香香甜甜的大西瓜&&我已经眼花缭乱了。　　傍晚，在外勤劳工作一天的农民伯伯纷纷归家了，暮色中的乡村又别有一番景色；家家炊烟袅袅，饭香扑鼻，村民们三三两两的蹲在地上或坐在石凳上，唠叨着生活小事，看上去又自在又满足。我很感动，在这儿虽然没有城市的闹市繁华，却有着乡间的祥和安宁，我喜欢这种浓厚纯朴的自然的乡土气息。乡村的景色作文550字
　　离开喧嚣的城市，来到静谧的乡村，这里有清山环抱，绿水萦绕，使人心旷神怡，我不禁站住欣赏这美景，呼吸着清新的空气&&　　我每天走向小溪观赏&平岸小桥千嶂报抱，柔蓝一水萦花草&的景色。　　的确，这里四周都有山，那绿色太迷人了，这种大自然的颜色恐怕连画家也是调不出来的。山下的这条溪多秀呀，两旁围着一人高的芦苇，虽然不那么美，可是却带着浓重的乡土气息。小溪没有西湖的妩媚、南湖的辽阔和鄱阳湖的帆影，更没有青海湖的粗犷，她是大自然留下的真正自然的清丽的溪。。。。。。早晨，她就像一位圣洁的仙女，文雅地流淌着，绕过布满青苔的小石头，溪底的鹅卵石清晰可见。斜坡时，那水流一股一股地流下，伸手在水流中，没有感到沉重的冲击力，而是觉得她在抚摸着你，轻轻扔进一颗小石子，波纹一圈一圈荡漾开来，我这才发现那一片一片绸缎似的漾开的波浪。我想去摸摸她，可突然又不忍心破坏着美丽的画卷了，于是，我轻轻躺在溪边的草地上，望着蔚蓝的天空、雪白的云彩还有那小桥、和岸边的无数可爱的却又说不出名来的小野花，静静地聆听溪水流淌的声音&&中午，阳光照射在水面现出五彩的光环，无数金色的小精灵在溪面跳动着&&夕阳西下，小溪被映地通红通红的，像一个害羞的小姑娘的脸颊&&宁静的夜晚，皎洁的月光洒在可爱的溪，给小溪披上了美丽的白纱&&　　这真是&平岸小桥千嶂报抱，柔蓝一水萦花草&啊！这，正是乡村的美丽&&我爱乡村的景色作文500字
　　我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季。　　春天的乡村，常常以绿色为主。绿色的大树，绿色的草地，绿色的溪水。但草地上还有一些红的，黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花，十分美丽。果园里的果树已经开花了，清香袅袅，风一吹，白色，黄色，粉色的小花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花，十分漂亮。　　夏天的乡村，一天都很和谐。早上，人们扛着锄头，到自己的田地里，让自己的田地更茂盛。中午，家家户户饭菜里的香味从窗里出来，每一家都会在自己种的大树或是搭起的凉棚荫下吃饭。晚上，一轮明月的银光照在大地上，星星们在向我们一闪一闪的眨眼。人们把桌子摆到外面，看着月亮吃饭，这是一幅多么和谐的画面啊！　　秋天的乡村，更加忙碌。一片金黄色的海洋。金色的玉米，咧开大大的金牙齿。红红的高粱弯下了细长的腰。辣椒个个都是那么红，像夏天的大太阳。　　看到成熟的果实，农民们脸上乐开了花，都忙着去摘果实。这真是一个大丰收啊！　　冬天的景色，就更美丽了。到处一片白色。走出去仿佛进入粉装玉砌的世界里。时不时还传来这样的叫声：哈哈！我打中你啦！哼，看我的雪球攻击！他们玩的可真开心呀！还有一些孩子在堆雪人。那个学人还在笑。看来还子们很喜欢冬天！　　城市里的一年四季都一样，但乡村的一年四季就是完全不同的。我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季。　　小店镇小店小学五年级三班 刘佳美本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！　　
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迷人的乡村景色作文乡村，有美丽的景色，有清新的空气，还有那里发生在乡村的有趣故事。
今年寒假，我就去了乡下，是爸爸带我到他舅舅家拜年。我一到那就被那可爱的风景吸引了。公鸡、母鸡、小鸡正在草地上嬉戏。母鸡妈妈一下帮那只小鸡啄啄身子，一下帮这只小鸡啄啄身子。而公鸡呢，在那雄赳赳，气昂昂地大步向前走，就好比一个威武的皇帝一样。
在鸡群的不远处，有两头牛。一头母牛，旁边有一只小牛。牛的主人告诉我这只小牛崽刚生下来七天。我吃了一惊：哇，这牛才出生七天就这么大了呀。我想去摸一摸小牛，可还没走过去，那只大母牛就转过头来盯着我看，好像在说：不要动！不然就用牛角顶你！我心里一震，啊这母牛护犊的心情是多么强烈呀！
回到了舅公家，只见那栋楼有两层，里面很少电器。我到厨房一看，啊，好奇怪呀，和城里不一样。一个大大的灶，上面有三个大坑放了三口大锅，下面有六个洞口，可以往洞里放柴火。一个烟囱从灶台伸到屋顶外。
