大果儿童情商课程上海课程好不好呢，孩子5岁能上吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-27 15:13 标签： 情商管理课程
儿童情商训练营大果情商好不好？上过的来说说谢谢_百度知道
儿童情商训练营大果情商好不好？上过的来说说谢谢
我有更好的答案
很不错呀，课程是根据孩子情况“定制式”“培优式”相结合，更贴心的是微信随时和家长保持沟通，能指导我们父母解决孩子的问题，所以孩子的效果都能保证。老师们很不错，都是儿童教育相关的专业，核心老师们都有5年以上年儿童情商训练经验。
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1，孩子在家放的开，在外变&&的扭捏，不敢说话,
2，不愿意尝试没有做过的事情，总是说&我不会&，会哭闹等
本课程教会让孩子有自信的工具----&能力罐&！
&能力罐&工具是大果情商的果娃们在自信单元学习到的一个很重要的情商工具。
而&能力罐这个神奇的有趣的工具可以帮助孩子体会到从婴儿成长到现在，自己拥有了越来越多的能力， 一方面体验到成长的乐趣，另一方面也因为看到自己身上这些能力，觉得自己&很能干&，产生 &I can &的感觉，变得独立、自信。
孩子拥有自信就会愿意尝试新事物，敢于表现自己，成为大方活泼的孩子，更受欢迎，到处有好朋友。
课程安排为：
...孩子不自信会表现为：
1，孩子在家放的开，在外变&&的扭捏，不敢说话,
2，不愿意尝试没有做过的事情，总是说&我不会&，会哭闹等
本课程教会让孩子有自信的工具----&能力罐&！
&能力罐&工具是大果情商的果娃们在自信单元学习到的一个很重要的情商工具。
而&能力罐这个神奇的有趣的工具可以帮助孩子体会到从婴儿成长到现在，自己拥有了越来越多的能力， 一方面体验到成长的乐趣，另一方面也因为看到自己身上这些能力，觉得自己&很能干&，产生 &I can &的感觉，变得独立、自信。
孩子拥有自信就会愿意尝试新事物，敢于表现自己，成为大方活泼的孩子，更受欢迎，到处有好朋友。
课程安排为：
1，2节儿童课程,让孩子学会&能量罐&工具，不仅要学的会还要会使用
2,1节家长课程，专业的情商老师将和父母做1对1的沟通，一切的育儿难题在这里都会得到答案（老师已经在儿童教育行业9年了，很有经验）百姓网提醒您：1）夸大的宣传和承诺不要轻信,谨防上当受骗。
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今天我们来介绍下，儿童情商培养课程中的：目标管理能力，这对孩子未来的发展是不可或缺的能力项。
在你的价值观里，做一件事的“过程重要”还是“结果重要”？
看看在下面两种情况下，你会怎样回答：
你和孩子一起看奥运会，当选手失掉金牌，面露伤心沮丧之色，你家的小孩子敏感地注意到了，他也觉得很难过。这时候，你会怎么说？
你公司里的一位下属，给你交来工作总结，声称他已经尽了全力，可是只是完成三分之二的业绩目标。这时候，你会怎么说？
通常的情况，你会告诉孩子：“过程比结果重要”，也会告诉下属：“不管你多么尽力，都要结果导向”！我的一位朋友注意到这点，她抱怨说：大人一直安慰孩子，让他们尽自己最大的努力就好，过程远比结果更重要，但在成人真实世界的规则却是：哪怕你使出了洪荒之力，还是一切以结果为导向！那么我们所实施的教育有何意义？
这让我想起了大果〔大魔法师--――目标管理〕的课程，本文跟果爸果妈们分享其中的一个知识点，来深度讨论如何跟孩子谈过程重要还是结果重要。
目标不同的类型，除了可以划分大／小目标、长期／中期／短期目标，还可以划分为过程目标与结果目标。这种划分对于制定合理的目标是非常有意义的。
“结果目标”强调的是表现的最终结果，通常会涉及到比赛、与他人的比较。
“过程目标”是为实现一个大的目标，你首先要实现什么。强调的是实现结果的关键过程。
比如你的“结果目标”是在全国机器人大赛中拿冠军，那么“过程目标”是你每天要至少钻研机器人3个人小时，并且掌握25种编程方法。
