四级报错了怎么办 就是我的班级支票写错怎么办了 ...

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这一计不成看来得另生一计。&&&&
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都被打成这成人xang样子了还有心情弄个兰花指,你以为你是天王老子啊!闻着他身上那股浓烈的香水文,几个对香水稍微过敏的家伙都想吐了。&&&&正文 第二十八章 芳香满庭[一更]&&&&
欧阳烁哪容程一推辞。“小丫头,你一直站着。岂不是让外人笑容我没有待客之道。”&&&&
尼玛!成人xang我这是招惹谁了?夏秋妍真的很想喊冤枉,自己怎么就被一群大叔给――&&&&
“来呀!”罗敏生勾了勾中指,在罗敏生的眼里,厉害就是厉害,不行就是不行,为什么要隐藏自己的实力呢!既然自己有哪点实力,就展现出来给大家看看,当今这个社会,伯乐是有,但人才那么真实自拍做爱视频多,等你被伯乐发现的那一天,恐怕都已经老了。&&&&
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老吴的脸色变得有些难看,那五六个跟班看着老淫女骚逼图片吴的眼色,随时准备动手。“公子说笑了。我们都是良善之人。出来行船走货都只是为了混口饭吃而已,哪敢干什么打劫之事。公子要是介意这弯刀,我们拿下来就是了。”&&&&
友情链接:目录学习篇一、普通话考试……………………………………………………3 二、国家计算机等级考试 …………………………………3三、英语四级……………………………………………………3 班级特色活动篇 班级特色活动篇 特色未教赛之班级选拔赛………………………………………………6 班级趣味运动会…………………………………………………… …………
…………………………………………21 …………………………………………………… 时尚潮流夜之元旦晚会…………………………………………… ……………………………………………26 …………………………………………… 班级篮球赛………………………………………………………… …………………………………………………………30 ………………………………………………………… 09 级应数四班平安夜…………………………………………… ……………………………………………32 …………………………………………… 励志成才演讲比赛之班级选拔赛………………………………… …………………………………33 ………………………………… 班级同学参加 3*15 志愿者活动………………………………… …………………………………42 ………………………………… 女生节……………………………………………………………… ………………………………………………………………44 ……………………………………………………………… 班级同学走上讲台进行授课一系列活动………………………… …………………………45 ………………………… 09 级应数四班意见征集表……………………………………… ………………………………………62 ……………………………………… 讨论话题(一)水资源问题…………………………………… ……………………………………65 …………………………………… 讨论话题(二)房价问题和谈谈现在的大学生……………… ………………68 ……………… 讨论话题(三)大学生消费观和食品安全问题………………72 班级趣味游戏……………………………………………………74 …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………………76 获奖篇………………………………………………………… 学习篇2 一、普通话考试在国家普通话考试中,我班有 66 人参加,参考人数占 在国家普通话考试中, 人参加, 100%。 。 其中达国家二级甲等标准的有 14 人, 占考试人数的 21.3%。 。 达国家二级乙等标准的有 达国家二级乙等标准的有 65 人,占考试人数的 98.49%。达国家 。 三级甲等标准的有 1 人,占考试人数的 0.015%。 。二、国家计算机等级考试在国家计算机等级考试我班共 66 人参加了,有 32 人通过国家 国家计算机等级考试我班共 人参加了, 级考试 计算机二级; 人通过了国家计算机三级 网络技术)考试; 计算机二级;有 3 人通过了国家计算机三级(网络技术)考试;有 21 个只通过了笔试或机试。 个只通过了笔试或机试。三、英语四、六级 英语四、 英语四 (一)英语四级在 2010 年 12 月——2011 年 6 月两次英语四级考试中我班顺利 —— 月两次英语四级考试中我班顺利 通过考试的人数是 44 人。 (二)英语六级 月份英语六级考试我班顺利通过 通过考试的人数是 在 2011 年 6 月份英语六级考试我班顺利通过考试的人数是 4 人:李婷婷(491)、和高嘉晗(449)李浩(425)、季益彪(436)。 。 四、班级学习情况: 班级学习情况: 1、班级同学上课认真听讲,下课认真巩固; 2、班级的学习氛围良好; 3、我班已有 14 人去上党课,7 名预备党员,推优 27 人; 4、班干部之间互相协作,共同把班级管理好;3 班级同学课间十分钟休息班级干部合影五、团支部建设 团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层组织,4 它同广大团员有着最广泛最直接的联系。 因此加强团支部自身建设是 非常重要的。以下就是我团支部具体的建设内容: 1、出色的领导班子 09 级应数 4 班团支部成立于 2009 年 10 月, 支部由 66 名同学组成, 其中团支部书记王娟,现任组织委员李亮,现任宣传委员王艳萍,均 由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到“团支部 的事,事事有人做,团支部的人,人人有事做。”把支部的动向把准, 工作做到有的放矢,以便不断改进。 以下是团支部干部的职责: 以下是团支部干部的职责: 团支部书记: 1、 根据党组织和上级团组织的要求,结合本支部的实际,主持制 定团支部工作计划,组织实施。 2、 及时传达上级党团组织的决议和指示,定期召开支部大会和支 委会,讨论工作,督促检查工作计划和支部其他决议的执行情 况。 3、 支持支部日常工作,协作其他班干部组织开展各种生动活泼的 团的活动,配合辅导员,协同班委会做好班级其他工作。 4、 抓好支委会的自身建设,坚持正常的民生生活制度,及时向上 级党团组织汇报工作,反映情况。 5、 完成上级党团组织交给的其他工作。组织委员: 1、 了解和掌握团员思想状况,并建议支委对团员进行表扬,批评5 或处分。 2、 3、 4、 做好团员发展工作, 做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作。 做好团籍管理工作和团费收缴工作。 做好对团员进行组织性、纪律性的教育工作,督促团小组过好 组织生活。 5、 完成团支部有关组织方面的其他工作。宣传委员: 1、 了解团员青年的思想学习情况, 及时发现好人好事和不良倾向, 经常开展宣传教育活动。 2、 3、 根据上级党团组织的要求, 在各项活动中, 做好宣传鼓动工作。 协同班委会办好墙报、黑板报、宣传栏,组织好报纸的阅读工 作。 4、 5、 针对团员的思想实际,组织开展多种形式的教育活动。 完成团支部宣传方面的其他工作。6 班 级 特 色 活 动 篇7 第一篇 准备篇在团支书王娟接到未教赛的通知之后, 各班委就在一起讨论如何 把未教赛之班级选拔赛举办好,经过各班委详细周密的计划,09 级 应数 4 班未教赛之班级选拔赛正在悄悄地准备着,开展着。 然后明确目标后,各班委积极做好自己的工作。宣传委员王艳萍 在班里大力宣传,鼓励大家踊跃报名,积极锻炼自己,展示自己的才 华,为自己将来当一名优秀的人民教师做准备。班长程建国负责与辅 导员联系请评委来现场点评, 团支书王娟负责统计大家报名的人数及 名单,为他们安排好出场顺序。组织委员李亮、学习委员李浩和体育 委员杨博负责通知大家时间和地点并组织大家准时到场参加比赛。 生 活委员李永辉负责带茶水、粉笔和黑板檫等后勤工作。由于文艺委员 临时有事来不了,就由我负责找人布置黑板。心理委员夏鹏程则为大 家打气,减轻大家怯场的心理负担,让大家尽量保持平静的心去参加 比赛,沉着冷静的走上讲台进行授课,把自己最好的一面留给评委老 师。 经过各面的准备和努力,最终把我班的未教赛选拔赛定于 2010 年 11 月 27 日(星期六)下午两点在 A 楼 106 教室。8 第二篇 未教赛之班级选拔赛一、 比赛时间和地点:2010 年 11 月 27 日下午 2:00A 楼 106 教室 比赛时间和地点 到场人:09 级应数 4 班辅导员和全体同学、三位评委 二、 到场人 评委:李小乐学长、王升龙学长、孟庆伟学长 三、 评委三位评委四、 主持人:张萍萍 主持人 内容记录:王娟 五、 内容记录 参赛选手: 六、 参赛选手 1、李永辉 5、陈涛 9、张萍萍 13、王艳萍 17、夏鹏程 七、比赛规则 1、根据班级里同学们的报名人数,让他们抽签,然后按抽签的序 号上台讲课。