乡村的景色也很美，那苍天大树撑在天空中，像一把大伞。阿姨告诉我夏天的时候树上会栖息各种各样的鸟儿，非常热闹。大树边上的一条河也非常清，连树上掉下来的叶子都看得清清楚楚，可惜我去的时候是冬天，看不见鱼儿的影子，不然我一定会抓几条回来。
乡村虽然没有城里面那么多的商品、电器，但是它有那城市里没有的美丽风景。那风景和乡下人家汇成了一幅可爱、自然的风景画。
南大附小 吴宇涛沙发美丽乡村一日游星期六，我正无聊时，看见爸爸接到一个电话。爸爸打完电话，神秘地对我说：“儿子，想不想出去玩呀？”“当然想了！爸爸，我们去哪儿玩呢？”我兴奋地大叫到。爸爸笑了一下，说：“暂时保密。”小气鬼，爸爸你认为我笨吗？到哪里我不会看吗？我在心里暗暗想。不一会儿，爸爸的好朋友熊伯伯开车来接我们了，于是我们出发了。
汽车在高速路上飞奔着，不一会儿就来到了我们此行的目的地—北碚的美丽乡村嘉年华。啊，原来是这里呀，我早就想到这里来了，嗯不错，太好了。
进入园内，首先映入眼帘的就是那带有浓浓乡土味的农舍。它们就像一个个草篷，站立在道路两旁欢迎我们。挂在农舍边上的红灯笼正向我们招手，红艳艳的辣椒也对我们点头，圆溜溜的大蒜对我们微笑……它们像顽皮的小孩，热情地欢迎我们的到来。
走过农舍，我们来到了湖边。美丽湖水上世界里有一座水上浮桥，它宛如一条长龙，栖息在水面上。那一只只快乐的小鸟，时而在水面飞翔，时而在桥上休息：飞翔时，如快乐的天使展翅高飞；休息时，如疲倦的孩子静静地睡觉。水面上矗立着一个个庞大的水车，好似巨大的风车在转动。
出了嘉年华园区，我们又来到了另一个地方——乡村葡萄园。哇，这里的葡萄真多呀!紫的像紫水晶，绿的像绿宝石，光滑圆润。在阳光的照耀下，闪着光泽，仿佛要流出汁来。我心喜若狂，可以大饱口福了。冲啊，我摘起一颗绿葡萄就往嘴里送，天哪，太好吃了！酸酸甜甜的，我的心都醉了。爸爸递给我一把剪刀：“儿子，快动手呀。”我左手轻轻托着葡萄串，右手拿着剪刀，小心翼翼地把葡萄串从枝条上剪下来。它们一个个晶莹透彻，像可爱的小精灵，静静地躺在竹筐里，仿佛在说：“快来吃我们吧！”那我就不客气了，我大口地吃着，汁水不停地流下来。只可惜，天气太热了，我不能呆在园里了，我要回到小屋去。在小屋里，我慢慢品尝着我的劳动果实，这真是一种无与伦比的享受。
愉快而又难忘的乡村之行就快要结束了，我还沉浸在乡村美景中。我不禁为大自然的美丽而赞叹，也为这创造美景的人充满感激之情。我爱乡村，我爱大自然，我更爱劳动创造美的家乡人。板凳那番美丽乡村风光一条条小河围绕着一望无际的田野，远处是一座座色彩明丽的小屋，一派动人的田园风光！ 早晨，天还没亮，我就被清脆的鸟叫声吵醒。还不到六点，太太阳以上树间，将光线淡淡地抹在墙上，投射到屋里的光罩着浮尘，细小的颗粒在光线中快乐的舞蹈！到了七、八点，就有很多妇女拿着竹篮准备上山采茶、也有很多青年去赶集。学生上学，农人下地，工人做工。乡村生活因为没有了时间观念，一切都可以不慌不忙地做，也停下来，陶醉在美景之中...... 在路边，有好几个七、八十岁老人再喊：小鱼小虾买哟！----虽然是一声普普通通的叫喊，却让人好似醉醒来饱饮一杯热茶，遍身舒畅，浑身生津。偶尔有几个船上的懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊地爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬一线浑浊的骚尿。到了傍晚，乡村里便到处是烟气，因为家家户户都开始做饭啦！有的在杀鸡、有的在烧柴、还有的正准备把桌椅饭菜搬到门前来......吃饭时就是必不可少的，一瓶酒很快就没了乡下人家喝酒可是很好爽的，有空你也不妨来看看哦!|||#4楼美丽的乡村美丽的乡村乡村，虽然没有城市的喧闹，但是却有美少女的恬静；乡村，虽然没有宽阔的马路，但是却有让人难忘的、调皮的、弯弯的小径；乡村，虽然没有城市的车水马龙，但是却有让人羡慕的、悠闲自在的牧童。我向往的就是这种美丽、恬静、悠闲的乡村生活。
春天到了，乡村里的无名小花开得满山遍野，为大地穿上了五彩缤纷的新装，整个乡村散发着沁人心脾的花香。夏天到了，乡村里到处都能听到“知了”的歌声，知了向人们唱着“知了，热呀！知了，热呀！”。田野里，金黄的麦浪迎接着来收割的农民伯伯。不怕热的孩子们在小河过的草地上翻跟头，竖蜻蜓，不时还会来个摔跤比赛……玩的可开心了。秋天到了，秋姑娘轻轻的把化妆盒打开，把苹果涂的通红，把梨涂的金黄，把葡萄涂的紫盈盈的……让果农伯伯乐的合不拢嘴。冬天到了，洁白的雪花给乡村盖上了厚厚的棉被，小朋友们高兴的玩着打雪仗，堆雪人的游戏。
