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四川美术学院2015届毕业生就业质量年度报告
四川美术学院2015届毕业生就业质量年度报告&&&&&&&&&&&&&&&前言：&四川美术学院是我国西南地区唯一一所高等美术专业院校。经过70余年发展和几代人的努力，学校形成了“贴近生活，服务人民；知能并重，奖掖新人；开放兼容，与时俱进”的办学理念。在各个时期为国家培养了大批优秀的艺术专门人才，创作了一批批艺术精品，产生了广泛的影响。四川美术学院高度重视毕业生就业工作，深化教育教学改革，创新人才培养模式，切实提升人才培养质量，从根本上提高毕业生就业、创业核心竞争力。同时，学校积极拓展毕业生就业渠道，大力开展大学生自主创业工作，提升就业教育、管理、服务水平，在实现高就业率的基础上，努力提高就业质量，实现2015届毕业生较高的就业率和较好的就业质量。&&&&&&&&&&四川美术学院2015届毕业生就业质量年度报告一、2015届毕业生基本情况1、毕业生规模我校现设有26个本科专业，42个硕士研究方向，设有中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计艺术学院、影视动画学院、建筑艺术系、美术教育系、美术学系、新媒体艺术系、公共艺术学院共11个系院。2015届共有毕业生1673人，其中本科生1510人，硕士研究生163人。院系及联系方式专业方向本科生研究生合计中国画系&中国画63366油画系&油&&画653095版画系&版画艺术42360版画与印刷设计15合计57雕塑系&雕塑艺术381067景观雕塑19合计57设计艺术学院&装潢艺术设计3178487数码媒体艺术设计28服装艺术设计58环境艺术设计65工业设计62设计策划与管理27设计史论26工艺设计112合计409影视动画学院&动漫产品设计3111224互动媒体设计30影视动画艺术120戏剧影视美术设计32合计213建筑艺术系&建筑设计26347景观建筑设计18合计44美术教育系&视觉传达304178室内外空间拓展设计31水彩画27综合艺术29美术教育30教育技术与媒体设计27合计174美术学系&美术史论2918(含当代视觉艺术研究中心3名）76艺术策理与管理29合计58新媒体艺术系&图片摄影319127影视摄影28新媒体艺术59合计118公共艺术学院&&会展艺术设计30&264游戏艺术设计54装饰艺术设计31视觉传达设计30商业插画29室内设计30装潢艺术设计29风景园林设计31合计264&&&&&&&&&2、毕业生生源结构分布本科人数比例硕士研究生人数比例东部及沿海广东：73&&&&山东：60河北：61&&&&江苏：58福建：30&&&&浙江：19黑龙江：17&&辽宁：10吉林：10&&&&上海：2天津：&2&&&北京：4海南：1035623.57%山东：12&&&&江苏：2黑龙江：2&&河北：6广东：1&&&海南：1辽宁：1&&&福建：2吉林：2&&&浙江：1&3018.4%中部湖南：83&&&&河南：62山西：54&&&&湖北：23安徽：36&&&&广西：31江西：29&&内蒙古：732521.52%湖南：14&&&河南：9湖北：&15&&山西：5江西：4&&&安徽：4广西：1&&&内蒙古：14326.38%西部重庆：500&&&四川：238甘肃：&26&&云南：20贵州：22&&&新疆：12宁夏：9&&&青海：1西藏：182954.91%重庆：44&&&&四川：35贵州：&3&&&云南：3甘肃：1&&&&宁夏：2陕西：1&&&&新疆：19055.22%&3、毕业生性别结构性别本科硕士研究生人数比例人数比例男52634.85030.6女98465.211369.4我校毕业生男女比例近年来有较大幅度变化。女大学毕业生逐年增多。