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2016上海中考语文模拟试卷
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神秘的无底洞阅读答案
范文一：阅读理解神秘的“无底洞”　　地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。　　它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。　　为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀（　　）地寻找这种带颜色的水，结果令人（　　）。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现?　　至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了?（1）根据意思写词语。①紧接，靠近。（　　）②图谋，打算。（　　）③力量强大，来势迅猛。（　　）④白费心思，没有一点作用。（　　）（2）选择合适的词语填入文中的括号内。愿望　　希望　　盼望　　期望　　失望（3）人们为什么称位于希腊亚各斯古城的海滨那里的洞为无底洞?_________________________________________________________（4）文中划线的“为了揭开这个秘密”这句话，根据上下文的意思，可以改写成：为了__________________________________________（5）文章最后说：“至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地‘漏’下去，这个‘无底洞’的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了?”这个问题也一定激发了你的好奇心。请写下你大胆的猜想。____________________________________________________
阅读答案：
答案：解析：（1）①濒临　②企图　③排山倒海　④枉费心机（2）希望　失望（3）大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。（4）寻找这个洞的出口（5）略
范文二：阅读短文回答问题。神秘的“无底洞”　　地球上是否真的存在　无底洞　　按说地球是圆的　由地壳　地幔和地核三层组成　真正的　无底洞　是不应该存在的　我们所看到的各种山洞　裂口　裂缝　甚至火山口也都是地壳浅部的一种现象　然而中国一些古籍却多次提到海外有个神秘莫测的无底洞　事实上地球上确实有这样一个无底洞　　它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，在涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从20世纪30年代以来，人们作了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。　　为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的河湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？　　几年后他们又进行了新的试验，他们制造了一种浅玫瑰色的塑料小颗粒。这是一种比水略轻、能浮在水中又不会被水溶解的塑料粒子。他们把一百三十公斤肩负特殊使命的物质，统统掷入到打漩的海水里。片刻工夫，所有的小塑料粒子就像一个整体，全部被无底洞吞没。他们设想，只要有一粒在别的地方冒出来，就可以找到“无底洞”的出口了。然而，发动了数以百计的人，在各个水域整整搜寻了一年多以后，他们仍一无所获。　　至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了。1．根据下面句子的意思在文中找出恰当的词语写在括号里。（1）水猛烈地向上涌或向前翻滚。　　　　　（　　　　）（2）比喻力量强，声势大。　　　　　　　　（　　　　）（3）白白地浪费心思。　　　　　　　　　　（　　　　）（4）什么收获也没有。　　　　　　　　　　（　　　　）2．给文中第一自然段加上标点符号。3．人们为什么把希腊亚各斯古城海滨的洞称为“无底洞”？______________________________________________________________________________________________4．科学家为了找到“无底洞”的出口采取了哪些办法？______________________________________________________________________________________________
阅读答案：