每位同学有 8 分钟的授课时间,超过 8 分钟的评委老师92、刘露露 6、栾操 10、杨童 14、李浩3、程建国 7、李瑞华 11、辛淑媛 15、乔恩启4、杨博 8、王娟 12、段恬恬 16、凡闯闯 可酌情扣分。有同学坐在讲台下面提示授课人时间(举黄牌为您已经 授课 5 分钟,举红牌为 8 分钟即您的授课时间已到)。评委老师当场 打分,然后由计算分人算出三位评委老师的分数取平均值。由主持人 当场公布每人的得分,并由评委老师对每位同学进行点评。 2、授课赛评分标准: 此项满分 80 (1)、语言(15) ①、必须用普通话,否则此项最高分不得超过 5 分。(2)声音 宏亮,吐字清晰,自然流畅。(3)语调抑扬顿挫,有节奏感。(4)用 词准确、丰富、生动。 (2)、内容(25) ①、结合所学专业,提倡与中学教学内容紧密联系。②、正确、 充实、健康。 (3)、板书(10 分) ①、自然流畅,清晰工整。②、布局合理,有整体感。③、配合 授课,内容准确简洁。④、与多媒体教学配合得当。 (4)、课堂组织(25) ①、安排合理,步骤明确,重点突出,首尾照应。②、教法科学, 充分调动学生的积极性、主动性。③、按时完成课堂教学计划。 ④、必须使用多媒体等现代化教学手段,否则扣除 5 分。 (5)、形象(5 分) ①、衣着整洁,气质端庄,举止大方。②、能配合授课。③、神 态自然,表情丰富。 (6)教案(20 分) ①、内容整洁与大方,符合一般教案格式 ②、能够结合授课内容。10 八、比赛流程 (一)、由主持人张萍萍向大家介绍本次的三位评委:李小乐学长、 王升龙学长、孟庆伟学长,并表示热烈的欢迎他们的到来。然后介绍 了本次比赛的规则,宣布本次比赛正式开始。下面是每位同学上台授 课情形:第一位: 第一位:李永辉评委点评: 评委点评:面向黑板的时间太长,与同学的互动太少,说话不流畅而 且不用普通话,书写太慢尤其是有些符号的书写不太在意,讲课时语 言平淡, 不具有吸引力, 这样会分散学生的注意力。 注意板书的书写。第二位: 第二位:刘露露11 评委点评: 与同学们的互动也很好, 脱稿还不错, 评委点评 形象和台风都很好, 但是板书有点问题,举例时举错了一个例子。第三位: 第三位:程建国评委点评: 评委点评:该位选手授课时间超时了,这是要扣分的;对所讲的对数 函数的理解不太清晰,让学生听了很懵懂;没有用普通话;语言表达 能力不太好;所以要注重课堂组织和语言组织能力,怎样在 8 分钟内 把一节课所讲的内容讲完,并且达到你所想要的效果。第四位: 第四位:杨博12 评委点评: 评委点评:面向黑板的时间较多,缺乏与学生互动,而且超时了,对 教案的熟悉程度不够,刚开始讲课时没有一点铺垫,比如讲对数函数 的性质时, 可将上节课学习的什么是对数函数等内容带着学生简略的 复习一遍,这样讲课更好点让人知道来龙去脉。不过该位同学的讲课 内容选择的较好。还有切忌写错了不要用手去擦,这样会在黑板上形 成一团,造成板书不美观而且学生也容易看不清所写的内容。第五位: 第五位:陈涛评委点评: 评委点评:首先粉笔字写得很好,但注意一点尽量不要在黑板上打草 稿,板书整体还算美观,但尽量将板书分成三块,这样显得更整洁大 方。吐字清晰流畅。13 第六位: 第六位:栾操评委点评: 评委点评:敢于挑战,选了一首清代词,语言穿透力不强,因为听该 为同学讲课,感觉不出那种氛围,讲不出这首词的韵味,背诵诗时要 有感情, 能让同学们跟着你的思路去感受词的意境; 没有与学生互动; 刚开始的铺垫过于长了一点,等讲到正题时时间已经过得差不多了, 所以主要整体把握时间。第七位: 第七位:李瑞华评委点评: 评委点评:对课题的引入不错,但在讲课的过程中,现将学生归为小14 学生,但讲着聆听者发生了转变,到了初中生,又到了高中生了,所 以对所要讲的对象没有把握好,注意标题的书写,语言不连贯,上课 没有感情,准备的不够充分;要注意板书的书写问题。第八位: 第八位:王娟评委点评: 评委点评: 要注意课堂气氛并不是由学生掌握的而绝大部分取决于老 师,初中生的注意力很容易分散,所以要掌握好学生的心理特点,把 握好课堂的氛围,调动同学们的积极性跟着你的思路去听取理解;注 意板书的书写问题。第九位: 第九位:张萍萍15 评委点评: 评委点评:要多面向学生,注意尽量要用普通话讲课,多与同学们进 行互动,这样学生才能跟着你的思路去理解你所讲的内容板书还可 以,但在讲课时可以尝试一下:不要直接告诉学生答案,而是跟学生 说说思路让他们顺着思路自己去解决问题,这样会更好一些。第十位: 第十位:杨童评委点评: 评委点评:要注意所讲的内容与课题一致,黑板上写的课题是“不定 积分” ,但是一直在说“原函数” ,所以不妨将课题该位原函数;课堂 气氛太沉闷,意要活跃一点,板书不够完整:没有标题。第十一位: 第十一位:辛淑媛16 评委点评: 题材选取尽量选择汉字比较少的, 这样可以节省一些时间, 评委点评: 板书写的挺好但尽量写高一点,开头的铺垫挺好的。第十二位: 第十二位:段恬恬评委点评: 评委点评:板书挺好的,但缺乏与学生互动,使用了普通话,对《诗 经》了解挺多的,课题有点儿生硬,没有活力,所以在讲这首诗可以 先讲一点关于《诗经》里的故事,让同学们有兴趣听你讲课。第十三位: 第十三位:王艳萍评委点评: 评委点评:声音洪亮,板书也不错,脱稿很不错,在上台讲课时最好17 不要带着教案;但注意要用普通话。第十四位: 第十四位:李浩评委点评: 评委点评:有点紧张,所选题材不太好,尽量选取初中的题材,因为 毕竟大家对初中的掌握的比较熟练,注意板书要分好,不要太挤了。第十五位: 第十五位:乔恩启评委点评: 评委点评:讲解的过程不错,对所选题材掌握的很熟练,但注意粉笔 字不要写的太潦草,要用普通话,在讲课结束时可以布置一些作业或18 留一些思考题让同学们课下思考讨论, 以增加对所学知识的掌握与巩 固。第十六位: 第十六位:凡闯闯评委点评: 注意板书的书写, 教案不太熟悉, 课下可以练一下粉笔字, 评委点评: 说话要用普通话。第十七位: 第十七位:夏鹏程评委点评: 而且板书不规范, 面向 黑板时间太长, 评委点评:粉笔字写的不太好,自己虽然知道为什么但却表达不清楚, 所以平时要注意语言表达能力 的锻炼;要用普通话。19 九、公布选手得分 1、李永辉:82 分 4、杨博:85.3 分 7、李瑞华:85.7 分 10、杨童:86 分 13、王艳萍:91 分 2、刘露露:89 分 5、陈涛:90.分 8、王娟:86.7 分 11、辛淑媛;90.3 分 14、李浩:87 分 3、程建国:83.7 分 6、栾操:84 分 9、张萍萍;91.3 分 12、段恬恬:89.7 分 15、乔恩启:87.7 分16、凡闯闯:88.3 分 17、夏鹏程:85.3 分 十、评选结果 最后由张萍萍和王艳萍两位同学代表我班去参加院级选拨赛。 十一、 十一、在院级比赛中的取得的成绩 张萍萍在院级比赛中荣获理科组二等奖 王艳萍在院级比赛中荣获理科组三等奖20 第三篇工作总结本着展示魅力、相互交流、锻炼队伍、提高素质的目的,我班开 展了未教赛之班级选拔赛,经过充分酝酿准备和紧张有序的比赛,我 班第十八届未来教师职业技能大赛之班级选拔赛活动圆满结束。 现将 活动总结如下: 一、活动内容与形式 此次活动共分为 2 板块,现场 5—8 分钟授课与每人在交三份同 样的教案。在活动之前,在活动开始前已经请好了评委,并把活动的 目的、要求、评分规则明确告诉个评委。在辅导员的带领下,经过评 委的打分最后推出优秀的两名同学去参加院级选拔赛。 二、活动中存在的优点和不足 优点: ★ 同学们都很认真的对待,大部分同学的板书书写的不错; ★ 课讲得也挺好的; ★ 语言表达能力和组织能力都很好; ★ 大部分同学的选材比较合适得体 ★ 同学们的着装大方得体 ★ 评委老师都一一做了点评指出每位同学的不足之处和可 取之处;21 ★ 同学们的教案都写得很好;大部分同学都能做到脱稿; 不足: ★ 没有使用多媒体等设备; ★ 有些同学的粉笔字书写的不是很工整,板书安排的不合 理;有时还会出现书写错误; ★ 有些同学不能用普通话进行讲课; ★ 时间安排的不合理,而且有些同学不能脱稿; ★ 普遍存在的问题是与学生互动的太少,面向学生的时间太 短; ★ 有几个同学讲课时没有写标题。 三、活动后的反思 活动后的 由于时间仓促的关系,同学们拿出来的都是以前的“积蓄”,这 就提醒我们以后的工作中要经常开展诸如粉笔字、 课件制作等方面的 活动, 使同学吗来之能战, 战之能胜。 学校也应该多举行类似的活动, 给广大学生创造一个交流展示的平台。 本次活动,组织到位,紧张有序,收到了良好效果。这次比赛也 使大家认识到,只有平常多下功夫,博采众长,不断追求才能拥有更 鲜活的人生。大家纷纷表示,要以此次大赛为契机,发展特长,不断 充电,争做新时代的优秀学生。22 班级趣味运动会举办时间:2010 年 12 月 5 日 举办地点:阜阳师范学院篮球场和九栋后操场 比赛项目:羽毛球、100m、1000m、8*100m 混合接力、定点投篮 跳绳、拔河 裁判:程建国、王娟、王艳萍、王春艳、凡闯闯、李亮、杨博、 夏鹏程、李浩、李永辉 比赛形式:我们班八个寝室(四个男生寝室和四个女生寝室) ,以一 男生寝室和一女生寝室为一组,总共分为四组。