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夜晚的景色
夜晚的景色
作者/编辑：鲁昌琳
&&& 一缕轻柔的月光透过窗子，洒在窗台上，窗台宛若镀了金，。今夜的月光特别美，于是，我下楼去赏月。好圆的月亮啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月亮增添了几分诗意。　　沿着通往花园的小路往前走，我看见整个世界仿佛沉浸在光海中，我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心――我觉得太阳的温度过于火热奔放，星光又太孤寂清冷了些，只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月光浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。　　小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被风儿吹得在睡梦中也露出了甜美的笑容。　　美丽的月光，我爱你！&&&
[本站评语]　　亲爱的昌琳同学：你详细描写了月光下的美丽夜景。语言优美动人，为读者描绘了一幅美丽的月光图，让人们感受到月光下夜景的美好，()。看得出你有着很强的观察力和丰富的想象力。作文写得不错，今后要继续努力哦！
[向家长建议]　　尊敬的昌琳同学家长：您好！您的孩子想象力丰富，您可以带孩子多做些户外活动，引导孩子写出更多好的。
点评人：陈慧芸
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300字描写校园的风景作文范文：校园美景
作文是很多同学发愁的事情，精品学习网的小编特别为大家准备了300字描写校园的风景作文范文,希望大家认真阅读。
300字描写校园的风景作文范文：校园美景
说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。
从街道走向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个大字-岳口小学。走进学校，一面鲜艳的红旗首先我的映入眼帘，旗下是一个花坛。花坛上开放着一朵朵红红的花儿，其中几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。往前走，一棵大榕树挡在面前，树下，同学们在欢乐地玩耍。树上，吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。榕树旁是一栋六层高的教学大楼。进入教学楼，我迈着轻快地步伐走进二楼中间的小广场，环视着正在互相打闹的同学们，倾听着同学们的欢笑声，这是多么美好。走出教学楼，两边分别是篮球场和体育器材场和乒乓球场，篮球场上几个活泼的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球。体育器材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。
校园，不管什么时候，你依旧是那么美。
300字描写校园的风景作文范文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
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作文 校园风景线 的开头怎么写
作文 校园风景线 的开头怎么写
& & &美丽的校园经过几十年的蜕变终于散发出了自己的光芒，在那个让我引以为傲的校园里，每一个角落都有着专属自己的风景。& 学校是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。
开头你可以“开门见山”地谈起，也可以用抒情的方式开头。1、校园是我们学习生活的乐园。它的每一个变化、每个细节、每一处风光都令我留恋。（然后就从校园的中你认为最美的地方描述）2、在国旗覆盖下的校园显得严肃和神圣……（然后，就描写校园的一些独特的风景）...
那是一个平凡的地方，但她却有着不平凡的历史您当前的位置：&>&&>&&>&&>&
　　　　一：导入正题　　(一)话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风　　1.同学们，新学期起头了，春天也暗暗地来了，春姑娘用自己的巧手，梳妆着迷人的春天，你们想看看吗?最佳是能够看得细心些，看完后给各人先容先容。(出示图片或视频文件)　　2.导入新课。东风吹来，家燕热带，桃花怒放，小草绿了，柳树发芽，小朋友们放起了风筝。好美的一幅春景图呀！同学们，让我们一起走进春天吧！　　春天来了，校园也出现出不同于以往的生机，同学们在课前细心观察了你们的校园。你感觉你们的校园美吗?最美的是什么?(自由讲话)　　提出问题：想把这些个美好的景色用书契写下来吗?　　3.当我们浏览春天的校园时，你有什么新发现?你看见了什么?想到了什么?　　提醒：如枝子上的是小芽,还是花苞?　　叶子是什么颜色以及冬天时,看起来有什么不同?　　看见哪些不同颜色的花?闻闻看,草坪的气息花的气息?　　闭上眼睛,用你的身体感受春天?　　太阳光照在身上,有什么感觉?　　春天的草坪上有什么?　　春天的校园里有哪些不同的花?　　春天的叶子有什么出格的处所?　　春天的校园可以发现哪些不同的小动物?　　春天的校园有哪些天然,美妙的声响?　　(二)成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切间杂弹　　1.为了帮助各人描绘春天的美丽，老师为各人带来了亦从这个时候起描述春天的成语，读一读下面的成语，说一说你最喜欢哪个?你还知道哪些描写春天的词语?　　鸟语花香百花齐放繁茂的花似锦桃红柳绿春天的景色满园春意盎然大地春回大地回春　　富于春秋春辉寸草春回大地春满人世柳暖花春满脸东风杏花春雨阳春白雪　　满脸春天的景色一脸东风满袖东风满园春天的景色高手回春东风得意　　2.