我们之所以说劳动着的人是幸福的.是因为 [ ]①人只有在劳动中才能显示自身的价值②人只有在劳动中.在奉献社会的实践活动中.才能创造价值③在社会主义社会.劳动是创造人类美好生活.促进人的全面发展的重——精英家教网——
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来源：同步题
题型：单选题
我们之所以说劳动着的人是幸福的，是因为
[&&&& ]①人只有在劳动中才能显示自身的价值②人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值③在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的重要手段④劳动是人区别于动物的本质活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
来源：模拟题
题型：单选题
在我们身边，有那么一群人，他们的名字叫“志愿者”，从对孤寡弱残人士的照顾到城市交通秩序的维持，从法律援助到心理咨询，无不出现他们辛勤的身影。“志愿者”们用实际的行动告诉我们
[&&&& ]①实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质②人要在个人和社会的统一中实现价值③人要在劳动和奉献中创造价值④人生价值就在于得到别人和社会的认可A、①②④B、①②③C、①②③④D、①②
来源：专项题
题型：材料分析题
人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”。 在蚁族名头出来以后，很是热闹了一阵，热闹劲儿还没过去，现在又出来一个“鼠族”。所谓的“鼠族”，就是居住在城市地下室的人，他们的状况，其实跟蚁族相似，即使好点也有限，无非是外来的北漂和新毕业的大学生和研究生。某些在国有事业单位有固定工作的人，工资不高的，也有在地下室居住的。 从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”、“鼠族”群体如何更好地实现自身价值？____________________________________________________________________________________________________________________
来源：浙江省模拟题
题型：材料分析题
自2003年起，教育部批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。*何为软实力，如何构建国家软实力？*《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？*谈谈对雷锋精神内涵的理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？*给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？*“范跑跑”现象你如何看待？运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
来源：模拟题
题型：单选题
被誉为新时期雷锋传人的郭明义说：“什么最幸福？我做好事就最幸福。因为只有做了，我才能保持与善良人们的沟通，才能感受这个世界的气息，感受这个社会的力量。”这说明
[&&&& ]①他把为人民服务作为自己不断追求的思想道德目标②实现了人的自我价值，就实现了人的社会价值③先进人物追求的是人民的幸福，而不是个人的幸福④个人的价值是在奉献社会的过程中实现的A．①④B．①②C．①③D．②④
来源：0118 月考题
题型：单选题
著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是
[&&&& ]A、实践能决定认识 B、实践是检验真理的唯一标准 C、劳动是实现人生价值的必由之路 D、实现人生价值要全面提高自身的素质
来源：北京期末题
题型：单选题
爱因斯坦说：“我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占用同胞过多的劳动而难以忍受。”这启示我们
[&&&& ]①经历磨难的人生，才是有价值的人生②个人生存、发展的条件都是由社会提供的③人的社会地位不同，价值选择就不同④树立正确的价值观，在奉献中实现人生价值A、①②B、①③C、②④D、③④
来源：0110 期末题
题型：单选题
全国助人为乐模范、江苏省黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标，为社会慈善事业和社会公益活动捐款几亿元，被评为第二届全国道德模范。这说明
[&&&& ]①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人生价值大小取决于物质贡献的多少 ③个人只有在奉献社会中实现自己的价值 ④价值观属于社会意识 A．①③B．②④C．②③ D．①④
来源：同步题
题型：材料分析题
到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
来源：同步题
题型：单选题
某成功者这样说过：“爱国爱民爱父母，努力为民办小事。”其坚定信念说明
[&&&& ]A．人生的真正价值在于社会对个人的满足B．实现人生价值，就不能考虑个人利益C．人生价值只有在奉献社会的实践中实现D．实现人生价值需要不断完善个人才能
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学雷锋,奉献爱心寒假实践报告
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篇一：寒假学雷锋实践报告