羽毛球分为男单和女 单,100m 和 1000m 不限人数,8*100m 混合接力每组男生四人女生 四人,定点投篮每组男女生各五人、每人分别投五球,跳绳三男三女 混合跳大绳限时 90 秒、跳的最多的获胜,拔河每组五男四女、直接 进行淘汰赛、最后赢得获胜。 分组情况:112 和 24、114 和 25、113 和 26、115 和 27 获奖情况: 项 名 次 金正明 溧阳 郭兴勇 牛莹 张芳 庞新育 李浩 张昌祺 乔恩启 李永辉 金正明 李亮 目 男单 女单 100m 1000m第一名 第二名 第三名跳绳:112 和 24 定点投篮:25 和 114跳绳:112 和 24 拔河:115 和 2723 总结: 总结:为了加强班级凝聚力、为了丰富同学们的课外活动,我们应数四 班特意举办了应数 4 班班级运动会。 当大家听说班级要举办班级运动 会时,同学们的反应很激烈,都要报名参加一展身手。有的同学甚至 因为名额限制没能报上名而懊恼。 在进行羽毛球比赛时由于有风,进行羽毛球时刮起了风,但是同 学们丝毫没有受到风的影响依然专注的进行比赛。 在进行一百米比赛 时,一个同学由于没跑稳而摔倒了,正当同学们要去扶他起来时,他 自己起来了,立马冲向了终点。虽然这位同学最后的成绩不是多么理 想,但是他一行动告诉我们要坚持。同学们从他身上学到了坚持,事 后不少同学说这就像我们的人生一样摔倒了要勇敢地爬起来, 继续向 前冲,到达胜利的终点。(我班同学在进行激烈的 100m 比赛) 拔河比赛需要各组员之间的默契合作, 稍微有一个同学走神就会 拖累集体,所以拔河需要大家的默契合作。跳绳也是锻炼同学们合作24 的, 如果有一个同学跟不上节奏就会使跳绳终止, 这样会浪费时间的, 影响成绩。事后在和同学的交流中,同学们说跳绳和拔河让打击体验 到合作的重要性,不仅要合作还要默契的的合作。 通过这次班级运动会增加了班级同学们之间的感情, 是大家认识 到身体锻炼的重要性,使大家增加了对合作的认识。有的同学第二天 反映全身疼痛,这就说明他平常不锻炼身体,在和他交流中,他表示 以后一定会加强身体锻炼避免再出现类似情况。 通过此次活动让大家明白锻炼身体的重要性,还使大家明白合作 的必要性,在我们工作和生活中处处离不开合作。更让激起大家的拼 搏精神,使大家在今后的人生中要敢于拼搏。使我们应数四班更加的 团结奋进,勇往直前。(同学们在进行 8*100m 接力赛) 附应数 4 班给项赛事参加人员名单: 羽毛球: 羽毛球: 女生:马瑞文、张芳、李瑞华、王艳萍、李婷婷、岳娟娟、25 庞新育、牛莹、付婷婷、陈亚伟、顾媛媛、张宇 男生:李浩、吴建国、闫坤、尹武、孙超峰、李小龙、刘洪、 栗杨、金正明、郭兴勇、夏鹏程、黄磊、潘磊、周锋、程建国 100m: 李小龙、乔恩启、张昌祺、尹武、李永辉、金正明、栗杨、潘 磊、李浩、刘骁 8*100m: 胡传秀、徐鹏影、李婷婷、王艳萍、吴建国、李浩、李永辉、 张昌祺(24、112) 李婧、王娟、张芳、马瑞文、溧阳、陈涛、凡闯闯、陈家 君(26、113) 高嘉晗、牛莹、岳娟娟、庞新育、乔恩启、李亮、刘启飞、 李小龙(25、114) 张宇、杨童、毕帅妹、张静、郭兴勇、金正明、潘磊、 程建国(27、115) 1000m: 李亮、李永辉、张昌祺、夏鹏程、金正明 定点投篮: 胡传秀、徐鹏影、李婷婷、王艳萍、刘骁、闫坤、李浩、 申建、尹武(24、112) 李瑞华、王春燕、段恬恬、赵情情、马瑞文、陈家君、陈涛、 栾操、溧阳、凡闯闯(26、113)26 杨童、张宇、吴琼、汪婧、毕帅妹、郭兴勇、金正明、黄磊、 夏鹏程、周峰 (27、115) 高嘉晗、庞新育、崔霁晓、陈亚伟、付婷婷、李亮、童哲、刘 启飞、李小龙、张晓阳(25、114) 拔河 : 胡传秀、徐鹏影、李婷婷、王艳萍、张昌祺、闫坤、李浩、申 建、尹武(24、112) 李瑞华、李婧、段恬恬、王娟、马瑞文、陈家君、陈涛、栾操、 赵翔、溧阳(26、113) 庞 新 育 、 崔 霁 晓 、 陈 亚 伟 、 付 婷 婷 、 岳 娟 娟 乔恩启、孙超锋、杨博、李亮、刘启飞(25、114) 王玮、杨童、张静、胡晓倩、吴琼、郭兴勇、金正明、黄磊、 夏鹏程、周峰 (27、115)27 时尚潮流夜之元旦晚会一、活动目的: 活动目的: 一年一度的元旦晚会每次都能成为大家关注的焦点,去年的元 旦晚会同样也不例外。为了让大家更好的感受到新年到来的气氛,也 为进一步促进同学之间的交流,我们特举办了此次元旦晚会。 二、时间地点: 时间地点: 2010 年 12 月 25 日在教学主楼 301 教室。 三、主持人: 主持人: 张萍萍、高嘉晗、李永辉、刘露露晚会主持人:刘露露(左) 、高嘉晗(右)28 晚会主持人:李永辉(左) 、张萍萍(右) 四、节目流程: 节目流程: 首先晚会在一场劲爆的爵士舞中拉开了帷幕。 这场由女生 114 宿 舍带来的舞蹈获得了大家的阵阵掌声, 也让我们深深感受到青春的活力。接着就是歌曲独唱部分,先是李婷婷,她的那首《因为爱上你》 唱的温婉动听, 轻柔的打动着听众的心; 而陈涛的拿手歌曲 《月半弯》29 以及黄磊的《清明雨上》也更是唱得以假乱真;再是高嘉晗的《泡沫 美人鱼》和段恬恬的《瓶中沙》则把我们带到了童话的世界,想象着 自己的公主与王子。歌曲过后由凡闯闯和陈涛带来的相声《好学生与 坏学生》则把大家弄得捧腹大笑,现场气氛达到了高潮。后面还有歌 曲合唱,分别有女生 115 宿舍带来的《勇气》 、男生 25 宿舍的《红蜻 蜓》及 24 宿舍的《完美新世界》 。为了让大家在观看表演过程中不感 到 节 目 的 单 调 ,我们还特地在以上这些节目当中穿插了游戏,比如有好玩的《五 毛一块》以及《真情表白》 ,在整个晚会中还值得一提的是我们还请 到了一些特邀嘉宾,与我们共同欢庆元旦。最后由班级集体合唱《明 天 会 更 好 》 来 拉 上 晚 会 的 帷 幕 。30 五、活动总结: 活动总结: 这次元旦晚会,一来娱乐了大家,增进了班级同学之间的感情;二 来在举办活动过程中也让我们深刻体会到团结的重要性, 并为以后办 一些相关活动积累了经验。31 班级篮球赛活动时间:2010 年 11 月 3 日、2010 年 11 月 5 日 活动地点:九栋后的篮球场 参加人员:09 级应数 4 班全体人员 组织者:09 应数 4 班体育委员和各班委 比赛形式:男生以为寝室为单位,共四支队伍 活动目的:为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余 生活;最重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,似的我 们这个大家庭更加融洽、温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。(同学们在进行激烈的比赛) 首先,我们对此次比赛的定位旨在健身、娱乐,是以达到增 加同学之间的友谊,增强同学之间的交流,提高班级凝聚力的目的。 在这一次的篮球比赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好! 同学32 们在比赛中也表现友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中每个同学都 可以尽力发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热 情,在频繁的比赛和紧张的学习中,各篮球运动员表现了惊人的意志 以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。在这里没有为了 名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心 情,快乐的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动,让每个人都 参与进来,让每个人都感到集体的温暖,集体的快乐。通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的 作用非常大,赛场下的加油声时场上队员巨大的精神支柱,同学们的 关系也迅速升温。因此,我们会不定时的举办一下类似的活动是很有 好处的。 此次篮球赛大大的拉动了我们班篮球爱好者兴趣,并使他们 有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。33 09 级应数四班平安夜活动时间 :2010 年 12 月 23 日 活动内容 :给老师送平安果以表我们全班对老师的祝福和尊敬 活动对象:黄瑞老师 刘静老师 王茂华老师 刘俊同老师 江凌老师 张红老师 屈奎老师 冬天户外寒风来袭,窗内暖意正浓。在平安夜来临之时,我们全 班 66 位同学送老师最真诚的祝福。我们班同学与老师特别融洽,无 论上课气氛活跃,还是下课师生聊天,都是融为一体。而且内心对老 师充满尊敬。 其实平时老师就特别细心, 上课很认真, 对同学很负责, 所以平安夜以表心意。 老师分别是黄瑞老师, 刘静老师, 王茂华老师, 刘俊同老师, 江凌老师, 张红老师, 屈奎老师。 送给每位老师平安果, 橙子,柚子,分别表示平平安安,称心如意,生活美满。