乡村，无论什么时候，无论什么季节，都是一道独特、迷人的风景，我喜欢美丽的乡村。指导教师：赵秀红#5楼美丽的乡村美丽的乡村我奶奶家住在胜峰乡，我常到奶奶家去。进入乡村，好像置身于仙境。城市里的嘈杂和喧闹声已被我抛在脑后，只有那蝉鸣鸟叫，风吹树摇的声音在我耳边徐徐回荡。田边的稻谷，路边的野花，丛林里的石子路......这些城市里少见的东西,在乡村却是随处可见.我走在田坎上,听的是乡村里幽静的风声，闻的是那稻谷的香味，看到的是一幅幅稻海、野花的风景画！我这个城里的孩子，头一回进乡村，却别有一番情味。乡村的美景更使人流连忘返。乡村的稻田，从远处看，好一片金色的海洋！随处可见的田坎上有一丛丛的草儿衬托着一簇簇的花儿，美丽极了！让人觉得置身于梦境一般。随处可见的野花在路边生根发芽。野花多而美，有红的、黄的、蓝的、紫的......五彩缤纷!野花的形态也多种多样,有大瓣儿的,小瓣儿的,不规则的......婀娜多姿,形态万千!如果你漫步在花海上,或许你还能采到一朵你喜爱的大鲜花呢!由晴转阴,由阴转雨,不一会儿,乡村的雨到了.一滴滴豆大的雨珠洒在一片片稻海上,一簇簇草丛中,越发显得金黄、翠绿。那稻穗被雨水冲刷时，一个个撑起了腰，挺直了背，心情地吮吸着甘露，那鲜花丛中，几只小蜜蜂不怕雨水的冲打，不怕日夜的辛劳，仍在采花酿蜜。雨停后，天空挂起了一道美丽的彩虹，被雨水的冲刷后的乡村越来越美丽了......如此美丽的乡村怎能不让人流连忘返呢?#6楼美丽的乡村春天如同轻轻的风，亲吻着可爱的万物，让它们不屈向上，茁壮成长；春天如同大自然的守护者，给大自然带来美丽的景色，使大自然成为一颗耀眼的明珠；春天如同绵绵的细雨，滋润着新的生命，使万物更加充满活力，更加充满光彩……悄悄地，春天默默无闻地来到了乡村，来得那么快，来得那么突然。原本无精打采的乡村在春天的装扮下变得精神抖擞了。我走在乡间的小路上，心情显得格外舒畅！格外愉悦！一轮太阳高挂在蔚蓝的天空中，放射出耀眼的光芒。放眼望去，绿色的稻田就像镶上了一层绿地毯，显得有些朦朦胧胧。一望无际的稻田又像无边无际的大海，一直延伸到天际，伸得很长，很长……直到看不见影子。乍一看，油菜籽个个长得十分结实，微微地弯着腰，仿佛热情地对行人说：“欢迎来到美丽的乡村……”有的油菜籽争先恐后，仿佛在与对方媲美；有的油菜籽如同一个个绿色的胖娃娃，笑得弯下了腰；还有的油菜籽大口大口地吮吸着太阳公公提供给它们的养分，怪不得整天精神抖擞的样子。一阵暖暖的春风吹来，掠过油菜籽的头顶，这时，油菜籽此起彼伏，掀起了一层层绿色的波浪，如同一片绿色的海洋。风婆婆无情地刮着油菜籽，企图让油菜籽挣脱父母的怀抱。而油菜籽却死死地抓住父母的手，生怕会分开。油菜籽不仅十分美丽，而且还十分坚强不屈，它虽然弱小，但永远守护着乡村，永远守护着农民的辛苦和汗水，油菜籽那坚强不屈的精神正反映了农民朴实而又欣慰的笑脸。家畜是每位乡下人家都有的东西。瞧！一只只可爱的小猫在绿绿的浓阴下玩耍，打滚、摔跤……一只乖巧的看家狗呆呆地坐在门前，吐着舌头，不停地喘着粗气，有时陌生人来了，一只只看家狗毫不领情，朝着行人：“汪、汪、汪……”地叫个不停，忍不住想上前咬一口。主人一来，看家狗又换了一个面孔，变得格外亲切、和善，不断地舔着主人的脚，还一个劲地摇着尾巴，似乎想得到主人的宠爱。鸡，乡下人家总爱养几只。一只肥壮的母鸡大摇大摆地带着一群小宝宝，在稻田里觅食，让小鸡们吃个够；一只稍瘦的雄鸡高傲地在门前走来走去，似乎在守护着自己的妻子和小宝贝，真是一个和谐美满的家庭。乡村，是一道美丽的风景线；乡村，是动物们居住的好地方；乡村，是……乡村里蕴涵着农民们的心血和汗水；乡村里藏着人们对乡村的无比赞美，无比热爱；乡村里躲着一幅自然、和谐的风景画……我迷恋你，乡村！我欣赏你，乡村！让我们一起投入到乡村的怀抱中吧！#7楼美丽的乡村美丽的乡村 一天，天空像一块巨大的蓝宝石覆盖在大地上，我们一家三口去了乡村。 每天早晨起床都会闻到一股新鲜的空气，站在院子里看每家门前都会栽一两棵树，而城市每家院子里都有树，只是瘦瘦的，乡村的树还会散发着一种清香。乡村人家都会养狗，放在院子里，仿佛是主人的守护神。乡村里都有院子；都有公鸡；都有猪。这时门前的几朵小花在向我眨眼睛，它们有的是粉红的，非常可爱；有的是白色，十分优雅；有的是淡黄的，好像一位美丽的。这时公鸡国王在院子里走来走去，好像在寻找美味的食物了，成结结对的美洲燕和鸭子在悠闲地散步。从远处看一座座房子犹如要去参加舞会的男士和女士，整齐的头发，干净、漂亮的衣服。在可爱的房子一旁，也有人家养几匹马，长长的尾巴，短短的耳朵，高大，好看极了。 “待到重阳日，还来就菊花”，乡村的景色真是美呀！有机会我还要来乡村，欣赏美如画的风景。
作者：张昕昕 科区实验小学五年二班#8楼美丽的乡村早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念;乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅!