践行雷锋精神 ——国防生寒假学雷锋志愿活动实践报告 一 实践主题：践行雷锋精神，理解社会主义核心价值观， 弘扬传统美德，雷锋就是你我他。 二 活动时间：日至1月22日 三 活动背景：为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真做好2013年高校学生寒假社会实践工作，中共教育部党委经研究决定，在近期开展全国高校学生“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动。其中就有一项为：“深入开展学雷锋志愿服务活动” 要求各地各高校要鼓励学生走出校门、走向社会，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。积极组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动；积极组织学生到祖国需要的地方进行支教扶贫实践，对当地中小学生进行学业辅导，组织开展健康有益的文体活动；积极组织学生参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，普及科学知识，传播文明理念，倡导互助精神，营造和谐环境。引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，弘扬中华传统美德，自觉践行社会主义核心价值观。 四 活动内容：组织朋友去福利院,敬老院,孤儿院自闭症中心给老人小孩送温暖,陪他们聊天,教小孩做功课,做游戏收集学雷锋事迹影集跟小朋友观看,帮助身边的孤苦老人打扫房间,上街买菜等等做一些家务活，到社区帮助进行义务劳动等等。 五 活动日志 1月20日上午 我和几个同是大一放假的同学，满怀激动的心情来到凤台县老年公寓。 活动正式开始于八点二十,首先我们为老人们清理了公寓后院，在平日里老人们家园的卫生就维护的很好，不过还好有我们的用武之地，便赶紧的忙活起来了，拔了杂草，清了落叶，大约一个半小时过后，看着我们的成果，满足的笑容洋溢在我们脸上。 接着，我们带上为老人们准备的小心意，步进公寓，“哎哟，这些孩子真懂事！”爷爷奶奶贴心的话语让我们感动，我们并没有多大的作为，却让老人们那么感动，那如果平时再多多让孩子们陪陪他们该多好。其中最让我感动的是在我们是挨个挨个去爷爷奶奶房间是发生的，有一个奶奶已经九十高龄，耳朵听不见了，我们还是喊了声奶奶，她握了握我们的手，笑容扬在脸上，连声说了好，仿佛听得比谁都清楚明了······羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。贴心的和老人说说话、陪陪老人家，我们需要做的不多，这带给老人们的不仅是欢乐更是温情！ 最后，有一个同学是某大学文艺部的副部长，决定给老人们搞点才艺表演，我们才艺不算很好，只准备了一首合唱歌曲，和一段相声。所以不需后台准备了，便在前面帮忙抬椅子，擦桌子,忙活了半天，活动开始，场面一派热闹，看着爷爷奶奶的笑容我们心暖暖的！
1月20日下午 下午我们一行决定去看望所在社区的一些五保户和烈士家属 由于时间是1点我们为了避免打扰到老人们的午睡，所以选择暂时按兵不动，秉着劳动光荣的原则义务。我们在凤台县城关镇明珠社区化肥厂小区打扫卫生，我们先在社区周围进行一些卫生打扫。我们一行六个人就这样顶着低温考验在社区里捡废纸、清理野广告等等。社区里本来就很整洁经过我们们近1个小时辛苦的劳动，把整个小区打扫的干净整洁，受到了小区群众的高度赞扬。我去看望的老人是一个年过九旬的的抗美援朝中的幸存者他叫赵来福。他早年丧妻，而子女又常年在国外工作所以很少有人能去关心他一个人的生活非常寂寞。我来到他家后，他前后忙着给我端茶倒水，准备水果看起来格外高兴，身体也似乎硬朗健康。他向我讲述了他当年的一些经历和生活近况，讲到动情处难免潸然泪下，还说他的子女都很有出息，在国外的大公司工作。只是没有太多时间回来看他这个老头子。临走时，他说让我有空一定要常来，我自然连连答应。这些老人真的不需要什么太多的物质享受，只是渴望能有个陪他们说说话的人，做子女的一定要体会老人的这一点感受啊。
1月21日上午
今天上午我们决定去社区的孤儿院进行志愿活动去了第一个地方，孩子们都在看电视，有3个未满一岁的小孩坐在椅子上，我们就拿了些饼干、糖、果冻给他们吃，年纪小的就喂给他们吃。有几个人留在那跟他们聊天。我们几个人进了婴儿室，有好多身体或多或少有缺陷的，他们有的坐在架子里，有的好小，或者其他原因躺在床上。一进来有几个婴儿怕陌生人，就哭了，于是我们就抱他们，跟他们玩。最后来到了一个地方，那里好多小孩子，年龄比较大，我们跟他们玩的很好，我们把音乐放出来，还有几个同学拿手机出来给他们拍照，他们看起来很开心。中途给了零食给他们，还给几个小女生夹了几个漂亮的小发夹，迫于时间，我们就走了，他们有点依依不舍地跟着，还跟我们挥手告别，还去了自闭症中心跟小朋友玩并没有花充足的时间跟他们细细的沟通交流显得有点匆忙这样就没有达到很好的效果。 回来的时候他们都说很喜欢小孩子跟他们相处觉得他们很可爱很招人喜欢其中还有一个从前说过最讨厌小孩说过以后要过丁克生活的人居然神奇的说以后有时间还一起去这真的是让我大跌眼镜的。 1月22日 ， 一大清早我和几位朋友在一所学校门口集合看到大家的时候我们都笑了原来大家都把自己家里的一些自己小时候玩的东西带了过来大包小包的。随后我们把一些留守的小朋友召集到一起听到孩子们嬉闹的声音我们感到很是高兴。孩子们看见好吃的和好玩的都笑了显得十分高兴看着他们那一张张可爱的小脸蛋我就想到了当年雷锋在担任驻地附近小学少先队辅导员的事仿佛我们正和雷锋一起在辅导孩子们。在入伍不到3年的时间里他荣立了二等功一次、三等功两次、被评为节约标兵、荣获模范青年团代表会议。 发完礼物我们便开始和孩子们玩游戏。