高中数学论文如图所示

高一数学题,题目如图所示。求解答48.15(2)_百度知道
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垂直向量积为0,把他们展开不难吧,ab模长相等,b模长全部用a代替,算下就行了
向量C X 向量D= 0围绕这个思路即可
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出门在外也不愁高中数学的问题&br/&执行如图所示的程序框图&br/&1.若输入x属于【-2,4】,求输出的f(x)的范围&br/&2.设命题p:f(a)≥f(-1),命题q:彐x属于R,x?+2ax+2-a=0,若“pVq”与“非q”均为真命题,求实数a的取值范围
高中数学的问题执行如图所示的程序框图1.若输入x属于【-2,4】,求输出的f(x)的范围2.设命题p:f(a)≥f(-1),命题q:彐x属于R,x?+2ax+2-a=0,若“pVq”与“非q”均为真命题,求实数a的取值范围 20
补充:&体谅一下 这个难画 看得懂就行&
不区分大小写匿名
我只是想问你编过程没有……
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数学领域专家2014年陕西高考数学试题理_百度文库
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2014年陕西高考数学试题理|1​.​已​知​集​合​ ​,​则​ ​(​ ​ ​ ​)​
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.​函​数​ ​的​最​小​正​周​期​是​(​ ​ ​ ​)
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你可能喜欢如图所示,a,b是异面直线,A,C与B,D分别是a,b上的两点,直线a//平面@,直线b//平面@,AB交@于M,CD交@于N,求证,若AM=BM,则CN=DN。
解答教师:时间: 11:26
如图所示,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上, …… 的平面互相垂直.已知AB=2,EF=1 (1)求证 …… 2)求直线AB与平面CBF所成角的大小; ( …… 当AD的长为何值时,二面角D-FE-B的大小为 ……
解答教师:时间: 12:15
如图所示,在正方形ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点,F是侧面CDD1C1上的动点,且B1F平行平面A1BE,则B1F与平面CDD1C1所成角的正切值构成的集合是
解答教师:时间: 12:51
在锐角三角形ABC中,ABC三内角所对的边分别为abc,cos2A=-1/2,a=根号7,b=3 1.求c 2..求三角形ABC的面积
解答教师:时间: 20:17
(的部分图像如图所示.若△EFG 为等腰直角三角形,且,则 …… .
偶函数 为等腰直角三角形,且 ,则 的值为
解答教师:时间: 17:41
在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且根号三乘以a等于2csinA ……
2.若C=根号7,且三角形ABC的面积是二分之三倍的根号三,求a+b的值
解答教师:时间: 21:27
4.在直角三角形ABC中,角C=90°,AC=4,则向量AB乘以向量AC等于(
-16 …… D.
16 因为答案弄丢了,所以望给予正确答案及详细说明。
解答教师:时间: 22:05
在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c。已知cos2C=—4/3.(1)求sinC(2)当c=2a,且b=3倍根号7时,求a
解答教师:时间: 23:49
在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,c=根号21,b=4,且BC边上的高h=2根号3,则角C是多少
解答教师:时间: 19:45
在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2a-c)cosB=bcosC(1)求角B的大小(2)设m=(sinA,1),n=(3,cos2A),试求m·n的取值 ……
解答教师:时间: 20:08
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