春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舞，青蛙为我敲起了清脆的小鼓，蝈蝈为我弹起了心爱的吉它，树伯伯为我送来了甜甜的果子，风阿姨为我吹来阵阵花香，蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为我铺起了柔软的床被……
一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村!
是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力?是大自然，是乡村人。乡村人以其粗犷的性格，友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间，乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境，乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯……
我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗妍，爱她的流水澹澹，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她的鱼儿跳跃，爱她的蜻蜓点水，爱她的蝴蝶飞舞，更爱她的人心善良!标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章您当前的位置：&>&&>&&>&&>&
　　　　本文来自月半弯弯的BLOG，感谢他给大家带来好的资源。　　设计思考：这次习作是本组教材的专题“走进田园、热爱乡村”内容的有机组成部分，也是综合性学习的继续，是对综合性学习中观察田园风光、了解作物生长、调查生活变化、感受田园美景、体验乡村生活、搜集资料信息等项训练成果的一次综合地展示与交流。也是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移，与此同时提高学生的口语、书面的表达能力。教学时，可先让学生对自己综合性学习的成果加以整理，做好交流准备。然后以小组为单位，进行互说互评，互相感染启发。教师要参与到小组交流中，了解学生深入乡村、感受生活、表达情感的不同方式。再选有代表性的在班上汇报交流，师生共同评议。最后，在交流的基础上，指导学生把自己想写的内容写下来。写的内容可以是自己经历的，也可以是自己听到的、看到的、想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会，并提示学生有意识运用自己在本单元积累的优美词句。习作完成后，教师要组织学生交流，师生一起欣赏、评价，然后进行修改完善。　　教学目标：　　1、能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物　　2、能将自己的收获写成文，内容表达清楚，能运用积累的优美词句　　3、学会写拟人句，体会拟人句的特点　　4、能背诵和乡村景物、生活有关的诗句　　一、前作文：未成曲调先有情　　㈠、话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风　　1、同学们，当我们远离喧嚣的都市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊……同学们，我们今天共同走进乡下人家，一起感受田园的诗情画意吧！　　⑴展示田园风光图片或播放媒体。　　⑵同学们说一说喜欢农村哪些风光。　　2、我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受，让我们一起来交流交流学习的收获。学生在四人小组里展示自己搜集到的图片和资料，交流自己的感受、体验。　　3、小组代表在全班展示汇报，可展示自己搜集到的图片和资料。　　4、评一评谁的收获大、感受深　　5、我们听了同学的汇报，自己也有很深的体会，我们这一节课，就是要练习把自己最想写的内容写下来，可以写自己的经历、听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。孩子们，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？大家愿意和老师一起来走进田园，享受农村的美丽风光吗？　　设计意图：通过创设情景，交流资料，引导学生走进乡村田园，巧妙地切入本课的话题，使学生在亲切的交流中，初步体验乡村田园的美丽。为下面的习作指导做好了铺垫。　　㈡、成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹　　1、老师为大家搜集了一些描述田园风光的词语。读一读下面的词语，说一说你最喜欢哪一个？为什么？　　芳草沃野莽莽苍苍绿遍山野逶迤连绵高低起伏明媚绚丽平畴千里　　沃土千里一碧千里山清水秀明媚绚丽平畴千里景色宜人春色满园　　凉亭水阁古色古香目不暇接花团锦簇鸟语花香俯视大地信步郊外　　赏心悦目洁净明亮心旷神怡墨线勾勒草原茫茫平原宽广沃野千里　　河汊纵横密如蛛网荒原漠漠芳草沃野莽莽苍苍干沟万壑绿遍山野　　逶迄连绵高低起伏宽阔无边草原茫茫无边无垠平川广野莽莽苍苍　　平原宽广起伏和缓辽阔无涯芳草绿野坎坷不平　　（同学们自由朗读后，说说自己喜欢的成语）　　2、古人笔下的田园风光是很富有情趣的，同学们请读一读收老师集到的描写田园风光的诗句。说一说你的感悟和启发。　　过故人庄书湖阴先生壁游山西村　　唐孟浩然宋王安石宋陆游　　故人具鸡黍，邀我至田家。茅檐长扫静无苔，莫笑农家腊酒浑，　　绿树村边合，青山郭外斜。花木成畦手自栽。丰年留客足鸡豚。　　工轩面场圃，把酒话桑麻。一水护田将绿绕，山重水复疑无路，　　待到重阳日，还来就菊花。两山排闼送青来。柳暗花明又一村。　　（同学们自由朗读后，说说自己喜欢的诗句的感悟。）　　设计意图：通过成语点睛，引导学生积累和丰富语言；通过诗句引趣，使学生更进一步了解田园风光的美丽，积淀文学素养，引发情趣思维。　　㈢、激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情　　1、比一比谁最棒，猜一猜下面两个关于农作物的谜语。　　⑴、有个老头子，头上长胡子，脱下绿袍子，满身是珠子。　　⑵、小小树，田里栽，金花谢了银花开。　　