范文三：阅读下面文字，完成小题（三）神秘的海洋“无底洞”（１１分）①海洋中的“无底洞”，又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域，发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处，分别在印度洋和地中海。②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域，半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流，受热带季风影响，一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。③2007年8月，装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考，考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现，“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短，而其周边附近海水则振动频率低且波长较长，由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场，具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只，平均每海里失事的大型船只高达4.5艘，假如以每艘海难船罹难30人计算，就有惊人的870人葬身“无底洞”。④无独有偶，在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域，有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”，人们称之为地中海“无底洞”。据估计，每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密，美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里，也不会完全沉下去，因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体，然后被无底深渊所吞没。⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望，他们渴望着把其秘密揭穿，哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去？这个“无底洞”的出口在哪里？每天大量的海水究竟又流到了哪里？地中海“无底洞”成了千古之谜。回答问题：（11分）【小题1】海洋“无底洞”的神秘之处具体表现在哪里，请选用文中原话回答。（２分）【小题2】文章对海洋“无底洞”，从现象到本质进行了科学的说明，运用的说明顺序是
。（２分）【小题3】请具体说说文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用。（３分）【小题4】分析第④段加点词“据估计”，具体说说体现了文章语言的什么特点？（２分）
阅读答案：
【小题1】 略
【小题2】逻辑顺序。
【小题3】画线句主要运用了列数字的说明方法，直观、具体地说明了海洋“无底洞”造成的海难数量惊人，程度惨烈。
【小题4】“据估计”表示推测，因为“无底洞”中每天失踪的海水是无法精确计算的，体现了文章语言的准确性。
解析【小题1】试题分析：根据第5小节“至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去？这个“无底洞”的出口在哪里？每天大量的海水究竟又流到了哪里？地中海“无底洞”成了千古之谜”这部分的内容来概括海洋“无底洞”的神秘之处。考点：本题考查学生概括文章内容的能力。点评：概括文章的内容，可以有以下几种方法：①提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。②抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。③综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整。【小题2】试题分析：从现象到本质的说明顺序是逻辑顺序，符合人们对事物的认知顺序。考点：本题考查学生分析说明文说明顺序的能力。点评：说明文的说明顺序有：空间顺序，时间顺序，逻辑顺序（有总说后分说，先主要后次要，先原因后结果，由现象到本质，由性能到功用等），具体的说明顺序要根据文章的内容来分析。【小题3】试题分析：划线句子通过一系列的数据具体、准确的说明了海洋“无底洞”的危害，从而希望人们尽快去解开这个谜。考点：本题考查说明文的说明方法以及作用。点评：说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。【小题4】试题分析：根据说明文语言准确性这一特点来分析。“据估计”表示的是“推测”的意思，表明每天失踪于这个“无底洞”的海水是一个大概的数字，没有经过准确的测量，体现了说明文语言准确性这一特点。考点：本题考查学生分析说明文语言准确性的能力。点评：分析说明文语言的特色，可以按以下的方法：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
范文四：神秘的无底洞
地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地球三层组成，真正“无底洞”是不应存在的。我们所看到各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也是都只是地壳浅部的一种现象。然而我车些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞，如《山海经o大荒东经》记载：“东海之外有大壑。”《列子o汤问》：“渤海之东，不知几亿万里，有大壑焉，实惟无底之谷，其下无底，名虫归墟。八绂九野之水，无汉之流，莫不注之，而无增无减焉。”事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，在涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达30000多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形？然而从上世纪30年代以来，人们就作了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。