虽然水果并 不贵重,但是代表我们对老师最美好的祝福。虽然水果并不稀有,但 是体现我们对老师尊敬。 最后愿我们师生友谊天长地久,学业更上一层楼,老师更幸福。34 励志成才演讲比赛之班级选拔赛在接到学院的通知之后,各个班委积极的宣传鼓励大家积极的 参加。经过宣传我班共有十七位同学报名参加这次演讲比赛。 为了深入贯彻党和国家有关家庭经济困难高校学生资助政策, 激 发大学生勤奋学习。积极进取前面发展,勇攀高峰的热情,我班与 2011 年 3 月 13 日下午 2: 在 B 楼 102 30 (西) 教室举办了大学生 “自 立自强,励志成才,报效祖国”演讲比赛之班级选拔赛。 一、 演讲比赛的评委: 黄瑞老师(我班的辅导员) 、张萍萍、胡传秀、张晓阳、陈涛、 汪婧(这五位评委是班里的同学)35 二、 主持人:崔霁晓三、 参赛选手: 凡闯闯、金正明、李永辉、栗杨、庞新育、孙超峰、王春燕、 王娟、王艳萍、王玮、杨童、吴建国、夏鹏程、张芳、尹武、高 嘉晗 四、演讲比赛的评分规则: 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲 选手进行评分。满分为 100 分。评委打分后去掉一个最高分和一 个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分, 则精确到三位,依次类推。具体如下: 1、 演讲内容:40 分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深 刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。36 2、语言表达:30 分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰, 普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技 巧,动作恰当。3、形象风度:20 分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自 然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。4、综合印象:10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综 合演讲素质的评价。五、比赛流程: (一) 、有主持人开场并向同学们介绍了各位评委等内容。 (二) 、各个参赛选手依次上场进行演讲 1、凡闯闯37 2、金正明3、李浩4、李永辉38 5、栗杨6、庞新育7、孙超峰39 8、王春燕9、王娟10、王艳萍40 11、王玮和杨童12、吴建国13、夏鹏程41 14、张芳15、尹武16、高嘉晗42 (三) 、主持人宣布比赛结果 凡闯闯 83.4 庞新育 85.3 王艳萍 87.4 张芳 78.75 金正明 84.3 孙超峰 85.2 李永辉 79 栗杨 87.25王春燕 89.5 王娟 82.3王玮和杨童 85.2 吴建国 84.5 夏鹏程 84.9 尹武 87.2 高嘉晗 87.3(四) 、参加我院的演讲比赛的名单: 按照评分规则应选出排名前两位的同学参加我院的演讲比赛即王 春燕和王艳萍两位同学参加院里的比赛,但王艳萍自感自己的普 通话没有高嘉晗同学的好,而且高嘉晗同学的台风比较好;所以 最终经评委商定之后王春燕和高嘉晗代表我班去参加院里的演讲 比赛。 六、工作总结 1、辅导员很重视这次演讲比赛,领导各个班委积极组织和开展此 项活动。 2、同学们都很认真的对待此次演讲比赛,在课下积极准备由于时 间比较仓促,有一些同学不能够完全脱稿,但大部分都能够半脱 稿。 3、 通过本次活动增强了同学们 “自立自强, 励志成长, 报效祖国” 的强烈感情。激起同学们的学习热情并找到自己的理想开始为之 计划。43 09 级应数 4 班参加 3*15 志愿者维权活动的工作总结 班参加一、 活动时间:2011 年 3 月 15 日上午 7:00—12:00 二、 活动地点:阜阳市清河广场 三、 我班志愿者名单: 杨博、尹武、张昌祺、刘露露、毕帅妹、吴琼、陈亚伟、岳娟娟、 庞新育、王娟 四、 活动内容: 1、 帮助市志愿者维持现场的秩序,即让各个商家的宣传摊位摆在 事先安排好的地点;帮助路人找到正确的地方。 2、 在文艺演出开始前,让表演者到服务台报到并把表演的节目报 上。 3、 4、 5、 6、 在文艺演出开始后,帮助维持会场秩序并向获奖者颁发礼品。 帮助我院表演者借道具并帮助他们搬道具。 文艺演出中发传单,宣传有关维权的法律知识。 文艺演出结束后,收拾会场。五、 活动总结: (一) 、对活动的体会: 1、 通过本次活动增强了大家对志愿者工作的了解以及对志愿者的 无偿奉献精神的崇敬; 2、 通过本次活动大家了解了维护自己的合法权益的有关法律知 识; 3、 本次活动大家接触了更多社会上的人,对这个社会有了更深的44 了解; (二) 、活动存在的缺点: 1、 活动开始的比较早有些人没能及时的起床导致去广场的时间推迟; 2、后来去的人很多,但由于组织的不够好,有些人闲着无事可做;3*15 维权活动合影45 女生节活动总结在节日还没来临之前,整个校园已经弥漫了浓厚的节日气息, 到处都可以看到海报、横幅、彩旗、寄言愿望……女生节为女大学生 们提供了很好的学习和锻炼的平台。 许多大学生认为举行女生节意义 深远, 不仅可以丰富校园生活, 体现学校尊重女生、 关爱女生的风尚, 而且还能促进男女同学间真挚地交流,展现学生的青春风采,并从中 获取许多有益的知识。 在此期间,为了提倡女生自尊、自立、自强的品质,在班级形成 尊重女生、关爱女生的良好风气。我们班级特组织了给每位女生送节 日礼品与祝福的活动。 那一天收到礼物的女生们个个都露出可爱的笑 脸,幸福之情洋溢于表,这给了女生们无限的温情,使同学们感受到 了节日的快乐,也体现了男生对女生的关爱,让女生们充分感受到了 来自班级的温暖。 这次活动虽然只是一个小小的节日送礼品行动, 但却营造了一种 和谐、文明、融洽的班级氛围,相信这必将是班级活动中一道别样的 亮丽风景线!46 班级同学走上讲台授课一系列活动活动目的: 一、 活动目的:我们学的是师范类专业,将来有大部分人会从事教师这一职业, 所以为了给大家提供锻炼的机会,让大家更好发挥自己的真实水平, 提高自己的能力,为此举办了本活动。活动原则: 二、 活动原则:经过班干之间的商量后,决定如下原则: 1、 2、 每人限时十五分钟;授课的科目不限,但内容要积极健康; 每位同学都要参加, 按学号依次往后排, 每次授课的人数不 超过八位同学,如有事请跟辅导员或班委请假; 3、 由班级同学做为评委, 采用不记名方式, 每次给每位同学分 发一张表格, 表格中涵盖了你要从那几方面评价; 然后结束 后,把表格收上来,由班委裁剪好再发给授课的人,希望他 们能够查缺补差,对他们有所帮助。 4、 每周的周三在 B 楼 102(东)晚七点举行。47 班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(一)一、 活动时间和地点:2011 年 3 月 9 日晚 7 点在 B 楼 102(东)三 二、 主席人数:65 人 三、 主持人:程建国 四、 本次授课的人有: 毕帅妹、陈家君、陈涛、陈亚伟、程建国、凡闯闯、付婷婷、郭兴勇 五、 班级同学的总体评价: 1、毕帅妹: 毕帅妹: 毕帅妹 授课的内容: 《欧姆定律》 优点:备课充分,思路清晰; 缺点:声音太小,面对同学的时间很少,与同学交流的少,板书不工 整,而且过于紧张把欧姆定律的“姆”字写错了。 2、陈亚伟: 、陈亚伟: 授课的内容: 《齐次线性方程的解法》 优点:思路清晰,对知识点把握较准确,逻辑缜密; 缺点: 声音较小, 有点过于紧张, 面对同学的时间较少, 板书不太好。 3、程建国: 、程建国: 授课的内容: 《温室效应》 优点:开头引入课题很好,声音洪亮,与同学互动得很好; 缺点:方言太重,语言组织能力不强,板书有待加强。 4、凡闯闯: 、凡闯闯: 授课的内容: 《非齐次线性方程的解法》48 优点:声音洪亮,思路清晰,讲解详细; 缺点:没有标题,粉笔字写得太潦草了,而且普通话不太好,板书也 有待加强。 5、付婷婷: 、付婷婷: 授课的内容: 《齐次线性方程的解法》 优点:吐字清晰,粉笔字写得漂亮,条理清晰; 缺点:声音较小,不能带动课堂的氛围,与同学交流的太少了,而且 有点紧张。 6、郭兴勇: 、郭兴勇: 授课的内容: 《computer 的发展史》 优点:吐字清晰,板书很好,粉笔字写得很好; 缺点:与学生互动环节过少,而且上这种课本来就很枯燥无味,应想 办法让同学有兴趣听你的课,让课堂氛围活跃起来。 7、陈涛: 、陈涛: 授课的内容: 《向量的特征值》 优点:板书工整,台风平稳、从容,普通话很好,语言犀利; 缺点:备课不充分,有点紧张。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(二)一、 活动时间和地点:2011 年 3 月 16 日晚 7 点在 B 楼 102(东) 二、 主席人数:66 人+辅导员 三、 主持人:程建国49 四、 本次授课的人有: 黄磊、季益彪、金正明、李浩、李婧、李亮、李瑞华、李小龙 五、 班级同学的总体评价: 1、黄磊: 、黄磊: 授课的内容: 《动量定理》 优点:总体设计还不错,书写比较清晰; 缺点:没有题目,介绍图形时要面向同学,板书有待提高,声音有点 小。 