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已知数列{an}的通项公式是an=-n2+12n-32,其前n项和是Sn,对任意的m,n∈N*且m&n,则Sn-Sm的最大值是________.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
10由于an=-(n-4)(n-8),故当n&4时,an&0,Sn随n的增加而减小,S3=S4,当4&n&8时,an&0,Sn随n的增加而增大,S7=S8,当n&8时,an&0,Sn随n的增加而减小,故Sn-Sm≤S8-S4=a5+a6+a7+a8=a5+a6+a7=10.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知数列{an}的通项公式是an=-n2+12n-32,其前n项和是Sn,对任意..”主要考查你对&&等差数列的定义及性质,等比数列的定义及性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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等差数列的定义及性质等比数列的定义及性质
等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。 等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列; (2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和; (3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap; (5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。(6)(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即 (8)&仍为等差数列,公差为
&对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.&②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有 还有 ③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d&0时,数列为递增数列;当d&0时,数列为递减数列;④ 是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).等比数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。 等比数列的性质:
在等比数列{an}中,有 (1)若m+n=p+q,m,n,p,q∈N*,则aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2; (2)若m,n∈N*,则am=anqm-n; (3)若公比为q,则{}是以为公比的等比数列; (4)下标成等差数列的项构成等比数列; (5)1)若a1>0,q>1,则{an}为递增数列; 2)a1<0,q>1, 则{an}为递减数列; 3)a1>0,0<q<1,则{an}为递减数列; 4)a1<0, 0<q<1, 则{an}为递增数列; 5)q<0,则{an}为摆动数列;若q=1,则{an}为常数列。
等差数列和等比数列的比较:
如何证明一个数列是等比数列:
证明一个数列是等比数列,只需证明是一个与n无关的常数即可(或an2=an-1an+1)。
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761894272594792496843753848014831707已知数列{an}的前n项和为Sn,对任意n∈N*,点(n,Sn)都在函数f(x)=2x2-x的图象上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=,且数列{bn}是等差数列,求非零常数p的值;(3)设cn=,Tn是数列{cn}的前n项和,求使得Tn&对所有n∈N*都成立的最小正整数m.解:(1)由已知,对所有n∈N*,Sn=2n2-n,所以当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-3,因为a1也满足上式,所以数列{an}的通项公式为an=4n-3(n∈N*).(2)由已知bn=,因为{bn}是等差数列,可设bn=an+b(a、b为常数),所以=an+b,于是2n2-n=an2+(ap+b)n+bp,所以因为p≠0,所以b=0,p=-.(3)cn==(-),所以Tn=c1+c2+…+cn=(1-+-+…+-)=(1-).由Tn&,得m&10(1-).因为1-&1,所以m≥10.所以,所求的最小正整数m的值为10.浙江省牌头中学学年高一下学期数学期末复习试题(6)答案
解:(1)由已知,对所有n∈N*,Sn=2n2-n,所以当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-3,因为a1也满足上式,所以数列{an}的通项公式为an=4n-3(n∈N*).(2)由已知bn=,因为{bn}是等差数列,可设bn=an+b(a、b为常数),所以=an+b,于是2n2-n=an2+(ap+b)n+bp,所以因为p≠0,所以b=0,p=-.(3)cn==(-),所以Tn=c1+c2+…+cn=(1-+-+…+-)=(1-).由Tn&,得m&10(1-).因为1-&1,所以m≥10.所以,所求的最小正整数m的值为10.相关试题已知数列{an}各项均不为0,其前n项和为Sn,且对任意n∈N*都有(1-p)Sn=p-pan(p为大于1的常数),记,(1)求an;(2)试比较f(n+1)与的大小(n∈N*);(3)求证:(n∈N*)。 - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:已知数列{an}各项均不为0,其前n项和为Sn,且对任意n∈N*都有(1-p)Sn=p-pan(p为大于1的常数),记,(1)求an;(2)试比较f(n+1)与的大小(n∈N*);(3)求证:(n∈N*)。已知数列{an}各项均不为0,其前n项和为Sn,且对任意n∈N*都有(1-p)Sn=p-pan(p为大于1的常数),记,(1)求an;(2)试比较f(n+1)与的大小(n∈N*);(3)求证:(n∈N*)。科目:最佳答案解:(1)∵,①∴,②②-①,得,即,在①中令n=1,可得,∴{an}是首项为a1=p,公比为p的等比数列,。(2)由(1)可得,,∴,,而,且p>1,∴,∴,(n∈N*)。(3)由(2)知,(n∈N*),∴当n≥2时,,∴,(当且仅当n=1时取等号);另一方面,当n≥2,k=1,2,…,2n-1时,,∵,∴,∴,(当且仅当k=n时取等号),∴(当且仅当n=1时取等号);综上所述,,(n∈N*)。解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心A.1008B.2015C.-1008D.-504【考点】.【专题】点列、递归数列与数学归纳法.【分析】由f)=cos是T=为周期的周期数可得数列每邻四项的和则答可求.【解答】解:∵anncos,…aa2012=(0-200++2012=2,又∵n)=cos是以T4为周期的周期,=2×50-=1008.∴a1++a3+a=(0-2++4)=a5+a6+a7+8(-6+08)=2,a203a1.故选:【点评】题考查了角数的周,考查了数列的求,关键是对规律的发现,是中题.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:双曲线老师 难度:0.48真题:3组卷:15
解析质量好中差
&&&&,V2.17879【答案】(I)略;(II)
试题分析:(I)当时,由题可得,,两式子相减可得,即,然后验证当n=1时,命题成立即可; (II)通过求解数列的奇数项与偶数项的和即可得到其对应前n项和的通项公式.
试题解析:(I)由条件,对任意,有,
因而对任意,有,
两式相减,得,即,
又,所以,
故对一切,。
(II)由(I)知,,所以,于是数列是首项,公比为3的等比数列,数列是首项,公比为3的等比数列,所以,[来源:学|科|网Z|X|X|K]
综上所述,。
考点:数列递推关系、数列求和
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