设计意图：通过猜谜语来激活学生的创新思维，进一步引导学生走进田园风光，体验相错生活。【谜底：玉米、棉化】　　二、中作文：奇思妙想我能行　　㈠、奇思妙想，开启心路：一语天然万古新　　1、师：同相反么，当你乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；辽阔的草原上，你会看到成群的牛羊……如果让写下来，你会写什么？小组内交流交流。　　2、集体交流想写的内容。如：乡村的山水树木，乡村的丰收田野，乡村的小院，乡村的果园，写自己的乡村生活体验等等。　　3、大家讨论一下，我们应该抓住乡村风光的景物的哪些特点来描述？　　学生讨论，教师总结：静态特点，动态特点，形状、颜色、气味等等。　　4、我们还需要思考一下，应该按什么顺序来描述自己的“乡村风光”。　　学生讨论，教师总结：①按地点变化的顺序写，②按春夏秋冬的顺序写，③按景物的类别写，④按先总后分的顺序写。　　5、大家讨论一下，写具体写作的过程中，我们应该用哪些描述方法。　　学生讨论，教师总结：不仅要写看到的，更要写想到的，可以用比喻、拟人等修辞手法，还可以引用优美词语和诗句等等。　　6老师小结：我们描述田园风光，把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。　　设计意图：通过有层次的指导，引导学生明确写作的内容和方法，使学生在动笔之前，就了然于胸，胸有成竹。通过讨论，引导学生活化自己的写作知识，尊重学生的自主选择，减少了对学生的束缚。　　㈡、佳作引路，章法导写：要把金针度与人　　1、读一读下面的佳作，谈一谈您的想法和理解。　　乡村生活　　乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。　　早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子――播撒今天的种子，收获明天的希望。　　上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。　　下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩-――爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。　　傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。　　乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年　　【引导学生从写作的内容和写作方法两方面来评点。】　　2、再一篇关于及田园风光的作文，想一想乡村风光美在哪里？　　乡村生活　　在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！　　路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。　　乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。　　植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。　　狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。　　傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。　　这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？　　师：文章的小作者从不同的方面描绘了乡村生活，通过一幅幅具有诗情画意的场景表现出了乡村生活的纯朴、宁静、祥和，表达了自己对乡村生活的热爱和留恋之情，语言简练、流畅。请大家从写作的内容和写作方法两方面来评点。（学生评点）　　3、老师还给大家带来了一篇描述相错生活的佳作。请大家认真欣赏一下，读一读，想一想，说说你的收获和体会　　丰富多彩的乡村生活　　丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们我亲爱的朋友。　　一　　秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆；她走过花生地，花生叶黄了。在这丰收的季节里，谁能不高兴呢！这一天，姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可用不完。我来到一颗花生前，双手抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生被我从地中拔了出来，虽然弄了一手的土，可这是我的第一战绩呀！还有一颗花生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们每个人都抱着一大抱花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。　　二　　洋溢着满脸的笑容，走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走，随手摘下一个高梁穗。外公看见了，本来布满笑容的脸上顿时乌云密布，看着我说：“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗，可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢？……”外公越说我心里越不是滋味。这都怪我自己，我在心里默默地谴责自己，不该摘下那高粱穗。天天说着珍惜粮食，怎么只是口头上说？我赶紧向外公认错，外公这才原谅了我。我明白了，一些事情不能只是口头上说说，应该付诸行动。　　三　　到了乡村，不去小河里划船，那可是一大遗憾。为了满足我的愿望，舅舅和他的一个朋友带我去运河里划船。我一溜小跑来到河堤，虽说已是深秋，但还有不少的小野花在秋阳中绽放着笑脸。微风轻轻地抚摸着我的脸，小河水静静地淌着，惬意极了。我们登上了一只小船，我想划，可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动着桨，桨在水面上划过一道道优美的弧线。我坐在船尾，船慢慢移动后面激起一道道美丽的水花。