2、季益彪: 、季益彪: 授课的内容: 《非真实条件句》 优点:课题新颖,思路流畅; 缺点:板书分配不合理,授课要有重点, ,举例子时间过长了,对新 知识讲解不够充分。 3、金正明: 、金正明: 授课的内容: 《化学键——离子键》 优点:开始进入状态比较好,重点突出,声音洪亮,板书工整; 缺点: 若在讲离子键表达反应式时把化学方程式学出来比较一下会更 好,结束时要总结一下会更好。 4、李浩: 、李浩: 授课的内容: 《单值解析分支》 优点:条理清晰,把所讲内容与图形相结合让同学们更易理解,准备 充分;50 缺点:面向黑板的时间太多,与同学要有交流,知识点与知识点之间 的过渡太大了,不利于同学们的理解和接受,而且自身有点紧张。 5、李婧: 、李婧: 授课的内容: 《空间向量的运算》 优点:声音洪亮,普通话说得很好; 缺点:无授课重点,准备充分,要与同学们交流。 6、李亮: 、李亮: 授课的内容: 《新能源的开发》 优点:台风不错,总体讲得比较有吸引力; 缺点:字体太大了,字写得不工整,板书有待提高。 7、李瑞华: 、李瑞华: 授课的内容: 《归纳与类比》 优点:板书工整,台风很好,表达顺畅; 缺点:声音太小了,有点紧张。 8、李小龙: 、李小龙: 授课的内容: 《解分式方程》 优点:字体工整,板书设计清晰明了,台风也不错; 缺点:普通话有待提高。 辅导员点评: 六、 辅导员点评: 感觉大家准备的都很充分,而且都认真的备课了,但我希望大 家在讲课时尽量脱稿,在底下要多准备一点,想想我该怎样讲才能使 同学们明白,想想自己在讲课时该注意哪些东西。总体感觉大家讲的51 都还不错。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(三)一、 活动时间和地点:2011 年 3 月 16 日晚 7 点在 B 楼 102(东) 二、 主席人数:66 人 三、 主持人:王娟 四、 本次授课的人有: 李永辉、栗杨、刘洪、刘露露、刘启飞、刘骁 五、 班级同学的总体评价: 1、李永辉: 、李永辉: 授课的内容: 《数列》 优点:授课时思路清晰由浅入深,有利于同学们的接受,板书分布清 晰; 缺点:讲话速度有点儿快,吐字不够清晰,粉笔字有待提高。 2、栗杨: 、栗杨: 授课的内容: 《角平分线的性质》 优点:引入课题很好,能够让同学们积极地思考问题; 缺点:粉笔字有点小,板书设计有待提高,没有把握授课的重点。 3、刘洪: 、刘洪: 授课的内容: 《三角形全等的判定》 优点:课前回顾较好,讲解详细; 缺点:声音不够洪亮,字体有待于提高,普通话也有待提高。 4、刘露露: 、刘露露:52 授课的内容: 《刘氏来源》 优点:台风很好,可以吸引同学们的兴趣,声音洪亮; 缺点:各部分内容之间的连接顺畅程度有待提高。 5、刘启飞: 、刘启飞: 授课的内容: 《直线的倾角与斜率》 优点:备课充分,讲解得有条理,台风不错; 缺点:要多面向同学,板书有待于提高。 6、刘骁: 、刘骁: 准备不充分,上台有点儿紧张,要注意自己的站姿。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(四)一、活动时间和地点:2011 年 3 月 30 日晚 7 点在 B 楼 102(东) 二、主席人数:63 人 三、主持人:王娟 四、本次授课的人有: 潘磊、庞新育、乔恩启、申建、孙超锋、檀蜜飞、王春燕 五、班级同学的总体评价: 1、潘磊: 、潘磊: 授课的内容: 《几种常见化合物》 优点:板书较工整,台风不错,能够与同学互动交流; 缺点:声音大一点,发音标准些。 2、庞新育: 、庞新育:53 授课的内容: 《指数函数》 优点:声音洪亮,板书工整,普通话较好; 缺点:没有标题,尽量脱稿。 3、乔恩启: 、乔恩启: 授课的内容: 《平行关系的判定》 优点:整体把握较好,图形做的很形象便于同学观察思考,板书工整 还不错; 缺点:方言太重,粉笔字有待加强。 4、申建: 、申建: 授课的内容: 《代数式》 优点:对“代数式”的定义讲解不清晰,声音小,不能吸引同学的注 意力。 5、孙超锋: 、孙超锋: 授课的内容: 《直线与圆、圆与圆的直线关系》 优点:声音洪亮,板书还可以,台风不错; 缺点:在分析具体问题时要与同学交流,不要自己独自讲。 6、檀蜜飞: 、檀蜜飞: 授课的内容: 《消元法》 备课不充分,而且有点怯场,声音较小,讲解的不够详细。 7、王春燕: 、王春燕: 授课的内容: 《变量分离方程与变量变换》 优点:板书整洁,内容清晰;54 缺点:声音较小,要有重点,多与同学交流。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(五)一、活动时间和地点:2011 年 4 月 6 日晚 7 点在 B 楼 102(东) 二、主席人数:61 人 三、主持人:王艳萍 四、本次授课的人有: 王娟、王玮、王艳萍、王云、吴建国、吴琼、夏鹏程、辛淑媛 五、班级同学的总体评价: 1、王娟: 、王娟: 授课的内容: 《二元一次方程组的解法——代入法》 优点:台风、气场都挺好,准备充分,表达顺畅; 缺点:板书有待加强、普通话有待提高。 2、王玮: 、王玮: 授课的内容: 《圆》 声音较小,而且在教学时笑场了不太好,要与同学多交流,不要自己 讲自己的课,要能够吸引同学的注意力。 3、王艳萍: 、王艳萍: 授课的内容: 《加减消元法》 优点:台风不错,声音适中,备课充分; 缺点:语言表达能力不够流畅,板书有待加强。 4、王云: 、王云:55 授课的内容: 《余弦函数》 优点:声音洪亮,备课充分,讲解详细,重点突出; 缺点:在讲解性质时可以让同学自己先观察思考,然后你再讲解比较 好。 5、吴建国: 、吴建国: 授课的内容: 《概率——排列组合》 优点:准备充分,板书整洁; 缺点:声音较小,课堂过于沉闷,有点紧张,语言不够流畅。 6、吴琼 、 授课的内容: 《函数定义域的求法》 声音较小,不与同学交流,似乎在“自言自语” ,粉笔字也有待改善。 7、夏鹏程: 、夏鹏程: 授课的内容: 《古沙证明》 优点:备课充分,能够脱离教材; 缺点:板书极不工整,普通话也不标准,但要注意选材。 8、辛淑媛 、 授课的内容: 《分组分解法》 优点:课前回顾很好,普通话不错; 缺点:要与同学多交流,语言表达能力有待加强。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(六)一、活动时间和地点:2011 年 4 月 13 日晚 7 点在 B 楼 102(东)56 二、主席人数:64 人+辅导员 三、主持人:王艳萍 四、本次授课的人有: 徐鹏影、杨博、杨童、岳娟娟、张芳、张静 五、班级同学的总体评价: 1、徐鹏影: 、徐鹏影: 授课的内容: 《正弦定理》 优点:准备充分,作图标准,能够与同学交流,讲解详细,由特殊到 一般过渡自然; 缺点:声音小,作图有点儿小。 2、杨博: 、杨博: 授课的内容: 《指数函数的性质》 优点:思路清晰,讲解详细,板书很好; 缺点:授课时尽量用普通话,一共就十五分钟的时间,而自己找同学 上去做题目占用了时间过多了。 3、杨童: 、杨童: 授课的内容: 《指数函数的性质》 优点:准备充分,详略得当,举例适中; 缺点:声音可以再大一点,板书有待改善。 4、岳娟娟: 、岳娟娟: 授课的内容: 《交集、并集》 优点:课前回顾很好,板书整洁;57 缺点:声音太小,不与同学交流,备课不充分。 5、张芳: 、张芳: 授课的内容: 《函数的定义域》 态度不认真,备课不充分,声音小,板书有待改善。 6、张静: 、张静: 授课的内容: 《抛物线》 优点:粉笔字写得很好,板书很工整; 缺点:讲解不详细,而且没有重点,不与同学交流,似乎心态没有调 整好,一时不能适应自己是一位老师。 六、辅导员点评: 总体感觉都还好,但感觉大家是在台上锻炼自己,而应该把握好 好时间,找同学上去做题花费太多的时间,而自己讲课的时间就少了 这样锻炼自己的时间就少了, 所以我希望大家就是尽量把握好时间和 重点,多锻炼自己。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(七)一、 时间和地点:2011 年 4 月 20 日晚 7:00B 楼 102(东) 二、 出席人数:65 人+辅导员 三、 本次授课的人有; 张萍萍、张晓阳、张宇、赵翔、崔霁晓、胡传秀、牛莹 四、 主持人:王娟 五、 班级同学的总体评价:58 1、张萍萍: 、张萍萍: 授课的内容: 《线面垂直》 优点:声音洪亮,板书工整,台风也不错,讲解详细、认真,有教师 风范; 缺点:书写太慢,时间没有把握好。 2、张晓阳: 、张晓阳: 授课的内容: 《闲话周瑜》 优点:讲课的内容新颖,能够吸引同学们的注意力,详略得当,层层 递进; 缺点:板书不太美观,而且感觉有点把自己对周瑜的理解和看法应强 加于别人,有点生硬。 