1/6 ：That's not even a th…
2/6 ：Layaway
3/6 ：Taper off
4/6 ：Grinch
5/6 ：Dark side
6/6 ：Pull off
That's not even a thing
破产姐妹笔记S01E10：卡洛琳言行无状似发狂
本集剧情：圣诞将至，为了赚买搅拌机的钱，Caroline和Max去一家百货公司COSPLAY圣诞角色打临工。Caroline喝了Max的药水，却变得张牙舞爪、胡言乱语起来，在小朋友顾客面前甚是尴尬&&
That's not even a thing
Max在扯带颜色的段子，其间说到一个匪夷所思的事物（骚瑞不方便透露）。大白兔Caroline打死不信，质疑到：&Max, that's not even a thing.&
难道她是在骂Max不是东西吗？非也。That's not a thing. 在口语中表达针对某物的不爽、不屑情绪，尤其若该物（1）毫无意义（2）人气极低，少人知晓（3）压根不存在，火星上都没影&&
前天小编我收到一封信，里面恭喜我抽中了三星集团价值40万的奥迪A6一辆。那张传单倒是人模狗样，只是上面印了&北京市国家公证处专用章&，亮瞎了我的猫眼。
要知道，公证处命名顶多出现省、市、自治区的名字，哪里来的&国家&二字？所以说：Beijing National Notary Office? That's not even a thing!
骗子没文化真可怕！直到昨天，一个10岁小熊来请教暑假作业，题为：
The ____ is not an insect.
A. ant B. bee C.
（以下哪个不是昆虫？A. 蚂蚁 B. 蜜蜂 C. 瓢虫 D. 蜘蛛）
头一次做此题的时候，我一片茫然（长得都差不多啊~~）难道要栽在小熊爪里了？知道答案后，忍不住吐槽：&That's the definition of insect? That's not a thing!&这题你知道答案吗？
（本文由沪江网校【看美剧学口语】班WENDY老师独家提供，未经许可不得转载。）
《破产姐妹》讲述了两个身份背景际遇截然不同的纽约女孩在同一家小餐厅打工的故事，台词幽默犀利，鲜明的人物个性，剧中地道的美语口语、片语、俚语随处可见。就让我们一起来跟着《破产姐妹》学英语吧！
http://i1./topic/091225_meiju1842.png1、(2)收集、清晰糖纸& (3)献上糖纸，却没换来电动狗。
3、因为“我”和世香历尽千辛万苦积攒起来的糖纸，没换来电动狗，还被表姑欺骗，“我们”感到无比的悲愤、绝望和委屈，加上对世香的内疚，天真、幼稚、烂漫的童心受到了伤害，因此而感到“心累”。
4、(1)第④段运用一连串动词，用得非常准确、生动、形象、传神，写出了“我”和世香精心收集糖纸，做事认真执著的样子，读来如见其形，如睹其人，其天真、活泼、可爱的形象跃然纸上。(2)第⑤段划线句子不仅描述了洗糖纸的过程，叙事清晰，思路明了；整理糖纸的细节描写更是细腻传神，表现了主人公活泼可爱的美好心灵，更表现了孩子对希望的迫切期盼，与下文希望的破灭形成强烈的反差。突出了表姑欺骗行为的丑陋。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答1—4题
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍这劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”
1．《陋室铭》的作者是&&&&&&& ，&&&&&&&& 代。 “陋室”意为&&&&&&&&&&
2．解释下列句中加点的词。
（1）有仙则名
（2）谈笑有鸿儒
（3）无丝竹之乱耳
（4）无案牍这劳形
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）孔子云：“何陋之有。”
4．下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（　　）。
A．山/不在高，有仙/则名　　&&&&&&&&&&&& B．苔痕上/阶绿，草色/入帘青　　
C．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁　　&&&&& D．无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形　　
5．本文表达了作者追求是一种怎样生活情趣？
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答1-4题