显然“结果目标”和“过程目标”同样重要作用，人生不可避免的有很多比赛：分数竞争、择校竞争、就业竞争、商业竞争……
你绝不可能也不应该逃避所有的竞争。但是如果我们只沉迷于最终的结果，就会忽略到过程中的体验、成长与贡献。因此，我们需要知道何时设定“结果目标”？何时设定“过程目标”？
儿童情商课程〔大魔法师〕给出了这样的解释：
如果你的目标是在一个新的领域，你不具备实现目标的技巧或者根本没有经验，那么就制定一个“过程目标”。把“过程目标”考虑成你要形成一个习惯或活动。比如说，你想15年后成为乐高公司的一名玩具设计师，但是你现在完全不具备相关的经验或者技术，因此，这对你而言，还是一个梦想，你首先需要“过程目标”。其中一个“过程目标”可能是你接下来的三年里每周都要接受绘画训练2个小时，让你具备把头脑所想像到的画下来的能力。
这个逻辑在成人世界里，同样成立。比如公司招聘一个新的销售人员，在他尚未熟悉业务、具备销售技巧之前，比如入职的两三个月里，公司通常考核的并不是他成交了多少客户，而是他拜访了多少客户。
那么一旦当你变得娴熟，你就要开始制定“结果目标”。结果目标不管过程，只在乎是不是达成。当你开始练球时，你必须养成良好的动作习惯，你给自己定下“过程目标”――每天花1个小时来练习这个动作，但是一旦你决定参加比赛，你只能盯着“赢”！你的技术再好，比赛场上你输了就是输了。
当我们在课堂上，问孩子想要什么的时候？他们通常回答的都是“结果目标”――考上名校、参加全国机器人大赛拿奖、到NASA工作……，这些目标都很棒，但是他们仍然离这些目标尚远，没有具备实现这个目标的基本能力，因此，我们告诉他们当下要做的是，找到实现这些伟大目标的――“过程目标”，并且确定这些“过程目标”是正确而且关键的。
你可能会问到“过程目标”与“行动计划”的区别。在大果私人订制儿童情商课程的教学体系中，我们更愿意去跟孩子谈“过程目标”而不是“行动计划”，是基于以下3个原因：
1-“目标”本身是孩子自我决定的过程，体现了他的个人意志和成就感，本身是有一个魔力的词；而“行动计划”却不那么有号召力；
2-人们常常有Plan
A或Plan B 甚至C， 旦目标却不太容易变化；
3-执行计划对于孩子是一件无聊的事，但是他却可以骄傲地说，他定下每天练习30分钟的目标，他都实现了！
以上内容就是儿童情商课程中关于孩子目标管理能力培养的一些知识，希望能给各位父母一些提示，在以后的生活中，有重点的培养孩子关于目标的管理。当然，来参加我们的情商课程《大魔法师》，我们也是很欢迎的，我们有很多管理目标的好方法与你分享。
============================儿童情商课程《大魔法师》简介=====================
孩子会学会制定、执行并实现目标，规划事项、管理时间是“成就”学业与事业之道。能在小学阶段就掌握一套无敌目标管理工具更是不得了，不仅有助于学校的学业，更对个人多兴趣全方面发展亦有十足的好处。这就避免很多家长抱怨功课越来越忙的时候，没有空进行其他的课余安排。合生活实际，强调知行合一。能让儿童对目标产生较强的敏感，表现出更强自主性，借助工具执行目标，体会实现目标的喜悦，从而为取得成就铺平道路。
16年开始我们的微课也正式上线了，对的，完全免费，希望分享我们儿童情商培养的知识给更多的父母，添加微课助手微信“amy”，并回复“微课”即可加入我们。
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我已阅读并同意、中的全部内容！上海哪家学情商的机构好一点？有听说过大果情商吗？_百度知道
上海哪家学情商的机构好一点？有听说过大果情商吗？
我有更好的答案
听说过，他家是有针对性提升孩子各方面的情商能力的，老师都在行业里待了很久，听说和那个什么龅牙兔原来是一家的，分家了，好老师都跑大果情商去了。现在上的学生很多~
采纳率：47%
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.
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