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天津冶金职业技术学院《轧钢生产实习》冶金工程系
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天津冶金职业技术学院排名如下：城市经济排名：2011年排名第4，2010年排名第6，2009年排名第6天津冶金职业技术学院是经天津市政府批准，国家教育部备案的独立设置的市属全日制普通高等院校。天津冶金职业技术学院拥有 ...
天津冶金职业技术学院排名如下：
城市经济排名：2011年排名第4，2010年排名第6，2009年排名第6
天津冶金职业技术学院是经天津市政府批准，国家教育部备案的独立设置的市属全日制普通高等院校。天津冶金职业技术学院拥有具有时代特色的校园网、闭路电视系统和微机教学系统，有各类语音室、多媒体教室、计算机房、各专业实验室和实训室36个。校办工厂现代化的仪器设备，可接纳本校学生专业实习并生产自己的定型产品。学院先后与天津钢管公司、天钢集团、线缆集团、三星电机公司、通用公司等大中型企业建立了教学实习和实训基地。
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企業到冶金職業技術學院覓纔緣何遭拒
　　&&近日，靜海汽車城帶著大量崗位需求來到天津冶金職業技術學院誠心求纔，然而該學院卻遺憾地告之，如果想招聘材料成型自動化專業的人纔，只能等下一屆的學生了，因為2011屆熱門專業的畢業生早在去年就已被『搶購』一空，有的學生甚至能有3個崗位供選擇。人纔如此受歡迎，冶金職業技術學院的育人之道究竟在何處。本報記者邵雋
　　&&引廠入校
　　&&學生學習如同身在企業
　　&&天津冶金職業技術學院院長張建國表示，高水平實訓基地建設是高等職業院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質量的重點，也是不斷創新人纔的培養模式。為此，學院緊密聯系行業、企業，積極開展校企合作，不斷提昇實訓、實習基地建設水平，每年投入300萬元用於添置實訓設備。目前，學院佔地60餘畝的實習實訓區建有校內實訓基地19個，實驗室、實訓室、實習車間共71個。
　　&&近年來，學院與天津鋼鐵有限公司、大無縫彩涂板有限公司、鋼管集團有限公司等幾十家企業建立了穩定的校外實訓基地同時，采取多種合作形式與企業共同建設生產性實訓基地。依托天津冶金集團所屬的企業建立了金屬制品實訓基地，成為冶金系學生實習、實訓的重要場所；將與學院一牆之隔的鋼絲廠並入學院，合建為冶金職業教育集團，使之成為既能進行現場實習又能創造經濟效益的實訓場所。
　　&&不僅天鋼、大無縫、天鐵、武鋼、鞍鋼、首鋼等大型國企紛至沓來，學院更是吸引了國際最頂尖企業的目光，與美國羅克韋爾公司合作共建的自動化實訓室現已建設完畢，並開始接納機、電、電信類專業的學生實訓。學院還與美國通用電氣GE公司簽署合作協，雙方投資2200萬元合作共建以冶金生產線為主的自動化系統實訓室。
　　&&像冶金、電氣、機械等高水平、多功能、校企共建的實訓基地，在學院還有很多。張建國認為，高水平實訓基地建設和實踐教學的不斷完善，使學院與企業的聯系更為緊密，更使校內學習與生產實際工作達到了一致。『學生在校內外實訓基地培訓中掌握了更強的專業技能，進一步提昇了在就業市場的競爭力。』
　　&&技能培訓
　　&&訂單培養實現定向就業
　　&&隨著本市經濟快速發展和濱海新區進一步開發開放，一大批大項目、好項目的引進實施，使高素質技能型人纔更為搶手。渤海冶金集團的建立，更為學院深層次推進『校企合作、工學結合、頂崗實習』辦學模式奠定了基礎。