为了揭开这个秘密，1958年美国地理学公派出一支考察耿，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沈下去的。接着又察看了附近海面及岛上的各河、湖，满怀希望地去寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水释得太淡，以致无法发现？
几年后他产又进行了的试验，他们制造了一种浅玫瑰色的塑料小颗料。这是种比水略轻，能浮在水面不沉底，又不会被水溶解的塑料料子。他样把130公斤的这种肩负特殊使命的物质，统统掷入到打旋的海水里。片刻功夫，所有的小塑料粒子就像一个整体，全部被无底洞没。他们设想，只要有一粒在别的地方冒出来，就可以找到“无底洞”的出口了。然而，他们了动了数以百计的人，在各地水域整整搜寻了一年多以后，他们仍一无所获。
至今谁也不知道为什么这里的海水没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里？每天大量的海水究竟都流到哪里却了？
千年古蟾不死之谜
《黑龙江广播视报》报道了现了“千年蟾蜍”。
1993年初春，考古工作者应邀参加“中国音乐文物大系”西南部分民族地区的调查工作。
3月下旬，他们赶到四川省奉节县现重庆市奉书县，得知一基建工地施工中在古墓内挖出一陶罐，其中有一只活蛤蟆（蟾蜍）之事。当时，考古工作者认为古墓夷为平地，其损失已无法挽回。但是如此蟾蜍罐是出土这物，这不仅在考古学上多一条有关葬俗材料，更重要的是这只在封闭罐内存活的蟾蜍本身就具备生物学上的物殊科学价值。
据调查，2月中旬，适逢基建扩建工程，当开工一个多小时后，民工在距地表约2.5~3米的古墓砖底，挖出一个带盖的陶罐，掀开罐盖发现其中有一活着的“痛蛤蟆”（蟾蜍），一时间诸多民工围观。现场施工员张氏（男，50多岁）因其罕见，便免费归其保管。张氏手泥土将此蟾蜍罐埋入一大号红色塑料水桶中带回城内自家收藏。
在现场，张施工员向考古工作者指出当里陶罐所在的位置，罐下所铺的相同形式纹样之墓底砖在被挖开深3米左右的地方，可以看见一座墓顶被挖开一个大洞的古墓，古墓呈长方形，四壁皆为几何纹灰砖，古墓底层有积土，确属东汉墓无疑。古墓周围尚明显可见有3座被铲平的封土汉墓，由此可判定此处为东汉墓群。
施工员拿出了那个不寻常的陶罐。陶罐为泥质灰陶，短颈卷沿平底罐，据实测其腹径18.3厘米，高12.8厘米，加盖通高15.8厘米。陶罐扣盖亦为泥质灰陶，形如陶碗，外口径14厘米，腹径15.8厘米。陶罐扣盖亦为泥灰质灰陶，形如陶碗。认定此为东汉盖罐。
罐外附泥土累累，打开扣盖，见扣罐沿部有一明显圈痕，外侧有盖碗下口与罐肩有盖碗下口与罐肩有缝隙渗入泥土痕。罐内蟾蜍，颈顶黄褐地黑斑，毒疣满布，前肢杂白地黑斑，后肢为白黑相间条纹，身体已大于陶罐口径，在罐内伏居，遮蔽了罐底的全部。可以看见蜡蜍前足无蹼，已退化形成足指状。用棍触它，它反应敏感，皮肤颤动。蜡蜍四肢伏居平衡，将陶罐向前倾斜，蟾蜍则沿陶罐下腹壁稍向前动，以保持身体平衡，再继续倾斜，它虽不能移动，却将头代开仰起来以求平衡状态。
当里，由于考古工作者认为此蟾蜍的生命意义重大，建议将此罐及蟾蜍收回，尽快送有关单位和研究机构以待破译千年古蟾之迷。
蟾蜍为何出在墓中？以考古学的常识而论，考古工作者认为，东汉墓群中所出土的蟾蜍应该是随葬品。此蟾蜍生命年龄当近2000年。
在四川古巴蜀文化中，广汉三星堆出土的金杖或者青铜器上就饰有蟾蜍纹；陕西仰韶文化彩绘陶盆上也有蛙纹；可见我们的祖先对蟾蜍早有特殊的认识。《抱朴子》：“蟾蜍寿三千岁”，“内芝者谓万岁蟾蜍”；《玄中记》也说：“蟾蜍头生角，得而食之寿千岁”，表明中国古代文化中是以蟾蜍为长寿象征的，这就为墓葬中埋人蟾蜍做了意识上的先决条件。可见墓葬中确有葬人蟾蜍之制。《汉书》也记载了汉代祭祀先帝也有用蛙类为祭品的。由此看来，东汉墓中随葬蟾蜍应该是祝其长生于阴间的意思了，只是令人惊奇的是它何以存活至今呢？
记得《广五行记》记载了一件事：在怀州凝真观东廊下，有一根柱子，已有50余年历史，道士们常常听见蜍蟆的叫声，却下知道声音发自何处。后来柱子朽烂，道士们将旧柱子砍断的时候，却在柱子中发现了一只蛤蟆，而这根旧柱子没有任何孔隙可以让蛤蟆自由进入，可见“此蛙本在柱为树时即在其封闭内存活”；据报载，国外在岩石中也发现过活蟾蜍，国内也有煤矿在煤块中发现过活蟾蜍，但都是作为奇闻摘登，再不见下文。现在东汉盖罐内又出土了活蟾蜍，可以说给千年蛤蟆这谜又增添了一注脚，这种生存方式，不吃不喝，是否与吸收宇宙能量有关？并由此可以吸出新的生命模式的可能性，这种现象似乎与人类的避谷现象类似，值得研究。这一大自然生命的奥秘，尚有待自然科学家去探索。
范文五：暑　 蓊
翁、 。 　
● 魏 之林　
水做 “ 记号 ”。 这些塑料小颗十 不　 　
会 溶 解 于 水　 也 不 会 完 全 下 沉 ： 它 　
希 腊 克 法 利 尼 亚 岛 附 近 的 爱　
奥尼 亚海 海底 ．有 一 个神秘 莫 测的　 “ 无底洞 ” 。多 少世纪 以来 。每天　
失 踪 于 这 个 “ 底 洞 ” 的海 水 竟达 ３ 无 　
们　 密度有多种 ，有 的同海水密度　
相 同 ．有 的同河　 密度相 仿 ．有 的 　 密度介于 两者 之间 。当１ Ｏ 　 干轰玫　 ３ 瑰 色颗粒倒八大海后 ，瞬息之　
美 国 地 理 学 会 曾 派 遣 考 察 队　