我和孩子们玩起了足球也许是太久不运动了一下子就跳得大汗淋漓。还有其它朋友在跟小朋友们玩老鹰捉小鸡朋友江当老鹰朋友桂当鸡妈妈小朋友们当然是当小鸡啦看他们也玩得开心极了。我最后实在不行了就叫了几个小朋友开始和他们讲故事。讲了好多自己小时侯听的故事孩子们听的很专心我也讲的很专心。讲着讲着大家都围过来了一双双大眼睛都看着我。我讲得更带劲了我边讲边回忆自己小时候的生活还和他们讲了好多我自己小时候的好笑的事在孩子们的笑声中也不觉得有什么害羞的讲到很好玩的大家一起笑有时肚子都笑疼了。 过了一会儿朋友超说要唱歌给大家听他是以前我们班唱歌唱得很好的同学之一他的歌声是很不错的我把小朋友都号过来了大家为成了一个圈超在中间他幽默地说了一句“怎么连个掌声也没有我的fans都到哪去了”我们都笑了小朋友们使劲地鼓掌。超的两首歌都赢得了大家热烈的掌声。接着一个小朋友自告奋勇的说他也要给我们唱一个这是一首儿歌虽然他唱得并不是挺好但大家都很开心我也是第一次感觉到这种开心真的很好。 后来一些男同学便和很多男孩子们玩起了足球。朋友楠还假装摔倒了小朋友都围了过去结果被他吓了一跳但小朋友们还是笑了还说他坏。呵呵看着他们玩的这么开心我们心里也很开心。 到了下午要回去了看看自己衣服湿透了累到腿都软了。大家看上去也都很篇二：学习雷锋活动实践报告 学习雷锋活动实践报告 一 实践内容 日毛泽东发出向“雷锋同志学习的号召”，从此雷锋这个名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深印在中国人民心中。三月已经悄然过去，但是雷锋的足迹，雷锋精神，他的嘱托，我们一定会不忘使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。 一月二十日，我依然记得，那个下着蒙蒙细雨，我们班在班委的带领下进行了学习雷锋，传播雷锋精神的启动仪式。在接下来日子里，我们就更没有忘记，“雷锋”其实就在我们身边。去街募捐资助那两位善良的双胞胎，去扶我们学校自行车区的东倒西歪的自行车，去掺扶过马路的老爹爹老奶奶，去康乐，去幼儿园，去???同学们不怕苦，不怕累，乐在其中，把美好留给了他人，把雷锋精神在我们的生活中传递。活动结束后，我们在聚集在一起对对雷锋 精神进行讨论，总结出我们应该“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”。随后又进行了雷锋精神的演讲比赛，雷锋相关活动如火如荼的进行中。而现在雷锋已经悄然过去，有人经常讲，雷锋活动就像暴风雨一样，下过之后就悄然无声，而事实证明，并不是这样。雷锋并不是只存在在三月，雷锋，已经是助人为乐的代名词，已经活在我们的心里，和我们形影不离，存在一年四季。也许突然哪天我们不在了，而雷锋的精神却永垂不朽，永远影响我们的华夏子孙。如今，我们已经离开我们的学校，开始我们的寒假之旅，但是我们也是在时刻准备着，仅己之力帮助他人，把有限的生命投入无限的为人民服务当中去，像雷锋那样弘扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定共产主义信念，像雷锋那样艰苦奋斗，雷锋那样发扬“钉子”精神，我们大学生要努力学习科学文化知，用知识武装自己，提高自己，完善自己，在全面建设小康社会当中做一颗永不生锈的钉子。 一月，才刚开始我们的假期，借着太阳还不是太烈，我再一次来到了养老院。这一次，我并没有向上一次一样，盲目的就来了，这一次我来了一个有备而行。不能让自己的一天在养老院浑浑噩噩的度过，提前列了一个。于事先已经通过活动策划，活动起来也就没那么慌乱，一切都井然有序。老实说，擦窗任务并不繁重，但是最主要的是认真耐心，好在时间充裕，天气晴朗，比较自在放松，干起活来十分卖力。劳动过程中也不是那么枯燥乏味，缓解疲劳，我一边擦玻璃，一边哼起小调，渐渐地有爷爷奶奶过来凑热闹，气氛越来越欢乐，在欢乐的歌声中，半小时的劳动也随之完成。我明白雷锋精神不是要在轰轰烈烈的大事中发扬，而是从身边的小事做起，一点一滴落到实处。擦窗户的劳动虽然不起眼，但是能够为爷爷奶奶提供一个干净整洁的学习环境，同时还能够让我和爷爷奶奶增进友谊，这也会是超越劳动本身意义的收获。 看到爷爷奶奶们的笑容，霎时间雷锋精神在我心里，有了新的认识，并不是以像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。 我觉得我们以后要更加投入到帮助他人的行动中，助人为乐做为自己的宗旨 ，要更加认真的学习 ，学习雷锋的钉子精神。 在爷爷奶奶的心里，也许并不知道我为什么要去那里，在她们的眼里，我只是一名义工，也许在她们的心里，这也许是我们做学生的一种义务吧！可是事实并不是这样。在干活的时候，我也会和爷爷奶奶攀谈，跟他们聊聊家常，说说学校的生活，解释了我为什么要来这里，跟她们缅怀雷锋事迹，传播雷锋精神，寄托无限的哀思。学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！ 雷锋这个名字，中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。 “全心全意为人民服务”，雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。我们再学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。尽管学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。 为了学习雷锋精神，弘扬毫不利己专门利人美德，现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式。 学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。