4、毕业生就业情况四川美术学院2015届毕业生1673人，研究生163人，本科生1510人，截至日，研究生就业率92.6%，其中签约率27%，自主创业率4.9%，升学率0.6%，签约、创业、升学三项合计32.5%；本科生就业率93.9%，其中签约率20.2%，自主创业率14.7%，升学、出国率8.2%，三项合计43.1%，首次超过40%。从总体上看，我校毕业生有着较高的就业率，并呈现如下特点：一是系科专业特点造就就业选择方式不一。国画、油画、版画、雕塑等传统绘画学科毕业生以职业艺术家为主要导向，主要集中在自由职业方面，学生的就业意识普遍不强；而设计学科因为有着广泛的用人市场，较多选择签约等就业方式。二是自主创业和自由职业成为主要的就业趋势。随着党和国家高度重视大学生自主创业工作，我校也大力开展自主创业工作，为想创业的学生提供了较好的创业条件，通过注册公司、成立工作室等方式，选择自主创业和自由职业的学生成为就业趋势。三是选择升学、出国等继续学习的同学较多。较多学生把升学、出国等进一步提升自己作为毕业时的重要选择。特别是待就业群体，对毕业年度升学、出国未成功的毕业生，绝大多数的意愿是再做一年的努力。四是就业选择的滞后性。对比2015届毕业生7月和12月的数据，12月份的就业数据有较大变化。这说明我校毕业生就业选择的滞后性，需要进一步加强毕业生就业的后续服务工作。&&&&5、毕业生就业单位性质就业形式单位性质人数比例签约机关50.29%事业单位523.1%国有企业181.07%非公有制企业28116.79%自主创业23013.74%升学985.85%出国291.73%自由职业85551.1%待就业1056.27%从总体上看，我校毕业生签约的主要单位是非公有制企业。随着非公有制企业在国家经济发展中发挥发着越来越重要的作用，尤其是在适应我校艺术类毕业生的文化创意产业中，非公有制企业占据着主要的用人市场。在事业单位中，主要集中在毕业研究生对自身求职的期望主要是放在了学校等用人单位的教学管理岗位上。而国有企业、基层就业等对我校毕业生的吸引力不大，需要进一步加强引导。待就业群体中，主要是选择继续深造为主。尤其是对第一次考研失败的群体，还在做进一步的准备。6、毕业生就业地域分布（不含升学、出国）就业地域省份分布人数比例东部及沿海广东：135&&&&山东：51浙江：33&&&&江苏：50福建：31&&&&河北：51黑龙江：14&&辽宁：9北京：&13&&&上海：15天津：2&&&&吉林：6海南：1042027.16%中部河南：43&&&&湖南：69山西：&46&&&广西：21湖北：20&&&&江西：21安徽：30&&&内蒙古：725716.62%西部重庆：571&&&四川：223云南：&16&&贵州：20甘肃：&16&&新疆：6宁夏：&10&&陕西：4西藏：1&&青海：186856.22%对比分析我校生源结构和就业地域分布，不难看出，我校生源来自全国各地，东部及沿海地区占据约24%，中部地区占据约21%，西部地区占据约55%，而在毕业时，选择东部及沿海地区的约占27%，中部地区约占16%，而在重庆等西部地区就业的学生近56%。说明西部地区对我校毕业生的吸引力越来越大，发展机遇越来越多。从全国范围看，毕业生就业地域排名前5的地域是：重庆（571）、四川（223）、广东（135）、湖南（69）、山东、河北（51）。说明重庆对人才的聚集度和吸引力最高，对比生源和就业两个维度，重庆处于人才净流入，重庆的人才红利有效的助推了经济、社会发展速度和水平。广东等经济较为发达的区域也处于人才净流入状态，也从一个侧面印证了我校毕业生具有较强的就业核心竞争力。&二、毕业生就业状况分析报告为做好2015届毕业生就业状况分析，我校针对全体毕业生开展了全覆盖的就业状况问卷调查。针对初次就业收入、对所学专业的认同度、学校课程设置对就业影响度、教师对个人发展的影响度、学校服务工作对就业的帮助度、专业与就业的匹配度和对首次就业的满意度等开展了问卷调查。同时，通过重庆市教育评估院、专场招聘会和双选会，我校对用人单位对毕业生的满意度、评价、意见和建议进行了抽样调查。