赴 爱奥尼 亚海 域 。科学 家把 一种 经　 久 不变 的深 色染 料溶 解于海 水 中 ， 　
亲 眼 目睹染成 深 色的 海水被 “ 无底　 洞 ” 吞 没 。 随 后 ，他 们 认 真 搜 查　 了克法利 尼 亚 岛的每一 处河 流 、湖　 泊　 以及 附 近海域 ，结 果 未发 现被　 染料 染成 深 色 的海水 的任何 蚨 丝马　
打旋 的海水就席卷着所 有塑料 小颗　
粒消失于无底深 渊。科 学家指望这　
次 能 存 附 近 找 到 玫 瑰 色 的塑 料 小 颗　 粒 ．哪 怕 只 有 一 妨 也 好 。 然 而 最 终　
还 是徒劳无获。 　 人们 至 今 仍 不 知 道 ， 　 什　
么 爱奥 尼 亚 的海 水 会 无 穷 无尽 地　
“ ”下 去 ， 中 ‘ 底 洞 ” 漏 ）海 无 　 口又 究 竞 在 何 方 呢７ 　 出 　
科 学家 当然 不会 死 心 ，翌 年 ， 　
他们 改用 玫 瑰色 的塑 料小颗 粒 替海　
范文六：zu?pǐnhàosh?nmìdewúdǐd?nɡ
作品34号 《神秘的“无底洞”》
dìqiúshànɡshìfǒuzhēndecúnzàiwúdǐd?nɡànshuōdìqiúshìyuándey?udìqiào地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、demành?dìh?sānc?nɡzǔch?nɡzhēnzh?nɡdewúdǐd?nɡshìbùyīnɡcúnzàidewǒmensuǒ地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所kàndàodeɡ?zhǒnɡshānd?nɡli?kǒuli?f?nɡsh?nzhìhuǒshānkǒuyědōuzhǐshìdìqiàoqiǎnbù看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部deyīzhǒnɡxiànxiànɡrán?rzhōnɡɡu?yīxiēɡǔjíqu?duōcìtídàohǎiwàiyǒuɡ?shēnàom?c?de的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的wúdǐd?nɡshìshíshànɡdìqiúshànɡqu?shíyǒuzh?yànɡyīɡ?wúdǐd?nɡ
无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
tāw?iyúxīlàyàɡ?sīɡǔch?nɡdehǎibīny?uyúbīnlíndàhǎidàzhǎnɡcháoshíxiōnɡ它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大涨潮时，汹yǒnɡdehǎishuǐbiànhuìpáishāndǎohǎibāndeyǒnɡrùd?nɡzhōnɡxínɡch?nɡyīɡǔtuāntuāndejí涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急liújùc?měitiānliúrùd?nɡn?idehǎishuǐliànɡdásānwànduōdūnqíɡuàideshìrúcǐdà流。据测，每天流入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大liànɡdehǎishuǐɡuànrùd?nɡzhōnɡqu?c?nɡláim?iyǒubǎd?nɡɡuànmǎnc?nɡyǒur?nhuáiyízh?量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这ɡewúdǐd?nɡhuìbuhuìjiùxiànɡshíhuīyándìqūdel?udǒushùjǐnɡlu?shuǐd?nɡyīl?i个“无底洞”，会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类dedìxínɡrán?rc?nɡ?rshíshìjìsānshíniándàiyǐláir?nmenjiùzu?leduōzhǒnɡnǔlìqǐtú的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图xúnzhǎotādechūkǒuqu?dōushìwǎnɡf?ixīnjī
寻找它的出口，却都是枉费心机。
w?ilejiēkāizh?ɡemìmìyījiǔwǔbāniánměiɡu?dìlǐxu?huìpàichūyīzhīkǎocháduìtā为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他menbǎyīzhǒnɡjīnɡjiǔbùbiàndedàis?rǎnliàor?nɡjiězàihǎishuǐzhōnɡɡuānchárǎnliàoshì们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是rúh?suízhehǎishuǐyīqǐch?nxiàqùjiēzhey?uchákànlefùjìnhǎimiànyǐjídǎoshànɡdeɡ?如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各tiáoh?húmǎnhuáixīwànɡdexúnzhǎozh?zhǒnɡdàiyáns?deshuǐji?ɡuǒlìnɡr?nshīwànɡ条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。nándàoshìhǎishuǐliànɡtàidàbǎyǒus?shuǐxīshìdetàidànyǐzhìwúfǎfāxiàn