具有极强的时代性和指导性，我们应根据四个“就要”精神，从小事做起，从身边做起，从现在做起，创造性地开展学习雷锋，努力提高自己，把雷锋精神贯彻到自己的日常工作和生活，使之成为人们的精神修养和自觉的道德追求，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献！ 二 实践心得 通过这次活动，让我懂得了好多。 首先，让我更加的了解了雷锋，雷锋是一个好同志，是一个热心的、积极的，他那无私奉献、吃苦耐劳、努力学习、热于助人等许多精神无不在激励着我们，鞭策我们。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。然而，在现代，雷锋不仅仅是一个人的名字，更是一种精神。雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 再一个就是，如今社会物欲横流，在这个人们逐渐看重物质的时代，通过活动，让我明白，大多数人们已经忘却了雷锋，更不用说“雷锋精神”了，有也只有少数知道一点点而已。许多人开始变得麻木不仁、冷漠，只在自己内心世界“活着”，不关心他人、不关注社会、不关世事。现实社会所需要的更是“雷锋”啊！ 最后回到“学雷锋”这个活动上来。现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新“学雷锋”的形式，也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力，要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。学习雷锋就要牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。尽管学雷锋月只给了俩月，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。 俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献！ 三 实践收获 有付出就有回报，真正实践了就会有收获。通过活动，收获不小，在关于雷锋这方面已经有了很大的体会和心得。活动的另一目的就是实践，在简单的进行宣讲雷锋精神中，不仅使我在学校里学习到的知识的到了充分的应用，更重要的是学到了在学校里学不到的东西。从人际交往来看，人际关系复杂，我们学到的太少太少，校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，可学生还终归保持着学生的身份，对于社会来说还很显幼稚，作为一名新世纪的大学生，应该懂得如何与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。这就 意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，几年之后，当我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，就要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，势必要锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人。 这次实习对我来说收获很大。在今后我还会参加更多的社会实践，磨练自己的同时也让自己认识得更多，使自己未踏入社会就要先体会社会得更多方面，不是以单纯的想法去理解和认识社会，而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学更多的专业知识，在实践中不断去应用和深化认识，让自己取得更大的突破。认识自己，升华自己。 12测量1班沈惠健篇三：学雷锋献爱心活动 篇一 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据中心校的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。 现将开展的如下： 1、开展了将爱心献给社会，全校师生为社会服务 时间：周五(3月5日)中午休息时间 (1)一、二、三、四年级捡取校园杂物。 (2)五、六年级清扫校园周边环境。 2、开展了“学雷锋”为主题的班队会 时间：周五(3月5日)下午班队课 3、开展了将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 4、开展了将爱心献给他人 时间：3月1日 ——3月31日 寻找机会为他人做力所能及的好事。 5、开展了将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。 通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 篇二 雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精??日因公殉职。 对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。 今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢? 雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。 我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。 篇三 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”，这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。