我的手轻轻地在水面划过，水珠像玲珑剔透的珍珠，在阳光的照射下闪耀着五颜六色的光芒。舅舅划船的技术可实在算是一般，他把桨使劲向下按，一下溅起了一大簇水花，这些水花淘气地飞到我的身上，有一些甚至和我的脸颊“亲密接触”。船到了水中央，舅舅急着往回划。他不会转弯，船在中央滴溜溜地打转，渔夫急得在岸上叫，我急得站起来。别说，小船似乎也感受到了我的慌张，大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧，转了几圈之后，竟然乖乖地听从了舅舅的指挥，顺利地靠了岸。坐在小河边，看着夕阳的余辉一点一点暗淡下去，这才记起自己该回去了。　　乡村生活还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进乡村，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的乐园。　　师：作为一个四年级的学生，能够用这样成熟的手笔描述乡村生活，不能不令人赞叹不已。在小作者眼中，乡村生活如同一幅画、一首诗、一支歌。正是源于对故乡的深深的热爱，才有了这篇文字隽永的文章。小作者截取了自己在乡村生活的几个小镜头，展示了丰富多彩的乡村生活。从写作的内容和写作方法两方面来说一说您的理解。【学生评点】　　设计意图：通过佳作展示和评议，使学生开阔习作的视野，使学生在阅读佳作中最直观地了解田园风光，学会描述方法，可以消除学生惧怕作文的心理，激活的创新思维。　　㈢、快速行文，一气呵成：轻舟已过万重山　　1、师：同学们，刚才我们已经走进乡村生活，感受田园的美丽风光。在那乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；辽阔的草原上，你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。　　2、学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。　　三、后作文：快乐体验更新颖　　㈠、自我欣赏，同伴交流：大珠小珠落玉盘　　1、读一读自己的习作，把不通顺的地方改通顺。划出自己认为是精彩的句子和段落。　　2、小组内互相交流，互相批改。　　3、小组评选一篇优秀的习作参加班级交流。　　㈡、集体会诊，创新行文：二月春风似剪刀　　1、选择有代表性的习作，集体交流评价，找出优点进行评议。　　2、根据别人的优点，学习别人的长处，借鉴别人的优美描述，修改自己的习作，二次创新行文。　　设计意图：引导学生学会自己评价习作，学会借鉴别人的好方法，学会修改自己的习作。通过二次习作，定格成文，提高习作的质量。　　㈢、佳作展览，评选最佳：回眸一笑百媚生。　　1、小组评选最佳。最佳项目越多越好。　　2、班级评选最佳，最佳人数越多越好。　　3、获得最佳的同学，把自己的习作重新抄写，配上插图，最新班级习作园地里展览。　　4、鼓励活动最佳的习作向报刊社投稿。　　设计意图：通过评选最佳，让学生体验到成功的喜悦，引导学生牢固树立习作信心，巩固习作的兴趣，使学生百尺竿头更进一步。　　㈣、变格创新，自由表达：映日荷花别样红　　1、根据自己的想象，画一幅关于农村田园风光的画，配上一首小诗。　　2、用学会的写作方法，描述家乡的另一处美景。　　　　　　[例文]　　1）我的乡村生活　　暑假，在同学们都在为夏令营做准备的时候，爸爸为了让我体验一下乡村生活，把我送回了农村老家──接庄镇宋楼村。　　留恋往返　　一大早，汽车载着我们离开了喧闹的城市，奔驰在乡间小路上。路两旁的参天白杨摇晃着碧绿的叶子，象是摇着千万把蒲扇，给我们送来了丝丝清凉。刚进入村庄，一阵花香扑鼻而来，原来，正是槐树开花的旺季，一群群小鸟在茂密的枝叶间唧唧喳喳，好象是告诉我槐花有多么香甜。这里没有城市里轰鸣的汽车声和闷热的空气，我仿佛来到了世外桃园。　　一进家门，爷爷、奶奶、姑姑还有几位乡亲正在院子里等我们。大人们在亲热地交谈，姑姑给我找来几位小朋友，不一会儿，我就和他们混熟了，他们带着我到树林里捉知了，在花丛中捉蝴蝶，还在小河里摸小鱼、小虾。我玩得不亦乐乎，早就把妈妈的叮嘱，没完没了的暑假作业，枯燥的英语忘到九霄云外去了。直到吃晚饭，奶奶才在邻居家找到我。　　人蚊大战　　吃完晚饭，爷爷要到田地看守瓜园。我听者就新鲜，囔囔着非要去不可。刚到地里，成群结队的“蚊子兵团”就立刻出动，给我来了个下马威──我的脸、胳膊、腿，只要是露在外面的皮肤，全成了它们攻击的目标。“哼！来而不往非礼也。”我对准目标“啪、啪、啪……”几下过后，“蚊子兵团”损失了不少兵力。爷爷见蚊子在欺负他的宝贝孙子，也过来助阵，拿出了蚊子的克星──杀虫剂，在小屋里一喷，蚊子又损失了一大半儿，好象所剩无几了，可是不能开门儿，一开门儿，蚊子的援兵又冲上来不少。没办法，爷爷只好把我送回家。　　回到家我想：这回能睡个好觉了。我刚迷迷糊糊地睡着，一只蚊子就在我的耳边唱起了“蚊子之歌”。我和奶奶在蚊帐里拍蚊子，姑姑在蚊帐外面喷杀虫剂。那些蚊子好象永远也打不死，使劲从蚊帐的眼儿里往里钻。不一会儿，姑姑的杀虫剂喷完了，我也拍累了，就睡着了。第二天，我的脸上、胳膊上、腿上全有红疙瘩，又痒又痛，就连我的臭脚丫蚊子也没放过。“你还是回去吧，你在这儿住不惯。”爷爷奶奶心疼地说：“到放寒假再来。”下午爸爸就来接我了。　　我的乡村生活虽然只有一天，它给我的欢乐和烦恼都将成为我的财富，它时刻提醒我：不能因为是独生子就那么娇嫩，要把自己变得勇敢、坚强。　　　　　　2）乡村生活　　乡村生活，平淡而有趣，有趣而充实。　　早晨，天刚朦胧亮，几个妇女就拿着衣服和脸盆，一起到小河旁洗衣，一边洗衣一边谈天说地。洗完衣服便回家，家里人早已做好了饭，于是一家子便围在小桌边，其乐融融地吃起饭来。虽然吃着粗茶淡饭，但是每个人脸上都挂着幸福的微笑。拿起锄头、工具，预备干活，这便是乡下人吃完早餐所做的事，这一去，便要等到天空中只剩最后一抹晚霞，他们才踏着夕阳归家。乡村生活，也许是平淡无味的，他们这样日复一日、年复一年，这样的日子不知过了多久了，他们的生活像“流水帐”一样，又像一块老碟片，播放了一次又一次……　　乡村生活，是有趣的。孩子们放学后，都会不约而同来到林中一块草地上。草地柔软而有弹性，草地上还长满了许多五颜六色的小花，这儿一丛，那儿一簇，给这片绿油油的草地增添了不少活力。孩子们就在这儿玩耍。男孩子就摔跟头、踢足球、竖蜻蜓，女孩子便跳皮筋、踢毽子。跳皮筋的随着伙伴们为她念的口令，有节奏地跳起来；踢毽子的姿势美丽，一上一下的毽子像一朵朵盛开的莲花。