1、同质问题对比统计一级指标二级指标签约百分比自主创业百分比自由职业百分比其他就业（升学、出国等）百分比收入情况――0.3万元2846.450.3&0.3―0.5万元38.236.836.9&0.5万元―33.816.812.8&所学专业的认同度认同58.966.464.964.7一般37.532.833.134.7不认同3.60.81.90.7学校课程设置对就业影响度大38.933.63438一般47.354.456.752.7较小13.8129.39.3教师对个人发展影响度大44.74845.351.3一般4442.44744较小11.39.67.84.7就业服务的帮助度满意40.433.627.934基本满意19.157.660.955.7不满意10.58.811.110.3专业与职业期待的匹配度匹配45.538.435.636一般46.949.654.555.3不匹配7.612108.7对首次就业状况满意度满意46.533.62735.7基本满意50.957.664.655.3不满意2.58.88.49从统计分析情况来看，我校毕业生毕业初次就业的月收入水平主要集中在元，实际薪资待遇与地方经济发展水平较为相当。其中，自由职业的收入状况与签约、自主创业等比较起来略有差距。从5000元以上高薪收入群体来看，签约学生占据了较多数，其次是自主创业毕业生。而自由职业高收入较低，反映出自由职业收入的不稳定性。我校学生普遍对专业的认同度较高。认同和一般认同的达到96%以上。但对比分析来看，签约学生的专业的不认同感较高，说明我校专业与实际运用还存在着一定的差距。自主创业毕业神专业认同度相对较高，说明我校近几年来大学生创业教育和实践工作取得了一定的实效。从学校课程设置对就业的影响度来看，普遍较高，认为影响大和一般大的占到86%以上。其中，签约学生对课程设置的满意度相对较低，说明我校的课程设置和教学与市场、行业的对接还有待进一步加强。从教师对个人发展的影响程度来看，自主创业学生最高，体现了我校专业教师在对创业学生的帮扶得到了学生的认同；签约毕业生对教师的满意度相对较低，反映出教师不仅要做好教学工作，也要进一步做好学业规划、职业生涯规划指导以及就业帮扶。从就业服务的帮助度来看，签约学生对服务满意度最高，其次是自主创业，而自由职业对就业服务的帮助度最低。因此，加强对自主创业、自由职业群体的服务工作，有待进一步提高。从专业与职业的匹配度来看，最高的为签约学生，较低的是自由职业群体。这说明，自由职业需要进一步加强专业方面的训练。从总体上看，签约学生对首次就业满意度最高，而较低的是自由职业群体。说明学校及院系还要进一步加强对自由职业学生具有针对性、实效性的指导和帮扶。2、签约毕业生就业信息的来源渠道分析就业信息来源渠道学校双选会266.5学校专场招聘会10626.3学校发布的就业信息317.7学校老师123校友、朋友5914.6家庭、亲友资源286.9媒体信息资源368.9实习实践5313.2通过其他渠道5212.9从签约学生就业信息来源渠道来看，专场招聘会的效果最好，其次是大型双选会。从信息资源的获得来看，主要还是校友、朋友资源和媒体发布的就业信息。学校老师参与就业信息提供的工作还有待进一步提高。3、自主创业学生的原因分析选择自主创业原因喜欢自主状态9931.2有适合创业的机会和条件7022.1更能实现个人价值7022.1作为继续升造、更好就业的过度4012.6对高收入的期待工作288.8没有合适的工作103.2从自主创业学生的选择来看，喜欢自主状态成为最主要的原因，同时，把实现个人价值，做为次要因素，而把对高收入的期待做为最后选项，说明我校自主创业学生的心态良好，符合大学生创业的现实需要。4、自由职业方式及原因分析自由职业方式进行创作并售卖作品22917.4对外承接业务28521.7从事艺术培训43232.9参与各种机构有偿工作36828选择自由职业原因更能实现个人价值32021.3喜欢自由状态42328.2对高收入的期待1469.7作为继续升造、更好就业的过度35123.4无适合的工作1187.9其他1439.5从事自由职业学生的方式，主要选择和自身专业紧密挂钩的行业，从事的主要是松散式的职业类别。