老师还为各人带来了一些关于描写春天的诗句，读一读下面的诗句，说一说你最喜欢哪一句诗?你还能补充一些吗?　　A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》　　B.谁言寸草心，报得春季晖。(孟郊：《游子吟》　　C.红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思)　　D.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨)　　E.野火烧不尽，东风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别)　　F.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：(己亥杂诗》　　G.不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。(贺知章：《咏柳》　　H.春天的景色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》　　歌曲：《春天来了》演唱：斯琴格日乐雪融化了燕儿来了我的心儿雀跃了叶儿绿了花儿艳了春天已经降临了那些曾经妖娆的美丽在这季候招摇了那些装在心扉的期待在这季候醒来了春天来了…　　3，赞美春天的歌词　　《春天的味道》啦.悄然默默看着泥土下熬头颗胚珠发芽树尖的冰雪融化绽放美丽爱的花啦.冷风中隐约飘来春天的味道宣告着漫长等待就要结束了天空中的云堆聚成你的微笑告诉我幸福快来了啦.　　(三)激发情致，游戏带路：未成词调先有情　　1.小游戏：走进成语岛。说一个关于春天的成语或诗句。比一比谁伶俐。　　2.小游戏：想象春天美。说一句想象春天的话，注重用上比喻或拟人的手法，赞美春天。比一比谁想的一句话新颖有趣。　　二：社团素材　　(一)奇思妙想，开启心路：一语天然万古新　　1.师：春天已经暗暗地来了，你从什么处所感遭到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?　　2.同学们，让我们在脑子里放放电影，还想的起来校园中哪些处所最使你感觉最美呢?　　【学生从花草树木、鸟兽虫鱼等方面，说一说校园春景】　　3.春天来啦，校园里的景物变化很大。校园里的景物也很多，我们按什么挨次来说呢?　　A：按地点转移的挨次说　　B：按景物的类不要说　　C：从静态以及动态两方面来说　　D：按时间挨次来说…　　4.我们晓得了说的挨次，请各人在小组内按肯定是的挨次说一校园里春天的景物的美丽?比一比谁伶俐，说的最棒。【小组内交流】　　5.我听了适才同学们说出了校园的很多美丽，可是，我发现有的同学说的不活泼，不具体，没有趣。谁能告诉各人，应该抓住景物的哪些特点来说?用什么方式说明，会更有趣?　　启发：A,抓住外形、颜色的特点；　　B,抓住静态、动态的特点；　　C,抓住气息的特点　　D,用上比喻、拟人、强调句式等修辞要领，会重活泼有趣。比如：校园里的花儿都张开了笑貌。　　E,引用古诗、歌词来赞美。比喻说操场上的小草，就可以用上"草色遥看近却无"的诗句…　　F,可以新增形容词使句子重活泼形象具体　　(二)佳作带路，章法导写：要把金针度与人　　1.听了适才同学们的评论辩论，我感觉各人对于校园里的春天的美丽知道的很多。如何把我们感想了的校园春天的景色用活泼的语言描述出来，还需要"更上一层楼"。为了帮助各人"欲穷千里目，更上一层楼"，老师特意为各人搜集了一些精美的范文。相信各人肯定是会喜欢的。读一读下面的佳作片断，看看他们采用了哪些写作要领?说一说你的感触领悟以及收获。　　2.展示佳作，引导评议，读中学写。　　【展示佳作片断一】　　春天降临操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，出现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝子，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么处所送来的浅黄色，定眼望去，又有些像绿色。他们的腰好软，轻风将下梢托起，整洁又都雅；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。　　会商：这段话描写了什么景物?是按什么挨次来写的?抓住了哪些特点?运用了什么要领?　　　　[范文]　　1）校园春天的景色　　我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的"椅山"山洼里，很隐藏。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的"沙发"上，很是幽静。　　我们的校园不算很大，但花草树木散布到，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景致：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋日，菊花飘香；冬天，松青雪白。不外我最喜欢的是校园的春天的景色。　　春姑娘暗暗地、轻轻地、默默地走进校园，校园里马上一片朝气蓬勃的景象。那"野火烧不尽，东风吹又生"的小草也动土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。细心看，它们嫩嫩的、毛烘烘的，十分惹人喜爱！光溜溜的树上也吐出了新枝新苗。那新苗，就像一个个绿色的真珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在东风中轻轻地摇动，仿佛在向人们挥手。几只春燕无拘无束地从校园上空飞过，一群鸟儿儿在树林中唧唧喳喳地叫着，像似在说："春天来了！春天来了！"花坛里，各类花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅花团锦簇的丹青，散拍发阵阵清香。