罴（①）& 说&&&& 柳宗元
鹿畏貙（②），畏虎，虎畏罴。罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。寂寂（③）持弓矢罌火（④），而即之山。为鹿呜以感其类，伺其至，发火而射之。貙闻其鹿也，趋而至。其人恐，因为虎而骇之。貙走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。罴闻而求其类，至则人也，捽（⑤） 搏（⑥） 挽（⑦）裂而食之。
今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食也。
【注释 】：①罴：兽名，又名马熊或人熊。② 貙（chū ) ：兽名，形状像狐狸而形体较大的一种虎属猛兽。③ 寂寂：悄悄地。④ 罌火：用瓶子装着火。婴，一种腹大口小的瓶子。⑤捽（zuó）：楸住。⑥搏：搏击。⑦ 挽：拿来。
1．用“ / ”给下面的文字断句（断3 处）
貙 走 而 虎 至 愈 恐 则 又 为 罴 虎 亦 亡 去。
2．选出下列句中加点词的解释不正确的一项．
A、罴之状，被发人立（通“披”)& &&&&&&&&&&&&&& B、为鹿鸣以感其类（感动）
C、伺其至，发火而射之（点燃）&&&&&&&&&& D、貙闻其鹿也，趋而至（快步行走）
3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
其人恐，因为虎而骇之。
&&&&&&& 意思：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
4．这篇短文告诉我们一个什么道理？
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答1—4题
哈欠声声&&
&&& ①当你疲惫不堪或者睡意向你袭来时，你会不由自主地做出以下动作：眼睛眯成一条缝，嘴巴张得很大，身体往后仰，深深吸一口气，并发出持续哈气的声音……不用猜，这是谁都有过的体验—一打哈欠。科学家曾用超声成像技术探测胎儿的神秘世界，发现怀孕12周的胎儿就会打哈欠了。
②生物学家研究打哈欠，发现哈欠源于大脑中的“哈欠中枢”。当一个人受到劳累．睡意与睡醒等因素的刺激时，体内导致打哈欠的相关分子就会大量分泌，进而引起“哈欠中枢”兴奋，随即向人体肌肉发出“指令”，有关的肌肉严格遵照“指令”运动，于是，一个哈欠诞生了。&
③如果你感觉某种场合或时刻不宜打哈欠，可以通过有意识的紧咬牙关来抑制。不过，打哈欠的过程运行得不顺畅，会让你觉得很不舒服．一个哈欠的持续时间虽然很短暂，不过6秒种左右，其生理上的作用却是很显著的。在这期间，打哈欠使人“闭目塞听”，全身神经．肌肉完全松弛，你便能在生理与心理上都得到一次很好的休息。其效果胜过镇静剂。
④另外，科学家还发现一个有趣的现象，那就是温和的人更容易打哈欠。研究人员对一些志愿者进行测试，发现那些容易打哈欠的人大多善良．敏感，容易动感情，很容易博得好感。&&
⑤至于一打哈欠就泪水汪汪，科学家认为这与大笑．打喷嚏时流泪的原理完全一样。人眼睛里的泪腺分泌眼泪，眼泪通过鼻泪管排出，故而平对人是不会流泪的。但在打哈欠时，口腔及鼻腔的压力增大，阻挡了鼻泪管排泄泪水，泪水流不下去，便积在眼睛里，人就变得眼泪汪汪的。
&&& ⑥一群人在一起，其中有一个人打哈欠，周围的人也会跟着打起哈欠来。难道打哈欠有传染性?确实如此，一些科学家通过磁共振成像的手段，对大脑影像进行了深入的研究，发现打哈欠时的脑部活动区，与表示同情心的脑活动区域一致。换句话说，打哈欠的“传染”现象，可能代表了一种无意识的“心志模仿”。
&& &⑦哈欠的“传染性”，可以帮助失眠者度过睡眠关。有科学家设计制作了一种特殊的半身人头塑像，特殊之处在于这个头像一直在甜甜地打着哈欠。失眠者只要看着这个头像，不一会儿就会打起哈欠，进入梦乡。&&
& &&⑧打哈欠看上去虽不雅，却是人体的一种自我保护反应．每打一次哈欠，必有深沉悠长的吸气，有利于更多的氧气进入肺部到达血液。另外，打哈欠时咽部肌群及面部几十块肌肉随之收缩，可驱动携氧的血液流向大脑，提高大脑活力，对脑力劳动者尤为有益。
&&& ⑨不过对于中老年人，尤其是患有高血压．脑动脉硬化等疾病的中老年人来说，一旦经常不由自主地频繁打哈欠，就应及时向医生求助，万万不可大意，因为这可能是脑梗塞即将降临的信号。临床医生观察到大约有70％一80％的脑梗塞患者，在发病前一周左右，会因大脑缺血缺氧而频频出现打哈欠的现象。哈欠越频繁，意味着大脑缺氧越严重。
1．请说说哈欠是怎样“诞生”的。
2．为什么说打哈欠是人体的—种自我保护反应?．
3．最后一段运用了哪两种说明方法?其作用分别是什么?