3、张宇: 、张宇: 授课的内容: 《古典概型的特征和概率计算公式》 优点:板书工整,讲解详细,作图形象; 缺点:要多讲解,不要总是在那儿写,缺乏与学生互动交流,声音有 点儿小。 4、赵翔: 、赵翔: 授课的内容: 《规模报酬》 优点:备课充分; 缺点: 板书不行, 粉笔字有待提高, 而且声音有点儿小, 感觉很紧张, 语言表达不流畅,导致同学们都听不懂,尽量说普通话。 5、崔霁晓: 、崔霁晓:59 授课的内容: 《对联》 优点:讲课很有亲和力,声音洪亮,课堂气氛调动的很好,讲课幽默 风趣; 缺点:字写得太大了,板书也不工整。 6、胡传秀: 、胡传秀: 授课的内容: 《二元不等式》 优点:板书工整,讲解详尽,台风不错; 缺点:声音有点小,有点紧张,普通话有些不够标准。 7、牛莹: 、牛莹: 授课的内容: 《集合》 优点:板书不错,准备充分; 缺点:声音可以再大点,粉笔字要多练练,语言表达不够流畅。 六、 辅导员点评: 整体感觉大家都很认真对待,而且大家的知识面很广,但也有一 些不足,例如:崔霁晓同学的板书设计不太好,而且字写得太大了, 在举例子时,刚写完就擦了,这样就会导致有些同学要记笔记还没记 完就没了,所以要注意板书规划;而且对大家来说不要整个身子都面 向黑板,希望同学们都能及时改正。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(八)一、 时间和地点:2011 年 4 月 27 日晚 7:00B 楼 102(东) 二、 出席人数:65 人 三、 主持人:程建国60 四、 本次授课的有: 李佳莉、顾媛媛、汪婧、赵情情、段恬恬 五、 班级同学的总体评价: 1、李佳莉: 、李佳莉: 授课的内容: 《等差数列》 优点:声音洪亮,备课充分,讲解充分; 缺点: 板书要整齐, 注意要与同学们互动交流, 讲课的节奏有点快了, 粉笔字要写改工整,有点儿潦草。 2、顾媛媛: 、顾媛媛: 授课的内容: 《声音的产生与传播》 优点:语言流畅,声音洪亮,准备充分,普通话很好; 缺点:刚开始引入课题不好,感觉就是你一个人在不停的写,有点儿 紧张,讲课的节奏有点快,这样会导致同学们听不懂,可以把语速放 慢一点,效果会更好。 3、汪婧: 、汪婧: 授课的内容: 《全等三角形》 优点: 开头引入课题很好,在授课过程采用对比类推的方法让大家 去理解全等三角形的定义,这样有助于同学们的理解,台风很好,声 音洪亮,普通话很标准; 缺点:板书规划不好,在讲课中笑场不太好,语言表达不够清晰。 4、赵情情: 、赵情情: 授课的内容: 《二次函数的性质的再研究》61 优点: 粉笔字写得不错, 画图很标准, 列表格告诉大家用描点法画图; 缺点:似乎是在和黑板讲课,而不是给同学们上课,要注意引起同学 们的兴趣,课堂氛围过于沉闷,声音有点小,语言表达不够流畅,有 点紧张,要多面向同学们讲课,板书设计的不好。 5、段恬恬 : 、 授课的内容: 《数学应用题》 优点: 声音洪亮,板书工整,普通话标准,利用作图的方法让大家 更易理解; 缺点: 要多于同学们互动交流, 其实可以找投资起来先分析一下问题, 然后自己再给他们查缺补漏, 这样比较易于同学们的理解和深入的思 考。班级同学走上讲台授课( 班级同学走上讲台授课(九)一、 时间和地点:2011 年 5 月 4 日晚 7:00B 楼 102(东) 二、 出席人数:65 人 三、 主持人:王娟 四、 本次授课的有: 栾操、李婷婷、高嘉晗、 五、班级同学的总体评价:1、栾操: 、栾操:授课的内容: 《乘法口诀》 优点: 利用双手来教大家乘法口诀的秘诀, 让大家更容易理解和记忆,62 板书整齐; 缺点:声音可以再大点,课堂氛围不是太好。 2、李婷婷: 、李婷婷: 授课的内容: 《五线谱》 优点:引入课题很好,声音洪亮,普通话很标准,板书工整; 缺点:讲课有点生硬,课堂氛围有点沉闷。 3、高嘉晗: 、高嘉晗: 授课的内容: 《二胡的基础知识》 优点:课堂氛围很活跃,而且自己把二胡也带来了,让大家对着实体 分别指出各部位的名称,并且备课充分; 缺点:声音有点小。 4、胡晓倩: 、胡晓倩: 授课的内容: 《一元二次方程》 优点:讲解详细,准备充分; 缺点:作为老师不能笑场,而且声音要洪亮,板书设计不太好。63 09 级应数四班意见征集表 应数四班意见征集表 四班意见征集寄语:为了使我们应数四班更好,更上一层楼。特意制作此表,希望 寄语 大家认真填写, 班级需要的你的宝贵建议, 班委也需要你的宝贵意见, 对此我们班委向你表示感谢。总之,我们拥有共同的心愿——应数四 班变的更好。对本任 班委工 作的建 议和意 见班级现 阶段存 在的问 题问题:解决方案:对于这 些问题 你的解 决办法 你认为 采取哪 些措施 能使班 级 进 步、同 学关系 更加融 洽、班 级更团 结64 班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长 的摇篮,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理 在学校教育教学管理中有着举足轻重的地位。 一个班级的学生来自不 同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同 一班级的成员,更是一种缘分。 作为一名班委我们都是同学们选出来的, 之所以选我们同时也是 出于他们对我们的信任。我们在锻炼自己的同时,更应该为同学们服 务。为了使我们的班级更加美好,我们向全体同学征集了他们对于班 级如何更好的发展的意见和建议。 现阶段我们班上同学们的学习氛围 很好,每个人学习都很努力,这是很好的。然而也有不足之处,同学 之间的交流不够深入。 还有同学们大都认为我班班级的凝聚力不够太 强。 为了增强班级的凝聚力,是我们班的同学之间更加融洽。我班班 委总结了班级同学意见和建议认为应该开展丰富多彩的课外活动, 积 极组织学生参加各种比赛,激发班学生的集体荣誉感。课外活动是学 生的“第二课堂”,是学校在教学之外实施的有目的、 有组织、有意 义的教育活动。课外活动大都是室外活动,趣味性强,有的比赛活动 还带有较强竞赛性,深受同学的喜爱,班委组织这一类活动时,不但 在增加同学的交流,锻炼自己的同时,也可以增强同学们的集体荣誉 感。 作为一名优秀的班级干部应具有较高的影响力也就是他的言行 要能在全体班级成员身上产生相应的心理效应。 这种影响力要归于他65 所具备的品格、才能、知识、情感等因素。良好的品格使同学们对他 产生敬爱之情;较高的才能使人对之敬佩;而知识的因素使同学们对 之信赖;感情因素会使同学们对之有亲切感。由这样的人所组成的班 级干部队伍,才会吸引同学们团结在他们的周围,更加促进班级的凝 聚力。当然这也是我们班委的努力地方向,也许我们不能做到优秀, 但我们会尽我们的努力做到更好。 一个班级由师生共同组成,为了搞好这个班级,我们班委不仅应 该在学习,生活方面起到带头的作用,还应充分发挥全班同学的主观 能动性, 让他们共同参与到班级的建设中来, 在处理班级内部事情时, 对于有争议的事情应大家共同探讨, 而应尽可能以平等的身份参与处 理,我相信通过这样,可以使我们班级更加和谐,更加团结,成为名 副其实的文明班级!66 讨论话题( : 讨论话题(一) 水资源问题一. 时间和地点:2011 年 4 月 20 日 16:10 南平 4 二. 活动目的:通过大家在一起讨论关于水资源的问题,让大家了解 和认识到水的珍贵,并呼吁大家节约饮水,珍惜水资源。 三. 主持人:王娟 四. 出席人数:66 人 五. 活动形式:大家自愿发言,发表自己的看法与感受 六. 讨论内容: 1. 杨博:谁是生命之源,虽然我们生活的地方水比较充足, 但有些偏远的地区用水依然紧张,严重缺乏水资源。 2. 李亮:举了我们身边的例子,上次断水几天,就感受到谁 是多么的珍贵,才意识到自己“节约用水”的观念不是那 么强烈,他就呼吁“大家要有珍惜水资源的意识,循环利 用水资源” ,比如平时洗脸刷牙时,不要太浪费水,不要 等水缺乏了, 没有水用时, 自己的眼泪便为最后一滴水时, 才知道水的宝贵,才知道节约水。 3. 王燕萍:我们平时对“节约用水”的观念淡薄,感觉不到 水资源的匮乏,也也怒怎么去珍惜水资源,但他们宿舍有 一个好习惯,就是洗脸洗脚的水,用来冲卫生间, ,以此 来节约水! 4. 陈涛:虽然国家水资源丰富,但人均占有量很少,所以我 们更应该珍惜水资源,为节约用水尽自己的一份力量,平67 时要善待水资源,不要太浪费。 5. 李永辉:我们生活在阜阳,水资源感觉挺多的,但前几天 学校段了水之后,才意识到水的珍贵,平时自己也没有做 到节约用水。他呼吁大家只要用一碗水时,不要浪费一盆 水,少用一滴水可以换来许多认的幸福。 6. 程建国:通过上次学校断水,才意识到水的珍贵,呼吁大 家节约用水,珍惜水资源;另一方面要求大家尽量多了解 关注的书本以外的事情。 7. 段恬恬:举了兰州的一个例子,说兰州的许多工业卖给了 法国, 而水资源缺乏会影响一个城市甚至一个国家的工业, 农业等各方面的发展,他的一位老师带着自己的女儿去兰 州考试,晚上住在一个宾馆里,而那宾馆里没有水,给了 他们一瓶跟矿泉水量差不多的水,他们以为是给他们喝 的,结果却出人意料,是给他们刷牙洗脸用的,可以看出 我国已经有许多地方严重缺水啦,又谈到日本人很聪明, 买中国的煤然后储存起来,如果有一天中国的煤开采完 啦,中国拿什么跟别国相抗衡呢? 