在数轴上标出若干个点，N点与O点的距离是N点与30...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-03 05:44 标签： 数轴上标出若干个点
在数轴上，N点与O点的距离是N点与30所对应点之间距离的4倍,那么n点所表示的数是?_百度知道
在数轴上，N点与O点的距离是N点与30所对应点之间距离的4倍,那么n点所表示的数是?
&教育从业者
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）n在30右侧n=4(n-30)n=4n-1203n=120n=402)n在o与30之间n=4(30-n)n=120-4n5n=120n=24答已知a b在数轴上分别表示m n，在数轴上标出所有符合条件的整数点p，使它到10和-10的距离之和为20，并求出所有这些整数的和。
已知a b在数轴上分别表示m n，在数轴上标出所有符合条件的整数点p，使它到10和-10的距离之和为20，并求出所有这些整数的和。 10
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数学：在数轴上，N点与0点的距离是N点与30所对应点之间的距离的4倍，那么N点所表示的数是几?(要过程)
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30÷（1+4）=66*4=24所以N点是24
你想啊N点和0点的距离是N点于30距离的4倍那么N点到30就是1倍，N点到0点是4倍0点到30的距离就是1+4=5倍明白了吗
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谢谢。。。
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＞＞＞在数轴上P、Q、M、N四个点所表示的有理数分别为、、、，则到原点..
在数轴上P、Q、M、N四个点所表示的有理数分别为、、、，则到原点距离最远的点是（&&& ）．
题型：填空题难度：偏易来源：期中题
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据魔方格专家权威分析，试题“在数轴上P、Q、M、N四个点所表示的有理数分别为、、、，则到原点..”主要考查你对&&比较有理数的大小，数轴&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
比较有理数的大小数轴
比较有理数大小的方法:有理数是整数和分数的统称，一切有理数都可以化成分数的形式。数轴法：1、在数轴上表示的两个数，右边的总比左边的数大。2、正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。绝对值法：1、两个正数比较大小，绝对值大的数大；2、两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。差值法：设a、b为任意两有理数，两数做差，若a-b&0，则a& 若a-b&0则a&b商值比较法：设a、b为任意两有理数，两数做商，若a/b&1,则a&b；若a/b&1,则a&b数轴定义：规定了唯一的原点，正方向和单位长度的一条直线叫做数轴。数轴具有三要素：原点、正方向和单位长度，三者缺一不可。数轴是直线，可以向两方无限延伸，因此所有的有理数都可用数轴上的点来表示。用数轴上的点表示有理数：每一个有理数都可用数轴上的点来表示，表示正数的点在数轴原点的右边，表示负数的点在数轴原点的左边，原点表示数0。 1.数轴上的点表示的数不一定都是有理数，还可能是无理数，但有理数都可用数轴上的点来表示。 2.表示正数的点都在原点右边，表示负数的点都在原点左边。 3.数轴上的点表示的数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大，因此，可借助数轴比较有理数的大小。 数轴的画法： 1.画一条直线（一般画成水平的直线）； 2.在直线上根据需要选取一点为原点（在原点下面标上“0”）； 3.确定正方向（一般规定向右为正，并用箭头表示出来）； 4.选取适当的长度为单位长度，从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次表示1，2，3，…；从原点向左，用类似的方法依次表示-1，-2，-3，…。 数轴的应用范畴:符号相反的两个数互为相反数，零的相反数是零。（如2的相反—2）在数轴上离开原点的距离就叫做这个数的绝对值。一个正数的绝对值是它本身，一个负数的相反数是它的正数，0的绝对值是0。
发现相似题
与“在数轴上P、Q、M、N四个点所表示的有理数分别为、、、，则到原点..”考查相似的试题有：
9934952856590587143159906932156346在数轴上，若N点与O点距离是N点与30所对应点之间的距离的四倍，则N点表示的数是多少？_百度知道
在数轴上，若N点与O点距离是N点与30所对应点之间的距离的四倍，则N点表示的数是多少？
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