难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？//
zhìjīnsh?iyěbùzhīdàow?ish?nmezh?lǐdehǎishuǐhuìm?iwánm?iledel?uxiàqù至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，zh?ɡewúdǐd?nɡdechūkǒuy?uzàinǎliměitiāndàliànɡdehǎishuǐjiūjìnɡdōuliúdàonǎ这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪liqùle
ji?xuǎnzìlu?b?t?lu?wēiěr
节选自罗伯特·罗威尔
辽宁教师考试网：
地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、残品、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从十二世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。
为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？
至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大师的海水究竟都流到哪里去了？
节选自罗伯特?罗威尔《神秘的“无底洞”》
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地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、残品、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从十二世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。
为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？
至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大师的海水究竟都流到哪里去了？
节选自罗伯特?罗威尔《神秘的“无底洞”》
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朗读材料|《神秘的“无底洞”》——罗伯特·罗威
地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、残品、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从十二世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。
为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？
至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大师的海水究竟都流到哪里去了？
节选自罗伯特·罗威尔《神秘的“无底洞”》
范文十：阅读短文，按要求做。神秘的纸　　古时候，一家私塾有一个学生。这学生家庭虽不富裕，可学生的父亲望子成龙心切，不惜代价买了许多纸供儿子习字。那儿子偏不用心，拿走纸乱描乱画，画了就揉，揉了就撕。每天要撕好多张纸，却没有认真写过一个字。　　他父亲很生气，打他骂他，都无济于事。他的父亲只好跑到老师面前说：“我这儿子没希望了。”　　有希望　大有希望　老师笑着说　听了老师的话　父亲疑惑不解　　　一天，老师把学生叫过来说：“你的字写不好，是因为父亲的纸不好！从今天起，你买我的纸写，每次都自己来买，虽然，我这纸很昂贵，可你一定能把字写好。”学生答应了。　　从此，他就买老师的纸习字。这纸确实贵。每当他铺开纸时，想到要花钱，糟蹋了实在可惜，于是就格外认真。开始一笔一画地写，再也不乱揉乱撕了。偶尔不慎，写坏了一张，便觉心疼。　　几年下来，他的字竟写得超群出众。他父亲很高兴，可他怎么也不明白，老师这纸并没什么两样，儿子为什么用了这纸就能把字写得那么好呢？他百思不得其解。于是，他就设宴摆席，恭请老师。几巡酒过后，他就提出这个问题，老师笑而不答。　　过了几天，老师把学生叫来，他父亲也闻讯来了。老师对学生说：“你的字如今写得不错。这完全是你刻苦努力的结果，并不是纸的神秘。”说着打开抽屉，拿出一叠钱说：“这是你这几年买纸的钱，现在我一分不少地还给你。”　　学生先是一愣，继而明白了，便深情地叫了声“老师……”愣在一旁的父亲也才终于有所领悟。1．给第3自然段加上标符号。2．从文找出下面的词的反义词。贫穷——（　　）低廉——（　　）3．从文中找出下面词的近义词。的确——（　　）浪费——（　　）4．学生“明白了”什么？_______________________________________________5．读了本文，你有什么感受？_______________________________________________
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答案：略解析：1．“，。”。，。2．贫穷——（富裕）　低廉——（昂贵）3．的确——（确实）　浪费——（糟蹋）4．老师让他用昂贵的价钱买老师的纸，是为了教育他珍惜纸张，认真写字。