　　&&據介紹，學院的專業現已發展至17個，以冶金專業為特色做精做細，逐步形成以材料成型與控制技術為核心，冶金技術、金屬制品加工技術、冶金機械設備管理及維護、冶金生態專業組成的冶金類優勢專業群；做大做強機電兩大類專業，文科經管類專業做活做優。同時，學院還緊密圍繞市場需求變化，積極設立新專業或專業方向。今年1月，學院承辦了天津市高職院校『嵌入式微型機器人』技能大賽，該項賽事是天津市教委在全國高職高專院校中率先舉辦，將有力推動新興嵌入式技術專業的發展。
　　&&『將努力建設成行業、企業多方參與以及多種教育培訓的強勢冶金職業教育集團，力爭在「十二五」期間，學院辦學規模保持在6000人以上，2015年社會培訓量達到5000人次/年，並依托本市和外埠企業建立10個技能培訓基地。』張建國表示，「十二五」期間，學院將在天津及周邊地區與三北地區的骨乾鋼鐵企業創建若乾生源基地，實現定域招生、訂單培養、定需施教、定向就業，達到招生、培養、就業一體化運作，並圍繞適應鋼鐵企業提高職工隊伍素質需要，在若乾鋼鐵企業建立技能、技師培訓基地。
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天津冶金职业技术学院是经天津市政府批准，国家教育部备案的独立设置的市属全日制普通高等院校。 学院地处南开区和北辰区（原天津大学冶金分校校址）。占地总面积 15.5万平方米，现有建筑面积7万多平方米，校园环境幽雅，教学设施齐备先进，住宿条件干净舒适，体育场馆设施齐全，现有各类在校生5000余人。
天津冶金职业技术学院是经天津市政府批准，国家教育部备案的独立设置的市属全日制普通高等院校。 学院地处北辰区（原天津大学冶金分校校址），占地242亩，建筑面积12.97万平方米。教学设备资产值达5194万元。校园环境幽雅，教学设施齐备先进，住宿条件干净舒适，体育场馆设施齐全，现有各类在校生7000余人。学院设冶金工程系、电气工程系、机械工程系、电子信息工程系、经济管理工程系、基础课部、体育部等七个教学系（部）。我院治学严谨、校风优良，以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才为教育目标，不断推进人才培养模式改革，教学质量稳步提高。近年来获得"市级教育教学改革先进单位"、"市级劳动模范集体"等多项荣誉称号。
学院拥有一支以国家授予的“享受政府特殊津贴专家”、有“突出贡献的中青年专家”、“全国职业院校教学名师”、“天津市科技创新先进个人”、“天津市劳动模范教师”、“天津市优秀教师”、“全国职业技能大赛获奖教师”等为骨干，以毕业于全国名牌大学的教师为主体的师资队伍。学院有专任教师179名，其中博士学位教师1名，硕士学位教师54名，正高级职称3名，副高级职称71名，中级职称66名。学院专业教师中有双师型、双师素质教师100名。
学院拥有具有时代特色的校园网、闭路电视系统和微机教学系统。占地60余亩的实习实训区建有校内实训基地19个，实验、实训室、实习车间共71个。共有设备2785台（套），设备资产值由“十五”的1100万元增至目前的5194万元。学院的金属制品、电气工程、机电一体化、机电、钢管生产实训基地得到市“十一五”、中央财政“十一五”、中央预算内专项资金支持。学院还与美国罗克韦尔公司合作共建了罗克韦尔自动化实训中心。学院与美国通用电器GE公司双方投资2200万元，合作共建了GE智能平台自动化实训中心。
校办企业设备先进，可接纳本校学生专业实习并生产自己的定型产品。学院先后与天津钢管公司、天钢集团、线缆集团、三星电机公司、通用公司等大中型企业合作，共同建立了教学实习和实训基地。