雷锋个人的人格魁力是他进步的动力，还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事??雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播。学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。根据松柏学校的雏鹰假日小队活动的精神，家委会决定组织开展“学雷锋、献爱心”的活动，具体安排如下： 一、活动目的及活动主题 开展户外集体活动，宣传并践行雷锋精神。 二、活动时间与地点介绍 将于日(星期日)在金光湖开展此次活动。 【金光湖】位于厦门市同安莲花镇内田村，距同安城区23公里，厦门市区60公里。林区山形如“湖”状，四周六条山岭和两座小山交相环抱，构成“金”字形，旭日初生、叶露晶莹、金光闪闪，故名“金光湖”。金光湖被誉为“闽南的西双版纳”，林海茫茫，野生动植物品种繁多，不胜枚举，林区总面积7768亩，最高海拔845米。林区古木参天，曲径幽回，身处林海，不仅可以饱览大自然秀丽风光，还可尽情享受“森林氧吧”的无穷乐趣。区内有国家一级、二级保护植物及其它树林，还有珍稀动物，众多的中草药及自然景观。古木参天，藤萝交缠，灌木丛丛，野草离离，严严实实地覆盖着山地。林中存有康熙宰相李光地于康熙四十九年五月初一手谕文告，文告要求山民百姓多加爱护古树林木，由于本文告的庇护，这方林地至今保存完好。林区具有很高的科研、旅游价值和丰富的动植物资源。这里有2亿多年前与恐龙同时代的植物“活化石”-----刺桫椤，以及稀有的蕨类植物-----观音坐莲，国家一级保护动物-----穿山甲，可供采用的中药-----灵芝草、风鼓草、砂仁、玉桂等，林区还有173科835种较为罕见树种，如国家二级保护植物-----福建第一柏，夫妻树一楠，还有千年重阳木、木荷、黄储、桉树、白杨树、九层松、青岗栎、枫、杉等。林中尚有数十种野生经济菌群，组成一个生机盎然的绿色王国。林中含氧量和负离子数高于城市5-7倍，堪称少有的“天然氧吧”。三、活动报名方式 1.报名截止时间：3月21日(星期五下午三点前)。 2. 报名方法：由家委会进行活动方案的讨论与确定。确认活动方案后在班级群公告此次活动的方案及具体内容。再由各小组家委负责人于3月20日(星期四)晚上21:00之前电话各小组成员家长进行确认参加活动的人员，并将参加名单报送给家委会，由XXX妈妈负责进行收集汇总。号召各位家长及孩子积极参与，家委们也积极做好更好的组织工作，达到活动的目的。 四、活动流程及安排 08:00 指定地点集合出发，前往美丽的金光湖。在大巴上，开展互动游戏增进集体活动氛围。 10:30 抵达金光湖原始森林景区, 参观恐龙传说迎客门、清宰相李光地塑像及其护林文书石刻。 11:00 前往【金光寨】观看舞台表演，“部落风情”狂野的森林舞蹈，惊悚的土著火神、上刀山下火海、参与有趣的竹杆舞等原始部落节目表演,感受精彩刺激的森林原始文化。12:00 集体享用美味中餐 13:30 畅游金光湖各景区，感受富有原始气息的“森林人家”、体验500米长森林树冠空中走廊、感受森林冲浪、探奇林海叠水奇观、悠游十二生肖潭趣景。 15:30 集体参与“学雷锋、献爱心”主题活动，开展雷锋知识竞答，捡垃圾等活动。17:30 活动结束，返回温馨的家。 五、活动参与的温馨提醒 1、 活动当天尽量轻装，少带杂物，以减轻负荷; 2、 自备水及少量健康零食; 3、 最好备上防蚊花露水，活动场所可能有蚊子及小黑虫; 4、 户外活动有危险，这个危险具有未知性，随时随地都可能发生，所以参加者要对自己从家中出发直到回家的整个过程的安全负责，请注意安全第一，家长需要负责看好自己的孩子; 5、 本活动为非商业、自助游性质的AA制户外活动，有一定的未知危险性，参加者属于自愿参加。 6、 注意保护环境，严禁乱扔垃圾，除了脚印什么都不要留下;除了照片什么都不要带走。 时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。 篇四 活动目的： 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，让队员认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养孩子们的爱心和奉献精神，培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下。 活动准备： 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展学习雷锋精神的主题班会，中队板报宣传雷锋精神，张贴学习雷锋标语：(相约春天，让雷锋精神在校园闪光)，校园内营造浓厚的学习雷锋氛围，评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。 活动时间：二0一五年三月活动安排： 一、营造学雷锋氛围 1、小喇叭广播播放学雷锋歌曲 2、悬挂学雷锋标语 3、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。 二、了解雷锋 1、一二年级学唱雷锋歌曲、观看雷锋的电影 2、三到六年级学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，五六年级师生为社会服务 时间：(第四周)周一下午第一节课 (1)一、二年级捡取校园杂物、看电影 (2)三四年级参观南营房，寻找雷锋的足迹。(填写实践活动表格每班5张) (3)五六年级清扫红领巾街。