题目如图所示电源电动势，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-27 16:11 标签： 如图所示的电路中
虽然这是一道小学的题目，但却难倒了98%的人。如图所示，请问_郓城吧_百度贴吧
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虽然这是一道小学的题目，但却难倒了98%的人。如图所示，请问收藏
虽然这是一道小学的题目，但却难倒了98%的人。如图所示，请问7+2+5等于多少？
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143522？？？？
楼主会不会？答案呢
正确答案，143547。
谁知道筷子兄弟的那首什么时光时光慢些吧歌叫什么？在线等，急！！！
直接不懂！
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一四三五四七
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等于十四14
（5*3）+（5*2）=15
以此类推是吧
14+35-2=47
把第一数 乘以第二数 第三数乘以第一数 的和相加 减去第二数 个位 十位 出来了 第三数乘以第一数 百位 千位出来了 第一数乘以第二数 万位 十万位 出来了
所以 就得出 143547简单
5?3=155?2=1015+10-3=22151022同上7?2=147?5=3514+35-2=47143547
不要被表面迷惑，5+4+5和7+2+5结果不该一样么
第一个和第二个乘得两位，第一个和第三个乘又是两位，得出来的四位两两相加然后减去前面第二位。7*2=14，7*5=35，然后14+35-2=47，结果就是143547
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或【题文】如图所示，长为L=6.25m的水平传送带以速度v1=5m/s匀速运动，质量均为m的小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，某时刻P在传送带左端具有向右的速度v2=8m/s，P与定滑轮间的绳水平，P与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。求：（1）P物体刚开始在传送带上运动的加速度大小;（2）P物体在传送带上运动的时间。
【答案】（1）6m/s2  （2） 1.5s
【解析】试题分析：（1）设P开始做减速运动的加速度为a1，对P有    （1分）对Q有    1分解得a1=6m/s2  （2分）（2）经时间t1与传送带达相同速度，s （1分）在时间t1内P的位移m  （1分）达共同速度后P做减速运动  （1分）设加速度大小为a2，对P有   （1分）对Q有    （1分）解得a1=,4m/s2P到达传送带右端的速度m/s  （1分）此过程中P运动的时间s （ 1分）故P物体在传送带上运动的时间t=t1+t2=1.5s （ 1分）考点：本题考查牛顿第二定律
试题“【题文】如图所示，长为L=6.25m的水平传送带以...”；主要考察你对
等知识点的理解。
在车站和海港，对旅客行李进行安全检查，是国际上广泛采用的安全措施．如图，当行李随输送带一起水平匀速进入检查机时，会自动接受X射线检测．水平匀速运动时，行李与输送带之间______（填“有”或“无”）摩擦力；X射线是一种______波．
小明在做“探究什么情况下磁可以生电”实验时，连接了如图所示的实验装置，PQ，MN为两平行金属导轨，水平放置，相距L，两导轨右侧连接定值电阻R，一金属棒垂直搁在两导轨上，与导轨接触良好，接触点分别为a、b。现把该装置放入一大小、方向均不变的磁场区域内，用力F拉动金属棒沿导轨匀速运动时，在闭合回路可产生感应电流，当向右拉动金属棒时，通过金属棒的电流方向为a→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他电阻，则：（1）当向左拉动金属棒时，通过金属棒的电流方向为
；（2）当向右拉动金属棒时，金属棒相当于电源给电阻R供电，则此时金属棒的
（选填“a”或“b”）端相当于电源的正极。（3）小明在做实验时，发现F的大小与PQ、MN间距L、电阻R大小、金属棒运动速度和磁场大小等有关，在保持其他条件不变的情况下，分别改变L、R得到以下实验数据，请根据上述实验数据及你已有的数学、物理知识写出F与L、R大小关系式为：
按题目要求作图（8分）（1）如图甲所示，一束光线从空气斜射入水中.请画出反射光线和折射光线的大致方向.（2）如图乙所示是一种抽水的装置，分别画出杠杆受到的阻力示意图和F1的力臂L1．(3)一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出图丙中物体受力的示意图。（4）如图丁，带有风叶的小电动机1只，电热丝1根，开关两只（S1、S2），插头1只，导线若干。请你利用这些器材连成一个有冷、热两挡风的电路。要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风。请用笔画线作导线按要求将虚线框中的元件补充完整。
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