分类学习站点
德语语法大全(11) 动词过去时
来源：速学吧
动词过去时
弱变化: 词干加过去时弱变化词尾构成
antwortete
antwortetest
antwortete
antworteten
antwortetet
antworteten
*词干以-t,-d结尾的，由于发音的关系，此为需要加上e
强变化：过去时强变化词干加过去时词尾构成
加载更多评论
阅读排行榜
沪江德语微信
请输入错误的描述和修改建议,非常感谢！
错误的描述：
修改的建议：济南韩语培训：韩剧常用语语法解析-济南法语培训_济南德语培训_西班牙语培训_日语培训_韩语培训 -济南欧风培训
您身边的小语种培训学校
您所在的位置： >
> 济南韩语培训：韩剧常用语语法解析
西班牙语：
日语韩语：
日语韩语：
　　最近，韩网上一篇帖子引起了热议，一位正在学汉语的韩国学生在对比了《太阳的后裔》和《欢乐颂》后，写了一篇小论文，大力赞扬了中国大陆的电视剧，认为从题材到内容都比韩国主流的电视剧好看，让本来一天看一集电视剧都嫌多的她两天内一口气看了42集，虽然这只是个人观点，但是仍旧引起了很多中国网友的感叹，看来中国观众单方面追韩国剧的现状要开始变一变了。
　　然而，即便如此，看韩剧依旧是中国年轻人的爱好，与其每周苦等字幕组的更新，不如利用空闲时间学点常用的韩语，一点点提高韩语的听力和阅读水平。
　　下面，济南欧风就来为各位网民介绍几种韩语常用的语法：
　　1. ㄴ 걸 보면
　　通过某种行为得出相关的判断;译成中文是&从&&可以看出，从&&看来&;动词现在时接는 걸 보면，过去时接(으)ㄴ 걸 보면，形容词接(으)ㄴ 걸 보면;
　　2. 았/었더니
　　过去的某个动作行为引起后面的结果;本语法注意：一定是过去的动作，也就是只能用在动词过去式，形容词等不可以;
　　3. 다시피 하다
　　用在动词词干后面，表示某个动作重复进行;翻译成中文&几乎都&& &
　　4. 면서(요)
　　非常口语化的表达方式，翻译成中文&听说&& ?& 向别人确认自己已经知道的事情;按照词性和时态分为以下几种情况：
　　动词 ： 现在时(包括将来时)：词干(으)ㄴ다면서(요)
　　过去时： 词干았/었다면서(요)
　　形容词：词干다면서(요)
　　名词：(이)라면서(요)
　　5. 하도 & 아/어서
　　&하도&表示非常，&아/어서&表示原因;本语法翻译成中文是&因为太&&所以&也就是在原来表示原因&아/어서&的句型基础上引出的另一个句型;(注意：&하도&一定要用在&아/어서&句型中才可以表示非常的意思;)
　　6. (으)ㄹ 까 봐
　　表示&恐怕&&(所以&&)&，或者&担心&&(所以&&)&;可用于动词和形容词后面;
　　7. 에 따라
　　用在名词后面表示&按照&&(而不同)&，后面通常接&다르다,달리&等。
　　8. 기(를) 바라다
　　(表示&希望&&，祝愿&&&)
　　9. 더라 던데요
　　对过去所看到的听到的或感受到的事情的回忆;本语法由表示过去时的终结词尾&던&和&ㄴ데요&构成，&던데요 &是&더라 &的尊敬体;所陈述的事情正在进行状态时用直接用词干接&던데요/더라 &，所陈述的事情已经结束时用&았/었던데요&或&았/었더라&。
　　10. 지 그랬어요?
　　用在动词词干后面，翻译成中文可以为&早就应该&&&或者&本不应该&&&等;表达话者对别人没有做某事的遗憾;注意：否定的时候用지 말지 그랬어요?
