对于幼儿园小班教育来讲！儿歌的作用是什么？_百度宝宝知道如今，我们越来越重视孩子的全面发展，各种兴趣班也应运而生，很多父母也盲目跟风给孩子报班。但孩子到底该学什么呢？什么时候学合适呢？看看这个你便一清二楚了 ！
从大脑发育来看6岁前的大脑侧向
经教育界有关专家长期研究表明：学习围棋是提高儿童综合素质的最佳捷径，有利于提高情绪智力及学习成绩。
1，培养静心能力：听课，做作业时可避免三心二意。
2培养逻辑思维能力：一招不慎，满盘皆输，下棋的过程
培养孩子学习一些才艺特长，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，
宝妈们有谁知道洛阳哪里有教少儿围棋教的好的？
学龄前是孩子的黄金时代。上小学后，孩子可能就要告别无忧无虑了，面对的挑战更多了，父母的期望值更高了，能自由支配的时间更少了&&所以，孩子7岁前的生活真的须好好安排和筹划
孩子上兴趣班的最佳年龄汇总，父母都应做到心中有数！
周围很多朋友都在给孩子选择特长班。但给孩子报特长班，什么年龄又适合上什么样的特长班呢？
01 学习游泳的最佳年龄
小于5岁的儿童原则上都不
如今，我们越来越重视孩子的全面发展，各种兴趣班也应运而生，很多父母也盲目跟风给孩子报班。但孩子到底该学什么呢？什么时候学合适呢？看看这个你便一清二楚了！
从大脑发育来看6岁前的大脑侧
4岁的女儿中班，还没有学会写字呢？横都写不直，为了培养她的兴趣，业余围棋班要不要报名啊？还没有学会写字呢？横都写不直
电视上经常会看到一些年纪小小、却能歌善舞、能言善辩、多才多艺的小宝们，
在上下班的路上也常常看见学跆拳道、学画画、学舞蹈的小身影，
不得不感叹，这年头的小朋友真是越来越牛……
比如这位小朋友在三岁
营养做基础，行为来引导，艺术来启蒙，做IQ、PQ、EQ全面发展的Q宝宝。所以要培养孩子学习一些才艺特长，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还
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从大脑发育来看6岁前的大
现在的粑粑麻麻都很在乎宝宝的教育质量，才艺学习班也越来越多，但是我们该如何去选择宝宝应该学习哪种才艺，或是在什么样的年龄下才是最合适的呢？各位粑粑麻麻还在为这个事心烦吗？心里还打问号的粑粑麻麻一起学习
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从大脑发育来看6岁
人们常说要因材施教，其实因“岁”施教也很关键那！麻麻们都希望自己の宝贝学习哪些才艺那？
如今，我们越来越重视孩子的全面发展，各种兴趣班也应运而生，很多父母也盲目跟风给孩子报班。但孩子到底该学什么呢？什么时候学合适呢？看看这个你便一清二楚了 ！
从大脑发育来看6岁前的大脑侧向
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实用干货！过来人告诉你：为孩子挑选幼儿园的“内幕”！
日 09:28出处：亿童父母学院作者：亿童父母学院阅读次数：517
很多幼儿园的秋季招生已经拉开帷幕，面对让人眼花缭乱的各色幼儿园，各位爸爸妈妈最看重什么呢？小编根据很多“老手爸妈”和资深园长分享的经验与建议，特意整理了一份“选园攻略”，速速收藏吧！
很多幼儿园的秋季招生已经拉开帷幕，面对让人眼花缭乱的各色幼儿园，各位爸爸妈妈最看重什么呢？
有人说：“这个幼儿园装修得特别高大上，我很喜欢！”
有人说：“这是双语幼儿园，还有外教，也挺好！”
有人说：“这家幼儿园获奖多，看上去不错！”
这些幼儿园也许真的很好，但适合孩子的才是王道！小编根据很多“老手爸妈”和资深园长分享的经验与建议，特意整理了一份“选园攻略”，速速收藏吧！
看最基本的“刚性需求”，放心幼儿园的必备条件