4．第⑥段中加点的“可能”二词能否删去?请说明理由。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答1—4题。
&&& 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
&&& 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
&&& 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
&&& 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
&&& 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
1．从这段文字里，你能概括出老英雄身上有哪些高贵的品质吗?
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2．二菱目睹了老头子的英雄行为，请你想像一下她此时想些什么，试着用自己的语言表述出来。
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3．文中有不少如诗如画的景物描写，请你找出其中你认为最精彩的一处，并说说它的妙处。
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4．你还读过哪些描写战争的作品，请你试着写出两部有关作品及其作者。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答1—4题
&&& ①雨是从云层降落的水滴。雨滴有大有小：瓢泼大雨的雨滴直径一般有3一4毫米，最大可达7毫米，而毛毛细雨的雨滴直径则在0．5毫米以下。
&&& ②为了测定雨滴的大小，人们设计出许多方法，比如雷达观测法、光学雨量计法、摄影法、面粉球法和色斑法等。
&&& ③雷达观测法和光学雨量计法可实时、大面积地观测包括雨滴粒径及其分布在内的降雨基本特性，一般只应用于天然降雨的观测。摄影法是用摄影机拍摄出正在下落的雨滴的相片，然后在显微镜下测量出该雨滴的粒径，非常适用于实验室内观测模拟降雨。面粉球法是将雨滴收集在盛有面粉的容器中，雨滴与面粉接触后，每个雨滴就产生一个小小的湿面球，烘干后称重，测出每个雨滴的大小。色斑法是通过测量雨滴在相同材料上形成的色斑大小推知相应的雨滴粒径，是历史悠久、应用最广泛的一种测量方法。
&&& ④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!
&&& ⑤下大雨时，雨滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”。雨滴过大，还会打伤幼苗。因此，观测雨滴是研究天然降雨和人工模拟降雨特征及设计人工降雨装置的一项重要工作。
&&& ⑥下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移动电话也会出现杂音变大的情况，这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同，散射衰减作用也不同。所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。
& &&1．请简要概括本文说明的主要内容。
2．文章第④段能否去掉?为什么?
3．文章第⑥段加着重号的词语有什么表达效果?
4．农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。你的答案呢？
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发布者：艳阳淼淼
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周庄子小学一年级暑假社会实践活动
暑假过得有意义，无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假，家长也随之开心，这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此，我班开展“快乐暑假活动”。礼仪好少年教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。具体从以下几方面做起：1、见面礼仪：孝顺父母，每天为奔波劳累的家人递一次拖鞋，泡一杯热茶，道一句辛苦；关爱他人，外出时一定能见到不少的亲戚朋友，见面问好，送上你最温馨最诚挚的祝福。2、学习礼仪：认真完成老师布置的所有暑假作业，确保高效和高质量。坚持每天读报和收看电视新闻，养成关心国事、天下事的好习惯；坚持课外阅读，注重积累。要求：在参加以上各项活动时一定要留下珍贵的资料，开学以后我们将进行评比。小学一年级暑假作业，第三题怎么做，帮我解答下意思_百度知道
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祖国多么广大大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
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