远望，这里便是一个五彩缤纷的世界。　　乡村生活，是充实的。他们虽然整天忙里忙外，但是他们至少没有虚度年华，不会整天无所事事，他们过得十分充实。　　天刚朦胧亮，太阳刚露出半边脸。从远处传来了几个妇女说说笑笑的声音……新的一天又开始了，乡村的一天又开始了！　　　　　　3）丰富多彩的乡村生活　　丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际，采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们我亲爱的朋友。　　一　　秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆；她走过花生地，花生叶黄了。在这丰收的季节里，谁能不高兴呢！这一天，姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小，但力气可用不完。我来到一颗花生前，双手抓着花生叶使劲往上拔，“哗”的一声，花生被我从地中拔了出来，虽然弄了一手的土，可这是我的第一战绩呀！还有一颗花生特别难拔，我使出吃奶的劲，“啪”一声，我双手抓着拔出来的花生，摔了个“四脚朝天”，顿时，我浑身是泥，成了个泥人。夕阳洒在静静的小河上，我们每个人都抱着一大抱花生，我和妈妈互相看着，心中有一种说不出的喜悦。　　二　　洋溢着满脸的笑容，走在回家的小路上。我一边唱着小曲一边往家走，随手摘下一个高梁穗。外公看见了，本来布满笑容的脸上顿时乌云密布，看着我说：“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食。别看这只是一个高梁穗，可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的。你怎么能这样呢？……”外公越说我心里越不是滋味。这都怪我自己，我在心里默默地谴责自己，不该摘下那高粱穗。天天说着珍惜粮食，怎么只是口头上说？我赶紧向外公认错，外公这才原谅了我。我明白了，一些事情不能只是口头上说说，应该付诸行动。　　三　　到了乡村，不去小河里划船，那可是一大遗憾。为了满足我的愿望，舅舅和他的一个朋友带我去运河里划船。我一溜小跑来到河堤，虽说已是深秋，但还有不少的小野花在秋阳中绽放着笑脸。微风轻轻地抚摸着我的脸，小河水静静地淌着，惬意极了。我们登上了一只小船，我想划，可舅舅抢先拿到了桨。舅舅拨动着桨，桨在水面上划过一道道优美的弧线。我坐在船尾，船慢慢移动后面激起一道道美丽的水花。我的手轻轻地在水面划过，水珠像玲珑剔透的珍珠，在阳光的照射下闪耀着五颜六色的光芒。舅舅划船的技术可实在算是一般，他把桨使劲向下按，一下溅起了一大簇水花，这些水花淘气地飞到我的身上，有一些甚至和我的脸颊“亲密接触”。船到了水中央，舅舅急着往回划。他不会转弯，船在中央滴溜溜地打转，渔夫急得在岸上叫，我急得站起来。别说，小船似乎也感受到了我的慌张，大概不忍心为难我这个远道而来的客人吧，转了几圈之后，竟然乖乖地听从了舅舅的指挥，顺利地靠了岸。坐在小河边，看着夕阳的余辉一点一点暗淡下去，这才记起自己该回去了。　　乡村生活还有许多难忘的记忆，它不是我笨拙的手笔所能描述的。走进乡村，亲近自然，故乡那厚实的黑土地，永远是我难以忘怀的乐园。　　　　　　4）家乡的小河　　我的家乡有一条弯弯曲曲的小河，它用甘甜的乳汁哺育着平原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣，乡亲们都叫它“母亲河”。　　春姑娘踏着优美的舞步走来了，河水开花了，“哗哗”地流着，奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了树和小草，也叫开了鲜花。小河岸边，生机盎然，柳树姐姐抽出嫩绿的枝条，在河边梳洗长发，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手，齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的小花，散发出一阵阵香气。小河里，几只大白鹅仰望青天，在吟诗作乐，真迷人呀！　　夏天，烈日炎炎，小河便成了我们的乐园。中午时分，酷日当头，小河边的柳树下，坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩，有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里，打水仗洗水澡，快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿，也不由得动了心。可是我们不会游泳，便坐在岸上，让流水冲击着我们的小脚丫，溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心，多么自在！　　金秋来到了，小河更加美丽诱人。金色的阳光下，河水有节奏地拍打着岸边的岩石，飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那么温柔，又是那么坚强，日夜不停地去追求自己的理想。平静的河面在阳光的照耀下，闪烁着点点金光，仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来，河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面，轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂，拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边，屏息凝视，静等小鱼上钩；有的呢，没有耐性，干脆拎起瓶子，卷起裤管，光着脚丫，下河去捞。有时不小心摔一跤，但爬起来冲你做一个鬼脸，嘻嘻一笑，也就没事了。到了晚上，月光溶溶，我们几个小伙伴，提着灯笼来到河边，蹑手蹑脚地去抓螃蟹，或多或少地捉些来吃，那真是妙不可言的美味呀！　　冬天，白雪皑皑，小河结了冰，成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着，唱着。大姐姐推着小弟弟，小弟弟护着小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不欢喜。捧跤，爬起来揉揉屁股，过一会儿，便全都抛在脑后。