　　11. 면서
　　以前学过的此连接词尾的意思是&一边&&一边&表示两个动作同时进行;本课中的意思是&随着(时间的推移)&，多用在自动词后面;意思与&에 따라&较类似;
　　12. (으)ㄹ 정도로 , 정도이다
　　表示到达某种程度。用在动词后。
　　13. 잖아요
　　口语。表示反问&不是&&吗?&
　　14. (으)로
　　表示某种资格或身份。(以前补充过此用法)
　　15. 아/어 오다
　　表示某种行为从过去持续到现在。用在动词后面。
如果你想去韩国留学，如果你想进一步提高自己的韩语成绩，济南欧风在等你！快来联系我们的在线咨询老师吧~~
咨询欧风法语课程、获取学习资料，或致电9
下一篇：没有了
　更多 热点资讯 相关文章
　优惠活动
© 版权声明 凡本网注明"稿件来源："济南欧风“的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属济南欧风所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：济南欧风"，违者本网将依法追究法律责任。
　热门文章排行
课程：500课时 TEF考试强化班
课程：500课时 TEF考试强化班
课程：500课时 TEF考试强化班
课程：500课时 TEF考试强化班
在校生服务
全国免费咨询热线俄语被动行动词的构成
　　被动行动词说明名词所表示的事物的动作-特征，而该事物又是动作的承受者。被动行动词通常由及物动词构成，由现在时和过去时两种形式。　　例如：　　- Дайте посмотреть читаемую вами книгу.　　- Я уже сдал прочитанную книгу в библиотеку.　　一、现在时被动行动词　　1. 现在时被动行动词由未完成体及物动词的现在时复数第一人称形式加形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые构成。　　例如：　　уважать-уважаемый（-ая，-ое，-ые）　　читать-читаем-читаемый（-ая，-ое，-ые）　　исправлять-исправляем-исправляемый（-ая，-ое，-ые）　　покупать-покупаем-пакупаемый（-ая，-ое，-ые）　　любить-либим-любимый（-ая，-ое，-ые）　　2. 以-авать结尾的动词，现在时被动行动词直接由动词不定式去掉-ть，加上后缀-ем和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые构成。　　例如：　　давать-даваемый（-ая，-ое，-ые）　　узнавать-узнаваемый（-ая，-ое，-ые）　　издавать-издаваемый（-ая，-ое，-ые）　　передавать-передаваемый（-ая，-ое，-ые）　　продавать-продаваемый（-ая，-ое，-ые）　　3. 属于第一变位法的动词构成现在时被动行动词时，重音与复数第一人称相同，属于第二变位法的动词构成现在时被动形动词时，重音通常与动词不定式相同。个人不及物动词也可以构成现在时被动形动词。　　例如：　　управлять-управляемый（-ая，-ое，-ые）　　руководить-руководимый（-ая，-ое，-ые）　　有的及物动词不能构成现在时被动形动词，如动词писать，беречь，пить，петь，есть，брать等。　　二、过去时被动形动词　　过去时被动形动词通常由完成体及物动词构成。　　1. 以-ать，-ять，-еть结尾的动词，去掉-ть加-ни和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые，重音通常在-ани-，-яни-，-ени-的前一个音节上。　　例如：　　написать-написанный（-ая，-ое，-ые）　　прочитать-прочитанный（-ая，-ое，-ые）　　потерять-потерянный（-ая，-ое，-ые）　　указать-указанный（-ая，-ое，-ые）　　2. 以-ить结尾的动词，去掉-ить加后缀-ени-和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые，词干中通常出现语音交替。　　