学院是“滨海新区冶金紧缺人才培养基地”、“国家劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站”、“天津市工业系统冶金高技能人才培训基地”、“教委系统职业技能鉴定培训考核基地”、“天津市青年技能人才示范基地”、“市劳动和社会保障局高技能人才培训基地”、“天津市冶金行业职业技能鉴定站”。学院全面推行以创新精神和实践能力为重点的素质教育。
以就业为导向，针对区域经济发展的要求，设置专业课程，灵活调整专业方向，加强专业改革与建设。以职业岗位群要求为依据，采用“教、学、做”一体教学方法，大力推行工学结合人才培养模式、开展校企合作建设，丰富专业教学内涵。在专业建设中积极构建以冶金专业为特色，以制造业、电子专业为骨干，财经管理等文科类专业共同发展的结构模式。学院现有冶金类、机械类、电气类、财经管理类专业共19个。学院注重学生的全面发展，致力于高技能人才的培养。近两年，学院承办、参加了多项国家级和市级高职高专技能竞赛是，其中有6人次获得全国二等奖，14人次获天津市一等奖，15人次获得天津市二等奖，14人次获得天津市三等奖。2011年在全市获得一等奖并保送升入本科院校学习的86名学生中，学院10名同学位列其中，在天津高职院校中名列前茅。
学院注重校企联合，并设有就业指导专门机构。学院与本市几十家国有企业及合资、外资企业建立了长期稳定的合作关系，实施“订单式”培养拓宽了毕业生就业渠道。近年来我校各类毕业生就业率达96%。学生良好的素质得到企业认可，企业对我院毕业生满意、基本满意率达到92%以上。学院被天津市教委评为就业工作先进单位。
2009年学院迎来新一轮人才培养工作评估，面对关系学院生存发展的严峻考验与挑战，全院教职工奋力拼搏，以自己出色的工作与学院共克时艰，经过一年多的艰苦努力，取得了评建工作的全面胜利，顺利达到“通过”标准。
学院国际交流历史悠长。自1986年与德国埃尔夫特地区职业学院建立联系以来，先后与美国、日本、加拿大、新加坡等国家建立了友好校际往来；与澳大利亚丽晶斯学院签署了合作办学协议；与韩国汉城“柳韩工业高等学校”缔结了姊妹校，建立了稳定的长期合作关系。国际间的交流与合作为师生跨出国门学习、实践架起了桥梁。
学院设有大学生奖学金、优秀大学生干部奖学金，奖励德、智、体全面发展的优秀在校生。学生可申报国家奖学金、市政府奖学金、博爱奖学金、白芳礼奖学金等。根据国家关于助学贷款的文件精神，为困难学生开通绿色通道，指导学生申办助学贷款。学院为贫困学生在校园内提供勤工俭学岗位。
党委书记： 陈 铭
院长：张建国
副院长：朱光东 孔维军 李玉香 程卫东 何 浩
纪委书记：汪坪
学院拥有一支以国家授予的“享受政府特殊津贴专家”、有“突出贡献的中青年专家”、“全国职业院校教学名师”、“天津市科技创新先进个人”、“天津市劳动模范教师”、“天津市优秀教师”、“全国职业技能大赛获奖教师”等为骨干，以毕业于全国名牌大学的教师为主体的师资队伍。学院有专任教师182名，其中硕士学位教师54名，副高级职称76名，中级职称46名。学院专业教师中有双师型、双师素质教师92名。
校园建有实训基地17个，含实验、实训室、实习车间86个，共有设备2785台（套）。校办企业设备先进，可接纳本校学生专业实习并生产自己的定型产品。学院先后与天津钢管公司、天钢集团、线缆集团、三星电机公司、通用公司等大中型企业合作，共同建立了教学实习和实训基地。 2009年与美国德克萨斯仪器公司共建DSP技术实训室；2009年与美国罗克韦尔自动化公司共建罗克韦尔自动化实训室；2010年与美国通用电气（GE）公司共建GE智能平台自动化系统实训室。
学院是“天津市冶金行业职业技能鉴定站”、“天津市工业系统冶金高技能人才培训基地”、“教委系统职业技能鉴定培训考核基地”、“天津市青年技能人才示范基地”、“市劳动和社会保障局高技能人才培训基地”、“国家劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站”“滨海新区冶金紧缺人才培养基地”。
