平面直角坐标系图中,已知A(-1,0)和B(4,0),点c为直...

已知:A(-3,1),B(0,1),C(-4,-2).
(1)在平面直角坐标系中描出A,B,C三点,并顺次连接成△ABC;
(2)将△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位到△A′B′C′的位置,在平面直角坐标中画出△A′B′C′的图形;
(3)写出A′,B′,C′的坐标,并求出△A′B′C′的面积.
(4)若已知BC=5,试作△ABC中BC边上的高,并求其值.
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提 示 请您或[登录]之后查看试题解析 惊喜:新手机注册免费送20天VIP和20个雨点!无广告查看试题解析、半价提问平面直角坐标系O坐标原点已知A(-a,a)a等于0点B(b,c) a,b,c满足{a-2b-3c=-1 {2a-3b-5c=-4 (1)若-a大于a,判断点A处于第几象限给出结论并说明理由; (2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标; &br/& 只回答(2)若b大于等于c-4,且
平面直角坐标系O坐标原点已知A(-a,a)a等于0点B(b,c) a,b,c满足{a-2b-3c=-1 {2a-3b-5c=-4 (1)若-a大于a,判断点A处于第几象限给出结论并说明理由; (2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标;
只回答(2)若b大于等于c-4,且 5
补充:平面直角坐标系O坐标原点已知A(-a,a)a等于0点B(b,c) a,b,c满足{a-2b-3c=-1 {2a-3b-5c=-4 (1)若-a大于a,判断点A处于第几象限给出结论并说明理由; (2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标; & & & & & & & & & & &&只回答&(2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标;
补充:平面直角坐标系O坐标原点已知A(-a,a)a等于0点B(b,c) a,b,c满足{a-2b-3c=-1 {2a-3b-5c=-4 (1)若-a大于a,判断点A处于第几象限给出结论并说明理由; (2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标; 只回答(2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标
补充:平面直角坐标系O坐标原点已知A(-a,a)a等于0点B(b,c) a,b,c满足{a-2b-3c=-1 {2a-3b-5c=-4 (1)若-a大于a,判断点A处于第几象限给出结论并说明理由; (2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标; 只回答(2)若b大于等于c-4,且c正整数求A点坐标。急。。。。
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>>>在平面直角坐标系中,已知向量a=(-1,2),又点A(8,0),B(n,t),C(ksin..
在平面直角坐标系中,已知向量a=(-1,2),又点A(8,0),B(n,t),C(ksinθ,t)(0≤θ≤).(1)若⊥a,且||=||(O为坐标原点),求向量.(2)若向量与向量a共线,当k&4,且tsinθ取最大值4时,求·.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1) =(24,8)或=(-8,-8)&& (2) 32(1)可得=(n-8,t),∵⊥a,∴·a=(n-8,t)·(-1,2)=0,得n=2t+8,则=(2t,t).又||=||,||=8.∴(2t)2+t2=5×64,解得t=±8,当t=8时,n=24;当t=-8时,n=-8.∴=(24,8)或=(-8,-8).(2)∵向量与向量a共线,∴t=-2ksinθ+16,tsinθ=(-2ksinθ+16)sinθ=-2k(sinθ-)2+.∵k&4,∴0&&1,故当sinθ=时,tsinθ取最大值,有=4,得k=8.这时,sinθ=,k=8,tsinθ=4,得t=8,则=(4,8),∴·=(8,0)·(4,8)=32.
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据魔方格专家权威分析,试题“在平面直角坐标系中,已知向量a=(-1,2),又点A(8,0),B(n,t),C(ksin..”主要考查你对&&平面向量的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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平面向量的应用
平面向量在几何、物理中的应用
1、向量在平面几何中的应用:(1)证明线段相等平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时也用到向量减法的定义;(2)证明线段平行,三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用到向量共线的条件;(3)证明垂直问题,常用向量垂直的充要条件;1、向量在三角函数中的应用: (1)以向量为载体研究三角函数中最值、单调性、周期等三角函数问题;(2)通过向量的线性运算及数量积、共线来解决三角形中形状的判断、边角的大小与关系。2、向量在物理学中的应用: 由于力、速度是向量,它们的分解与合成与向量的加法相类似,可以用向量方法来解决,力做的功就是向量中数量积的一种体现。3、向量在解析几何中的应用:(1)以向量为工具研究平面解析几何中的坐标、性质、长度等问题;(2)以向量知识为工具研究解析几何中常见的轨迹与方程问题。 平面向量在几何、物理中的应用
1、用向量解决几何问题的步骤: (1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如:距离,夹角等; (3)把运算结果“翻译”成几何关系。 2、用向量中的有关知识研究物理中的相关问题,步骤如下: (1)问题的转化,即把物理问题转化为数学问题; (2)模型的建立,即建立以向量为主题的数学模型; (3)求出数学模型的有关解; (4)将问题的答案转化为相关的物理问题。
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791621872625333824779274849337875705在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)B(2.0)若点C在一次函数Y=负二分之一X+2的图像上且三角形ABC为等腰三角形泽满足条件的点C有A2B3C4D5个
在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)B(2.0)若点C在一次函数Y=负二分之一X+2的图像上且三角形ABC为等腰三角形泽满足条件的点C有A2B3C4D5个
在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)B(2.0)若点C在一次函数Y=负二分之一X+2的图像上且三角形ABC为等腰三角形泽满足条件的点C有
补充:怎么没人回答 速度啊
很着急的 求你们了
选A,有(4,0)(-4,4)两点
其他回答 (2)
由图可看出有四个点(C1、C2、C3、C4 )满足条件
由图可看见有四个点
C1(-4,6)
C2(2+3√2,3√2)
C4(2+3√2,-3√2) 满足条件。
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