例如：　　купить-купленный（-ая，-ое，-ые）　　приготовить-приготовленный（-ая，-ое，-ые）　　получить-полученный（-ая，-ое，-ые）　　встретить-встреченный（-ая，-ое，-ые）　　сократить-сокращённый（-ая，-ое，-ые）　　посадить-посаженный（-ая，-ое，-ые）　　повысить-повышенный（-ая，-ое，-ые）　　выразить-выраженный（-ая，-ое，-ые）　　освободить-освобождённый（-ая，-ое，-ые）　　победить-побеждённый（-ая，-ое，-ые）　　这类被动形动词的重音是有规律的：　　（1）动词不定式重音不在-ить上，变位时重音又无变化，则动词的重音与动词不定式相同。　　例如：поставить-поставленный。　　（2）动词不定式重音在-ить上，而单数第二人称的重音又在词尾上，则形动词的重音在-ённ-上；如果动词单数第二人称的重音不在词尾上，则形动词的重音在-ени-前一个音节上。　　例如：победить-побеждёный， посадить-посаженный.　　三、以-сти， -зти结尾的动词，去掉-ти，加-ённый，词干中可能出现语音交替。　　例如：　　принести-принесённый（-ая，-ое，-ые）　　унести-унесённый（-ая，-ое，-ые）　　спасти-спасённый（-ая，-ое，-ые）　　увезти-увезённый（-ая，-ое，-ые）　　повезти-повезённый（-ая，-ое，-ые）　　повести-поведённый（-ая，-ое，-ые）　　изобрести-изобретённый（-ая，-ое，-ые）　　前缀+йти的动词构成过去时被动形动词时，有的重音在-ённый上，有的不在-енный上。　　例如：　　перейти-перейдённый（-ая，-ое，-ые）　　обойти-обойдённый（-ая，-ое，-ые）　　пройти-пройденный（-ая，-ое，-ые）　　найти-найденный（-ая，-ое，-ые）　　四、词干以元音结尾的单音节动词（包括由它们构成的带前缀的动词）以及以-ереть（过去时阳性为-ер者），-нуть，-олоть结尾的动词，去掉-ть，加-т-和形容词词尾-ый，-ая，-ое，-ые。　　例如：　　взять-взятый（-ая，-ое，-ые）　　снять-снятый（-ая，-ое，-ые）　　занять-занятый（-ая，-ое，-ые）　　принять-принятый（-ая，-ое，-ые）　　вымыть-вымытый（-ая，-ое，-ые）　　открыть-открытый（-ая，-ое，-ые）　　закрыть-закрытый（-ая，-ое，-ые）　　одеть-одетый（-ая，-ое，-ые）　　сшить-сшитый（-ая，-ое，-ые）　　свергнуть-свергнутый（-ая，-ое，-ые）　　обмануть-обманутый（-ая，-ое，-ые）　　покинуть-покинутый（-ая，-ое，-ые）　　запереть-запертый（-ая，-ое，-ые）　　вытереть-вытертый（-ая，-ое，-ые）　　приколоть-приколотый（-ая，-ое，-ые）　　расколоть-расколотый（-ая，-ое，-ые）　　个别完成体的不及物动词也可构成被动形动词。　　例如：　　проникнуть-проникнутый（-ая，-ое，-ые）　　достигнуть-достигнутый（-ая，-ое，-ые）　　以下网友留言只代表网友个人观点，不代表本站观点。 立即发表评论　　提交评论后，请及时刷新页面！
[回复本贴]　　用户名:
密码:　　验证码:
匿名发表　　小语种考试论坛热贴:　　[日语考试] 日语原文电子书下载　　　yimuliaoran　　[日语考试] 日语五十音图教学(FLASH版),中日交流标准日语电子书及　　　leman　　[法语TEF考试] [原创]法语学习心得　　　叶海冰凝　　[法语TEF考试] TEF考试技巧　　　叶海冰凝　　[法语TEF考试] 法语音标详解和语音入门　　　fantasy1619　　[日语考试] [精华]【转载】与食品有关的日语比喻　　　chocolateqq　　[日语考试] [精华]日本语能力测试的汉字、词汇及语法集，　　　stevenguo　　[日语考试] [精华]跟中国国情有关的日语　　　CHOCOLATEQQ　　[日语考试] 日语等级考试介绍及全国考点　　　exin1984　　[日语考试] [精华]【原创】22岁の爱情物语　　　水儿浮荷　　【责任编辑：育路编辑