学院全面推行以创新精神和实践能力为重点的素质教育。以就业为导向，针对区域经济发展的要求，设置专业课程，灵活调整专业方向，加强专业改革与建设。以职业岗位群要求为依据，采用“教、学、做”一体教学方法，大力推行工学结合人才培养模式、开展校企合作建设，丰富专业教学内涵。在专业建设中积极构建以冶金专业为特色，以制造业、电子专业为骨干，财经管理等文科类专业共同发展的结构模式。学院现有冶金类、电子信息类、机械类、电气自动化类、财经管理类专业共18个。
学院注重校企联合，并设有就业指导专门机构。学院与本市几十家国有企业及合资、外
罗克韦尔自动化实训室揭幕式
资企业建立了长期稳定的合作关系，拓宽了毕业生就业渠道。近年来我校各类毕业生就业率达90%以上。学生良好的素质得到企业认可，企业对我院毕业生满意、基本满意率达到92%以上。学院被天津市教委评为就业工作先进单位。学院积极组织学生进行专业技能培训学习，参加“天津市技能大赛”、“全国技能大赛”等竞赛，引导学生加强职业技能训练，提高实践能力，同时获取升入市属高等学校本科相关专业学习资格。目前，我院学生已有3人次获得国家级技能大赛二等奖，有13人次获得天津市级技能大赛一等奖，有8人次获得天津市级技能大赛二等奖，有7人次获得天津市级技能大赛三等奖，获得市级一等奖及以上奖项的学生免试升入市属高等学校本科相关专业，深造学习。
我院国际交流历史悠长。自1986年与德国埃尔夫特地区职业学院建交以来，先后与美国、日本、加拿大、新加坡等国家建立了友好校际往来；与澳大利亚丽晶斯学院签署了合作办学协议；与韩国汉城“柳韩工业高等学校”缔结了姊妹校，建立了稳定的长期合作关系。国际间的交流与合作为师生跨出国门学习、实践架起了桥梁。
1、学院设有大学生奖学金、优秀大学生干部奖学金，奖励德、智、体全面发展的优秀在校生。
2、根据国家关于助学贷款的文件精神，为困难学生申办助学贷款。
3、学院为贫困学生在校园内提供勤工俭学岗位。
4、对家庭经济特别困难的学生，学院视情况给予不同程度的减或缓缴学费。
5、该院学生享有在学期间免费进修第二学历待遇。
6、该院学生毕业后可随时免费回校插班进修本专业的理论课程和技能训练课程。
国际交流历史悠长。自1986年与德国埃尔夫特地区职业学院建交以来，先后与美国、日本、加拿大、新加坡等国家建立了友好校际往来；与澳大利亚丽晶斯学院签署了合作办学协议；与韩国汉城"柳韩工业高等学校"缔结了姊妹校，建立了稳定的长期合作关系。国际间的交流与合作为师生跨出国门学习、实践架起了桥梁。
冶金工程系
——铸就品质、锻造成才
天津冶金职业技术学院是天津市唯一一所依托天津冶金企业、开设冶金类专业的高等职业技术教育院校，冶金工程系是学院重点建设的系部之一，共开设了五个特色专业，分别是材料成型与控制技术、冶金技术、金属制品加工技术、冶金设备应用与维护、冶金环境监测与治理技术，学制均为三年。在校学生1020名，教职工27名，校内实训基地2个，实训室11个，校外实训基地12个，具有一支专业素质高、教学水平强的教师队伍，其中双师型、双师素质教师达100%，突出了高等职业教育的特点。
近年来冶金工程系在教学方面不断深化教学改革，积极探索“校企结合、订单培养”的办学模式。大规模进行订单培养的教学模式是我系坚持立足冶金，面向行业,主动适应冶金行业的要求，坚持以就业为导向，服务于区域经济，大力推行工学结合，突出职业能力培养的重大成果。先后与天津无缝钢管集团有限公司、天津钢铁集团有限公司、天津天铁集团第二制钢有限公司等多家企业签订合作协议使之成为冶金工程系各专业的校外实训基地。多次对企业在岗职工进行专业知识培训和高职学生的岗前培训；校企共同开发课程并共同编写多本专业实训教材。