对于新手爸妈而言，让大家放心地把孩子交给这个幼儿园，它必须具备这些基本条件：
◆ 安全有保障
这是所有条件中的重中之重。家长最好亲自实地考察：操场地面的材质是否适合孩子运动；使用的家具、、餐具、卫生间洁具、寝具等是否安全；幼儿园门禁管理是否严格可靠；日常操作规范是否合理……
◆ 卫生和营养
大部分幼儿园一日三餐两点，所以饮食质量和卫生尤为重要。择园时，家长最好查看幼儿园的卫生许可证件、工作人员健康证和每周菜谱，了解幼儿园的卫生管理流程，比如餐具、玩具的消毒，防传染病的流程规定等等。
◆ 接送的便利
接送便利是家长们择园时应考虑的重要问题。如果路程较远会影响孩子的睡眠，不仅影响一天的生活质量，还可能带来孩子的厌学情绪。“就近入园”能够节省接送时间，尤其在雨雪大雾等恶劣天气时，还能减少发生。
看教育理念与心中的预期是否一致？
教育理念之于孩子，就像阳光之于幼苗，它是爱的源泉，是孩子成长的方向。办学理念明确的幼儿园，在教育目标、课程设置、活动设计等方面都有明确的规划和成果，这样的教育是丰富有趣而又科学系统的。
目前，国内外盛行的教育理念层出不穷，各位家长不要被五花八门的“新名词”所蒙蔽。不论是哪种教育，我们都应倡导让孩子在充满爱的学习和生活中个性成长、全面发展。对于家长而言，教育理念也许很抽象，但是可以通过观察幼儿园的环境、绘本图书和玩具等方面来判断是否和心中预期一致。
看老师，观察园内老师素质
幼儿园的硬件设施有多好，门口的金字招牌有多炫，这些其实孩子都很难察觉得到。幼儿园里真正直接对孩子产生好的影响力的是融洽的师生关系。幼儿园老师最核心的能力，不只是她的专业学识、才能技艺等可见、可量化的东西，更在于她爱的能力，即发自内心的善良和对孩子们的尊重。
在一家优秀的幼儿园，你一定可以看到很多这样的老师：
● 每天着装干净整洁、优雅大方；
● 每天精神百倍地在幼儿园门口等待小朋友；
● 对待孩子的一言一行都耐心、平和、有爱；
● 面对家长的嘱托总是认真记录，并且放学时及时反馈；
看园所环境，“幼儿园的每一面墙壁都会说话”
《幼儿园教育指导纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。健康优美的园所环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于孩子陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，更有利于孩子素质的提高。
好的园所环境未必是装修奢华高档，但一定是能够打动孩子，让孩子发自内心喜爱的。幼儿园最动人的地方，通常在于它的自然、朴素、不做作，比如园所中的一景一物、每面墙壁、每个角落都充满孩子朴实而稚嫩的成长印记，能够让孩子释放成长中的天性，这样的幼儿园才是家长们应该选择的。
看，观察孩子户外活动的质量
幼儿的健康成长离不开充足的户外活动，家长应该特别重视幼儿园户外活动场地的大小以及游戏内容的丰富性。户外场地越大，孩子互动的机会越多，玩耍的花样也会更多，那么人际交往能力和也会在游戏中得以提升！
家长们可以通过观察孩子们户外活动时的状态做出自己的判断：如果孩子们朝气蓬勃、阳光快乐，处处洋溢着欢声笑语，那么说明幼儿园为孩子提供了丰富的、能够满足他们探索欲望的活动环境；如果孩子们安静沉默、脸上有种恹恹的无聊感，则说明孩子们的天性可能没能得以完全释放。
看家园共育工作，幼儿园与父母的交流频次与质量
幼儿园的作用绝不仅仅局限于在园的孩子，家园共育工作也是幼儿园工作中非常重要的一个环节。一家高品质的幼儿园应该做到：
● 定期召开家长座谈会，及时交流孩子的情况；
● 能够利用微信、Q群等快捷的沟通工具，让家长了解孩子园内状况；
● 读书会、妈妈会、爸爸会，各种分类讨论会定期举行；
● 走在家长前面，提前告知家长孩子下一阶段教育、护理重点；