从方式上看，具有较大的不稳定性。而在原因中，也普遍反映出美院学生崇尚自由的生活态度和观念。但值得注意的是，自由职业自身的不稳定性、被动性和过度性特征，需要加强对自由职业学生的理性引导和服务工作。5、用人单位对学校意见反馈（样本数：181家单位）从总体上看，用人单位对我校毕业生的满意度分别为：满意55.7%，基本满意为41.2%，不满意为5.3%。从总体上看和对用人单位的回访等看，普遍对我校毕业生较为满意，在具体岗位上看，我校毕业生发挥着较为重要的作用，发展潜力大，后劲足。用人单位对我校毕业生的整体评价为：基本功扎实、实作能力强、创意丰富、发展后劲足、企业忠诚度较高。说明我校人才培养中教学质量提升、就业观念引导较为成功。用人单位对我校毕业生就业工作和人才培养模式的意见和建议主要有：一是进一步加强学生的文化素质教育，提升其设计的文化内涵。二是进一步加强学生的创新性思维训练和理论研究能力培养，提升其发展后劲。三是进一步加强职业生涯规划指导，不断提升学生的综合素质和企业忠诚度。四是学校和院系加强实习工作，有效解决学生的实习和学习以及学习和应用之间的矛盾。&&三、就业工作主要特色1、深化教学改革，提升人才培养质量人才质量决定着大学生就业核心竞争力。我校高度重视人才培养质量，开展人才培养质量工程，促进学生全面发展，构建了知识、能力和素质协调发展的人才培养体系。人才培养方案实现了专业教育与通识教育、理论教学与实践教学、人文教育与科学教育的有机融合，重点突出了学生创新精神和实践能力的培养。我校建立三个层次重点学科体系。建设国家重点学科（培育）、市级重点学科、校级重点学科三层次重点学科体系。不断增强传统优势学科高度，加大应用学科与基础理论学科建设力度，拓展交叉学科覆盖广度，将现有市级重点学科美术学、设计学列入国家级重点学科培育计划；将戏剧与影视学、艺术学理论建设成为校级重点学科，列入市级重点学科培育计划；将建筑学、新闻传播学列为校级重点学科培育和一级学科硕士授权学科规划。深化实践教学模式改革。构建了“以大学生创新能力培养为核心，以优化人才培养方案为引领，以共享实验教学资源为平台，以实习基地建设为依托，以大学生创新性实验为载体，以毕业设计改革为突破口，以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。加强实验教学平台建设。实验教学中心总面积为18577平方米，设有17个实验室，45个实习车间，在“认知与运用――基本技能培养”、“转化与实践――专业能力和创新能力的培养”、“制作与成本――经济效率意识的培养”、“协作与合作――团队精神的培养”、“文献与管理――综合素质与工作能力的培养”等方面已形成较为系统完善的实验教学体系和管理模式。2012年底我校实验教学示范中心通过建设验收，成为国家级实验教学示范中心。2、创新人才培养模式，提升就业竞争力我校不断创新人才培养，培养具有创新精神，实践能力和社会责任感的当代大学生。依托我校“国家级大学生创业示范基地”――大学生文化创意微型企业园、“虎溪公社”艺术家工作室和“川美创谷”创意产业等基地，大力开展大学生创新创业计划、拔尖人才培养计划、艺术家驻留计划等创新人才培养，形成“产学研用”一体化的创新人才培养特色。实施大学生创新创业训练计划，不断提升其创新创业能力。我校获批首家设立国家大学生创新性实验计划的艺术类高校。完成实施2015年6个国家级，15个重庆市级项目结题工作。新申请2015年国家级6个，重庆市级14个。有效推动了大学生创新创业能力的提升。实施青年艺术家驻留计划，不断提升自由艺术工作者就业质量。我校设立“青年艺术家驻留计划”，鼓励和推动艺术专业毕业生在学术领域深入开展学术研究工作和在创作科研领域继续探索，以取得更为丰硕的研究创作成果，以打破体制机制障碍，对刚刚毕业的、有艺术理想、有艺术才华的青年学子“扶一把、送一程”。学校为青年艺术家提供创作工作室，并为其提供创作资助资金。