8. 王娟:我国为了解决北方地区的缺水问题,实施了“南水 北调”工程这虽能暂时解决了问题,但南部水资源有一天 水资源也缺乏了,那该怎么办?所以我们要从自己做起, 节约用水,试想一下,若我们在座的每一位同学都能节约 一滴水,那么一天就能节约 66 滴水,日积月累,我们能68 节约很多水。 七. 总结: 1. 作为团支书,我感觉这次讨论大家的积极性并不高,而且 由于时间比较紧,大家准备的不是很充分。 2. 通过讨论也反映了一个问题:大家对书本外的一些问题或 知识了解不多,关注程度不深,都是略知皮毛。 3. 针对这次的不足,我们班委决定再开一次会议想出对策解 决问题。 4. 通过本次活动同学们对水资源有了一些了解,希望下次同 学们能有更大的进步,更激烈的讨论。班级同学积极讨论69 讨论活动( 讨论活动(二)一、活一动主题:讨论“当前的房价”与“ 当代的大学生” 二.活动时间与地点:2011 年 5 月 4 日晚 8:10 B 楼 102(东) 三 、出席人数:66 人 四、主持人:王娟 五、讨论过程: 1. 庞新育:谈到有关大学生的问题,她感觉现在的大学生没有以 前的大学生素质高,由于各大高校都扩招,以积分文理科,导 致现在的大学生中存在严重的偏科现象,知识面窄,生活条件 好了,玩得多,没有理想,所以她认为我们现在的大学生要充 分利用身边的资源,比如图书馆,树立自己的目标,为之而努 力奋斗。 2. 王艳萍:谈论了房价问题,他看过电视剧《蜗居》之后深受感 触,网上流行的话语“一万俩万不算高,八万十万刚起步”为 1 什么房价那么贵,还有许多人买呢?主要有以下几个原因○我 2 国人口多,需要有许多房子去居住○年轻人谈婚论嫁时,要有 房子;同时她也提出自己的想法:就是可以根据自己的状况, 先租房子住,等有钱了再去买套好房子住。 3. 李婧:谈论房价的问题,认的衣食住行,样样都要有,是人类 生活必不可少的, “住”一般就是指房子疫情房子便宜,时因 为中国还不繁荣,现在中国经济发展迅速,房价也随之增长,70 现在地处繁华地段的房价高的离谱,让许多平民百姓无法承 担,虽说国家对房价进先啦宏观调控,但效果不明显,没有从 根本上解决问题,再者说,现在年轻人成家立业,不能以住房 子为主,长期工作肯定会让人产生一定的迁户问题,想在哪个 地方定居。 4. 张萍萍:现在房价高,大多数来自农村的大学生在城市工作, 在城市里买房子很难,我国现在工资普遍比发达国家低,但是 房价却超过了美国纽约的房价。房子是用来住的,而不是用来 炒作的,房价由一些富商控制,虽然国家采取措施,但由于建 材的价格不断上涨,建房的费用就会高,房价下跌是缓慢的。 5. 陈涛:房价高,由于近几年外出务工的农民挣了钱也想在城市 里买房子,让生活更好,体验城市的生活这也会导致房价的上 涨;另一个方面,他认为若俩个恋人真心在一起,要考虑一个 问题:有房子了俩个人就一定能幸福吗?答案是否定的,所以 我认为俩个人应该彼此信任对方,共同努力,通过奋斗,就一 定能有自己的理想的住房,其实,有钱了,你也可以到郊区买 房子住,那样住的会比较安逸舒适。 6. 申建:房价高,大多数人处于中下等水平,挣得钱不能够买起 一套房子,房价在短时期内是降不来的。 7. 程建国:我国现在处于国富民穷状态,人均 GDP4000 美元,但 差距大,一些国企一天收入 1 个亿,航母等科技浪费了大量的 国民经济, 去投入到战争中, 保障人民的经费太少, 房价上涨,71 最受益的是政府,虽然国家对房价实施的宏观调控,但这治标 不治本,又由于政府中存在些腐败官员,出现许多强拆问题, 而由此引发了许多起自焚事件,人民不平时,政府才会撤掉, 所以体系不改革,不健全,房价是政府体制的问题。 8. 李小龙:每个地方的房价不一样,没有实力在大城市买房子, 为什么不在自己的家乡买房子呢?所以要给自己定位明确,上 海,北京房价太高不是和你生存,那就到适合自己生存的地方 去发展,何必拿鸡蛋碰石头呢? 9. 张昌祺:每个人都有自己价值观的体现,买房子也是价值的体 现形式,中国当官者若有升官要靠业绩,而房价时政府收入的 一大部分,所以政府不想让房价下降。 10.栾操,女孩子要找有钱的,大学生成群结对的走出校园,然后 却住着简陋的房子, “蚁族”完全依靠父母,所以面对房价过 高要现实点,保持心态平衡,不要操之过急。 1 2 11.王婧,现在我们大学生成了付二代:○付车贷○付房贷,对于 80 后、 后有人说他们素质不高, 90 但从一点就可以看出 80 后、 90 后素质不低, 如坐公交车时, 让位最积极的是 80 后、 后。 90 12.王春燕,大家都要以自己为中心,这个自己为中心是大家要看 看自己,把自己和家人,朋友联系在一起,明白自己的责任, 而不是每天都生活在烦恼中,但自己至少要知道为什么而学, 为什么而生活着,摆正自己的位置,为之奋斗。 13.李浩,作为师范生有就业压力,个人认为每个人都有自己的目72 标、标准、在学校要适当的锻炼自己。 14.杨博,个人有个人的观点,不要把自己思想强加于别人。 15.夏鹏程, 学习重要但为以后更好的发展, 大家应该多锻炼自己, 扬长补短,培养自己,充分发挥自己的优势。 六、总结: : 1. 总体感觉大家都很积极准备,积极参与。 2. 不足之处就是班干部应该多准点,以备在冷场时用,调动大家 的积极性。73 讨论活动( 讨论活动(三)一、讨论话题:大学生的消费观、食品安全问题 二、时间和地点: 2011 年 5 月 25 日晚 8:10 在 B102(东)教室 三、活动目的:通过大家在一起讨论增加大家的知识和认识,让大家 对周边的食品安全等问题多加注意,从而提高大家的思想道德素质。 四、主持人:程建国 五、出席人数:66 人 六、活动形式:大家自由发言 七、讨论的内容: 1、崔霁晓:最近比较关心的是瘦肉精的事情,真是骇人听闻,不敢 吃火腿肠了,还有汶川大地震时,村子里有虫子,中央专家在电视上 报名投资问题,都是捕风捉影。大学是半个社会,除了自己每月的生 活费还有礼尚往来,人情世故,现在这个社会靠钱来增进感情,所以 每月的消费就多了,但是没有办法。 2、徐影:08 年奥运会时,从外国运来的食品出现了问题是社会问题, 与国家的政治体制有一定的关系, “瘦肉精”可以反映我国的政府腐 败问题,把自己的利益看得很重,而看淡消费者的利益。 3、程建国、李浩:大学生自己吃饭花不了多少钱,但同学在一起聚 餐就花得多了,一个星期一次那也花钱。自己曾经当过半天学徒,菜 非常的好看,你要看了菜做的过程之后,你就不想吃了也不敢吃了。 食品安全问题令人担心害怕,卫生不干净,还是自己在家里做比较干 净而且也比较省钱些,所以人要有意识,自己监控,为了商家不顾消74 费者的安全政府也要加大管理力度; 另一方面各企业自身也要自觉遵 守各项规则。 4、王云:曾经有一段时间出现过“大头娃娃”、三鹿奶粉等令人可 怕的事件,这都让人担心害怕这也不能吃那也不能吃,不知道吃什么 安全有营养,这足以体现我国的食品安全问题比较严重。 5、申建:食品安全问题要国家和人们从各方面做起这样才能提高食 品安全问题,人们才能大胆放心的去吃。 6、王艳萍:牛奶距生产日期还有 4 个月可不可以吃了?答案是可以 吃但有些人不敢吃。 7、乔恩启:大学生消费不能太盲目了,要理性,根据自己的实际需 要来购物。 8、刘洪:中国的食品安全实在让人害怕,不曝光不知道,一曝光吓 一跳,所以我们平时在买东西时要看看生产日期才买。 9、夏鹏程:有些食品过期了但还摆在货架上卖,这会让一些不看生 产日期的人买了,会引发疾病等问题。 10、刘露露:打工学习要有相对性的消费,阅历是步入岗位的一个基 石。 时间长工资低没工作经历, 没有工作经验, 但你出去能干什么呢? 只能干又脏又累的活。我们要有一定的理财头脑,不能有钱就花了, 没钱了不花,这样不行,到了真正用钱的时候没钱了怎么办?所以要 注意自己的消费和理财观。 八、总结:大家都挺积极的,而且都有自己的看法和观点,不足的地 方是这项活动办得时间不长,希望下学期可以继续开展。75 班级趣味游戏一、 活动时间和地点:2011 年 6 月 1 日晚 6:30 九栋后操场 二、 游戏: 1、 联体足球游戏规则;两个人 (一男一女) 首先把各自的一只脚用绳绑在一起, 然后根据踢足球的游戏规则来作为评分标准。 2、 接字游戏游戏规则:首先由主持人说一个词语如:苹果,下一个人要说的 词语的开头一个字要是果或是谐音也可以,如果下一个人在规定 的时间内说不出来就要受到惩罚,具体怎么惩罚有参加者来定。 3、 水气球游戏规则:首先分组,分好组后,让每位参赛者之间的距离 2 米 左右,然后从事先放好的盆里那气球,在规定的时间内看哪组传 的球多就算赢了。76 大学生寒假社会实践工作总结一、序言为引导我院广大青年学生深入学习贯彻党的十七届六中全会精 神,认真落实胡锦涛总书记提出的“把创新思维和社会实践紧密结合 起来”的要求,组织动员广大青年学生关注社会、深入基层,在社会 调研中提高分析问题能力与实践动手能力,在实践中奉献青 春、服务社会。首先利用寒、暑假时间进行社会实践活动是我校具有特色的一 项活动。作为新时代的学生了,即将走进社会应多积累社会经验,为 将来踏入社会做准备。希望同学们利用这次寒假机会,多积累些社会 经验, 丰富自己的人生阅历。 