纠错】　　阅读上一篇：俄语被动形动词的用法　　阅读下一篇：俄语主动形动词的构成　　希望与考友进行交流？点击进入小语种考试论坛&&& 返回小语种频道
查看小语种课程　　【评论】【加入收藏夹论】【大 中 小】【打印】【关闭】【返回头部】
更多相关 小语种考试 内容 ·[经验交流]
俄语主动形动词的构成
·[经验交流]
俄语被动行动词的构成　　·[经验交流]
俄语被动形动词的用法
·[经验交流]
俄语被动形容词短尾形式的　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Девоч
·[经验交流]
俄语阅读辅导：Трияз　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Когда
·[经验交流]
俄语阅读辅导：Немно　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Когда
·[经验交流]
俄语阅读辅导：Будьв　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Кофей
·[经验交流]
俄语阅读辅导：Какре　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Гдежи
·[经验交流]
俄语阅读辅导：УАндр　　·[经验交流]
俄语阅读辅导：Нашсо
·[经验交流]
俄语阅读辅导：Домпе　　【育路网版权与免责声明】　　① 凡本网注明稿件来源为&原创&的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他方式复制发表时必须注明&稿件来源：育路网&，违者本网将依法追究责任；　　② 本网部分稿件来源于网络，任何单位或个人认为育路网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益，应该及时向育路网书面反馈，并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明，育路网在收到上述法律文件后，将会尽快移除被控侵权内容。　　日语考试　　考试简介 报考条件 考试内容 考试时间 报名流程 合格标准 课程辅导　　考试科目辅导日语辅导 词汇 语法 翻译 指南 ·2011年日语等级考试N4单词集锦6　　·2011年日语等级考试N4单词集锦5　　·2011年日语等级考试N4单词集锦4　　·2011年日语等级考试N4单词集锦3　　·2011年日语等级考试N4单词集锦2　　·2011年日语等级考试N4单词集锦1　　·读读写写，轻松搞定N1单词（9）　　·读读写写，轻松搞定N1单词（10）　　·读读写写，轻松搞定N1单词（11）　　·读读写写，轻松搞定N1单词（12）　　·日语语法学习：190条精选日语语法1　　·日语语法学习：190条精选日语语法2　　·日语语法学习：190条精选日语语法3　　·日语语法学习：190条精选日语语法4　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理12课　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理14课　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理13课　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理15课　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理18课　　·日语语法学习：《大家的日语1》语法整理17课　　·日语笑话:大工和苍蝇　　·日语笑话:预约旅馆　　·日语笑话:小心痴汉　　·日语笑话:进去出不来　　·日语笑话:圣诞老人加班中　　·日语笑话:吃饭礼仪　　·日语笑话:儿童请注意危险　　·日语笑话:火灾和急救　　·日语笑话:打错了,对不起　　·日语笑话:下吕　　·2011年7月日语等级考试苏州大学考点更改　　·2011年7月日语能力考报名时间(中国大陆)　　·2011年7月日语等级考试准考证打印时间6月15日　　·2011日本语能力测试网上报名系统联系方式　　·2010年12月能力考证书领取　　·2011年7月日语能力考报名注册流程　　·2011年7月日语能力考试报名时间(日本地区)　　·2011年7月日语能力考试报名时间(台湾地区)　　·2011年7月日语能力考试报名时间(香港地区)　　·2011年7月日语能力考试报名时间(中国大陆)　　韩语辅导 试题 经验 指南 文化 ·小语种考试：韩语初级试题汇总　　·历年TOPIK（KPT）考试写作题分析　　·小语种考试：韩语初级试题１填空题　　·小语种考试：韩语初级试题２量词题　　·小语种考试：韩语初级试题４对话题　　·小语种考试：韩语初级试题３名词题　　·小语种考试：韩语初级试题６作文题　　·小语种考试：韩语初级试题５翻译题　　·韩语的基础知识入门测验题　　·韩语初级结业试题１翻译成韩文　　·小语种考试韩语学习指导：韩语语法概述　　·小语种考试韩语学习指导：韩语语法１　　·小语种考试韩语学习指导：韩语语法２　　·零起点韩语小语种考试韩语学习指导：韩语语法　　·零起点韩语小语种考试韩语学习指导：韩语语法　　·零起点韩语小语种考试韩语学习指导：韩语语法　　·零起点韩语小语种考试韩语学习指导：韩语语法　　·零起点韩语小语种考试韩语学习指导：韩语语法　　·零起点韩语复习方法：韩语学习方法简介　　·零起点韩语复习方法：初学韩语十二法　　·2011年韩国语能力考试报名时间6月27日－7月8日　　·2010年9月韩国语能力考试报名时间　　·韩语能力考试考试结构　　·韩语能力考试报名时间截至7月11日下午14时　　·2010年9月韩国语能力考试(TOPIK)报名时间等信　　·教育部考试中心韩国语网上报名：topik.etest.　　·2010年韩国语TOPIK能力考试报考须知　　·2010年4月韩国语能力考试(TOPIK)报名时间　　·2010年4月韩国语能力考试报名的通知　　·8500人参加江西导游考试 韩语导游成热点　　·韩国感恩节（中秋节）　　·韩国感恩节（中秋节）　　·韩国用餐礼仪　　·几种简单的韩国风俗、礼节　　·韩国宗教介绍　　·韩国饮食文化简介　　·为什么韩国人喜欢脱鞋　　·场景对话：地道韩语口语汇总　　·场景对话：地道韩语口语（17）　　·场景对话：地道韩语口语（18）　　其它语种 法语 德语 俄语 西班牙语 意大利语 ·法语词汇辅导：考试练习选择题（6）　　·法语词汇辅导：考试练习选择题（5）　　·法语词汇辅导：考试练习选择题（4）　　·法语词汇辅导：考试练习选择题（3）　　·法语词汇辅导：考试练习选择题（2）　　·法语词汇辅导：考试练习选择题（1）　　·2011年起法语考试费用及预签证费用调整　　·法语语法与词汇考试练习选择题（7）　　·法语语法与词汇考试练习选择题（1）　　·法语语法与词汇考试练习选择题（2）　　·新东方德福奖学金得主的幸福生活　　·德语语法：总结德语中形容词比较等级的变化　　·德语语法练习：虚拟式　　·德语语法：人称代词　　·留学德国：教育制度　　·留学德国：德国复活节的前后左右　　·留学德国：德国留学什么专业毕业后最吃香？　　·留学德国：常用德语及常用词汇缩写　　·留学德国：德国穷人如何免费打官司　　·留学德国：德语基本常识　　·俄语主动形动词的构成　　·俄语被动行动词的构成　　·俄语被动形动词的用法　　·俄语被动形容词短尾形式的构成　　·俄语阅读辅导：Девочкачумазая　　·俄语阅读辅导：Триязыка—ивсек　　·俄语阅读辅导：Когданаукауход　　·俄语阅读辅导：Немногоизистор　　·俄语阅读辅导：Когданаукауход　　·俄语阅读辅导：Будьвеселым—бу　　·西班牙语辅导：入门级汉西字典（5）　　·西班牙语辅导：入门级汉西字典（4）　　·西班牙语辅导：入门级汉西字典（3）　　·西班牙语辅导：入门级汉西字典（2）　　·西班牙语辅导：入门级汉西字典（1）　　·西语辅导：入门级汉西字典（1）　　·西语辅导：入门级汉西字典（2）　　·西语辅导：入门级汉西字典（3）　　·西语辅导：入门级汉西字典（4）　　·西语辅导：入门级汉西字典（5）　　·意大利语学习：并列连词　　·意大利语学习：关系代词　　·意大利语学习：代词Ce和ne　　·意语辅导：意大利语谚语C　　·意语辅导：意大利语谚语B　　·意语辅导：意大利语谚语A　　·意语辅导：意大利语谚语D　　·意语辅导：意大利语谚语E　　·意语辅导：意大利语谚语F　　·意语辅导：意大利语谚语G
本文标题: 本文地址:
网友热门视频推荐
最新考试信息
2017年5月考试热点
教育桔(hijiaoyuju)
版权所有 深圳市诺达教育股份有限公司 (C)
All Rights Reserved 粤ICP备号-3后使用快捷导航没有帐号？
查看: 5510|回复: 0