同时，学校通过举办学术沙龙、专家指导、学术展览、成果推广、作品收藏与拍卖、就业推荐等多种形式为青年艺术家搭建成长平台。实施拔尖人才培养计划。我校开设拔尖人才培养实验班，先后在全校本科生中实施试点培养工作，打造具备国际化视野的艺术教学、交流平台。3、大力扶持自主创业，提升创新创业能力充分利用中央支持地方高校共建项目专项资金200万元，对文化创意微型企业园环境、设备进行提档升级，进一步完善一站式服务平台和创业培训基地。2015年满期出园&&&&11家微型企业，6家孵化团队；新增4家微型企业，13家孵化团队。截至目前，园区微型企业135家，孵化团队37个。带动15%的2015届毕业生创业就业。截至目前，园区先后争取到各类奖补资金1500余万元。2015年，园区新获得重庆市创业孵化示范基地、重庆市众创空间称号建立创业“一站式服务平台”。设有集工商代办、人事代理、财务代帐、创业咨询、融资服务、党员管理、商标注册服务为一体的一站式服务平台，为大学生创业提供全方位服务。4.秉承共享理念，办好全国美术院校、部分艺术院校大学生创业、就业高峰论坛和创客训练营,我校主办了全国美术院校、部分艺术院校大学生创新创业教育与自主创业工作研讨会。重庆市教委工委书记、重庆市教委副主任赵为粮出席研讨会并讲话。各高校围绕大学生创新创业教育、自主创业工作理论探讨、实践路径、困惑与思索等方面进行了充分的交流。就研讨会年会、创业训练营机制达成共识。&日至7月17日，我校主办了全国美术院校大学生暑期社会实践创客训练营。来自中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、西安美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、山东工艺美术学院、广西艺术学院、新疆艺术学院及我校等13所学校的13位老师和41位同学参加训练营。&&&训练营安排了丰富的讲座。邀请深圳浪尖设计有限责任公司董事长罗成先生作了“全产业链”的精彩讲座；重庆大学法学院讲师、重庆市协同创新知识产权研究中心研究员刘媛作了知识产权保护的讲座；在创客们实地参观了猪八戒网公司之后，博士、猪八戒网联合创始人、副总裁刘郁川作了互联网+的讲座；中国青年创业奖获得者、联合国国际劳工组织创业培训师魏欣作了商业模式及初创企业运营的讲座。组织创客们进行创业沙龙，进行相互交流、学习，充分发挥了创客们朋辈自身的力量。创客们表示，此次创客训练营，增长了见识，开阔了视野、拓展了人脉，有助于他们更好的创业和成长。5、优化就业指导服务，推动毕业生优质就业四川美术学院加大工作力度和政策力度，积极拓展就业领域，实现创业带动就业，加强就业创业指导和帮扶，切实推动毕业生优质就业、成功创业。“小型化、专业化、经常化”做好就业招聘工作。承办重庆市美术/设计类毕业生双选会，积极组织专项招聘会，为2015届毕业生组织招聘会150余场。为毕业生合计提供了8365个就业岗位，供需比达到5:1。“人性化、信息化、开放化”做好就业服务工作。建设毕业生网络离校系统，建立校、院、班三级信息沟通渠道，建立了4472个用人单位的企业QQ群、480所美术设计类高校的就业联盟QQ群，加强与用人单位联系，及时收集、发布招聘信息；同时与全国美术设计类高校资源共享。“针对性、有效性、研究性”做好毕业生教育指导工作。出版《美术院校大学生就业创业指导系列丛书》：《川美梦.创――四川美术学院大学生文化创意微型企业个案》、《寻迹生长》、《X就业―美术设计类大学生就业、创业实用手册》；作为主编单位参与《创业进行时――重庆市大学生创业典型案例集》。不断加强和完善就业创业教育体系，进一步提升大学生就业、创业核心竞争力。。&&&&四川美术学院以就业为导向、不断推动人才培养模式改革，促进了其基本功扎实、实作能力强、创意丰富、发展后颈足、企业忠诚度较高的毕业生核心就业、创业竞争力日益提升，得到用人单位和行业的好评和欢迎。结束语今后，四川美术学院将坚定不移地走特色发展之路，坚持育人为本，全面提高教育教学质量，不断更新教育理念，创新工作思路，深化教学改革，强化内涵发展，创造性地开展各项工作，努力提升大学生的就业、创业竞争力。将进一步优化就业、创业教育、管理和服务工作，拓展就业市场，努力促进毕业生成功创业、优质就业，并为促进文化创意产业发展做出新的、更大的贡献！
