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哪位语文老师整理的小学生写作素材？太赞了！
4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。5.尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。7.雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。1）好词天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是 屏声息气尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲左右逢源 欢呼雀跃2）好句1.我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。2.“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。3.刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。3）好段
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10秒后自动跳转快要期末考了 这是哪位语文老师整理的资料 真的太赞了
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“作文，是语文临时抱佛脚最管用的一项”在很多家长的眼里，与其花费大量的时间去提升涨幅不大的语文，倒不如把精力分配给更容易得高分的其他学科。其实不然，语文是一门功能性很强的学科，是所有学科的基础，没有一个好的阅读理解能力，不会分析问题是学不精其他科目的。所以马上就要期末考试了，对于语文的复习可千万不要忽视哦。大树老师为了让大家更高效地复习，特意整理了一些语文复习的技巧，只需三步就能提高10分，赶紧替孩子看看吧！（赶时间的家长，可直接阅读文末内容）1梳理课本这是最基本的一步，需要孩子花2-3个小时大致梳理一下本学期学到的内容，从宏观上对书有个初步了解，做到心中有数，并尽量把学习的知识进行系统化。2复习方法不可否认，语文的学习是一个长期积累，思考感悟的过程，但是家长也不要过于担心，只要能运用科学高效的方法去训练，语文成绩在短期内有较大上升也并非是不可能的。但不管孩子选择什么样的复习方法，这些问题必须要考虑。考什么？所谓知己知彼才能百战不殆，要想高效复习，首先得了解本次考试重点考察的内容，做到把更多精力放在更重要的内容上。我们班里有些孩子到现在还不知道，默写跟阅读理解哪个题型在前面。这不是能力的问题，而是态度不端正，最直接的后果就是语文会考得很烂。怎么复习了解了考试范围和自己对知识的熟悉程度，拟定一个适合自己的复习计划，以提高复习的效率，保持强项，不放弃弱项，做到“扬长补短”。提高复习效率期末考试前，老师的课程基本已经结束了，有时候会带着孩子去复习课本，同学们一定要认真跟上，不可三心二意；整个过程不会超过半节课，剩下的时间就要孩子自己安排了，对照前面的计划一步步复习，哪个环节都不能放松。3分项复习基础知识字、词、句，就是我们常说的基础知识，这一部分是最简单的，基本属于送分题。复习时把课本课后的字词记熟，最好了解一些生活常识，会加分。集中一个时间，把本册书中所有的生字，可将词语的音、形、义筛查一遍，理出自己的问题，再运用联想记忆或查词典、看注释的方法记住不忘。句子在复习的过程中要清楚概念，然后固话思路，在平时训练的时候，结合语境和出题形式，优化自己的思路。词语：ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎；AABB：高高兴兴、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火；AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目；ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语。成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红。谚语：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉；赠人玫瑰，手有余香；朝霞不出门，晚霞行千里；五岳归来不看山，黄山归来不看岳。对联：杨柳绿千里，春风暖万家；四面荷花三面柳，一城山色半城湖；一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱歇后语：八仙过海——各显神通；孙悟空大闹天宫——慌了神；韩信点兵——多多益善；张飞穿针——粗中有细。小常识：市花：北京——月季花、洛阳——牡丹花、香港——紫荆花、澳门——莲花、成都——芙蓉花、绵阳——月季花；十二生肖：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。默写小学语文的默写，主要以七言绝句为主，篇幅很短，一本书需要记忆的内容很少，学生只要花半天就可以完全背诵了，可以了解一下作者，对以后的学习有帮助。初中开始接触文言文，古诗词也开始增多，在考试之前学生不仅要把需要背诵的诗词、文言文记忆一遍，还要把文言文中的注解、字的含义等也要记得。内容较多，大树老师建议学生在理解的基础上，进行原文的默写，再照书挑错订正，既能避免写错字，又能避免写错句。这部分题是不需要孩子有多聪明，也不看学习的基础，只要孩子够细心就能够得分。切忌眼高手低，一定要动手写下来。阅读低年级考试中遇到的文章，有可能会是课本中的，所以需要学生在复习的过程中，对于重点课文，重点段落，甚至是重点词语进行理解记忆。大家可以每天复习一篇，对照之前上课复习记的笔记，不要简单的翻看，而是再一个字一个字的读，体会作者的思想感情。对于高年级的学生来说，课外的文章几率更大，这时候考得其实是孩子平时额阅读量和对问题的理解深度了，但除了自身能力以外，还有一些这对固定“考点”复习。比如通常最后一问都是：联系实际生活，谈谈看法。答题的思路是，先简单介绍一下故事，理出中心思想，再联系实际生活，你的做法。考试的时候需要答满空格部分，做到内容完整。复习的时候，做阅读方面的联系，首先要读懂题干，明确考点，然后在适当背诵答案的话术，形成答题思路。当然最重要的还是多看笔记，回忆当时老师上课是怎么分析课文的。作文作文是考试中分值最大的一题，也是复习中效果最明显的一部分，要想孩子在考试中写一篇出彩的文章，家长们就趁现在督促孩子多记忆一些好词好句当作文素材吧。描写人物好词：满头银发、目光炯炯、浓眉大眼、慈眉善目、气宇轩昂、容光焕发、神采飞扬、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面、气势汹汹、 心事重重、忧心忡忡。好句：她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。好词：水天一色、万紫千红、百花齐放、月黑风高、月盈则食、青山绿水、春意盎然、千姿百态、山石壮胆、山明水秀、云雾缠绕、谷下有谷、清逸秀丽。好句：午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝的透明透亮。好词：屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、愣头愣脑、玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势。好句：在这一片鸟语花香中，我们扑进大自然的怀抱，吹柳笛，编柳帽，挖茅茅根，逮蚂蚱，捕蜻蜓……尽情玩乐！童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来，逗得爸爸、妈妈笑得前仰后合。关于作文，孩子还需要准备一些小故事或者名人轶事来填充作文的内容，但不要列举太过俗套的故事。比如一说起爱国，80%的考生都会写居里夫人发现镭；一谈起助人为乐，第一反应就是雷锋……