冶金工程系注重与冶金企业合作进行基于工作过程的课程体系建设，即在分析该专业岗位群的工作过程和工作任务的基础上，确定行动领域，将行动领域转化为学习领域，按照初学者---熟练工---高级工---技师的培训规律，分别建立了基于工作过程的理论教学体系和实践教学体系。
学生经过三年的学习与实践，可获得相应专业的中、高级职业技能证书。学生的就业率一直不低于95%，专业对口率达88%。
学院办学符合天津及环渤海冶金行业经济发展的需要，行业特色非常鲜明，为冶金企业培养冶金类优秀高端技能型人才是我们义不容辞的责任，肩负起新时代赋予我们的历史使命。
机械工程系
面向机械、电子、冶金等现代工矿企业，从事机电一体化设备的操作、安装、维修和机械产品的加工以及机电产品的营销和售后服务等岗位工作的一线技术及管理人员。
机电一体化技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有机电一体化技术基本理论，能够进行机电一体化设备的操作、安装、维修以及机电产品管理与营销工作，具有良好职业能力和和良好职业道德的高素质技能型人才。
《电气控制与PLC应用》
课程描述：《电气控制与PLC》学习领域通过几个学习情境，本课程主要要求学生掌握工厂常用控制电器的原理和选择，三相异步电动机的起动、调速、制动等基本环节的控制线路，掌握PLC的梯形图和编程语言，熟悉各种控制线路的阅读分析方法，掌握电气接线图的工艺设计思想以及数控系统的基本组成，逐步培养各种电气控制线路分析能力和初步设计的能力；了解各种常见机床设备的基本结构、运动情况以及机械和电气的配合关系等，为学生以后从事电气设备方面设计、运行、维护等打下良好的基础。培养学生具备改造简单机电设备控制线路的基本能力；培养学生正确的思维能力和严谨的科学态度，提高学生的综合素质。
《数控编程及加工技术》
课程描述：本课程以培养学生掌握数控车床、数控铣床、加工中心的加工工艺及程序编制方法及数控加工等专业技术能力，具有良好的学习工作方法能力和较强的职业发展社会能力的高等应用型技术人才为目标。同时使学生的思维能力、逻辑推理能力、理论联系实际能力得到进一步提高。为今后从事与专业有关的工程技术工作打下一定的基础。通过本课程的学习使学生具备根据加工要求，正确进行刀具材料、结构和几何参数选择和安装能力；能够正确掌握量具的使用方法；能够正确进行使用和选择夹具；能够掌握工件装夹、找正方法；具备编制典型零件的加工工艺和程序能力；能够独立地、较熟练地完成典型轴类零件的加工；能够掌握数控机床的操作、调整、维护保养，具有处理一般故障的能力。
《液压与气动系统控制与操作》
课程描述：本课程是一门实践性很强的课程，它不但有自身的科学系统和基本内容，而且和其它一些相关专业课及生产实践课有着紧密的联系。特别是与微电子、计算机技术相结合后，已发展成为包括传动、控制和检测技术在内的一门完整的自动化技术。该课程主要培养学生较熟练地掌握液压与气压传动的工作原理，能进行液压和气压元件的装拆、基本回路的设计、安装调试及技术改进，具有对机电一体化设备的液压与气动系统的常见故障进行诊断和维修及相关技术工作的专业能力；该课程实现了高职的培养目标，满足了机电类教育人才的要求，是专业教学必不可少的重要组成部分。
《机电一体化技术》
课程描述：通过以工作任务导向及典型机电一体化系统的分析与装调的实际工作项目活动，使学院机电一体化专业的学生了解本专业的学习领域和工作领域等专业知识与技能，建立机电一体化技术的思维基础，学会分析和处理工程问题的基本理论和基本方法，提高实际动手能力和针对岗位的职业技能和职业素养，从而为将来胜任机电一体化技术岗位群职业需要、具备优良的职业素养和突出的岗位创新能力奠定良好的基础。同时也能够以机电产品的主功能原理分析方法为主线，进行动力部件与执行部件、结构功能部件和检测与控制功能部件的分析，初步形成了不同于以典型产品分类和以关键技术分类的新的专业课程体系，有利于激励创新思维和开发创新能力。