选怎样的幼儿园，和家长的教育理念密切相关，所以并不存在一个“绝对正确”的标准，但我们应记住好的幼儿园不应是“上学”的场所，而应是“游戏”的乐园，让孩子拥抱快乐童年、形成健全人格远比会背几首古诗、会说几句英语意义深远得多。
最后，是否挑到中意的幼儿园就万事大吉了呢？NO~再好的幼儿园、再名牌的学校，也只是完成了教育的一部分，在孩子成长的过程中，家庭教育才是主战场，父母永远不要放弃自身的努力！论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
以棋育人做“乐在棋中”的园本课程
　　围棋是我们中华民族优秀的古典文化，它作为一种集智慧、竞技于一体的益智活动，不仅能锻炼孩子的独立性、条理性、记忆力、判断力和逻辑思维能力，也有助于孩子产生潜意识的超越意识和竞争危机意识，更能很好地陶冶幼儿的情操，提高他们的文化品位和个人涵养。基于考虑到围棋文化的深远意义和对孩子人生发展的作用，以及解决幼儿园教育教学发展的实际情况与需要，通过近我园教师三年的探索、研究和不断调整、完善，我园已经初步形成了一套适合本园的幼儿围棋园本课程，并在课程设计中构建了基于围棋文化的多种围棋教学模式，既遵循围棋开发的功能价值，又符合幼儿的发展需要，达到“乐在棋中，以棋育人”的效果。 中国论文网 /9/view-4967345.htm　　一、以人为本，做最快乐的围棋课程 　　（一）游戏化的趣味性围棋教学，让幼儿乐在棋中。一是游戏化的围棋教学形式，激起幼儿学棋的兴趣，让幼儿想学。对幼儿来说，教学和游戏都有独立存在的价值。以围棋教学为知识传播的任务，游戏化教学形式更突出教学的趣味性，更符合幼儿的年龄特点和学习水平。不仅仅是让幼儿可以“玩”，更重要的是支持、引发和促进幼儿的学习活动，让幼儿有学习围棋的愿望，感受到围棋活动的乐趣，让幼儿真正想学。二是游戏化的围棋教学内容，激发幼儿学棋的主动，让幼儿乐学。幼儿的天性都是好动的，游戏是他们的基本活动。把枯燥、乏味的围棋知识改造为具有趣味性的游戏性教学活动，幼儿学棋的主动性会随之调动，能让他们更加喜欢围棋，乐学围棋。 　　（二）儿歌故事的浅显化围棋教学课程，让幼儿轻松学。一是朗朗上口的儿歌让围棋教学内容变得通俗易懂。儿歌、童谣简短精练、篇幅短小，内容浅近、节奏明快深受幼儿的喜爱，易于幼儿接受、理解、记忆。在研究中，我们把深奥的围棋知识转化为琅琅上口的儿歌、童谣，能让幼儿轻松愉快地学习围棋。二是生动形象的故事让围棋教学内容变得简单有趣。幼儿喜爱听故事，特别是童话故事，因为童话故事适合幼儿想象的无意性和再造性的特点。童话故事描述生动，绘声绘色，人物多是象征性的，行为动作非常鲜明，情节极度夸张，这一切都深深吸引幼儿，幼儿的思维和想象都跟着故事内容转。因此，围棋教学可抓住这些特点，把深奥抽象的围棋知识通过夸张的情节形象生动的表现出来。 　　二、以棋育人，做有价值的围棋课程 　　（一）品德教育。我们在教学时应本着教棋育人的方针，既着眼于棋艺，又着眼于意志、礼仪等因素，在提高棋艺水平的同时，也提高了幼儿的精神品位，锻炼良好的意志，养成良好的行为习惯。教师要密切关注幼儿在对弈活动中的情绪变化，积极引导幼儿正确认识棋类竞技中的胜负。培养幼儿“胜不骄，败不馁”的心理素质，从小树立良好的棋风和棋德，在不断接受棋理的过程中潜移默化地明白一些做人的道理。 　　（二）智力开发。围棋活动是一项独立思考、专注投入、反思复盘、不断进取的脑力体操。在初次学棋时，我们要求幼儿学会猜先，单双数的数学知识渗透，让幼儿有了清晰的数学概念。围棋活动中用数学计算、用思维记忆复盘、空间观察等活动，除了提高他们的记忆力外，能提高幼儿多元、广阔的直觉式思维和空间智能，发展智力。 　　（三）美育培养。围棋黑白两色的单调并不能掩盖她的美育功能。我们通过在幼儿对弈时适时播放古典音乐，让乐曲的悠扬将幼儿带入幽静而神秘的围棋仙境；将围棋名人名事和幼儿园开展围棋活动的情景，用美丽的图案、花边进行装饰布置在走廊、墙体、活动室等，一道美丽的风景展示出来了。