其次春节人流量较大、 气候寒冷等原因, 不鼓励学生进行远距离、集体性活动。 鼓励以多种形式展示实践活 动成果,如:调研报告、诗歌、散文、采访录音、照片或 DV 资料, 等等。77 二、总体概况我班总共有 66 人,这次寒假社会实践活动主要做了教育帮扶、 文化宣传、医疗卫生以及其他的一些社会调研!我班的社会实践情况 如下:、教育帮扶 (一) 教育帮扶 、总人数:34 所占比例:51.5% 团队数量:33所涉及的内容有: ①、 探讨中学教育与大学教育的异 ②、农村中小学生素质教育的调查 ③、为小学生补习语、数、外 ④、留守儿童教育的调查 ⑤、农村儿童教育问题研究 ⑥、农村、家庭教育调查 ⑦、走访敬老院和幼儿园 ⑧、家电下乡的有关调查78 、 (二) 文化宣传总人数:7 人 所涉及的内容有: ①、农村居民精神文化生活调查 ②、春节习俗的调查 ③、践行八荣八耻 ④、农村文化变化 ⑤、小学生流行文化的现状 ⑥、书画之乡——太和 所占比例:10.6% 团队数量:7、 (三) 医疗卫生总人数:4 所占比例:6.06% 团队数量:4所涉及的内容有: ①、中学生心理健康调查 ②、新农村合作医疗调查 ③、我国新型农村合作医疗制度的探讨79 、 (四) 其他 总人数: 21 所涉及的内容有: ① 、对公共设施的调查 ②、关于猪肉价格的调查 ③、大学生兼职现象的调查 ④、在超市做销售员 ⑤、毕业生就业心理与就业调查的分析 所占比例:31.8 团队数 2180 三、实践成果我班共有 66 人参加这次寒假社会实践活动,主题丰富,形式多 样, 分布地区广, 涉及领域多, 结合我班的实际, 开展了 “深入基层·心 系家乡”专题调查调研、社会调查和专题调研、社会角色体验、家庭 角色体验等各个方面的实践活动。 内容丰富多彩, 形式更是生动多样, 发放宣传单、上门宣传讲解、采取问卷调查并详细分析反馈。有些同 学采用数码相机,记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我班 同学前往不同的地方,研讨问题涉及家庭、教育、网络、文化、农村 等多个领域,充分展现了同学们社会实践的风采。四、实践总结、活动特点 (一) 活动特点: 、活动特点1、活动特点班级重视、同学自主性强:今年寒假社会实践工作, 得到了班里每位同学的高度重视。假期刚开始,同学们便积极地确定 了实践内容。同学们根据自身和活动特点外界条件自主,确定了服务 地区,服务内容,服务形式及方法,充分发挥了同学的自主性。 2、 个人收获大: 社会实践活动拉近了同学们与家庭与社会的距离, 也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素 质, 进一步明确了大学生的成才之路与肩负的历史使命。、活动不足: (二) 活动不足: 、活动不足1.部分同学实践日志记录不够详细。 2.部分同学对于实践报告的格式不熟悉,报告质量整体需要提高。 3.组织形式单一,大部分同学选择了个人分散活动,只有极少数人81 参与了团队活动,组织形式有待多样化。 4、手中所具有的工具有限如摄像机等一些设备没有。导致同学无 法更好地记录实践内容。、结束语 (五) 结束语 、今年的寒假社会实践已经结束, 但社会实践给 09 级应数 4 班同学 带来的巨大影响却远没有结束。 他们走出了校园的象牙塔, 走进家庭, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风 雨,见识世面,检验知识,锻炼能力, 为今后更好地服务于社会打 下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大 学生们,文史哲的同学们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起 点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪 大学生的风采。82 班 级 同 学 获 奖 篇83 集体风采 在 2009 年新生拔河比赛活动中,荣获“新生集体拔河”二等奖 在第十三届校运动会文体表演中荣获第五名 在 3*15 维权活动中荣获“优秀志愿者”称号 个人风采 张萍萍: 张萍萍: 2010 年校运动会 10 男 10 女绕教学主楼接力第二名 2011 年送毕业生晚会礼堂布置方案征集活动荣获二等奖 担任 2011 级新生辅导员工作助理 我校第十八届“未来教师”职业技能大赛中荣获理科组综 合二等奖 校优秀团员 王艳萍: 王艳萍:我校第十八届“未来教师”职业技能大赛中荣获理科组综合 三等奖 2010 年校运动会甲组女子铅球第二名 杨童:无偿献血者 杨童: 2010 年女大学生冬季健身月之女子单人花样跳绳比赛一等奖 我校第八届“魅力女生节”系列活动之趣味运动会荣获单人 花样不定时跳绳第三名 第三十九届校运动会文体表演中荣获第五名 第三十九届校运动会 20 男 20 女 50 米迎面接力比赛第七名84 张静: 张静:无偿献血者 学习进步奖 毕帅妹: 毕帅妹:阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 吴琼: 吴琼:阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 张宇: 张宇:第三十九届校运动会文体表演中荣获第五名 付婷婷: 付婷婷:经济与商业学院 2011 年送毕业生晚会表演嘉宾 经济与商业学院 2011 年元旦晚会表演嘉宾 政法学院 2011 年元旦晚会特邀嘉宾 无偿献血者 崔霁晓: 崔霁晓:经济与商业学院 2011 年送毕业生晚会表演嘉宾 经济与商业学院 2011 年元旦晚会表演嘉宾 政法学院 2011 年元旦晚会特邀嘉宾 无偿献血者 陈亚伟: 陈亚伟:经济与商业学院 2011 年送毕业生晚会表演嘉宾 经济与商业学院 2011 年元旦晚会表演嘉宾 政法学院 2011 年元旦晚会特邀嘉宾 阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 庞新育: 庞新育:经济与商业学院 2011 年送毕业生晚会表演嘉宾 经济与商业学院 2011 年元旦晚会表演嘉宾 政法学院 2011 年元旦晚会特邀嘉宾 阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 岳娟娟:阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 岳娟娟:85 学习进步奖 王春燕:第三十九届校运动会文体表演中荣获第五名 王春燕: 数科院第一届简历制作大赛优秀奖 数科院“又是一年毕业时”征文比赛三等奖 数科院“缅怀先烈遗志,共创美好未来”征文比赛三等奖 担任 2011 级新生辅导员工作助理 无偿献血者 校优秀团员 李瑞华: 李瑞华:数科院“棋”乐无穷棋盘大赛荣获象棋组三等奖 数科院“棋”乐无穷棋盘大赛荣获五子组三等奖 马瑞文: 马瑞文:数科院“棋”乐无穷棋盘大赛荣获象棋组三等奖 会计从业资格证书 王娟: 王娟:我校 2009 年团校暨学生骨干培训班学习中,表现突出,被评 为“优秀学员” 第三十九届校运动会文体表演中荣获第五名 数科院第一届简历制作大赛一等奖 阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 无偿献血者 校优秀团干部
学年获得专业一等奖学金、国家励志奖学金
学年获得专业二等奖学金、国家励志奖学金 李佳莉:无偿献血者 李佳莉:86 校优秀团员 学习进步奖 陈涛: 陈涛:数科院大学生知行考研社
年社长 2010 年“考研社”大学生知行考研社辩论赛嘉宾评委 论辩社团举办的“辩论赛”总决赛评委 数科院 2010 年送毕业生晚会节目演员 数科院 2010 年元旦晚会节目演员 第二届“阜阳杯”辩论赛评委 担任 2011 级新生辅导员工作助理 刘露露: 刘露露:2010 年大学生求职材料设计大赛一等奖 数科院第一届简历制作大赛二等奖 我校
学年度青年志愿者活动被评委 “优秀志愿者” 2010 年“考研社”大学生知行考研社辩论赛嘉宾评委 大学生知行考研社“大学生对未来规划与憧憬”征文比赛三 等奖 数科院 2010 年送毕业生晚会节目演员 凡闯闯:会计从业资格证书 凡闯闯: 杨博: 杨博:数科院第一届简历制作大赛三等奖 阜阳市 2011 年 3*15 维权活动中被评为优秀志愿者 学习进步奖 郭兴勇: 郭兴勇:学习进步奖 李小龙:学习进步奖 李小龙:87 潘磊: 潘磊:学习进步奖 孙超锋:学习进步奖 孙超锋: 徐鹏影: 徐鹏影:学习进步奖 赵情情: 赵情情:学习进步奖 高嘉晗: 高嘉晗:学习进步奖 闫坤: 闫坤:学习进步奖 刘晓:社会实践活动先进个人 刘晓: 张晓阳: 张晓阳:社会实践活动先进个人 段恬恬: 段恬恬:社会实践活动先进个人 李瑞华 李瑞华:第四届“挑战杯”比赛中荣获三等奖 数学与计算科学学院“棋”乐无穷棋盘大赛中荣获象棋组三 等奖 数学与计算科学学院“棋”乐无穷棋盘大赛中荣获五子棋组 三等奖88 89
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