当然，弄了满身的冰渣，回去免不了挨训，但我们照样快乐自在！　　小河，真美，它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木，它以自己优美的舞姿，却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你，家乡的小河！爱你的生机勃勃，爱你的朴实无华。是你，哺育了家乡勤劳的人民；是你，给家乡带来无限的乐趣。　　　　　　5）我爱秋天的田野　　繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱；瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜爱。雨过天晴，秋高气爽，我背着书包愉快地走在回家的路上。　　我高兴地登上大河堤。啊！一幅雄伟壮观的画卷立刻展现在眼前：在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕，一条条道路纵横交错，把辽阔的大地划成棋盘似的方格，路旁树木巍然耸立着，很自然地给土地围上了高大的绿色围墙。　　你看！这儿地瓜秧像绿黄色丝毯。河堤下的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹来，棉叶发出OO嗦嗦的响声。那一边是玉米先进品种“鲁南一号”，好似一片无边的森林。　　走下大堤，漫步在田间小路上，来到棉田边仔细瞧瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像正叮当作响，棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这儿更热闹，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上，棒子露出黄金一样的牙齿，谁见了不生喜爱之心？哎，你瞧！一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠。微风轻轻掠过，玉米好像感到了点凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠忽然钻到土里去了，你大概感到惋惜吧？不！它们落下去是去滋润肥沃的土地，为人民贡献它的一份力量。　　地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地站在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，又像刚会走路的孩子一样。高粱叶子互相碰撞着，发出一片沙沙声，真是热闹极了。快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连接成一片，轻轻地摇着头。咦！一串串毛茸茸的大豆荚，一串连一串，真逗人喜爱。　　望着美丽的秋色，怎不使人心潮起伏。英雄的人民，亲爱的党，这一切的变化，都是你们带来的啊！我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会比今天美千万倍。　　　　　　6）家乡的竹园　　我家住在一个美丽又可爱的小山村里。周围都是竹山茶园，像是一座高大的绿色城墙。我最喜爱的是苍翠的竹园。　　每当春天还没来临的时候，小笋在地下默默地生长，这时人们称它为团笋，也叫冬笋。因为团笋味道鲜美，各大城市都用大卡车到我们这儿争相购买，春节前后，餐桌上不能少了鲜美的笋，男女老少都喜欢它。到了清明节，鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带绿，这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛，所以人们叫它毛笋。毛笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石块，几十斤，笋都能掀翻它们。人们根据笋的好坏进行选择，把精壮的留下，培育成竹。晚春时光，笋长成了嫩竹、脱去外衣──笋壳。人们把笋壳拾来做纸或拉成丝做沙发的内垫。脱壳的竹子颜色嫩绿，竹节处有一圈白色。嫩竹先长成竹丝，然后再长出嫩叶，比老竹显得更加翠绿，这种嫩竹是做纸的好原料。　　到了炎热的夏天，一阵大风，竹林翻卷着绿色的波涛，哗哗地响，气势澎湃。劳动归来，我们经常在竹林里嬉戏玩耍。有的小伙伴用竹枝编成帽子戴在头上，有时我们抓住竹竿荡秋千，十分有趣。晴朗的清晨，我喜欢到竹园里看书。微风吹动竹叶，竹园刷拉拉地响起来，叽叽喳喳的小鸟在竹林中集会，唱着婉转动听的歌，为山湾的绿海演奏，赞美的美丽家乡。　　到了秋高气爽的九月间，地下长出了一支支细长的鞭笋。我们就上山掘鞭笋，为家里菜肴增添一碗美味的笋汤。　　冬天，百花凋谢，可是竹子还是那样清秀挺拔，竹叶上还托着或多或少的雪花，洁白如玉，十分雅观。　　竹的精神是可贵的，它为人类默默地贡献着，如竹床，竹椅，篮子，工艺竹编等，竹制品还能出口换回外汇，为四化建设服务。我爱家乡，我爱家乡的竹园。　　　　　　7）第一场雪　　天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。　　第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来打扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。　　早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向右猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入窗隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。　　太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美，用自己鲜红的外罩裹住雪，像是怕它跑了似的。雪却害羞了，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外军，将雪融入自己温暖的怀抱。　　</P
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