同时，我们还运用各种儿童画的形式将围棋的棋谱图表达出来，用一个个黑子和白子装饰城具有儿童化的卡通形象图，让幼儿既能身临棋境，又可以感受围棋美化环境的独特美感；将音乐、美术学科的学习与围棋活动活动有机结合起来。 　　三、整合渗透，做最有效的围棋课程 　　（一）围棋教学融入语言活动。我们在教授围棋知识点时，采用语言活动的形式，让幼儿学习朗诵儿歌，讲述故事，聆听围棋高手的成长故事等，通过语言表达增进幼儿对围棋知识的理解，增强幼儿对围棋学习的兴趣。 　　（二）围棋教学渗透艺术活动。我们将艺术活动渗透棋中，效果也是十分不错的。如，把一些围棋术语编成歌曲唱出来，幼儿易记易学，宣扬了围棋文化。用黑白色的围棋棋子可以让幼儿进行美术造型的创造与设计，一棋两用，既能发展幼儿的动手能力，又能让幼儿大胆想象，挖掘幼儿的创造潜力。 　　（三）围棋教学融合健康活动。我们在幼儿的围棋教学中，根据围棋知识内容设计了幼儿喜欢的体育活动，让幼儿在体能得到锻炼的同时，复习与巩固围棋知识，并增加娱乐性，激发幼儿学围棋的兴趣。在围棋教学中，我们也十分注重幼儿的心理健康教育，让幼儿在对弈是知道如何面对输赢，帮助幼儿调整心态，使他们在围棋活动中不仅棋力得到发展，更重要的是让幼儿能健康全面的得到发展。 　　（四）围棋教学整合数学活动。在研究的过程中，我们把围棋活动的知识点整合到当前幼儿园的数学活动中，或运用数学知识来进行围棋知识学习，都是十分不错的教学策略。幼儿初学围棋时首先要学会的就是数气、长气，然后会学到杀气、死活计算、官子计算，而这些计算都是要通过心算来完成的，它随时都在锻炼着幼儿的计算力。 　　（五）围棋教学整合社会活动。结合围棋中的规则仪礼，合作对弈等要求，我们不时地在活动中整合社会教学的目标，提供幼儿人际间互相交往和共同活动的机会和条件，积极加以指导，可以有效地促进幼儿良好社会性品质的形成。 　　在本课题的研究中，幼儿对围棋产生了浓厚的兴趣，教师开发课程的科研能力水平得到了长足的发展，教师的课程视野拓宽了，以围棋为园本特色的办园模式得到了社会和家长的认可。
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来自妈妈帮社区：
宝宝要是喜欢的话可以让他学啊，孩子还小呢，字写不好很正常啊，经常练就好了啊
我儿子也是4岁，他能认识好几十个汉字，可就是不会写，（当然他们幼儿园还没教写字，）可班上还是有小朋友报兴趣班，我就想让他能有个没有压力的童年，所以这期不打算给他报，下期再看吧，关建是要他喜欢啊，你虽是做父母的但不强迫，（说得有点过了啊！）别上心。
宝喜欢的话就可以学啊。我家的宝也是4岁，字也写不好，数字也写不好，兴趣班听从他老师的建议学了画画。他比较喜欢跆拳道，准备下学期让他学。写字可以慢慢来，时间长了都喊手疼。
孩子的智力、写字都有一定的时间性，时间段一到，孩子不用你付出多大的心血，他就会动手写出字来！真的，不要急！我家的宝宝就是这样，现在会写简单的单字，也会写复杂的字！
学围棋不需要识字之类的，我家宝宝三岁就去学了，现在已经两级，是她最喜欢的课外课程了。学围棋能开发智力、锻炼思维，我最看重的是学了围棋能静下心来学习别的。我家女儿的猴子屁股，坐不住，现在已经好多了，围棋帮了我不少啊。你可以考虑去弈趣围棋，他们很多点的。我觉得他们那边教学很好。仅供参考哦
宝喜欢的话就可以学啊。我家的宝也是4岁，字也写不好，数字也写不好，兴趣班听从他老师的建议学了画画。他比较喜欢跆拳道，准备下学期让他学。写字可以慢慢来，时间长了都喊手疼。
学围棋最好不过了，数学肯定能提高。这是我的经验。我女儿在弈趣围棋学，可以了解一下
有兴趣就学呀，还这么小，会不会写字没关系，主要是思维要活跃，以后发展前途才是大大的，不相信在这个大环境下到了20岁还不会写么
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