《机电设备维修与维护》
课程描述：本课程以机修实训车间真实的普通机床等典型机械设备及零部件为载体，按照基于工作过程的教学方式对学生进行训练。针对机械设备精度检测、故障诊断和维修内容设计了5个学习单元，将传统设备维修技术与现代维修新技术、新工艺相结合，从简单到复杂进行教学。每一个学习单元都要求学生对机械设备精度检测、故障诊断和维修进行理论的学习，分析并制定出修理工艺方案，进行故障排除实践，完成评价及故障分析报告，充分体现教、学、做有机融合。同时，教学中对学生进行分组、分任务，充分进行讨论，不仅训练学生的专业知识技能，同时也锻炼了学生团体协作能力。
《数控机床加工实训》
课程描述：本课程以培养学生具备数控机床的编程技巧及维修、维护方面基本知识，熟练的操作和使用数控机床、建立必备的工业安全意识为目标，同时使学生的理论练习实际的能力、创新能力、职业道德和职业素养等综合素质得到提高，为就业生涯奠定必要的数控加工工艺基础和较为扎实的实践能力
电子信息工程
当今世界科技进步日新月异，信息技术在国民经济各领域的广泛应用，有效地提高了劳动生产率，降低了资源消耗和生产成本，促进了产业结构的优化和升级换代。物联网、云计算、智能电子产品等信息化新技术推动着社会生产力和人类文明的进步，它改变了人类的生产、生活，乃至国与国、企业与企业之间的生存、竞争的格局。大力推进信息化建设，已经成为我国及世界各国提高综合国力的战略选择。党的“十七大”明确指出：“优先发展信息产业，在经济和社会领域广泛应用信息技术”。这是在新的历史条件和时代进步背景下，加快我国信息技术发展的重大战略部署。
电子信息工程系现开设电子信息工程技术、计算机控制技术、信息安全技术三个专业。为适应社会经济发展对高素质、高技能电子信息技术人才的需求，我系不断地加大专业建设和教学改革力度，逐渐形成了“服务企业，服务学生”的办学理念；确立了以“智能电子产品应用”、“工业生产控制智能化”和“企业管理信息化”作为专业发展目标，以“高、新、尖，符合企业技术需求”作为专业和课程设置的原则。
经过多年的建设，我系已经建立起一支年龄结构和知识结构合理，具有丰富教学经验、较高理论水平和操作技能的教师队伍，其中硕士研究生11名，高级职称占全系教师总数的2/3，双师型教师占全系教师总人数的90%以上，智能控制技术教研室主任赵喆老师获得2010年度天津市“五.一”劳动奖章。自2009年以来，我系教师公开出版教材10部，自编校本教材10部，自编实习、实训指导书8部
电气工程系
本系开设了电气自动化技术、应用电子技术、生产过程自动化技术、楼宇智能化工程技术四个专业。我系有一个结构合理，实力较强的师资队伍。教师中，硕士研究生占44.3%，具有高级职业资格证书的双师教师100%，高级职称教师占36.7%，高级工程师2名。有9名教师担任全国冶金等系统规划教材的主编、主审、副主编和参编，近年出版教材10余部。2名教师获得了两项电子产品的专利。有6名教师担任本专业的技能鉴定考评员，两名教师已考取高级考评员。一名教师被教委聘为职业技能鉴定专家。本系教师为企业进行了多项技术改造，为企业发展生产提供切实可行的技术服务，一名教师受聘天津钢铁有限责任公司3200立方米高炉工程控制系统技术总监。 是市教委职业技能鉴定站。一名教师获2007年全国职业院校教师技能大赛一等奖。一名教师受聘为教育部高职高专自动化类教学指导委员专业建设委员。2008年市高职学生技能大赛，06级学生李宝山、刘玉超、代宗获自动线项目一等奖，06级学生邓文龙获自动线项目二等奖。电力电子技术课程2008年被评为市级精品课程，有电子技术等5门院级精品课程。2009年08级学生郭资、阎洪斌、武志鹏获全国高职技能大赛楼宇智能化系统安装与调试项目二等奖，2009年08级学生刘佳、焦向琨、陶志“天华杯”全国电子专业人才设计与技能大赛决赛电子组装调试与开发大学组全国三等奖、优秀奖。2011年曾玉平、张洪宇获天津市“自动线安装与调试”大赛一等奖，魏文涛、马立君获天津市“自动线安装与调试”大赛二等奖。