(填写实践活动表格每班5张) 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机， (1)为妈妈、奶奶、女教师写一封信、做一张贺卡、或一句祝福的话、唱一首歌等送份礼物 (2)为妈妈、奶奶、干一件力所能及的事，如端茶、干家务、洗脚、捶背等。 (每班选五位家长填写表格，有能力的家庭将此事拍下来，把照片的电子稿上交班主任，班主任整理上传德育处) (3)营造节日的氛围。(中午的小喇叭广播播放一首歌颂妈妈的诗，或一个故事，一篇作文，最后播一首赞扬妈妈的歌曲) 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。 (1)、每班制作一份环保标语，悬挂在校园的树上，给全体同学起警示作用。 (2)各年级爱绿护绿活动 一二年级给校园的花草浇水 三四年级五六年级参加植树活动 4、将爱心献给他人 开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 6、(第六周)班主任准备一节学雷锋主题班会，自定方案，3月底上交方案，及班里的“学雷锋标兵”同学的事迹单。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。 每班评选一名“学雷锋标兵”学校表彰。 篇五 根据进学街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的，文明社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动，产生了良好的效果。现将具体情况总结如下： 1、为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，碧塘社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。
全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。 2、**小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动，关爱文明社区空巢老人成文阁、特困老人陆传有和老党员徐淑琴，由曾道胜书记带队，献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品，同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等，为老人们提供生活帮助，让他们感受到亲情和关爱，老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶，受到社区和居民的高度赞誉。通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动，充分展现了北山小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌，使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭，社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。 3、6月21日，文明社区党总支书记曾道胜同志带领社区“两委”班子宣讲人员，分别下到辖区文胜、文明、文艺、丰茂四个小区开展《**市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱**、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲，广大市民看到社区宣讲来到家门口，五百余人自发纷纷前来参加，通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求，遵法、守德、健康、文明的道德水准，进一步密切群众关系，进一步提升市民素质，推动“五好**”创建。4、8月28日下午，社区杨书记协同**一小学50余名在职党员、入党积极分子，在辖区内开展了&我为社区出份力——清扫楼道的活动&。 社区工作人员及小学广大党员志愿者自带清扫工具，极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷，清扫任务繁重，但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累，把社区的包保楼道都清扫得干干净净，社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬，用实际行动共建美好社区的行为，同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流，温暖着文明社区广大居民的心。 在开展“学习雷锋”活动以来，文明社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日，文明创建”
志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。 雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，文明社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入到志愿者队伍中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。 篇六 一、活动目的 日是 “向雷锋同志学习”49周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使本&&篇:《》来源于:
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