喜欢该文的人也喜欢街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？世荣说一说百家号街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？街拍：图1是位语文老师，图10是高中生，你喜欢哪一位？本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。世荣说一说百家号最近更新：简介:我是世荣，说一说我喜欢的事儿作者最新文章相关文章这是哪位语文老师整理的资料，真的太赞了！这是哪位语文老师整理的资料，真的太赞了！文化奇闻百家号每个孩子都是最棒的、愿我们父母也能成为最好的自己。很多小学生作文不会写都是因为积累太少，要想写出一篇出彩的文章，家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句，小编为大家分享最全的好词好句，快点收藏吧！有关学习的好词好句好段（1）描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷如饥似渴 持之以恒 一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注（3）描写学习的佳句1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。11.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。12.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。13.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。描写人物的好词好句好段（1）描写人物外貌的词语虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧愁眉苦脸 没精打采 泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战心慌意乱 心急如焚 心灰意冷（4）描写人物的句子1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。2.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。3.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。5.他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。7.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。8.我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。描写高山的好词好句好段（1）好词高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立千山万岭（2）好句1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。3.山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。4.起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。5.峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。7.山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。（3）好段1.站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。3.重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。5.尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。7.雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。描写趣事的好词好句好段天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是 屏声息气尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲左右逢源 欢呼雀跃1.我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。2.“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。3.刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。1.我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。3.几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。文化奇闻百家号最近更新：简介:传统文化知识，世界文化知识 作者最新文章相关文章请问锦中哪位语文老师教的好呀？【锦州中学吧】_百度贴吧
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请问锦中哪位语文老师教的好呀？收藏
请问锦中哪位语文老师教的好呀？听说今年高三有个符老师？不知道怎么样啊？
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付老师不错，另外非常推荐范旭老师！
老孟吧还是，虽然他总损我
老孟，孟灵华。公式化语文，按照他的模板答题，高考110+没问题,基础好的120+。我当年在他的教化下129.
秦伟老师、王宪军老师无敌
王宪军老师很好，总是讲鲁迅的文章培养学生阅读能力，古诗文分析的很到位，对语文素养的提升帮助很大。张凯老师年轻有活力但不失经验，处理试题有一套，语文成绩可以得到很大提升。两位老师作文讲的都很好，很实用。
我大付姐集美貌与智慧于一身！！！！锦州一枝花！！！！！！语文教的杠杠好！！！！
老孟，没的说。
秦伟，老孟
老孟讲的真心好，语文上130超级感谢他
我美玲咋就没人说咩！
范旭必须的范旭必须的范旭必须的范旭必须的范旭必须的范旭必须的范旭必须的
付浩老师美极了教的好极了
付姐，付姐，付姐，她的课是最生动的，我觉得最好
再次顶贴，付姐付皓没有错，就是付姐，今年17班
就是付老师，人美，教语文生动， 我们都喜欢
这么公开问老师好不好不太好吧
秦伟老师，付皓老师
我姝怎麼样
秦头，最赞
付老师是我们班语文老师，我15届的。还不错。
李小溪绝对可以的
张静张静啊
老美了 教的也好
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