俄语单词的构成及俄语构词法　　　　　（一）俄语单词是怎样构成的 　　基本概念 　　在我们正式论及词的构成以前，须先了解几个概念含义： 　　( 1 )词素。词素是用来构成一个词的最小的有意（词汇意义或语法意义）的单位。词素主要包括词根、前缀、后缀、连接元音、词尾及尾缀。并不是每个词都包含有全部六种词素，除了除了词根必不可少外（只指实词）, 其它词素并不是必需的。因此，有些词仅有一个词素，有些词有两个或更多的词素。如： 　　стол（桌子）一只有一个词素：词根 стол 　　работник（工作人员）一有两．个词素：词根работ，后缀-ник 　　( 2 )词根。词根是一个词的核心部分，表示该词最基本的词汇意义。如： 　　вода（水） 　　водный（水的，水上的） 　　водяной（水里的，水产的） 　　водянистый（多水的，含水多的） 　　подводный（水下的） 　　наводнение（水灾） 　　водность（水量） 　　所有这些词都有一个共同的部分вод，вод表示这些词的意义的最基本的因素 &&水&。这个вод就是词根。 具有相同词根的词叫同根词，也叫同族词。只有词根（或加词尾）的词叫根词，是构词的基础，如вода就是根词。 构词族是按构词关系组合的同根词的总和，处于构词族首位的词称作原生词，其余的词称做派生词。如вода就是这个构词族中的原生词。 　　( 3 )词缀。词根以外的部分总称为词缀，如подводный中的под-，-н-和-ый。词缀又分为前缀、后缀、中缀、词尾和尾缀。 　　前缀是位于词根前的词缀，如бездомный（无家可归的）中的без-和сделать中的с-。前缀可能表示某种词汇意义，如бездомный中的без-，意为&没有& &, 这种前缀称作构词前缀，因为它赋予了一个词新的含义。如果一个前缀不能改变原词的词汇意义，而只是构成该词的语法形式，如сделать的с-只是构成了сделать 的完成体形式，其词汇意义不变，这类前缀叫做构形前缀。前缀有时可以同时兼具上述两种作用，即一方面构成新词，一方面使词获得新的语法意义。如：запеть，前缀 за- 既有&开始&之意，又构成了完成体形式。　　有些前缀只有一种意义，但大多数前缀具有几种意义。如внешкольный（校外的、中的前缀вне- 只表示一种意义&在& 之外&。而前缀 по- 却同时具备几个含义，полетать（起飞）中的по- 表示&开始&, поесть （吃一点）中的по- 表示&稍微&，посидеть(坐一会） 中的по- 表示&短暂&。有时一个词也可以同时具有两个或几个前缀，如перевыполнить （超额完成）中的前缀 пере-与вы-。 　　后缀是位于词根后面不变化的部分，表示附加的词汇意义或语法意义。用来派生新词，给词增添各种附加的词汇意义的后缀叫构词后缀。如житель （居民），后缀-тель 加接在词根жи 后面，给词附加&人&的意义。另一类叫构形后缀，用来改变词的语法意义，构成同一词的不同语法形式。如 жил（居住过），后缀 -л 加接在动词жить的词根-жи- 后面，构成过去时形式，词汇意义没有改变。 　　有些构词后缀的词汇意义比较明显，如 китаец（中国人）中的 -ец表示&人&。而另一些却不甚明显。形容词后缀除一小部分外，含义的明显性远不如名词后缀，只是概括地表示性质或关系。至于动词后缀 &ть, -ти 的意义已很难确定，现在只是用来表示动词这一词类。其前面的部分则有的含义较明显，有的却只是表示动词的体。如：толкнуть （推了一下）中的 &ну- 表示&一下，一次&，词汇意义较明显，而 повторять（复习）中的 &я-，仅是作为区别于对应体повторить的一个标志而已。 　　中缀也可称作连接词缀或连接元音，用于连接复合词中的简单词干。 主要有 -о-, -е-, -у-, -и-，其中尤以-о-, -е-最为常用。如парход（轮船，пар-о-ходnap）中的-о-，пылесос（吸尘器，выл-е-сос）中的-е-。词尾位于后缀后（如无后缀，则位于词根后），是表示语法意义并指示句中词与词句法关系的变化部分。如студентка（女大学生）中的-а-表示阴性名词单数第一格。новый, новая, новое, новые（新的）中的-ый, -ая, -ое, -ые分别表示单数阳性、阴性、中性和复数的语法意义。有些名同从形式上看并无词尾，但它们仍然显示着一定的语法意义，如 дом, стол, снег都表示阳性、单数、第格，这种现象称作零词尾。&　　尾缀是唯一能置干诚尾淤后的词素，如，вернуласьp（回来）中的-сь, трудящийся（劳动者）中的-ся，идёмте中的-те，какой-то中的 -то。尾缀同样具有构词能力。 　　( 4 )词干。通常一个词去掉词尾后剩下的部分就叫词干。如вода中的вод，водныйB中的водн-。词干是构词的起点。一个新词常常是由词千加词缀构成。如водный是由вода的词干вод及加形容词后缀-н-及词尾-ый构成的。词干有时与词根相同，如如вода 中的 вод，有时则不同，如 водный中的 водн-。俄语动词通常有两个词干，不定式词干和现在时词干（对于完成体来说则是将来时）。如 писать（写），不定式词干为писа（由于-ть为构形后缀，故不算在词干之列），现在时词干为пиш。大多数动词的不定式词干与过去时词干相同，如писа-（ть）- писа-（л）-писа-（ла）。但也有少数动词有三个词干，如вести（领）的不定式词干为вес-（ти），过去时词干为ве-（л）（-л为构形后缀），现在时词干为вед-（у）。构词时通常使用不定式词干或现在时词干。
