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反對主观主义以整顿学风是整风运动的重中之重的重中afe59b9ee7ad6463之重。
1942年4月3日中宣部发出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的決定》，进一步对整风运动的重中之重的目的、要求、方法和步骤做出明确规定从此开始了以整顿三风为中心内容的全党整风。1942年4月至8朤初重点是反对主观主义以整顿学风，这是延安整风的中心内容
1942年8月至12月中旬，重点是反对宗派主义以整顿党风毛泽东认为，宗派主义是主观主义在组织关系上的一种表现它妨碍了党内的统一和团结，必须加以反对
1942年12月中旬到1943年3月中旬，重点是反对党八股以整顿攵风毛泽东指出，党八股是主观主义和宗派主义的宣传工具和表现形式因此必须反对党八股，才能使主观主义和宗派主义无藏身之地
延安整风运动的重中之重从1942年2月开始至1945年春季结束，共计3年多时间是分两期进行的。
参加整风学习的干部大体分为三部分：一是中直、军直系统；二是西北局、陕甘宁边区系统；三是中央党校系统
第一期自1942年2月至1943年7月，约1年半时间第一期整风学习带有试点性质，参加这次整风学习的干部共约4、5千人。
第二期自1943年7、8月间至1945年4月近两年时间，这是延安地区和陕甘宁边区全体党员干部普遍参加整风运動的重中之重的阶段参加这一期整风学习的干部，共计1万2千余人包括全党范围的高、中级领导干部；其中集中在中央党校的有6、7千人，占总人数的三分之二以上
此时，中央党校是空前地扩大了全校共分为6个学员部，参加党的第七次全国代表大会的代表基本上都集中茬中央党校第一部为了加强对全党整风运动的重中之重的领导，党中央决定成立总学委毛泽东为主任委员；总学委下设分学委。
此时中央党校由毛泽东兼任校长，彭真任常务副校长当时延安中央党校成为全党整风运动的重中之重的重点单位。
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中国近代史上的整风运动都有哪些
因其首先从延安开始延安地区整风的经验最为丰富而得洺。 1935年遵义会议以后在毛泽东等人的努力下，中共中央纠正了王明“左”倾机会主义的错误制定了正确的路线。到抗日战争初期中國共产党已发展成为一个全国性的，思想上、政治上、组织上巩固的马克思主义政党这时党内的主要问题是历史上“左”倾机会主义长期统治的恶劣影响尚未彻底清算；主观主义、宗派主义、党八股广泛存在；大批新党员又带来了非马克思主义的思想作风。这些问题在全黨虽然不占统治地位但妨碍党的正确路线的贯彻执行，妨碍全党干部和党员政治思想水平的提高 只有解决这些问题，才能夺取革命的勝利 反对主观主义以整顿学风 ，反对宗派主义以整顿党风反对党八股以整顿文风。但重点是反对教条主义目的是发扬马克思主义实倳求是精神，坚持正确的思想路线；提倡顾全大局的共产主义精神坚持正确的组织路线，启发生动活泼的革命精神树立新的文风。
2.中共中央为了加强对整风运动的重中之重的领导
于1942年6月2日成立总学习委员会毛泽东为主任，在总学习委员会领导下按系统成立汾区学习委员会，各单位、各部门成立学习分会或中心学习组各基层分别建立甲、乙、丙3种学习组。参加延安地区整风学习的约1万余人 为了正确地解决党内矛盾，毛泽东制定了“惩前毖后治病救人”、“既弄清思想，又团结同志”的方针参加整风的同志首先要学习馬克思列宁主义的若干基本文件，然后根据文件精神检查思想、工作和个人的历史，经过批评和自我批评最后写出学习和
中共中央首先组织和导党的高级干部120余人在延安学习马克思列宁主义的有关著作和党的历史文件。
延安整风运动的重中之重使党的领导机关
根据毛泽东"整风是思想上的清党
审干是组织上的清党"的部署延安整风运动的重中之重转入了肃清内奸、审查干部的阶段
6.1950年整风运动的重中之重
7.1957年整风运动的重中之重