树荫下，蚯蚓日夜不断地松散土壤，黑色蚂蚁各处乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、鸟儿、虫豸们洗澡在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。　　春意盎然的校园给我们创造了优美的进修环境，辛劳的花匠──老师们，在精心地备课，用心血以及汗水哺育我们这些个花朵。同学们正抓紧这名贵的时间起劲进修。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在目不斜视地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对于着那美丽的早霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间苏息，同学们尽情欣赏着满园朝气蓬勃的春天的景色，趁着大好春光进行着各类活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓…春天的气息何等清新，同学们都陶醉在这春天的景色中。　　啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢喜，春天给我们创造了优美的进修环境。我们要抓紧这大好春光，起劲进修，使自己成为一个栋梁之材…　　　　2）校园一角　　我们学校――宣城市二小，坐落在梅溪河畔。那里四季风景如画，景色宜人。我认为最美丽的一角，应该是校园里的花坛和让我留恋的假山。　　一走进学校大门，映入眼帘的是综合楼。整幢综合楼呈“つ”形。综合楼的左侧是花坛。花坛的旁边种着几棵高大挺拔的松柏，无论是炎热的夏天，或是树木凋零的冬天，松柏始终苍翠欲滴，像一个个士兵保卫着我们的学校。花坛里栽满了玫瑰花。一到春天，玫瑰花抽出嫩芽，长出嫩绿的新叶，到了四月份玫瑰便绽放出美丽的花朵。微风一吹，花香连十里，小蜜蜂、蝴蝶，都在花丛中飞舞。夏天，玫瑰的叶子成深绿色，玫瑰的花朵依然盛开着。小蜗牛成天躲在花坛里，蜻蜓则满花坛里飞。秋天，玫瑰花的花朵凋谢了，结出了一个个小果子。小蚂蚁就成群结队地出现在花坛里，找东西吃。冬天白皑皑的雪覆盖着玫瑰花，花坛一片寂静，好像是在让玫瑰花睡觉呢。每当开花的季节，这儿一丛，那儿一簇，很不少。　　绕过花坛就来到了假山。假山周围长满了紫藤。假山上怪石嶙峋，形态万千。假山下有一个水池，水“清澈”但是没有鱼，因为水至清则无鱼。每到夏天，假山下水潭里就有了小蝌蚪，有一些调皮的男生经常在水潭里捉小蝌蚪呢。　　啊!校园里的景色真美啊！　　我喜爱校园里这一角。　　　　3）美丽的校园　　春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。　　当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。　　柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”　　我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。　　　　4）校园一角　　进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。　　走近一看，哦！原来是砖和花儿的杰作。花坛有九层，每一层都有着娇艳的花朵。瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了！黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢！一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。　　啊！真美呀！下课时，同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏……　　我爱花坛，更爱学校。　　</P
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600字校园的风景作文范文：美丽的校园景色
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600字校园的风景作文范文：美丽的校园景色
近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。
走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。
走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。
进入校园后，向左走几步路，就来到了&人间天堂&&&&百花园&。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。
来到&百花园&，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在&她&面前，心情自然而然就会好转。让人&乐亦在其中&。
离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。
离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那&纯洁&的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。
离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。
离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。
离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。
每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。
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