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中考数学答题技巧：注重细节 减少失误
发布时间： 09:50 来源：武汉巨人学校 作者：巨人小郭
导读：数学是一门精准的学科，在考试中我们应该注重基础、吃透教材。基础知识和基本技能、技巧是考试的重要要求，再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。现在中考数学试题的难、中、易比例为7：2：1，这意味着基础题在150分中约占105分，试题中20%的中等题和10%的拔高题也大多是比教材上的题目灵活一些而已，都是对教材的相关内容的变形或组合，是从基本要求出发加以拓宽。数学书中的基本概念、公理、定理、推论尤为重要，它是解题的依据，同学们一定要记准、记牢。要明晰哪些定理有逆定理，哪些没有，哪些是可以直接运用的定理，哪些是我们在平时的学习过程中自己总结出来的正确的结论，而应用这些结论解客观题非常的简单，但却不能直接运用于主观题，必须经过证明才行。如：直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半。它的逆命题：直角三角形中如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角等于30度虽然是真命题但却不是定理，不能直接用于主观题。注意细节，减少失误，突破三关。审题关：审题要慢。数学题中有许多细节问题，是同学们极易失分的地方，在一些条件中经常设置“陷阱”，稍不注意就会掉进去。例如：在考查统计知识的题目中经常有补全图形的问题，需要注意题目要求补全的是什么统计图，是条形统计图，还是其他的统计图，题中给出的数据是否完整。类似这样的问题需要同学们审题要仔细、找出题中的关键词，耐心地把题读完再解题。计算关：计算要准。计算往往是许多同学失分最多的地方，特别是在数学卷的最后一题里设置三个或四个问，而第一个小问题通常是一个非常基础的问题。如：给出抛物线上的三个点的坐标，求抛物线的表达式，如果在计算上出现失误，可能会导致全盘皆输，丢掉的是十几分。这就不仅需要同学们的计算要认真，更要想办法避免这样的失误。书写关：书写要规范。越是简单的试题越要注意书写的规范，不能“跳步”，特别是一些细节的问题，如：判断一条直线是圆的切线时要交代垂直、半径之后才能得到切线。这就需要同学们准确的把握定理的几何表达。利用好错题。现阶段应该把自己以前做过的典型错题再重新做一遍，要反思其错因：哪些是知识上掌握得不到位，哪些是解题方法不当，哪些是计算上的失误等。现阶段各校都在做二轮复习，可以把易错题、相近题、多解题进行归纳、整理，在对比中强化记忆，减少因思维定式造成的失误。巨人学习小助手温馨提示：巨人教育现针对现在2013届初三生开设了中考提分班，助大家新学期有新成绩。&&&&&全面衔接提升学习方案。点击或者免费拨打我们的咨询热线：400-888-4545，与我们的老师进行一对一交流，我们会给你专业的解答和建议!即日起，凡前往武汉巨人学校各分校报名地点，报名可享受优惠活动，早报早得，机会多多，不容错过！家长们可点击或者免费拨打咨询热线：400-888-4545，了解详细内容。【网上班次查询】请先登录武汉巨人官网首页：选择交通更方便的校区进行查询及咨询。【咨询电话】请立即点击或者拨打报名热线：400-888-4545查询离您最近的服务中心！
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升学咨询热线：400-888-4545数学课堂中的“细节”文化--《江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）》2006年
数学课堂中的“细节”文化
【摘要】：特级教师华应龙说:“一个细节,见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……”我们的课堂也许无法做到完美,但我们要做到在一些细节处理方面的精彩和独到,这样的课堂是我们所追求的。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.5【正文快照】：
一部好看的电影或电视剧，总能有一些精彩的镜头留在我们的脑海。一堂好的 课，也总会有一些精彩的片断让我们回味无穷。这些，都是“细节”留下的魅力。 课堂教学活动是由一个一个的细节构成的。纵观新课改下的课堂，成功的教学必定 离不开精彩的细节。 一、预设细节，有效
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京公网安备75号数学作业辅导有哪些细节需注意?
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数学作业辅导有哪些细节需注意?
　　学数学锻炼的主要就是孩子的逻辑思维能力，因此，孩子数学作业辅导，更要注重解题的思路和方法，而不仅仅是答案。那么怎么更好的进行数学作业辅导呢?让我们一起来了解一下。
　　第一、注重培养孩子自我检查的能力。在孩子作业完成之后，先让他自己认真的检查一遍，然后家长在进行核查。在检查中，如果发现了错误，感觉这一错误是由于粗心导致的，那么就先不要直接的告诉他哪道题错了，可以用&第二大题中有一道题目出错了。&或者&应用题有几个错了!&等语言来提示他们重新检查。对于有的题他们可能不知道该怎么检查，找不出错的题目，那么这时就可以帮助孩子分析找不到错误的原因，教给孩子科学的检查方法。持久练习，孩子慢慢会养成严谨的数学学习习惯。
　　另外，有的错误属于理解性的，这时，我们就让孩子讲一讲他们是怎样想的，他们为什么这样计算。在孩子的表述中，发现孩子的错误所在。在此基础上，有针对性地给孩子进行讲解，让他们真正掌握正确的解题思路和方法，彻底掌握某一个知识点。
　　第二、每个单元学完后，在进行测试前，要求孩子们自己先复习相关的内容，然后再做一份试卷，之后和他们一起批改，发现做错的题目，及时帮助找出原因，弄清相关概念和规律。
　　第三、认真对待孩子带回家的试卷。考试只不过是一种检验孩子是否掌握了知识的方法，因此每次在考完试后，一般是先看看他们错在什么地方，然后找出出错的原因，再找几道类似的题目和他们一起做做。在他们考好的时候，我不给会进行物质奖励，而是告诉他们这是应该要做到的。考不好的时候，他们回来时一般是一脸不高兴，没等我说话眼泪就掉下来了，我这时会抱抱他们，或者摸摸他们的头，安慰的说&没关系，下次努力&，再帮他们分析分析试卷。这样无论他们考的怎么样，都回及时告诉我。
　　如何对孩子的数学作业进行辅导是每一个家长都关注的一个问题，而本文中专家为大家带来了这方面的相关介绍，希望大家在看过之后能够有所收获。
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至慧学堂 沪ICP备号浅谈数学学习中的细节问题
&&&&很早就有一种想法，把自己在数学学习中对细节的认知和自己的一些拙见、感受谈一谈，但又觉得不能很好的表达，因此迟迟没有下笔，今天就鼓起勇气，随便谈谈了。
&&&&老子曾说：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细”，想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微入手，学习数学更是如此，其实很多细节问题注意了，往往是考试得分的增长点。对学生的平时作业不能只重数量，不重质量，每次批改完作业也并不是万事大吉，而是静静地反思一下，学生的作业哪个知识点出错最多，原因是什么？使用什么样的方法能引起学生注意从而加深记忆，使出错率降至最低，就这样把一个个错误的知识点清扫干净，一个个难点攻破，何愁学生的成绩不会直线上升。对学生的书写也必须严格要求，“解”要写到合适的位置，“单位名称”必须带，“答”要完整，“步骤”要完善，“画图”要用铅笔，“垂线”要标出直角符号，画“对称轴”要用虚线等等，必须严格按照要求施行，让孩子们从小学就有一个好的数学素养、养成好的数学学习习惯，对今后的学习会有很大帮助，也可以说受益终生。
教育是良心活，也是细发活，可能你教出的学生不会在数学方面有很大的成就，但通过你的教育，他知道了一些细节，把某一个知识点学得很透，那也是一种收获啊，让我们一起培养孩子们的细节问题，你定会听到花儿开得声音。
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