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四川美术学院2015年本科招生简章
四川美术学院2015年本科招生简章
四川美术学院是中国西南地区唯一的高等美术学院，已有七十余年办学历史。学校遵循&贴近生活，服务人民；知能并重，奖掖新人；开放兼容，与时俱进&的办学理念，以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越的艺术成就享誉国内外，为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的，具有创新意识和实践能力的，能适应社会需求的高级美术、设计、理论研究和美术教育的专门人才。
一．报考对象和条件
1．符合下列条件的人员可以报考：
遵守中华人民共和国宪法和法律；身体健康，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业学习的要求，非色盲、色弱；年龄不限；高级中等教育学校毕业或具有同等学力者。经大军区政治部批准的现役军人。
2．下列人员不能报考：
具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；高级中等教育学校的非应届毕业的在校生；当年被高等学校开除学籍或勒令退学者；因触犯刑律而被有关部门采取了强制措施者或正在服刑者。
二．招生专业、学制、名额、收费标准
（一）四川美术学院大学城校区
专业考试 来源：
专 业 方 向
美术学130401
艺术史论130101
艺术策划与管理
艺术与文化遗产
艺术设计学130501
设计艺术学院
设计策划与管理
书法学130405T
中国画130406T
绘&&画130402
版画与印刷设计
新媒体艺术
新媒体艺术系
美术教育系
艺术教育040105
美术教育（非师范）
雕&&塑130403
动&&画130310
影视动画艺术
影视动画学院
互动媒体设计
动漫产品设计
影视动画编导
戏剧影视美术设计130307
戏剧影视美术设计
影视摄影与制作130311T
影视制作艺术
摄&&影130404
新媒体艺术系
建筑学082801
建筑艺术系
风景园林082803
视觉传达设计130502
美术教育系
视觉传达设计
设计艺术学院
数字媒体艺术130508
数字媒体艺术
服装与服饰设计130505
服装与服饰设计
产品设计130504
工艺美术130507
环境设计130503
室内外空间设计&,/P&
美术教育系
（二）四川美术学院黄桷坪校区
专 业 方 向
艺术设计学130501
会展策划与管理
公共艺术学院
绘&&画130402
数字媒体艺术130508
环境设计130503
公共艺术130506
会展艺术设计
照明艺术设计
出版媒介设计
注：①招生专业、计划及收费标准以上级主管部门下达的为准；②住宿费每人1200元/年（四人间）；③建筑学专业招生考试及录取方式如有变化，以教育部的规定为准。
三．专业报名及考试
（一）造型类、设计类、书法学专业报考要求
专业考试分为造型类、设计类、书法学分别组织专业考试，考生可报考其中一类，也可兼报，兼报须分别参加所报类别的专业考试，造型类、设计类、书法学报名考试费各220元/人。
1．四川美术学院网上报名：选择北京、沈阳、杭州、福州、广州、桂林、重庆、成都、兰州考点的考生在四川美术学院招生办公室网上报名和缴纳报名考试费，并在规定的时间到自己选择的考点进行现场确认（确认现场不接受报名及现金缴费，考生可到附近网吧报名并缴费），领取准考证参加考试。
网上报名时间：日开始至报名结束，报名网址：http://zsb.。