　　2 ．现代俄语构词法　　俄语的构词方法大致有四种。&　　( 1 ）形态构词法。该方法指的是运用形态手段，即通过词缀来构同。主要有下列儿种情况。 　　① 前缀构词法。如： 　　при-нести （拿来） 　　пере-нести拿到别处） 　　под-группа （小组） 　　от-сюда（从这里） 　　не-красивый（不漂亮的） 　　② 后缀柯询法。如： 　　новый&нов-ость（新闻） 　　вчера&вчерашн(ий)（昨天的） 　　красный&красн-еть（变红） 　　читать&чмта-тель（读者） 　　③ 尾缀构词法。如： 　　мыть&мыть-ся（洗澡，洗脸，洗手） 　　кто&кто-то（某人，不知是谁） 　　　　④ 前后缀构词法。如： 　　вода&под-вод-н(ый)（水下的） 　　море&приморск(ий)（沿海的） 　　сила&у-сил-ить（加强） 　　новый&с-нов-а（重新，再） 　　⑤ 前缀一尾缀构词法。如： 　　читать&за-читать-ся（读得入迷） 　　есть&на-есть-ся（吃够） 　　говорить&до-говорить-ся（约定） 　　слышать&о-слышать-ся（听错） 　　бежать&с-бежать-сяoe（跑到一起） 　　⑥ 后缀一尾缀构词法。后缀和尾缀构成动词。指在一些名词或形容词词干如： 　　гордый&горд-ить-ся(以& 为自豪） 　　нужда&нужд-ать-ся（贫穷；需要） 　　⑦ 去缀法。如： 　　подходить&подход (接近；态度） 　　глухой&глушь（偏僻地方） 　　⑧ 复合构词法。指由两个或两个以卜的合成新词。复合构词法包括： 　　合干法。即由两个词干合成新词。词干结合处经用中缀（连接元音）-о-，-е-，-и-，如： 　　пар-о-ход（轮船） 　　стал-е-вар（炼钢工人）. 　　有时亦可加后缀，如： 　　пят-и-лет-н(ий)（五岁的） 　　мор-е-плава-тель（航海家） 　　中缀也可能是零位的，如： 　　Ленин-град（列宁格勒） 　　премьер-министр（首相）( &-&起中缀作用） 　　缩略法。 　　Коммунистическая Партия Китая&КПК（中共产党） 　　высшее учебное заведение&ВУЗ（高等学府） 　　исполнительный комитет&исполком（执委会） 　　стенная газета&стенгазета（墙报） 　　городская больница&горбольница（市立医院） 　　заведующий кафедрой&завкафедрой（教研室主任） 　　государственный плановый комитет&госплан（国家计划委员会） 　　( 2 ）溶合法。指某些词的组合由于经常固定使用合二为一，形成新词。 　　сего дня&сегодняcer（今天） 　　выше указанный&вышеуказанный（如上所述的） 　　вечно зеленый&вечнозелённый（长青的） 　　дорого стоящий&дорогостоящий（价钱贵的） 　　кислород содержащий&кислородсодержащий（含氧的） 　　( 3 ）词类转化法。是指词在使用过程中从一种词类转变为另一种词类。同通过词类转化发展了使用功能。 　　учительский&учительская〔 名，阴〕 教师休息室 　　столовый& столовая〔 名，阴」食堂 　　новый&новое〔名，中」新事物 　　весна&весной〔副〕 在春天 　　( 4 ）语义构词法。即通过词义的分裂产生新词。 　　перо（羽毛）&перо（钢笔尖） 　　стрелять（射箭）&стрелять（开枪） 　　морж（海象）&морж（冬泳爱好者） 　　另外，构词时还经常发生语音交替、脱落、嵌入等现象。从上述四大类构词方法中可以看出，构成新词的方法是多种多样的。了解这些构词法，就为进一步科学有效地学习奠定了基础。
Powered by Discuz!
& Comsenz Inc.