经济管理工程系
经济管理工程系目前在校生1341人，设有3个专业、3个专业教研室，即“会计”专业、“物流管理”专业、“电子商务”专业，教研室为财会教研室、管理教研室、经贸教研室。本系曾在2008年度被天津市冶金集团有限公司评为教育工作先进集体称号。
经济管理工程系在教学、科研、专业建设以及教学改革等方面进行了大胆而富有成效的尝试。结合本系实际情况，主要在以下几个方面取得较为显著的成绩：
1. 师资情况
我系共有教职员工28人，专任教师24人，系主任1人，系副主任1人，系书记1人，系秘1人，教务员1人，专职辅导员2人，其中高级职称12人，中级职称5人，硕士学历11人，具有“双师” 素质教师比例已达80%，另外有一支实践经验丰富的企业家、技术管理人员作为兼职教师担任理论和实践课程教学，并共同组成专业指导委员会，以指导专业建设、实训基地建设、课程建设和教材建设等。经济管理工程系的师资队伍呈现年龄合理、结构优化、专兼结合的特点，整体水平较高，中青年教师已成为教学骨干。
近几年来，我系教师三人获得天津市教育教学成果二等奖，在各类刊物发表论文30余篇，出版书籍及教材10多部。
2. 实训基地建设方面
目前我系拥有电子商务实训基地、会计实训基地和物流实训基地，实训基地面积700平方米，设备投入共100多万元。可以同时为我系电子商务专业、会计专业和物流管理专业的学生提供满足工作岗位要求的实训条件。同时，我系还拥有8个校外实训基地（如北京中鸿网络教育技术有限公司、天津天保冈谷国际物流有限公司、天津冶金集团天材科技发展有限公司、天津市天铁轧二制钢有限公司等），为不同专业的学生提供真实的岗位实习、实训条件。
3. 就业情况
我系的毕业生就业率始终保持在90%以上，其中专业对口率达到了50%以上。根据我们对毕业生跟踪调查得到的信息反馈结果看，用人单位对我们的学生非常满意，并给予了很高的评价，且扩大了知名度，纷纷有用人单位与我们联系，如天津市东丽区联合运输有限公司、天津立业钢铁集团、天津丽达会计事务所、天津卫华老板电器销售有限公司等单位均已接受我们的学生。
4. 学生情况
目前我系每年都有学生升入本科院校继续学习，如会计08—1班姚男男被天津财经大学会计学专业录取，物流08—1班谢青斌等10多名被天津农业大学录取，电商08—1班李兰等20多名学生被天津商业大学录取。
杨冬园、景子君、王恩玲等学生在天津市高职高专物流技能大赛中获得一等奖和三等奖的好成绩。陈昱坪、刘亚楠等10名学生在第七届全国职业院校“用友杯”沙盘模拟经营大赛天津总决赛中荣获一、三等奖。
学生在校期间可考取财政局颁发的“会计证”；劳动部颁发的“物流师”和“电子商务师”职业资格证，通过率达80%以上，目前我系已成为天津市劳动局物流师（三级）考站。另外每年都有学生获得“报关员”资格证。
我系承办了“用友杯”第七届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛天津地区总决赛， —26日在我院隆重举行，参赛队伍共有20支（本科10个队，专科10个队）。
我系始终把高素质技能型人才培养放在首位，致力于培养理想信念强、道德水准高，具有一定专长或技能的人才。展望未来，经济管理工程系将按照夯实基础、锐意进取，开拓创新、全面发展的工作思路，紧贴天津经济、特别是滨海新区和行业发展需求，抢抓机遇，迎接挑战，提高办学质量，为社会培养更多的优秀人才。