现场确认时须交验以下材料：
a．本人签字的《考生基本信息表》（网上报名结束时自行下载打印），背面贴身份证（或户籍证明）复印件及高考所在地招办签发的艺术考生《报考证》（或参加本省艺术类统考《准考证》）复印件。
b．本人二代身份证或高考所在地招办签发的艺术考生《报考证》原件，如身份证丢失，须提供户籍所在地派出所出具的带有身份证号码、本人照片（照片加盖派出所公章）的证明材料。
考&点&名&称
现场确认时间
四川美术学院（重庆市沙坪坝区大学城南路56号）
1月10-11日
浙江杭州师范大学（杭州市文一路222号）
1月30-31日
福建师范大学（福州市福建师范大学仓山校区）
广西师范大学（桂林市育才路15号）
1月30-31日
甘肃兰州艺术学校（兰州市城关区嘉峪关北路5号）
1月30-31日
北京城市学院（北京市海淀区北四环中路269号）
1月31日-2月1日
广州市美术中学（广州市东风东路580号）
2月25-26日
2月28日-3月1日
鲁迅美术学院附中（沈阳市东陵区望花中街146号）
成都市武侯高级中学（成都市武侯区簇桥文盛路1号）
2．考点报名：石家庄、太原、南京、合肥、济南、郑州、武汉、长沙、贵阳、昆明使用当地考点报名系统，具体报名方式、流程及报名须交验材料以考点公布为准。
考&点&名&称
贵州师范大学（贵阳市宝山北路116号）
1月17-18日
1月20-21日
山西太原师范学院（太原市南内环街189号）
1月30-31日
江苏城市职业学院（南京市建邺区应天大街832号）
1月30-31日
安徽建筑大学（合肥市金寨南路856号）
1月31日-2月1日
河南郑州106中学（郑州市中原东路124号）
1月30-31日
湖北省考试院标准化考场（武汉市江汉区杨汊湖）
1月28-29日
中南林业科技大学（长沙市韶山南路498号）
1月30-31日
云南艺术学院（昆明市呈贡区雨花路1577号）
2月26-27日
2月28日-3月1日
石家庄信息工程职业学院(石家庄高新区信工路18号)
山东省济南考点（具体地点由济南市教育招生考试院指定）
3．书法学专业：须参加书法专业的考试，网上报名时间和所需报名材料同第1条。
现场确认及考试地点
现场确认时间
四川美术学院大学城校区
4．注意事项
①考生报考同一个类别只能选择一个考点参加考试，若参加考试达两次或两次以上者，以所参加的第一次考试成绩为最终成绩。
②根据教育部规定，对在任何考点被认定作弊的考生，由生源所在省级招办取消其当年艺术类专业报考资格，并将违规事实记入其高考诚信电子档案。
③根据教育部文件精神，考生所在省级招办组织美术专业统考的，考生须参加省统考。
④根据相关省市规定，石家庄考点只接收河北省考生报名考试，郑州考点只接收河南省考生报名考试，济南考点只接收山东省考生报名。
⑤我校在考生高考所在省设有考点的，只能在本省考点参加专业考试。
5．考试科目、时间
报考专业类别
考试用具（任选）
水粉、水彩
铅笔、炭笔
命题人物组合
铅笔、炭笔、钢笔
铅笔、炭笔
铅笔、炭笔、马克笔、毛笔
水粉、水彩
笔、墨、砚、画毡等
笔、墨、砚、画毡等
铅笔、颜料、直尺等
注：①各科考试具体时间、考场安排等事项，报名时由各考点公布，请考生关注。
②专业考试所需要的画板（不小于八开纸）、颜料、画笔等画具全部自备。
③印稿设计科目考试内容将提供篆刻内容和基本篆法。
6．评分办法
①专业考试各科目分值为100分，专业考试总分满分为300分。
②各考点各科试卷密封回本校集中实行封闭式评卷，学校纪委现场监督评分全过程。
③评卷教师严格按评卷要求，根据试卷优劣评出若干档次，再进行卷面评分。
④评分工作结束后，采用计算机条码扫描技术进行电子登分。
（二）美术学、艺术设计学、建筑学专业报考要求：
1．报名条件：艺术类考生
2．报名方式：网上报名
3．网报时间：3月10-30日，网报地址：http://zsb.。
4．报名费及资格审查费：100元。
注：考生在网上打印报名登记表并签上本人名字后寄至四川美术学院招生办公室，我校收到网报材料后，报名方有效。未完成网报和缴费程序的考生，我校不受理报名，责任考生自负。
由于招生计划及录取批次原因，建筑学专业不招收北京、山东、河北、湖南、湖北五省市的考生。
三．文化报名、考试
我校按招生计划数的4倍划定专业考试成绩合格分数线，考生登录我校校园网查询考试成绩。专业考试合格者，于2015年4月中旬在校园网上打印《专业考试成绩合格证》，考生须在户口所在地报名参加全国普通高校招生文化统一考试。
报考美术学、艺术史论、艺术设计学专业的考生于2015年4月中旬在我校校园网打印《专业考试成绩合格证》，并在户口所在地报名参加全国文化统一考试。
四．志愿填报
凡达到我校划定的专业考试成绩合格分数线的考生，必须在规定时间内到我校校园网上远程填写专业志愿。考生在所在省级招办填报我校志愿时，第一志愿专业必须与网上填报的专业相一致，如果不一致，将按考生网上所填志愿为准。
志愿填报时间：6月10日&&6月28日，网报地址：http://zsb.。
1．在政治思想品德考核和体检合格的情况下，我校根据考生专业课成绩、文化课成绩和所填志愿，全面衡量，择优录取。
（1）造型类、设计类专业：在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线，按综合分排名，择优录取。
（2）艺术教育、风景园林专业：在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线，按文化成绩排名，择优录取。
（3）美术学、艺术设计学、建筑学专业：在外语单科成绩和文化课成绩总分达到我校划定的分数线后，按照文化成绩从高分到低分排序择优录取，原则上文化课成绩应达到考生所在省二本文理科最低控制分数线。
（4）新媒体艺术专业：注重培养跨学科、跨媒介的复合型艺术人才，要求具有较高的文化理论素质，原则上高考文化成绩不低于400分。
2．综合分计算方法：文化成绩&7.5&30％＋专业成绩&3&70％（文化成绩满分按750分计）。
3．凡第一志愿报考我校造型类、设计类（不含建筑学、风景园林）专业的考生，专业课成绩和高考文化课成绩达到我校划定的录取控制分数线，专业课成绩三科总分达到260分以上，或者高考文化课成绩达到550分以上（满分按750分计），我校将适当降低外语单科要求，优先录取，但录取专业根据专业成绩和综合分确定。
六．新生复查、专业复试及外语教学的说明
新生入学三个月内，我校根据招生章程和学籍管理的规定进行复查和专业复试。凡经复查或专业复试有不符合条件或有舞弊行为者，将取消入学资格或学籍，退回原地区或原单位。
报考我校考生在参加文化考试时，外语语种不限，但进校后我校只提供英语教学。
七．新疆文化艺术人才定向培养计划报考须知
为了支援新疆自治区美术人才培养，按照教育部有关文件精神，2015年我校继续定向招收新疆自治区本科生，学生毕业后一律回新疆工作，具体报考安排按新疆自治区教育厅规定执行。
八．港、澳、台人士报考须知
港、澳、台人士报考我校必须参加我校组织的专业考试，专业报名方式及考试要求与内地考生相同，专业考试合格者，凭我校《专业考试成绩合格证》（网上下载打印）按规定时间参加国家统一组织的港、澳、台文化课联合考试。
考生文化课考试可到以下地点报名：
普通高校联合招生办公室（地址：广州市中山大道69号，邮编：510631，电话：020-627826）
北京市高校招生办公室（地址：北京市海淀区北四环志新桥志新东路，邮编：100083，电话：010-）
厦门市高校招生办公室（地址：厦门市励志路5号，邮编：361003，电话：）
香港考试局（电话：61）
澳门特别行政区政府高等教育辅助办公室（电话：4）
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如需了解四川美术学院2015年招生详细情况，可向我校招生办公室咨询，或在网上查询。
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